難忘那眼神作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的難忘那眼神作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
難忘那眼神作文1
中午匆匆吃完午飯，媽媽要去我小表妹家裏做客，我自然也要跟過去。去三年級的小表妹家能吃到姑姑親手做的甜點，可以放鬆一下我飛速運轉了兩個多小時的大腦，順便也看一下，那個像男生的小表妹又會玩出什麼新花樣。
一個時辰後，我按響了小表妹家的門鈴，門開了，家中卻不像往常那般熱鬧，兩個小弟弟不哭不鬧，坐在沙發上安靜地玩玩具，就連他們家養的淘氣二哈也不再叫喚了，客廳裏，不見小表妹的身影。
看到這樣的場景，我和媽媽也不覺放輕了腳步，輕聲問好。
我快步走向小表妹的房間，“吱——”我輕輕推開了她的房門，小表妹正坐在寫字桌前，手中緊握着水筆，眼睛盯着面前的本子出神——她可難得這麼安靜。
聽到開門聲，小表妹悠悠地抬起了頭，她曾經活潑的眼神中現在卻透露着滿滿的生無可戀，夾雜着無奈、疲倦和絕望，看到我來了，眼裏閃過一絲光芒，卻又很快黯淡了下去，她這幅模樣，使我不禁有些想笑，又有些心疼。“唉。”小表妹像個小大人似的歎了口氣，又埋下頭繼續思考着什麼。
我走到小表妹身旁，看到她面前放着的正是作文本，我終於笑出了聲來，沒想到小表妹才三年級就已經開始為寫作文而苦惱了呀。看到我笑，小表妹一下子從座位上蹦起來，對我怒目而視，叫道：“笑什麼笑？這個作文題目太難了！”
我止住笑，幫她一起看作文，給她想些題目，看着她若有所思的'樣子，我又不禁偷笑起來，然而，一想到下週末我也還會有一篇作文，我的笑容又不覺間凝固了。
此刻，面對着眼前的空白文稿紙，我腦海裏，又浮現了表妹那生無可戀的眼神，我也是生無可戀啊。
難忘那眼神作文2
父親的眼神不知從哪一刻開始成了我最看中的。哪怕是一絲的失望也難從我心頭抹去。
父親在家不愛説話，使得我怕他。每次聽到他在別人面前談論起姐姐，每次想到他對我不冷不熱的態度我心裏竟泛出些苦澀的味道，也許是嫉妒吧。從聽到父親在別人面前説姐姐優秀時我就下定決心：我一定要比姐姐強。
我在學校努力學習取得一次又一次不錯的成績，但換來的依然是那不鹹不淡的眼神。只記得有一次，父親叫我洗衣服，我想先等姐姐回來，再過了一會兒，姐姐回來了，一進門看到這麼多的髒衣服堆在院子裏，就説：“等我回來洗衣服啊。”我點點説“嗯。”正想説些什麼就被姐姐打斷了。姐姐把衣服一丟，説：“我不洗，為什麼叫我洗？“我當時就火了，説："誰叫你洗了，你不洗算了。我只想等你回來，把你的髒衣服也洗了。”我把剩下的髒衣服洗了，本以為父親回來會誇我，沒想到迎來的卻是一頓大罵。我同時從父親的眼裏看到了生氣和一絲的失望。失望是我第一次看到。沒想到是為了沒洗姐姐的'衣服。“是她自己説她不洗的，“我不服氣地嚷道：“不是我不給她洗。”父親一聽臉都變了説：″我養你這麼大就是讓你給我頂嘴的？”父親説完還失望的看着我。
從此以後，父親失望的眼神便定格在我心中，當我高興的忘乎所己時，想起它總會讓我重新腳踏實地。我會努力讓父親的眼神不再失望，但這失望的眼神我會永遠銘記。
難忘那眼神作文3
堅毅，是使人走向成功的必經之路；堅毅是受盡打擊後再站起來的勇；堅毅是不服輸的精神，是努力的象徵。
鼓聲陣陣，舞姿翩翩，在師生歡呼的開幕式中，一年一度的校運會開始了。在這短短的兩天時間裏，幾千學生在操場上奔跑，揮灑青春的汗水，在田徑賽場上大放光彩。
“我們班的同學要開始比賽了，我們快點去加油助威。”在遠處有人吶喊。我仔細一看，是身穿黃色襯衫的'學生，那不是我們班的嗎？我馬上起身跟上。在起點處，運動員們都非常緊張，活動着身體、壓壓腿、扭扭手、轉轉腳腕、摩拳擦掌，躍躍欲試，蹲下身子，左腳在前，右腳在後，眼睛盯向前方，眼神裏充滿堅毅，熱血。發令槍響起，運動員就像一支離弦的箭飛射出去，在這四百米中，我們在草地上加油，他們在跑道比拼，一同奔跑。
在這明亮的太陽，晴朗的天空之下，空氣中似乎飽含着青春的味道，踏着綠油油的草地，高聲地歡呼，我們就是那個少年。
看着他們地活力四射，當站上跑道，本來緊張不安的我，突然也有了激情，腦海中浮現了電影《超越》中的“站上跑道，眼裏只有終點”我只負責努力，剩下交給命運。即使結果沒有讓自己滿意，但自己奮力過，我努力向前奔去，在耳邊呼嘯而過的風聲中，似乎摻雜着同學為我的加油聲，這些讓我的腳步更加堅定，堅毅地向終點奔去。
青春的活力體現在滿身的傷痕和堅毅的目光，不經歷風雨怎能遇見彩虹。化困難為動力，用努力來證明之前許下的憧憬；用堅毅來開拓更美好的未來。
難忘那眼神作文4
在我還年幼時的記憶中，有一個令我難忘的眼神。那眼神中含着一個母親對孩子的關愛，與孩子失蹤後的急切心情，我至今都還難以忘懷。
陽光明媚，鳥語花香，鳥兒們在樹上還與其他動物組織了一次美妙動聽的演唱會。這一天媽媽，提議我們兩人一起去購物，畢竟也不能辜負瞭如此大好天氣，我當時還小，什麼都不知道，對於什麼都還很好奇，無論多麼常見的物品，都會去看一看。我們逛了許多店鋪，有賣衣服的，賣梳子的，賣車輪餅的，應有盡有，賣什麼物品的店鋪都有。我最喜歡逛雜貨店，因為裏面有賣文具、水杯、掛件等一些小物品，當時我非常開心。逛得差不多了，我就走出了店鋪，原以為媽媽會在門口等我，可是卻看不見一個人影，我想都沒有想就到其他附近的店鋪找，都沒有找到，最後我找到了雜貨店前的一個電梯旁，結果還是一無所獲，我大哭了起來，這時看到了兩個大姐姐，他們看到我眼睛發紅，眼角還有淚痕，就過來問我説：“小妹妹，你怎麼啦？”我如實回答道：“我與媽媽走散了。”我一想到這又大哭了起來，他們連忙安慰我説：“你別哭啦，我們帶你去找媽媽好嗎？”我想都沒想就答應了。這時不知媽媽是從何處跑出來連忙拉住我的手，那兩個姐姐看見後就走開了，此時媽媽眼裏帶着淚光，估計如果不是因為在大場合，媽媽早哭出來了，媽抱住我説：“你讓我找的好着急，如果剛才那兩個是壞人，你就再也見不到我了。”媽媽緊緊的抱住我，始終不肯鬆開。
媽媽的`眼神讓我感到她對我失蹤後的緊張和温暖的母愛。我永生永世都不會忘記，那讓我感到愛與温暖的眼神。
難忘那眼神作文5
那慈愛的眼神；永生難忘，那塵封的記憶，重拾未晚。
猶記孩提，我和您一併坐在蒼青色的屋檐下，我吃着您摘的青棗，您慈愛的眼神柔柔軟軟的灑落在我身上，您總愛看着我甜甜的吃棗，但您卻一個也不吃。您一直用那般慈愛地望着我，看屋檐下燕子銜泥築新巢，聽屋後微雨淋瀝灌新芽。那時候我便在您慈愛的眼神下體會到了童年的歡快。
四季變遷，流年已逝待到垂鬢，您便牽着我的手走上通往辣椒園的泥泥土道，那芳草的清香，花朵的芬芳如今依舊封存在我的記憶深處，時間愈久味道愈濃。我和您一同穿梭在紅彤彤的辣椒園裏，您輕輕摘下一個辣椒放在筐中，我學着您的`樣兒摘下那辣椒放在筐中。而您停下了手中的活兒，從衣服兜裏拿出一個棒棒糖給我，我一邊舔着那甜甜的糖兒一邊對着您甜甜的一笑，您看後就如同我的笑容和棒棒糖一樣甜，然後對着我慈愛的一笑。時間如同一支箭一般的飛快，不一會兒您的筐中裝滿了辣椒，夕陽西下，您挑着辣椒，牽着我的手帶着我回了家。
姥姥呀姥姥，進入校園的我開始了求學生涯，學業的壓力讓我頗於奔命，歲月是韶光之海的清澈雙眼，流年是時光之花温柔點綴，花開花落，雲捲雲舒，驀然回首，那慈愛的眼神總在燈火闌珊處，有很長一段時間沒有見到您了，何時能再回到您的身邊，在你慈愛的眼神裏淪陷。
難忘那眼神作文6
你的眼神似水，温柔而明亮；你的眼神似土，深遂而堅毅，你的眼神之中，充滿對我的鼓勵。
夏日的鳴蟬叫得急躁而倉促，轉眼，又是一年畢業季，又是一次分別，又是一場艱苦的“戰役”。
高大的梧桐樹蔭底下，有着母親和我的身影。看着考生們焦急地複習，我緩緩開口：“媽……”卻又欲言又止“想説什麼，努力考試就可以了，無論結果如何”最後還附上一句“媽在考場外等你”
我轉過頭看着母親，不知何時，母親的頭頂冒出青絲；不知何時，母親的臉上爬滿皺紋；不知何時，母親的手心佈滿坑窪。媽媽看我的眼神，就像春風拂過心裏，真想住進媽媽的'眼裏。
“不用怕，你都複習得那麼認真，肯定沒問題的，相信自己。”
“嗯”媽媽靜靜的看着，手拍了一下我的手。我走向考場，忍不住回頭看向母親，母親笑着，那眼神好像在跟我説：加油，你是最棒的。心中的慌亂早已被安撫，我微笑着走進考場。
窗外的陽光透過樹葉絲絲縷縷地撒下，不偶還會聽到知了和小鳥的鳴叫從綠蔭中傳出。
走出考場，迎面走來的母親微笑着：“這麼從容，今天考得不錯吧？”“是的！”我情不自禁抱住了媽媽：”媽媽，謝謝你”“怎麼啦，今天嘴巴抹蜜了嗎？”媽媽不解我今天為什麼這麼煽情。我緊緊抱着媽媽，不願用説，心裏明白。媽媽那鼓勵的眼神就是我定海神針。
“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲進的巢裏；心中的風雨來了，我只躲在你的懷裏。”出自冰心。每當我面對困難緊張慌亂時，我就會想起媽媽鼓勵的眼神。
“媽媽，我愛你”
難忘那眼神作文7
記事起，父親的眼神總是深邃的。他的基本表情就是笑，老爸的笑，從來是沒有聲音的，他的眼神很深邃，除了微笑，就是面無表情，但是不管如何，我始終看不透老爸的眼神，他的眼神是深邃的。
失意時，他如春風，總能吹暖嚴寒的心。升入國中後的第一次月考過後，年級123對我來説的確是個不小的打擊。幻想年級前十的我那時也一度迷茫，一度彷徨。老爸丟下工作來開了家長會。結束後，我們父子仨坐在車裏深談。老爸打量兩個頹廢人，眼光深邃。經過半個多小時的長談，不禁又點燃了我們的希望。因為我看到老爸深邃的眼神中似乎有着期待，於是，此後我以勢不可擋的力量直衝雲霄，前進，前進……
彩虹的斑斕源於風雨的渲染，我小小的成功又何嘗不是如此。
老爸的眼神就像蒙娜麗莎的`笑，那麼讓人猜不透。明明是喜悦的，卻帶着憂傷；明明是恨，卻帶着愛；明明是看着遠方，卻又凝視着眼前……即使是丹青高手，也難以勾勒老爸那深邃的眼神。
但他總告誡着我，教會我竭盡所能，直到不能！教會我人生充滿拐角，努力總會有柳暗花明！教會我想的太多，不如簡單去做！
看着老爸，又如站在晨光下，心潮並會泛起陣陣漣漪，柔了固執，暖了悲傷。
時光走過，留下歲月的年輪，老爸的鬢角青絲變白髮，不變的是那深邃的眼神，讓我覺得總有一雙眼睛在背後注視着我。
難忘那眼神作文8
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……”，我喜歡在心中反覆詠唱這句歌詞，每當這時，就會想起母親那慈愛的眼神。
深夜，在燈下做題，睡意一波波來襲，我幾乎要支持不住。抬頭，正迎上母親的眼神，她温柔地慈愛地看着我，有幾分心疼，有幾分期盼。我默默地對自己説，不要放棄。坐直了身體，我便又開始奮筆疾書。
臨近期末考試，母親那神情一天比一天堅定，就我這成績，我都不敢説能及格，就對她説：“別對我有什麼期望。”可是，對上了她那慈愛的眼神，從她的眼神中發現，沒有壓抑的恨鐵不成鋼，沒有熱切的望女成鳳，有的只是激勵和信任。
上六年級，要離家住校了，她無端地成為話匣子。“要用的學習文具、被子、臉盒之類的東西準備好了吧。”“萬事俱備，只等明天開學，你就放心吧。”“上學校裏千萬別惹事生非，夜晚要蓋好被子別生病了。”“如果學校組織要出校門的活動，千萬要跟緊老師和同學。”“有什麼事給老師説，讓老師給我打個電話……”聽着媽媽的一句句嘮叨，我有點不耐煩了。剛想説“你怎麼這麼哆嗦，我又不是小孩了”，可碰上母親那雙慈愛的`眼神，我輕輕回答了句：“好，我知道了。”因為她的眼神中，包含着不捨，包含着擔心，包含着牽掛。
雖然我不是別人眼中優秀的孩子，但母親從沒責備什麼，她的眼神總是一如既往地慈愛，給我温暖，給我自信，給我力量，給我勇氣。我知道，她的愛不附加任何條件，她的愛沒有任何摻雜，我是她的孩子，因為愛，所以愛，簡單而純粹。
前行的路上，也許坎坷不平，也許荊棘叢生。母親啊，正是你那雙慈愛的眼神，讓我能夠帶着微笑，勇敢邁向未來，留給世界的只是背影。母親，難忘你那慈愛的眼神，母親，謝謝你！
難忘那眼神作文9
自打升入國中，父母就把家搬到了學校附近，那裏什麼都好，就是樓上的嘈雜的、時斷時續的音樂聲，總在晚上八點左右如約而至，吵得人不安心。
那是一個煩悶的夜晚，我正心會神凝的解一道數學題，忽的，震耳欲聾的音樂聲響起，打斷了我所有的思路。我不耐煩的在耳朵裏塞進紙巾，可那音樂聲仍頑強的鑽進耳朵。“真是的！”我皺緊眉頭説，“大晚上開什麼音樂啊。”説罷，就“蹬蹬”的跑上樓，敲響了那扇鐵門。
鐵門“吱呀”一聲打開了。
一張疲憊的臉出現在我的面前，看着我憤怒的神色，滿帶歉意的説：“對不起，打擾到你了。不介意的話來坐一會兒吧。”我不客氣的進去，可當我剛跨進去，卻看見一面大鏡子，鏡子映着一個女孩兒翩翩起舞的身影，她揮舞雙袖，如燕子般輕盈的舞蹈，臉上布着細密的汗珠，眼睛裏閃爍着堅毅的光芒，我不由得看痴了。
可是，她竟然沒有雙腿。
我轉過頭，疑惑的望着身後的`女人，她笑笑説：“那是我女兒，前幾年出車禍，雙腿癱瘓了，她喜歡舞蹈，過一陣兒不是要比賽嗎？她就想參加。還請你多包容一下……”我搖搖手，表示沒關係，撂下一句“再見”就衝了出去。
比賽如期而至，女孩的母親要我觀賽，比賽前，女孩對我説：“其實我還是挺緊張的，畢竟我以前只對着鏡子練過，如今……”她話裏透着憂慮。我一邊幫她拿着枴杖，一邊對她説“沒關係的，實在害怕的話可以閉着眼睛。”女孩笑笑，沒説什麼。
女孩最終拿到了冠軍。
我站在觀眾台上看着女孩領獎，腦海中揮不去的，是她堅毅的眼神。
難忘那眼神作文10
我的奶奶她是一個慈愛而又細心的人，而她的眼神中總是會流露出一種慈愛，讓我難忘去。
我的奶奶以前可是一位婦女主任，不僅懂得很多道理，而且還善解人意。她有一雙炯炯有神的大眼睛，但是眼邊的魚尾紋顯現出了歲月的痕跡。她還有一雙靈巧的手，用它曾做出了一道道美味、可口的飯菜，也曾用它一針一線的縫出了一幅幅美麗而逼真的'十字繡。
我記得，那是一個陽光明媚的中午，距離下課已不到10分鐘，我看向窗外的天空，緩解一下上課時的疲憊，但看向窗外時，我便發現窗外下起了雨，不過還好，只不過是小雨而已。
下課了，當我再一次看向窗外時，我真的有點生氣，雨既然下得更大了，看起來不會停了一樣，漸漸地教室的喧鬧聲被窗邊的小滴聲所取代，而教室裏也僅僅剩下幾個同學與我作伴。還好，教室裏剩下了幾個同學，至少可以讓我不會這麼無聊了，但這雨下的是一陣一陣的，不過，現在突然不下雨了，之後下面集在一起的同學衝了出去，我從上看下去，又看見了一個個小黑點，他們各做各的，有的在衝跑，有的在慢走，有的在聊天，可不自在。但是，掉頭殺回來的黑黑的烏雲打破了這一切。在樓外的不是跑，就是逃，但是沒有一個可以逃過雨的洗禮。好在我的救星——奶奶來了。
我衝跑下樓，看見奶奶手中那時候拿着兩把傘，一大一小，奶奶把大的那把給了我，為我把一切都捨下。現在想起奶奶那雙慈愛的眼睛，也有點想念奶奶了，很想知道她在鄉下養老生活過得怎麼樣。
奶奶的愛在我心裏是無可替代，是超越思念的，她的愛讓我難忘，她那雙慈愛的眼神是讓我找回正確方向的指路標，是一束光，一束在我傷心難過温暖我心窩的光，我的奶奶，謝謝您。
難忘那眼神作文11
路旁的香樟樹綠意盎然，田野裏的油菜花幽香陣陣，小鳥在枝頭鳴唱，微風拂過臉頰，這一切都令人陶醉。
我哼着歌謠，走在上學的路上，心情格外舒暢。
這時，我又看見了那個熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐，人長得蠻漂亮，大大的眼睛，兩彎柳葉眉，但不同的是她沒有女生們鍾愛的長髮，而是留着幹練的.短髮。她正值花季年華，本該像我們一樣，領略青春的美好。但每每當她走在路上，卻只能默默承受着別人驚異的目光。因為——她有殘疾。她一瘸一拐地、略顯艱難而又緩慢地走着。我想，別人的目光對她而言一定是一種無言的傷害吧？或許，她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。於是，我不再望着她，也不忍超過她，而是慢慢地跟在她的身後。
忽然，她摔倒了，在階梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起來。可是，她拒絕了。她一個勁地説着不用。我一開始認為她只是在客氣，仍執意地想把她拉起來。直到她直視着我，一字一頓地説：“謝謝，我相信我能行。”
我永遠不會忘記那目光，那目光清澈如泉，卻有着與年齡不相符的堅毅，中間似乎還閃爍着亮晶晶的什麼。我慢慢地鬆開了她。
如今，每當生活中遇到困難的時候，我總會想起那句“我能行”；每當學習上遇到挫折時，我總會想起那句“我能行”，我懂得了：成長，就是含着淚水卻依然在奔跑。
難忘那眼神作文12
國慶節那天，一場規模宏大的大閲兵正通過無數個鏡頭、無數條光纜轉播到我家的電視屏幕上。
雄壯的軍樂奏響，充斥着我的耳膜，也感動着我的內心。上萬受閲官兵早已整齊地列好方陣，等待着祖國和人民的檢閲！
而到閲兵開始，鏡頭拉近的那一刻，我的心跳竟突然停滯了：一隊隊官兵的目光如火似炬地燃燒着，正滿懷豪情地對祖國與人民注目着！
那是一種怎樣的'目光啊，彷彿經過高熱與烈火的千錘百煉，鍛進了進取，鍛進了希望，更鍛進了無窮的堅毅。那凝練的目光凝視着電視前的我，凝視着我胸腔中的心臟，好像要在上面灼出一個洞來！
此刻，在心的短暫停滯中，我忽然想起了偶然間看到的一張清軍的照片。
那是一張黑白的照片，歲月的斑駁讓它古舊不堪。畫面中，一名名士兵目光呆滯，骨瘦如柴，肉體與靈魂早已被鴉片煙腐蝕。仔細看去，卻見那渙散的目光中沒有堅毅，只有頹廢、懦弱和玩世不恭。這樣的軍隊，縱使成百上千萬，又如何能抵擋侵略的炮火？
再回頭看看我們英勇的人民軍隊，迎上他們的目光，你的雙眼會感到刺痛，因為那劍一般的目光會穿透你的內心，看透你的思想。看一眼這堅毅的目光，你的內心會熱血沸騰、充滿希望，每個人都會從中感到：中國有希望，中國有力量，中國會更好！
看看電視，裝備方隊與空中方隊正接受檢閲。仔細想想，那勁吹的“東風”與翻騰的“巨浪”，又何嘗不是祖國的另一種堅毅的眼神呢？
閲兵結束了，我的心卻還震撼於那堅毅的眼神，久久不能平靜。
難忘那眼神作文13
夏天是一個烈日炎炎，熱浪衝天的一個季節，而我卻因一個眼神而瑟瑟發抖。
記得上國小時，我考試一再失利。使我回家第一句話就是我不想學習，這句話讓我爸爸聽見了。而他卻沒説什麼，只是在放暑假的第二個周帶我回老家幹農活。
等到了老家已是下午，經歷了一天的奔波勞累。我早早睡了。第二天一大早，爸爸把我叫醒，睡眼朦朧的我穿好衣服跟着爸爸走了。剛出家發現天剛亮，只有鳥兒們清脆的叫聲伴着我們的腳步聲。
等到了地方，天已大亮，周圍也開始熱起來。往水泥路上倒點水瞬間蒸發的一乾二淨，就在這樣的環境下我們在田裏幹了一上午的農活，等到了中午我實在是累得不行了就到樹下乘涼，就這樣，我看着爸爸黝黑的臉上掛滿了汗水，手上的青筋也凸了出來。就這樣看着看着，我不知不覺合上眼睛睡着了。
不知道什麼時候，爸爸把我晃醒。用他那佈滿血絲的眼睛瞪着我，他的眼神像一把鋒利的劍，穿過我的眼睛刺入我的心臟。他只用他啞着的嗓子説了句“起來”，然後又去忙他的活去了。而我的臉早已煞白，兩眼呆滯，身上冒着冷汗，不知所措。
過了兩分鐘，我從驚嚇中清醒過來。站起身來繼續幹活。在幹活時我又不由自主的看了一眼父親，那汗水依舊掛在他的臉上。青筋已經凸起，而他的`眼神中好像只有他的農活，似乎已經把剛才的事忘得一乾二淨了。
等到要走的的那一天，父親對我説累嗎，我就説累，他説他為了讓我好好學習才讓我回來幹活的。而我終於明白父親的用心，發誓一定要學好。雖然到了現在這事已經過來很久了，可是一旦想放棄學業時，又會想起那眼神，讓我振奮起來。
難忘那眼神作文14
看到文題，多問幾個為什麼。首先問“那”是誰的眼神？然後問那個眼神有何特點？最後點明在什麼樣的背景下，眼神讓“我”難忘？那個眼神在整個事件背後，給了“我”怎樣的影響和啟迪或有着怎樣特殊的意義？不同的對象的眼神特點各不相同。父母的眼神慈愛、親切；老師的眼神嚴肅裏又含有關愛；朋友的眼神友善而親和……不同的人有着不同的眼神，我們要在寫作時注意人物的身份及性格特點，不要生搬硬套。眼神，散發着歲月鍛造過的温暖，那是鄉下親人沉澱下來的深情和眷戀；眼神，凝聚了無限厚望與不朽傳奇的燦爛，那是老師承載着期冀和等待的心願；眼神，飽含着滄桑與温情的寫真，那是打拼者千帆過盡的回顧與展望。
這樣的眼神，對自己的成長，有着特殊的意義，如同轟開心門的巨錘，如同浸軟靈魂的芬芳，如同發酵情愫的酵母，對自己的心路歷程有着非凡的影響力。這樣的眼神，悦納着自然界的星光與盛衰，更淬鍊着生活中人們的凡俗思想與精神，使得生命的厚度與深度不斷蜕變，使得情感不斷豐盈，進而完成人生的涅槃。 寫作時所設置的.情境，可以是青春時光中某個特定階段的成長旅程的“節點”；可以是黃昏時刻彷徨的眼神，給了自己醒悟的契機；可以是牽手漫步時深情對望的眼神，讓自己感知到可貴的愛情；此外，還可以是比賽舞台上專注的眼神等。眼神，可以像一泓湖水，清幽明澈；可以燦若星子，光明亮眼；可以像青山不老，永恆綿亙等。這些眼神，可以是足以讓自己銘記的影像，可以是讓我們視覺享受的盛宴，可以是極致的深情，可以是不悔的選擇等。
難忘那眼神作文15
還記得，在我的小時候，許多讓我難忘的事：爸媽冒着風雨揹我去看病，在我餓的時候給我做飯，在我成績好時他們也為我高興，然而最令我感動和難忘的是爸媽送別的眼神。
在我上國小時，我記得每天早上，我和爸媽吃完早飯後就送我去學校。那天下雨了，爸媽和我打一把傘，一步一步地走到學校，到了學校後，爸對我説：“兒子，到了，進去吧！順便把這傘帶着，早點回來。”我不忍心，讓爸媽把傘拿回去，別淋着雨了。可是他們卻説家離這近，沒事的，一會就到了，之類云云。看着爸媽那送別的眼神，我的眼睛不知不覺有點濕潤了，心裏很不是滋味。
想起這幾年來我做的事現在還追悔莫及，我總是很不聽話，喜歡插嘴，成績又差，每次總是怪爸媽給我的壓力太大，可是，他們對我真的.很好，我以前總是衣來伸手，飯來張口，衣服都是父母幫我穿，我真是萬分慚愧！
在我上國中後，我在城裏考起了一所學校，從縣城到那要坐一個多小時的車。我還記得在我第一次踏進這所學校時，爸媽在門外看着我，他們的眼神充滿了不捨，依念，看着他們我的眼睛又濕潤了，因為那送別的眼神讓我難忘，我也應該好好學習，將來能報答他們。
人的一生有許多難忘的事，父母那送別的眼神也讓我明白了什麼才是真正的親情。