春滿校園作文【熱門】

來源:文書谷 2.19W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的春滿校園作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

春滿校園作文【熱門】

春滿校園作文1

春天來了,陽光明媚,微風輕拂,春姑娘踏着輕輕地腳步來到了我們的校園,使校園裏的一切發生了巨大的變化。

小草被春姑娘喚醒,伸了個懶腰,從肥沃的土地悄春色。一陣風吹過,小草隨着春風搖動着柔美的身軀,美麗極了!

春姑娘來到花壇前,輕輕地甩手一揮,月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣;牡丹花也悄悄開放,綠葉襯托着這些剛剛開放的花,顯得格外漂亮了;虞美人也不落後,不但開出了鮮豔的花,還穿了一身綠裙子,微風一吹,它就翩翩起舞。還有很多鮮豔的花競相開放。操場上得幾棵梧桐樹也不甘落後,在新抽出的枝條上長出了嫩綠的葉子,微風輕輕的一吹,這些枝條一搖一擺,好現在向人們招手。悄地探出頭來,好奇地看着眼前美麗的校園瞧,嫩綠的小草鑽出了泥土,在春天的吹拂下搖擺着,彷彿無數只熱情的小手在向我們致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落傘到處飛舞,那時在歡迎我們投入到春的懷抱;山上的桃樹已經結出了粉紅色的懷抱;梨樹也不甘示弱,那鼓圓了的綠色芽苞,慢慢地探出潔白頭來;玉蘭花開了,像一個個淡綠色的小喇叭;杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼,從枝條上抽出一片片嫩綠的`新芽,慢慢地接近它,就會聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動,似乎每一片新葉子上都有一個新的生命在顫動。

春姑娘把它的長袖一甩,“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來,滋潤着花草樹木。操場上得那棵梧桐樹好像在説:“下吧下吧,我要長大,讓大家乘涼。”花壇裏的小花小草好像在説:“下吧下吧,我要長大,綠化環境,使校園更美。”操場上玩耍的小朋友好像在説:“下吧下吧,我要長大,報效祖國。”春筍吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松樹向上聳立,雨水使萬物生機勃勃、春意盎然。

春姑娘把校愛這校園春色。園點綴的如此美麗,使校園構成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。

春滿校園作文2

春天的校園,是生機勃勃的。

校園的花壇里長滿了綠油油的小草,四季青仍然守衞着校園……

柳樹長出了嫩綠的紙條,新生的柳芽從枝條上蹦了出來,彷彿春姑娘給垂柳脱去了灰白的衣裳,又換上了淡綠的外套。但是,在新生的枝條當中還是有一些殘枝和敗葉。那柳樹嫩柔的枝條像許多纖細的小手愉快的接受春姑娘的愛撫,要是有一縷春風吹來,柳樹的枝條就會時而隨着春姑娘的節奏跳起婀娜多姿的舞蹈,時而直垂向地面表演着精彩的雜技,每個動作似乎都在向給它們生機的春姑娘表示感激之情。啊!柳樹。

柳樹身旁就是一種跟橡樹差不多的樹,它結滿了“小葡萄”。

咦,這是什麼味道?

哇!我一看,原來是白玉蘭呀!

那傲立枝頭的白玉蘭,像位身披白紗的少女,亭亭玉立,清爽聖潔。我仔細一看,白玉蘭欣然怒放,露出了像細棍一樣的'花蕾,有的白玉蘭還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的已經開花。那白玉蘭的花骨朵兒上呈青綠色,中間呈粉紅色,已經吐花展瓣的白玉蘭,正在玉紫玉蘭爭榮競秀呢!

紫玉蘭現在只有個別露出了真要開放的花骨朵兒。校園裏的花正在比賽,比誰的花果碩大,比誰的花香醉人,比誰的枝繁葉茂,比誰的花資俊美……

學校過道的兩邊,一邊有一棵高大的松柏,它不僅有“保衞戰士”的稱號,還有不屈不撓的品質:不管是烈日炎炎,還是大雪紛飛的嚴冬,它葱葱郁郁,昂首挺胸,它都是樹中的硬骨頭!

緊接着的是竹子,它們拼命地吮吸這雨露,一個勁地生枝長葉,互相擁抱着,一叢叢竹子就像一把大傘!我喜歡竹,我喜歡竹的靜,高雅而文靜,瀟灑而斯文;我喜歡竹的風度,節節向上,高風亮節。

四季青還是毅然地站在那裏一動不動,不愧叫“四季青”,一年四季都在那裏站着,一年四季都那麼綠。

春天,是百花爭奇鬥豔的季節,是樹木枝丫重疊的季節……

啊,春天啊春天!

春滿校園作文3

當第一陣春風吹來,春天便走進了我們的校園。她帶着勃勃生機,鑽進花草中,給它們發芽開花的力量;來到操場上,給孩子們鍛鍊身體的力量;再次回到教學樓時,給我們積極向上的力量。春天如一個調皮可愛的孩子,玩耍着,嬉笑着。

清晨,我沐浴着和煦的陽光,走進校園兩側的小花園。剛踏上石子路,一股股泥土的清香沁人心脾。綠黃交錯的草地上,有的已吐出嫩綠嫩綠的芽,有的卻還是枯黃。忽然,我的目光目光被忽閃忽閃吸引過去。仔細一看,原來是小草上的露珠。咦,怎摸還有粉色的露珠?哦,是桃花的花苞。花苞裂出了出了個小縫,幾絲花蕊正擠着往上鑽呢,迫不及待的想看到這奇妙的世界。我真想用我神奇的畫筆將這美麗的`景象畫下來,永遠珍藏!

隨着春姑娘的腳印,我來到了操場。有的同學在賽跑;有的在散步;有的在做操;有的在放風箏。足球場上,三五結成羣;籃球場上,正在打比賽;乒乓球場上,老師們指引同學們如何打勝球。同學們打着球,聊着天,在春天裏尋找屬於自己的那份活力。

我躺在草地上,仰望天空。天空好藍,天上的白雲一朵一朵的飄着。太陽像鑲了一道金邊,照耀着大地。忽然,太陽漸漸模糊起來,烏雲成羣結隊的湧來,太陽躲到烏雲後面。天空漸漸下起了小雨,不大不小,剛剛好。春雨清洗着校園,彷彿也清洗着我們的心靈,把我們那些不好的習慣清洗掉。

聽着朗朗的讀書聲,我走進教學樓。看見同學們都有了新得面貌,仔細地朗讀着自己的課本,真正的有了“入神”的境界。

春天已來到校園,讓我們珍惜這一年中最珍貴的時光,來充實着最金燦的光輝!

春滿校園作文4

春姑娘把歡樂帶給了大地,花兒笑了,小草迎風搖曳。我們的校園也是一派生機勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點見到她。於是,我開始尋找春天

一進側校門,一派生機勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶着它那最温柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

我怎麼覺得不遠還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花裏呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峯一樣;有的競相開放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭台上熊熊燃燒的紫色火焰

停在嫩綠的萬年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬年青,真想讓人嘗一口看看。

不一會兒就到教學樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊!外有六片鮮黃色的`花瓣,內有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團黃色的火焰,多麼活潑、多麼開朗呀!紅葉李看着迎春花如此雅緻,十分不服氣,盡力地開出五星級的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。

拐個彎兒,便到了教學樓的左邊——植物園。

我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂着她那細細的身體,頑皮的風輕柔地梳着她那長長的長髮,甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那麼靈敏,那麼可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯着你,怪可怕的!

校園裏的春姑娘真多:多有生機的春天啊!

春滿校園作文5

又到了新的學期,有句話説的好,新學期新氣向,把以前不好的全忘掉,做一個新的自己!

一進學校,一股春天的氣息就迎面而來,校園裏鳥語花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大樹等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美啊;你看!那一株株小草迎風跳起舞來;你看!那一隻只小鳥站在樹上齊聲歡唱,它們在歡祝我們開學。

來到教室,同學們個個臉上洋溢着笑容,而且每個人都換了新面孔——有的換了新書包,有的穿了新衣服,有的。

“叮鈴鈴”上課了,同學都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老師的到來。這時,老師走了進來,今天老師穿的非常漂亮,而且面帶笑容,平時老師都是非常嚴肅的,今天格外特別。“我要選幾個人去搬書,誰想去?”老師問,男同學聽後個個自告奮勇、爭先恐後地舉起手來,其中我就被選去。

我們一行八個人走去搬書,都搶重的搬,我就搬了一本又大又重的書。我小心翼翼的.抬起這一沓書,抱穩了後,我才慢慢的原路返回。到半路時,我見他們都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的腳被石頭絆了一下,差一點失去平衡,而就在那一剎那間,一本書掉落在了又髒又有水的地上,當時我驚了一下,只好又撿回來繼續回去。

到了教室,我向大家承認了錯誤,可好像大家都不原諒我,都指責我,老師也皺起了眉頭,我慚愧地低下了頭,大家都要我用那本書,沒辦法我不得不讓,而在這時我的好朋友蘇小泊走過來對我説:“我和你換書吧!你把髒給我用吧!”“我沒事的,誰叫我活該要搞掉呢?”我慚愧的説,“給我吧。”他道,“誰叫我們是好朋友呢。”他搶過我的髒書本,把新書給我,我呆住了,這時一股熱流湧進我的心裏,他對我的關愛彷彿一下子貫注在了我身上。

今年春天真“暖”啊!

春滿校園作文6

春天,萬物復甦的季節。我們的校園經過了漫長的嚴冬,脱去了厚棉襖,換上了新衣裳,變得鳥語花香,一派生機,十分惹人喜愛。

在我的校園裏,各種鬱郁蒼蒼的大樹彷彿是一片綠色的海洋。其中,最吸引我的就是教室門前的'香樟樹了。遠遠望去,它像一把綠色的大傘,挺立在花花草草之上,星星點點的鳥影讓它看上去精神十足的樣子。走近些,才發現幾片似紅似綠的葉子,在一片綠蔭中格外醒目。再近些,又有了新發現,一個個可愛的小嫩芽正依偎在枝頭,一片墨綠中閃着耀眼的嫩綠光輝,彷彿是一個個胖嘟嘟的嬰兒。我站在二樓,愛憐地撫摸着小嫩芽,在手與它觸碰的那一剎那,我感覺到它們是那麼嬌小,那麼弱不禁風。嫩芽那小小的翠綠的葉子一層裹着一層,一片包着一片,整整齊齊,鼓鼓囊囊,不留一點兒空隙。透過那厚厚的“衣服”,我彷彿看到裏面孕育着一個幼小的生命,可愛極了,讓人愛不釋手。

校園裏隨處可見的綠,更襯托出花兒的嬌豔。在一片綠色的羊腸小道上,斑斑點點的粉紅色吸引了我的目光。哦,那是一株桃花樹。下過了一場雨,桃花沾上了一顆顆晶瑩的雨珠,一副俏皮的模樣。五片花瓣,細絲般的花蕊,顯得那麼清幽典雅,富有生機。我走過去,仔細端詳這天仙般的花兒,花兒有的紅豔豔,有的粉撲撲,有的白嫩嫩,色彩應有盡有。輕輕捧起燦爛的花枝,撫摸嬌嫩的花瓣,哦,原來它薄如蟬翼,嫩得讓人不忍再去觸碰它。

啊,校園的春色!你像一陣清風,吹走了我們的煩惱;你像一汪清泉,浸潤了我們的心田;你像一曲動聽的旋律,讓我深深陶醉……

春滿校園作文7

咦?是誰把綠色的油墨瓶打翻?哦,原來是春姑娘來了,她邁着輕盈的步伐,再向我們發送到來的訊號!

走進校門,一幅生機勃勃的“和諧校園圖”映入我的眼簾,一草一木都是清新的綠色,使我感到十分愜意。

來到我校的松風園,只見爬山虎綠油油的,在燦爛的陽光的照耀下,顯得格外明亮,如翡翠一般。它架在寧靜的涼亭上,別有一番詩情畫意。

竹韻園裏更是一片鮮明,無論是花、是草、還是樹都顯得富有光彩。大樹漸漸發芽,隨風搖曳着,婀娜多姿,形態各異。小草探出了頭,好像很想看看這五顏六色的大世界。花兒在小草的包圍下顯着是那麼嬌嫩,那麼可愛,那麼柔美。使人真不敢去碰它,生怕它碎了,凋零了。我想:我們和小花一樣,爸爸媽媽把我們含在嘴裏怕化了,總是叮囑我們這兒,囑咐我們那兒的,雖然我們天天聽都聽膩了,但這都是為了我們好呀!我們一定要聽大人的話。

前幾個星期,下了一場大雨。使我感到一絲愜意。經過這場雨的洗禮,把我們温暖而可愛的學校裝點得好像一個水晶宮,晶瑩剔透。

我俯下身子,去聞那被雨淋過的小花,一陣撲鼻的淡香就飄了過來,真是沁人心脾。

看!小草受到了春雨的滋潤顯得格外精神,亮麗。我仔細地看着它,我的.心頭震了一下,因為我看見它搖搖頭,好像在説:“你看我!多漂亮啊!”是啊,小草身上的水珠受到陽光的照射,散發出美麗的光芒。

“沙沙沙!沙沙沙!”,小小的樹葉抖動着,那是因為突然刮來了大風,發出摩擦的聲音,像仙子撫着琴絃,那麼安寧,那麼和諧。

竹韻園中的小水池裏,魚兒跳出平靜的水面,好像要吸取這上帝賜予的天然甘露。雨滴落在水面上,盪漾起層層波紋,泛起圈圈漣漪。

春,是萬物的創造者。春,是萬物的生靈。它是花草樹木的養育者。

春,我愛你那無私奉獻的精神!春,我愛你那沁人心脾的舒爽!

春滿校園作文8

春天來了,天氣漸漸暖和了。嫩綠的小草鑽出了地面,給大地披上了綠色的新裝。楊樹、柳樹發芽了,鮮豔的花朵點綴其間,美麗極了。陣陣春風吹過,清香四溢。燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫着,彷彿在祝福春天的來臨。

“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”詩人説:春天來到了江南,二月的春風像是剪刀,把柳絲剪成一絲絲。我説:春天來到了校園,二月的春風就像是仙女,把校園裝扮成了鳥語花香的植物天堂。

陽春三月,我迎着明媚的朝陽走進了校園!青青的草,綠綠的葉,各色鮮豔的花,你不讓我,我不讓你,展現出自己最美的一面。大門前,兩邊的`大花盆都種滿了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨着一片,活像一個五角星,難怪人們稱它為“五星花”。快看!那邊的“一串紅”紅得像火,火辣辣的如一隻爆竹似的,根上長出一朵朵小紅花。有的用花瓣圍着自己;有的把一個花蕊伸出來,像那調皮的孩子,吮吸着春天的甘露……

最令人注目的要數杜鵑花了!一片片綠葉襯托着一朵朵杜鵑花,杜鵑花色彩豔麗,紅如火,粉如霞,白如雪。我最喜歡的要數粉杜鵑了。它們活像一個個大家庭,那白中帶點兒紅的花瓣就是爸爸和媽媽,那八、九個黑黑的花蕊就是兄弟姐妹,而那最突出的花蕊肯定是剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的,所以才那麼鮮豔。一個個大家庭湊在一起,組成了 “杜鵑世家”。在這些花中,有一朵特別獨特,那朵花不是粉紅的,而是紫色的。幾隻白蝴蝶也在那朵粉中帶紫的杜鵑花上盤旋,它好像也很喜歡那朵花。一陣微風吹來,一朵朵杜鵑花翩翩起舞,那紫杜鵑跳得比別的杜鵑更投入,更美麗,就像是領着大家跳舞的老師。一朵朵花瓣發出 “沙沙”聲,這時,紫杜鵑就成了領唱,和大家唱着春天的讚歌。

春天已經走進了校園,真是春色滿園!

春滿校園作文9

春風又一次吹綠了我們的校園,處處是一片生氣盎然。楊柳活躍了,爭先恐後地抽綠枝添新葉。迎春花開了,像鼓起了小喇叭,“春光真美好,美好,嘀嗒,嗒嘀嗒”。還有粉紅的桃花、杏花、潔白的梨花,一茬茬地開個不停。它們仰起可愛的笑臉,天真地望着這裏的大地和藍藍的天空,好像在迎接春天。今晨,我走進校園,晨光把自己幾綹金黃色的鬍鬚向大地上拋去。小草漸漸露出頭了,嫩綠嫩綠的。許多小樹返青了,頑皮地晃着小腦袋。許多無名小花舉着小花傘歡迎蜜蜂的光臨;而且還輕輕吐着香氣,怪不得“留連戲蝶時時舞”呢!叮咚,叮咚,叮咚;聽到鈴聲的我加快腳步朝教室走去,推門一看,同學們春風滿面,氣色紅潤,而且還説着新年到哪兒去,收了多少紅包……走進教教室,老師正和同學們説着開心快樂的事;此時的教室熱鬧非凡,喜悦和開心無法形容。過了一會兒,教室才漸漸安靜下來,老師就給我們發新書了。不一會兒,我們開始上第一節課了。

放學了,同學們爭先恐後地跑出教室,我也跟同學們一樣跑了出來,我們像是一羣小蜜蜂一樣嗡嗡嗡地飛出蜂箱。當我來到老師的辦公室時,卻看見老師還沒下班,而且還忙着改作業、找資料,為明天的語文課做準備。突然,我的心卻湧上來一股暖流。我真想説一句:”老師你辛苦了!”

走出教學樓,看到校園內鮮花似錦,生機勃勃,我心中充滿了歡樂。晚霞照射在校園的每個角落,霞光使花朵變得更加美麗,霞光使小草更加嫩綠……小蜜蜂也領着一天的收穫開開心心地飛回家了。我相信,校園的.春天是永恆的,因為在老師的幫助下我會開心快樂、沒有煩惱。所以在未來的生活裏,我一定會加倍努力、奮發向上;不辜負園丁對我的栽培和“小蜜蜂”對我的關心。因此,我相信校園的春天是永恆不變的!

春滿校園作文10

教室,昏暗沉悶,禁銅了渴望自然的靈魂,阻隔了三月明媚的春光。那麼,到室外去看看,如何?

走出了教學樓,一路向前,便到了地理園。

原本光禿禿的櫻樹冒出了嫩綠的春芽,結出了花苞,含苞欲放之姿,清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭髮出綠扇似的葉子,生機盈滿枝頭。可惜了那叢薔薇,還未到綻放的時節,不然她的傾城之姿定然豔壓羣芳。

地理園裏,春意快然。

拐個彎,旁邊是田徑場,人影綽綽。九年級的體考也不遠了。

田徑場上訓練得熱火朝天,直叫人熱血沸騰,哨聲、叫好聲,不絕於耳。他們神采飛揚,給校園注入了活力與朝氣,讓人直歎,春天到了。

田徑場上,朝氣勃勃。

遠遠的.,聽見了嘩嘩的起落聲音,走過去,到了狀元橋。

橋前紫紅的紫荊花豔麗的綻放,後面的水柱一起一落,水珠四濺,好似珠簾玉幕,掛在紫荊周圍,減了幾分俗豔,添了幾分朦朧。緩步橋上,向橋下望去,游魚藏在池底,在噴泉的起落間尋找安穩之處。靜立在“飛鳥魚躍”前,靈魂被自由和生機浸染,説不出的美。漫步在湖邊,細啄一朵豔桃,好似盈潤的粉玉,千嬌百媚,無愧於“桃之天天,灼灼其華”。比起豔麗的桃,我更愛清新的柳。絲條垂下,嫩葉簇擁,一片一片、一枝一枝、一棵一棵,全是春的顏色,印在池裏,像一幅秩名的宋畫,在碧波里慢慢點染,慢慢淫開。

狀元橋間,春色宜人。

兜兜轉轉了一圈,又回到了教室,我竟不曾發現,門前的花草也一改冬天的死氣沉沉,就像春天的我們,朝氣勃勃。走進教室,由於是課間,大家或在熱烈討論問題,或在奮筆疾書完成作業,或在苦思難題。校園裏的春光透過窗户闖進來,書卷和陽光的味道瀰漫了每一個角落。

我大悟:何需苦苦尋春,春已滿校園。

春滿校園作文11

昨天晚上,幾千英里的雪被凍住了,現在到處都是樹枝。

——銘文

一大早,窗外下着小雨。我把書包背在背上,傘也沒開,就踏進了一個很深的雨簾。雨一直在下,打在我的頭上,一種柔軟冰冷的質感;地上的雨,滴水的聲音。沒有其他嘈雜的聲音,我獨自一人一路享受着清晨的美好寧靜。

我慢慢走到學校門口,卻看到櫻花散落一地,一片片破碎的花瓣彷彿是折翼天使鋪成的鮮花地毯。踩上去是鬆軟的;雨水滴落,神奇的交響樂響起。

拿起一朵完整的櫻花,淺粉色,淺紫色,淡淡的香味。“落紅不是無情之事,化作春泥護花”是對它們最好的詮釋。

一陣風吹過,帶來了泥土的芬芳和空氣的清新,帶來了片刻的清爽。一片片花瓣滑落,就像我美麗的女士在空中翩翩起舞。抬頭望去,樹上開滿了櫻花,嬌小的櫻花,精緻的春天精靈。我不禁感歎:春天來了!細雨沿着我的臉的輪廓,慢慢落下。春雨貴如油!

大自然的純淨沐浴為枯燥的校園增添了些許美麗。

看着滿樹的櫻花,突然想起一個櫻花的傳聞:我們學校的櫻花有神奇的力量,櫻花的興衰象徵着會考和大學聯考的質量。如果今年的櫻花比去年更旺,大學聯考重的學生數量會增加;如果今年的櫻花開得比去年長,我們高中錄取的學生數量會更多。這個詭異的謠言吸引了一些國中學長許願。櫻花樹下的純真願望,為校園增添了些許魔力。

我轉身繞着學校走了一圈。路邊的大樹為我撐起一把綠色的大傘擋雨。角落裏沉鬱的`黃花綠竹,埋葬了一次與我的意外相遇。不遠處,一隻不知名的鳥在演奏歡快的音樂,長着又長又深的喙,黑色的眼睛,灰色的翅膀。

春天温暖,萬物復甦;花紅柳綠,笑語吟。春潮滾滾多麼壯麗的畫面!

我站在濃濃的春天裏,享受着春天的一些歡樂,感受着春天的生機和纏綿。

春滿校園作文12

我喜歡美麗的人工湖,喜歡整潔的小區,但我最熟悉的是我們春天的校園。

今天,陽光燦爛,風和日麗,春風吹拂着大地,讓人們感覺到春天來了。你看,學校西北角的那塊草坪上,已經冒出了一點綠色小芽,遠看就像是一塊黃色大地毯上面繡了斑斑點點的綠色條紋。我們趴在地上,撥開枯草,看見那小草芽是那樣柔嫩,卻讓我們感到了春天的氣息。

走過草坪,我們來到了綠化帶。綠化帶的外延是一排整齊的大葉黃楊,大葉黃楊已經抽出了許多嫩芽,嫩葉,那些綠葉綠得是那樣新鮮,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動,這美麗的春天的黃楊!

綠化帶裏面有兩株迎春花,綻開了笑臉。柔軟的枝條垂下來,上面綴滿了一朵又一朵的`黃色的迎春花。一朵朵迎春花隨風舞動,像是跳起了舞蹈。迎春花真多呀,多得不可計數,迎春花真豔呀,豔得賽金子,迎春花真美呀,美得讓人怎麼也看不夠,捨不得離開。春姑娘可真偏心呀,讓迎春花擁有了這麼優美的身姿,這麼鮮豔的色彩,卻只給了小草一點兒綠色。

繞過一個彎,就看到了一棵高大的挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭好像是一隻只雪白的鴿子落在樹頭,又彷彿是一朵朵白雲點綴其間。它們千姿百態:有的含苞欲放;有的含羞半開;還有的迎風盛開。這些玉蘭花可真香啊,我們湊上前去,一股濃郁的香味撲鼻而來,讓人陶醉。我們真想躺在這樹下,嗮着暖暖的太陽,聞着濃濃的香味,是多麼愜意啊!

這時,我耳邊響起了朗朗的讀書聲,聲音是那樣活潑,只有春天有這種力量。我知道春天無處不在,在春天的哺育下,同學們學習的勁頭更足了。

我們的校園美,春天更美,兩種美的結合使我們懂得了:一年之計在於春,美好的春光更值得我們珍惜。

春滿校園作文13

昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭。——題記

清晨,窗外下着淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音,我獨自一路享受着清晨美好的寧靜。

我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的花瓣彷彿折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,鬆鬆軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。

拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。

一陣風拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感歎:春天來了!細密的雨絲順着我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油啊!

大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。

望着滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象徵着會考和大學聯考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,大學聯考上重本的'人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,會考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些九年級學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願,為校園增添了幾分神奇。

我掉轉方向,向學校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的鬱郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏着一次驚喜的遇見。不遠處一隻不知名的鳥兒正演奏着歡快的音樂,長而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

春回氣暖,萬物復甦;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!

我站在濃濃春色中,享受着春日的些許喜悦,感受春日的絲絲生機,流連忘返。

春滿校園作文14

春來了嗎?冬的嚴寒裹得我昏昏欲睡。

早上,當第一縷陽光灑向我的臉上時,我揉了揉惺忪的眼睛,又在牀上伸了個懶腰,然後有些不情願的起牀,背起了書包上學。

走到教室,我看時間還來的早,便想再睡一會兒吧!可當我剛趴下時,同桌便拍了拍我的肩膀興奮地説:“快,加把勁啊!快看!外面的樹開始發繭了,一定是長新芽了。”我半眯着眼睛一看,果然長了新芽,還有幾隻小鳥嘰嘰喳喳在樹稍上叫着,跳着,似乎也在為了春意瑩然的到來而高興。

不知不覺間,便已交換了季節。我怎能怏怏然的辜負了春的美好時光?又到了課間間操的時間,這個時間是最能顯現我們青春的.活力的了。

走出教學樓便能看見有在球場打籃球的,有在足球場踢球的,還有在操場旁嬉笑打鬧的。總之,滿眼都是校園充滿活力的興奮。或許是因為春天的緣故,不少的同學臉上掛上了細密的汗珠,鳥兒在我們的頭頂徘徊,肯定也在與我們共同感受着春的活力吧!

不一會兒,老師的一聲哨響吹起,我們便很迅速的集合。隨着體育老師的一聲令下,便開始跑步。剛開始跑步覺得很輕鬆,可到後來便越來越累,有的很多同學都改為走步了。春來了,還脱不掉固步自封的沉悶嗎?

老師見我們一個個累的渾身像吃了軟骨散的樣子,“小人得志”地説:“這回爽不爽呀!瞧你們那爽歪歪的熊樣兒,太沒用了!”説着便大笑起來。我們心想,老師,你就這麼頑皮,難道不怕我們用行動打扁你的頭嗎?“一、二、三、四——!”同學們威武的喊起來,終於跑出了操場上春天的豪邁。

春天來了,小草發新芽了;樹也變綠了,花兒也正努力的長着花蕾。一場小雨後,學校的操場上泛着泥土的清香,學校裏一番春意瑩然。

春風得意,我們就在這具有濃郁春色的校園裏努力着,學習着,成長着。

春滿校園作文15

冬天,不留痕跡地走了;春天,無聲無息地來了。我帶着激動與快樂的心情,在校園中尋找春天。

花壇裏、小山坡上的小草,似乎已經聽到了春姑娘的呼喚,紛紛探出頭來,貪婪地呼吸着清新的空氣,沐浴着温暖的陽光。草坪上的花兒,迎着春風,舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭,彷彿想要向每一個人綻放出燦爛的笑臉。是的,春天已經挨挨擠擠地佔滿了校園每一寸泥土!

教學樓前的櫻花樹也不甘示弱,瞧,它的枝幹上盛開出一個個大小不一的櫻花。這些花朵白裏透粉,很有點冰清玉潔的韻致。仔細一看,花裏還有幾簇淡紅色的花蕊,摸上去軟軟的.、毛茸茸的。櫻花三個一堆,五個一羣地緊挨在一塊,遠處看整個櫻花樹就像一把巨大的花傘。當風兒吹過的時候,櫻花漫天飛舞,下起了帶着幽香的“櫻花雨”。怪不得同學們都在櫻花樹下伸手接櫻花瓣呢!

校樹石榴也抖落枯黃的樹葉,抽出嫩綠的新芽,急切地告訴給大家,它也同樣生機盎然。月季、結香、山茶更是爭相競豔,向我們展現自己最美的身姿。是的,春天已經鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭!

操場上熱鬧極了,那些脱去厚重冬裝的同學們有的在參加迎面接力賽,有的進行足球、排球訓練,有的只是互相追逐打鬧,也有的乾脆躺在地上享受陽光。個個玩得不亦樂乎。那銀鈴般悦耳的笑聲,與小鳥的清脆鳴叫交相呼應,組成了一首美妙動聽的《春之歌》。是的,春天已經悄無聲息地駐紮在每一個同學的心裏!

來到我們的校園,你一定會發現:春滿校園,春滿人間!

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