風箏作文範文

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的風箏作文範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

風箏作文範文

風箏作文範文1

今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和乾媽一家三口準備出門耍,於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學騎自行車,但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的.風箏在想。乾媽已經看出了我的心思,就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為他的結構簡單,與其他風箏不同,所以我就給他起了這個名字。

風箏買好了,我便向乾爸請教放風箏的方法。乾爸説:“放風箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎着風放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來,我早已迫不及待,沒等乾爸把話説完,我便拿着風箏向前跑去,轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時乾爸笑着對我説:“傻孩子,線都沒放,風箏怎麼飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風又起了,我把風箏高高舉過頭頂,迎着風邊跑邊放手中線,果然,風箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨着要來放我的風箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握着她的手教她,妹妹很聰明,一説就明白,風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏,我終於明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

風箏作文範文2

這兩天,你們都在學關於春天的課文,一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望,你總是問我什麼時候可以去放風箏,我總説,有時間了再帶你去吧,你一直不停的追問,有時間了是什麼時候。我知道,你是想要一個確定的時間,好讓你的期待有一個時間等待。可是,我也不知道什麼時候會帶你去,所以也無法給你一個確定的時間。

今天,去學主持人,放學的時候問你是想回家吃飯還是去飯店吃,你説不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯,這可難了,我能帶你去哪呢?算了,去了再説吧。車到市府廣場的.時候有很多賣風箏的商販,你看見了説:媽媽,今天我們能不能去放風箏呀。我想了下,也好,讓你放個風箏,輕鬆一下。自從開學以來,你的學習興趣就不高漲,雖然心裏很急,可也找不到辦法,今天讓你快樂一下也很好。

去飯店吃飯的時候,你吃的不多,以前總叫你少吃,最近你真的吃的少了又覺得過意不去,問你真的吃飽了沒,你説飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事,所以連吃飯都是沒有心思了吧。

來到廣場上,挑了一個燕子的風箏,你問我説怎麼放,還真不知道,小時候放過幾次,可印象模糊,先放再説吧,沒吃過豬肉還沒見過豬跑呀。我讓你拿着風箏跑起來然後扔出去,試了好幾次都沒有飛起來,你讓我跑,呵呵,還真有點難為情誒。拿着風箏線一點一點的跑起來,把線拉長,風箏飛起來了,我們都很開心,可惜今天天氣不是很好,沒有明媚的陽光,沒有風,偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來,你跑了一會,鼻子上額頭上都滲出了汗珠,仍是興致勃勃的放着飛不怎麼起來的風箏。

玩累了,我建議回家,你説,下次天氣好了,風大了,我們再來好嗎?當然好,只要你高興。

能玩到你心心念唸的風箏,今天的你看起來真的非常開心。和着你陽光的情緒,我也很快樂。

風箏作文範文3

我,是一隻風箏,拖着長長的尾巴,繪着色彩斑斕的鳳凰,被人牢牢的定在貨架上,一陣風吹過帶來喧鬧聲,我想隨風飛起,卻只是徒勞。

直到,一個扎着雙馬尾的小女孩指着我,對一旁的婦人嬌滴滴的説:“媽媽,我要這個”,我有些受寵若驚,我無數次的想象,能像其它的同伴一樣,自由自在、無拘無束的飛翔。那婦人温婉一笑。“好”主人笑眯眯的收了錢將我遞給了那個小女孩。

終於在一個輕風的日子裏,我被放飛,碧藍的天空,絲絲柔軟的白雲在頭頂飄過,彷彿一伸手就會觸到,青葱的樹木在身下搖曳,呼嘯而過的風在耳邊輕輕吟唱着歡樂的旋律,這天我體會到了前所未有的`快樂和滿足,自由的味道在天空中瀰漫,我的心鮮麗明亮,就這樣在這個春天,我被無數次的放飛。雖然總有一根繩子固定着我。但,足矣。

春去冬來,四季交替,厚厚的棉衣讓人的身體變得温暖,讓人感到舒服,而我卻被壓在一些不知名的東西下面,很重,很重。壓得我窒息。我盼着盼着,盼着春日的來臨,一種對自由的期盼,對命運的不屈,對飛翔的渴望,對藍天白雲的眷戀支持着我倔強的信念。時間轉瞬即逝,我盼望的春天終於到來了。

小主人搬離那些壓在我身上的東西。經過幾個月的時間,豔麗的色彩從我的身上褪去。“媽媽,這個舊了,我不要了”“好”還是那個嬌滴滴的聲音,還是那樣温婉的笑容,卻輕而易舉的改變了我的命運。

我靜靜的躺在地上,一陣風吹過,我隨風飄起,再沒有了那根繩子的束縛,長長的尾巴也飛舞着,鳳凰真正的慾火重生了。

嬌滴滴的聲音再次響起“媽媽,那個風箏好漂亮,要是我的就好了”

我笑了卻不知在笑什麼,當初的夢實現,我的心早已破敗不堪……

風箏作文範文4

“草長鶯飛二月天,佛堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鴦。”在這春暖花開的季節,我們淮河國小迎來了第四屆風箏節。

在小操場上,我們舉行了開幕式。開幕式完畢,我們向目的地——行政中心出發,一路上,我們有説有笑。到了行政中心,大家七手八腳地弄好風箏,我們三 人一夥,五人一羣做好準備。我把風箏線綁在風箏上,讓李哲當我的助手,把風箏傾斜地放在胸前,我拿着風箏線,一副躍躍躍欲試的樣子。“1、2、3,放!” 風箏隨着風飛了起來。可是還沒開始跑,風箏就像中彈的飛機翻轉着躍下來,在原地轉圈。一次沒有成功來第二次!不放起來就決不罷休!我和李哲又做好準備, “放!”在一陣響亮的喊聲中,風箏迎風而起,像一隻真正的燕子在空中飛翔。哇!真是令我們大開眼界,本來平淡無奇的蔚藍天空,轉眼間熱鬧了起來。在這蔚藍 的天空裏,點綴着幾個彩色點,風箏在那裏集會呢!這是多麼美好的意境啊!廣場上歡聲笑語,天地間匯成了歡樂的海洋。我繞着噴泉池跑了起來,風箏越飛越高, 在空中咧着嘴衝我笑!“慘不忍睹”的場面還在後頭呢!我一手拿線圈,一手不停地放線,正高興地放着風箏,只見前面跑來一個低年級的小朋友,我和他的`風箏來 了個“擁抱”。“啪!”風箏掉在了地上,我心裏的高興勁一下子一落千丈。不過功夫不負有心人,我和那位同學齊心協力,終於把他們“分解”開了。

臨近一時的時候,我們進行了放飛比賽。參加比賽的同學做好充分的準備。裁判員的哨聲一響,一隻只風箏隨風飄揚。這時的天空,變得更加豔麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。我不禁讚歎:“好一派熱鬧非凡的場面!”

風箏載着我們期望,飛向蔚藍的天空,展望美好的未來……

風箏作文範文5

五一這天,我們本來打算要去旅遊的,因為媽媽的腰不小心扭傷了,所以沒有去成。爸爸提議帶我們去放風箏,我和弟弟高興的答應了。

到了田野邊,爸爸打開裝着風箏的袋子,把風箏和線盤拿出來。我們忙活了一番,終於把風箏裝好了。然後,爸爸把線盤線的一端繫到風箏上,風箏就裝好了,可以放了。

我把風箏舉起來,爸爸把線一放,風箏便飛起來了,可只飛了一會就掉下來了。這是為什麼呢?我和爸爸想啊想,怎麼也弄不明白。這時,對面走來一個老爺爺,看見我們這副困惑的模樣,告訴我們:“放風箏可不是那樣放的。你們要先把風箏拿穩,然後再牽着線一直往前跑,等到線盤離風箏有十幾米的時候,再一下子把風箏放開,風箏就可以飛得很高啦!”我們有些半信半疑,於是想嘗試一下。

爸爸讓我把風箏舉到我面前,他去放線。我舉着風箏等着,忽然聽到爸爸一聲大喊:“可以放了!”於是,我馬上鬆開了手。只見風箏用火箭一樣快的速度,直往上升,轉眼間便飛到了半空中。“哈哈,飛上去嘍!”我拍着手歡呼着。

總是看着別人放風箏,我也免不了有些想試一下。於是我搶過線盤,轉動着線盤開始放線。但是風箏沒有飛高,反而老是想往下掉。這時,爸爸告訴我:“你放線的時候,一看到風箏轉頭,就要趕緊收線,好把風箏拉緊,不然的話,風箏就會掉下來。”我照爸爸的話去做,風箏果然沒有掉下來,一直平平穩穩地在天上飛着。

可是我放着放着,突然間沒有風了,風箏搖搖晃晃,眼看就要掉下來。我想:這可怎麼辦呀?對了,拉一下線或許有效。我抓住線,開始往後扯。真是的,風箏怎麼還是要掉下來,氣死我也。爸爸走過來告訴我:“拉線不是你這樣亂扯的,要輕輕的.拉,拉過後就馬上放開,這樣風箏才會一點一點的升高。”我恍然大悟,趕快趁着還有風,輕輕的拉着線。風箏在微風中一點一點地上升,快要到雲霄裏去啦!

這一次放風箏,讓我體驗到了自己動手的快樂。

風箏作文範文6

上週末,大姑父約着我們大家一起去放風箏。我和哥哥的心情非常激動,麻溜地收拾了東西便出發了。我們乘着二姑父的汽車,來到了武當廟下。一下車,我們就開始尋找大姑他們的身影。在停車場一角,終於看見了他們。於是我們一行人往山上走去。在山上放風箏的人很多,山上有各種形形色色的風箏:有翩翩起舞的花蝴蝶,有展翅飛翔的小燕子,有活潑可愛的喜羊羊,還有美麗的.白雪公主······滿天的風箏像無數綻放的花朵,把湛藍的天空點綴的色彩斑斕,十分壯觀。

我們的風箏是一隻美麗的七彩虹,展開以後,上面足足可以躺一個人呢!風箏很大,也容易飛上天。放風箏時,只見三姑父把“七彩虹“高高地舉過頭頂,大姑父一手拿着線軸,一手拉着線,等調整好位置後,只聽大姑父説了一聲‘’鬆手‘’,三姑父迅速鬆開"七彩虹“,與此同時,大姑父快速的向後奔跑,等停下時,”七彩虹“已經飄在了天空中,它的尾巴在空中擺來擺去,顯得悠閒又自在。過了一會兒,風小了,風箏也有一些不穩定了,這時,其他放風箏的人都有一些慌亂,唯有大姑父一點也不着急,只見他熟練地一收一放,一會兒拽拽線,一會兒收收線,沒過一小會兒,風箏又飛上了高高的藍天······

原來放風箏也是有學問的,想把那風箏放得又高又遠還得有些技巧,那一收一緊只怕是不簡單。滿天的風箏到處飛,眼瞧着前面飛得不高的風箏瞬間纏到了一起,然後掉了下來!看來,在這麼多人的地方,我這種新手是不能嘗試了。下次找個空曠的地方,我一定要親手試試。

風箏作文範文7

陽春三月正是放風箏的好時候,我讓爸爸給我買了一個帶有蜘蛛俠圖樣的風箏,因為我特喜歡蜘蛛俠那勇敢的勁頭。

星期天的早晨,我早早地吃過早飯,我把手伸出窗外試了試有沒有風,嘿!風還挺大,我高興的`對爸爸説:“爸爸,今天是星期天,您可以陪我到廣場上去放風箏嗎”?爸爸回答説:“好啊,兒子,我正想放鬆放鬆呢,咱們都想到一塊去了,”就這樣,我拿着我的“蜘蛛俠”和爸爸來到廣場。

可能是早的原因,廣場上的人沒有幾個,我得意地對爸爸説:“沒人正好,咱們放風箏好放,嘻嘻······”,首先,爸爸給我講了許多放風箏的技巧,他説:“放風箏最主要的一點是——風要大, 放風箏要迎着風放,不要順着風放,因為這樣風不管多大,也會放不起來的,其次是風箏升到天空時,風大了就要收收線,風小了,就要放放線,只有這樣,風箏才能越來越高,兒子,聽懂了嗎?”我信心十足的對爸爸説:“聽懂了”。就這樣,爸爸拿着線, 我把風箏舉過頭頂,迎着風跑啊跑啊,我都跑累了,風箏也沒放起來,我連着放了三四次都沒有成功,這時,我發現放風箏的人也多了,天空中飛着許多五顏六色的風箏,並且形狀各異,有老鷹的,有燕子的,還有沒人魚的,真是好看極了,可是我又放了幾次仍然沒效果,我有些心灰意懶了,爸爸鼓勵我説“沒關係,不是什麼事一次兩次就會成功的,失敗是成功之母嗎!”爸爸的鼓勵讓我再一次有了信心。 我想:“這次,我決不會粗心大意了”。爸爸説:“ 準備好了嗎?一,二,三,放。”爸爸的話音剛落,我像剛剛離弦的箭一樣,一邊跑,一邊把線抽出。風也猛烈地向我吹來,我更使勁力地向前跑。跑到盡頭,我回,看見風箏終於飛上天空,我興高采烈地跳起來,風箏漸漸升上天空,這時,我彷彿變成一隻美麗的風箏在蔚藍的的天空逐漸升高。

通過這件事,我知道了,沒有什麼事一次兩次就能成功,但只要努力就會成功。

風箏作文範文8

一個星期五的下午,春風吹佛着大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體同學拿着各自精心準備的風箏,排着整齊的隊伍,有説有笑地來到操場上進行一次有意義的'風箏大賽。

隨着老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升,什麼“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高,越飛越遠。

那不是我們班的陳沛樂同學嗎?她手裏拿着絲線,緊鎖眉頭,大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界裏無憂無慮地遨遊。他朝我們揮動着手臂,好似在説“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動着,顯得多麼神氣。

突然,“福娃”調轉方向竟然往下衝去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空説再見的“福娃”從死神手裏奪了回來,飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前衝。過了許久,終於把“福娃”遠遠地拋在了身後,還神氣地説“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結束還沒分出勝負來。

比賽結束了,該公佈比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂並列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱着心愛的風箏,好久好久……

風箏作文範文9

今天,我們要到張子琛姐姐家做客,因為爸爸覺得我們這幾天寫作業辛苦,而且表現還不錯,想讓我們放鬆一下心情。耶!我們當然很高興了!

張子琛姐姐在四中上學,學習非常棒!是她班級的第一名,我在心裏面暗暗為自己加油,一定要向張子琛姐姐那樣在學習上能有一個好成績。

我們來到了她家,張子琛姐姐還在外面學英語,我們就去接她。回到她家以後,她還給我們放了光碟,喜羊羊和灰太狼之《牛氣沖天》,這部電影真好看啊!我們吃過午飯,商量着到什麼地方去玩,最後決定,去公園放風箏。

我們買了一隻美人魚風箏,哇!那裏人真多!天空中飄着好多好多風箏!有大的,有小的,還有一條大有三米的蛇形風箏!但是也有不會放風箏的在那裏舉着風箏不停的試放----我不由得有些擔心,我們的風箏能順利的飛上天空嗎?一點都沒有遲疑,我們三個便加入了試放者的行列。第一次,第二次,第三次……連續四次都沒有放上去,第五次,那風箏終於飛上了天!我們歡呼了起來。可是好景不長,不一會兒,風箏就落了下來,這時候我們也有些累了,便想找個地方坐一會兒,吃一些我們帶來的`零食,張子琛姐姐帶了手機,想讓我的爸爸,她的媽媽、爸爸來,就給他們打了電話。爸爸在電話裏和我們開玩笑預言我們的風箏飛不上天空,我們也裝着可憐兮兮的樣子求他們趕快來幫忙,他們來到公園後,教我們放風箏,還放的特別高,我也會放了!我迫不及待的拿起風箏,放了起來,耶!成功了!我又想試一次,我拿着風箏線,往後跑啊跑,可是剛放了上去,就落了下來!唉,真掃興!爸爸也不甘落後,拿起風箏要給我們做示範結果在放風箏時,不小心摔了一跤,摔的滿身都是土。我們和旁邊放風箏的人都呵呵大笑起來,但爸爸一點都不在乎,依舊把風箏放的好高好高----

太陽快要落山了,我們也馬上要回家了,這時我們發現了一塊濕土,就把我們上午採的幾個花籽種了下去,我們戲説要為今天的歡樂時光留一個紀念,我也在心裏默默的祝願能快快長大!

風箏作文範文10

在星期六的時候,我和我的好朋友在一起玩,感到玩的沒有意思,就想玩新的花樣,我們倆就想到了放風箏。

我和我的好朋友段朋濤就想,我們做什麼樣的風箏呢?段朋尖回家拿了幾張做風箏用的.厚紙,我們倆就開始先疊風箏的頭。我和段朋濤拿出幾張厚紙,就開始做了起來。一會兒,我們倆就把風箏的頭做好了。就開始做支撐風箏身子的架子,我們倆個每人拿幾根做風箏用的亭子。我拿起一把小刀反亭子給通通劈開,我就拿起膠布把劈好的亭子都給固定在風箏身子上。繫上繩子,我和段朋濤就開始準備試飛,段朋濤在前面準備“拉”我在後面準備“放”。段朋濤説了一聲,我立刻一鬆手。那風箏就飛起來了。

開始的時候還挺順利。可是,到了一會風箏就開始扭動了,我和段朋濤開始觀察這到底是哪裏出了問題的呢?我們倆觀察了一會發現,忘了裝上風箏的尾巴了。我和他急忙把風箏的尾巴裝了上去。我們倆準備開始試飛了。這次我們倆是做好了。他在前面拉着,我在後面託着風箏。他説了一聲:“放”。我立刻就鬆手,飛箏就飛到了空中飛的很高很高,我們倆就在村裏東跑西跑。我們倆放着風箏很高興。一會兒我們倆感到這裏的空間太小了,我們倆就決定上前面的半坡上。我們倆飛快地跑到那個小山坡上,我們倆跑累了注坐在坐坡上。把風箏往地上一插,一會兒風颳大了,風箏就在空中自由的飛啊飛啊。玩了一會兒,天色已經不早了,該回家了,就放着風箏開開心心的跑回家了。

這一天,我列的很高興,在這一天放風箏讓我感到玩的很開心快樂。

風箏作文範文11

春天是一個最適合外出活動的季節,爸爸媽媽答應我帶我去放風箏。

今天我早早地起牀,帶着風箏和爸爸媽媽一起前往城北公園。路上我一想到一會兒我的風箏會放飛藍天,我的心也跟着飛到天空中去了。

陽光照射下的城北公園特別美,不時,還有一陣暖風吹過,草地上已經有零散的幾個小朋友在放風箏了。我迫不及待地拿出風箏和一大卷線。先把線系在風箏上接着高高地舉起風箏,用力向空中一拋,然後飛快的繞着草地跑了起來。風箏卻像喝醉了一樣,一會兒倒向樹的梢頭,一會兒打着轉向下掉,最後撞上樹枝落了下來。哎!原來放風箏並不是我想的`這麼簡單,看着別人已放飛的風箏,我氣餒地低下了頭。

爸爸笑着走過來説:怎麼?放棄了?你看別人跑得時候和你一樣嗎?”我仔細研究了別人是怎麼放的,原來我剛才繞着草地跑圈的方法錯了。風箏是靠着風的阻力升降的,我這樣一會兒東一會兒西的,風向亂了。我找到了方法,信心十足地對媽媽説:媽媽你幫我舉着風箏,令我口令操作。”媽媽把風箏高舉過頭,我放了足夠長的線後大喊一聲:放!”媽媽聽後把風箏向空中一拋,我咬着牙直線向前跑,一邊跑一邊放線。我的蝴蝶風箏搖擺着長尾巴,穩穩地升空了。我也慢慢地停下腳步,一手拿着繩軸,一手高舉過頭牽引着線。不一會兒我的風箏就飛的老高了,和天空中的鳥兒比美呢!

一旁的路人指着我的風箏向我投來了羨慕的目光,我得意極了,眉毛都飛上了天。放風箏不僅有趣,還有益身體,我愛上了這項運動。

風箏作文範文12

星期天下午,我們全家去甌江景觀帶參加劉氏舉辦的第二屆風箏節。今天天氣格外晴朗,風兒娃娃也顯得十分調皮,用大大的“芭蕉扇”一個勁兒的扇着……

遠遠的就看見一隻只栩栩如生的“鳥”,在空中自由飛翔。我真是太幸運了,爭取到了免費贈送風箏的名額,這就是做小記者的好處哦!我迫不及待的從冰老師那領了風箏就開始放了。一開始,風箏老是不聽我的話,一個勁兒的偏向左,我們把風箏交給了劉氏工作人員,讓他幫我修一修。在那個阿公的調整下,風箏不再“耍滑頭”一個勁的偏向左了,這樣我就安心的放了,風箏變得十分乖巧,越飛越高,變得非常渺小。可剛過了一會,我的“幸福燕”就跟別人的風箏纏在了一起,我們的爸爸媽媽費了九牛二虎之力才解開,接着又開心的'繼續放風箏。哇!哪來的超大型風箏,上面有着幾個紅色的字“diao yu dao 是中國的,決不讓日本竊取”。哦!原來風箏表揚開始了,藍紅相間巨大無比的“章魚哥”來了,它長有30米,寬有4米多,有着八條長長的腳,在空中隨風舞動。緊接着劉氏工作人員又拉開了一條活靈活現的龍風箏,那"龍”啊真像活龍,在空中翱翔。叔叔告訴了我們,這龍風箏長有120節,長50多米,真是令人驚訝!我還認識了一種我從沒見過的風箏,叫“盤鷹”,它不需要風也可以飛。奇怪了吧!告訴你,盤鷹是靠人轉動,用手控制左右方向的,而且還能在室內飛哦!我們今天看到的“飛燕”是盤鷹裏面的一種,它的製作只需要一天的時間,他們的表演真是太精彩了!

我們今天沒有采訪成功,因為劉氏工作人員非常忙。但見識了真正的大記者的採訪,我們小記者都在一旁聽得非常認真,學學她們是怎麼採訪的,也瞭解了更多風箏的知識。

風箏作文範文13

春天來了,天氣越來越暖活,到處都洋溢着春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。

青年廣場上有很多人,有曬太陽的大人,也有和我一樣來放風箏的小朋友。因為沒有感覺有風,所以爺爺讓我牽着風箏的線,邊跑邊放,不一會兒,由於我跑動帶出來的風,讓風箏藉此飛到了半空中,但由於氣温回升,半空裏沒有什麼風,我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。

過了一會兒,我的臉上感覺有微風輕輕吹過,於是我趕緊脱掉了外衣,忙着牽着風箏的線跑了起來,藉助這股微風,我把風箏放得很高很高,連接風箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的`時候,那股微風卻停了,我眼看着自己的風箏慢慢地飄落下來,心裏很是難受,因為這股微風讓我歡喜,也讓我失望。

正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風再來的時候,我的耳邊突然響起了風聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風,從河面吹來,我那顆因為無風而失望不開心的心,又被這股意外的大風激活了,我選好地方,迎着風而跑,同時攪動着手裏的風箏線,把風箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花。快到吃晚飯的時候,我才不情願的開始收線,做回家的準備,臨要收完線的時候,風箏卻出了意外---他的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去他,因為那是我親手做的新風箏,我一直都很喜歡他的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風箏給拿了下來。

回到家裏,我才感覺自己很累,躺在沙發上,喝着開水,我回憶着下午的情形,感覺放風箏,真是一件讓我快樂無比的事情!

風箏作文範文14

今天是一個春光明媚,暖風習習的週六。我和好朋友黨啟元興高采烈地來到公園,準備放風箏。

真是放風箏的好時機,風力不大不小正合適,天氣不冷不熱很舒服。我拿的風箏是老鷹風箏。老鷹的鈎鈎嘴微張,似乎想長鳴幾聲,美麗的羽毛在陽光下油亮閃光,讓老鷹更加栩栩如生。黨啟元的是一個三角形風箏,後面有幾根長長的飄帶,像大鳥的尾巴。

開始放風箏了。黨啟元的風箏飛不起來,原來是組裝錯誤;我的`風箏雖然飛起來了,但是飛不高,而且飛了一會兒就掉下來了。我再試飛一次,和另一個小朋友玩起了“耍猴”。我牽着繩子讓風箏往他身旁飛,他就跳起來伸手去捉風箏……這樣玩了一會兒,我終於發現了一個問題:我的風箏總往前邊栽,所以才飛不起來。於是,我就撿了一個塑料袋子,往袋子裏裝了一塊小石頭,然後把袋子系在風箏的後面。這一次放飛,風箏果然飛起來了,而且飛得很高很高。老天也很給力,恰巧這一會兒風大了一些,老鷹穩穩地在高空中翱翔,我高興極了!

黨啟元的風箏重新組裝後,也能飛起來了,就是飛不高。黨啟元也往風箏後面繫了一塊小石頭,飛了一會兒,石頭掉了下來,因為,他沒有撿到塑料袋,石頭就直接系在風箏尾巴上,沒繫結實。

我的風箏飛在高空,手感覺一震一震的,好大的力量!像是也想要把我給拉飛,沒那麼容易!休想!我可沒有那麼輕,我暗暗向下用着勁兒,和風箏抗爭。

我們興致很高,玩了好幾個鐘頭才回家。我們到家沒多久,外面温暖的空氣變成了冷風,晴朗的天空也被漫天飛舞的塵土遮掩了,狂風大作。我慶幸此時我沒再放風箏,不然,我可真的讓風箏給拉飛了。

放風箏看似簡單輕鬆的活動,其實也是要技能的。遇到問題多動腦,問題總是可以解決的。事情總是自己親自做一做,才會有新體驗,才會分享到更多的快樂。今天放風箏,我特別快樂!

風箏作文範文15

風箏,就像那夢想。放飛風箏,那就是放飛夢想。——題記

您是否聽説過雅麗和馬昕的故事?馬昕是一個小兒麻痺症的患者,她的父親得知她患了病,於是就把她拋棄了。她與她的外婆生活在一起,每天都是外婆送她去上學,不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。馬昕很害怕自己不能去上學,那時雅麗出現了。

之後每天,雅麗都揹着馬昕去上學。無論寒冬炎夏,雅麗從不曾缺席,甚至為了馬昕放棄了去省城讀中學的機會。她們的夢想都非常的簡單,再簡單不過了。馬昕只想考進理想的'高中和大學,而雅麗的夢想是幫助馬昕完成夢想。故事的結局是她們都以優秀的成績考上市的重點高中。

或許,我的夢想跟雅麗和馬昕有些相似,我的夢想就是簡單地當一名老師。或許我想當老師的夢想有些特殊,因為我想教的學生是老人——一些獨守空巢的又不識字的老人。

在我國,一些偏僻的小鎮或山區,青壯年都外出謀生,許多老人獨守空巢是很普遍的現象。就拿我們這邊潮汕地區來説吧,六十歲以上的不識字的空巢老人有百分之七十左右,他們都是在説着潮汕話。他們知道有普通話和漢字的存在,但他們不知道要怎麼寫怎麼念。

假如,老人們都會識字,講普通話,能看得懂電視,用得上電腦,那麼,或多或少能減少一些孤獨感。

當一名這樣的老師是我奮鬥的目標,因為那是我已經放飛的夢想。既然這隻風箏的線全由我掌控,那我就有責任讓它飛得更高,飛在祖國偏僻小鎮或山區的天空。

雖然我知道我現在還不夠優秀,但是我相信皇天絕不會負有心人!我雖然只是一滴小水珠,但是,如果全中國的這樣的小水珠堆積起來便會成為一片汪洋大海。這樣,我相信,祖國的未來就會更加美麗,更加輝煌!

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