【熱門】寫校園的作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的寫校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫校園的作文1
我們的學校叫大溪國小，那兒可美了，是一所獨一無二的校園。
先請你來欣賞我們學校最美的一道風景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的.東邊，三年級教室的後面。你會問紫藤花園一定有紫藤吧！是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了，引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞，好像在説：這麼美的花園就是我們的舞台。
當然了，我們學校不只是有這一個風景優美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立着一個高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的，它們可是我們小朋友玩耍的好去處。鉛筆廣場的紫荊花可美了！一到春天，娃娃們就一團團一簇簇地趕來開會了，好不熱鬧啊！
還有後花園、籃球……學校的每一個角落都有我們的歡歌笑語。
我們喜歡大溪國小。
寫校園的作文2
知識的寶庫，智慧的結晶，充滿詩情畫意的地方是哪裏呢？那個地方就是學校。讓我來介紹一下我的那個充滿詩情畫意的學校吧！
走進校門，迎面吹來一陣陣令人心曠神怡的清風，旁邊是一個花紅柳綠的噴水池，柳樹的枝幹正在隨風飄跳動，幾朵向日葵挺起腰桿向幾個軍人一樣守衞着學校。向裏走就有三百棵大樹巍然屹立在大路兩旁為我們遮擋炎炎烈日。再往裏走就是我們的操場了，操場裏設備齊全，如：“單、雙杆，籃球場、足球場、游泳池……最後就是我們教學樓了，那潔白的教學樓在陽光下特別顯眼”。走進教學樓的一間教室裏，黑板被擦得黑晰透亮，課桌椅擺得整整齊齊地，天真無邪學生們聚精會神地聽着學富五車的老師講課，學生們在老師的`指引下，一步一步地走向成功之路，逐漸地長大，成為祖國棟樑！
這就是我的學校，一個培育着許許多多為祖國默默無聞、無私奉獻的祖國棟樑的學校！
寫校園的作文3
我們學校已經有很久的年頭了，比我的年紀都大了。可是我們學校也有很多剛建好的嶄新的樓房，可漂亮了。可是我們學校最美麗的是學校裏的`綠地，還有路兩旁的樹。
我們學校有各種各樣的樹，每一種樹都掛了自己的牌子，有大葉梧桐，冬青，還有橡樹，紫薇，和日本櫻花樹。不過稀罕的樹都只有一兩棵。而且因為我們這裏比較冷，橡樹長得不太好，好像是一個蒼老的老人。還有唯一的一棵紫薇樹，它只有一米左右，比我矮一些，我一直盼着它能開花，讓我看看紫薇花什麼樣子。好不容易盼來了夏天，它只長出了幾片綠色的葉子。
我最喜歡我們學校田徑場裏的草坪，一到夏天，草就會長得很茂盛。每次上體育課跑完步以後，總是想到草坪上去躺一躺。在太陽底下，我們閉着眼睛，嗅青草地的味道。
我最愛的校園，是充滿了我幼稚的幻想和能夠滿足我好奇心，有很多未知角落的校園。
寫校園的作文4
我的學校——附小，是個美麗的學校。
走進學校的大門，第一眼就看見一個操場，那是我們晨練的地方，同學們都在7：00到7：40之間自由晨練。有的跳繩，有的.跑步，有的打籃球，各不相同。操場的左側，是我們讀書的地方，朗朗的讀書聲在整個校園迴盪。
往前走，是一個通往另一個操場的的通道，五六年級的大哥哥大姐姐都在那裏打籃球，做操，從這個操場往上走，就是少年宮，裏面有五彩繽紛的畫，形狀各不相同的徽章……
站在最高處看，附小的景色大半收在眼底，鬱鬱葱葱的樹木，跑到兩旁載滿了花草樹木，一進校園，就能聞到一股桂花香。
這就是我的校園——附小！你要是有機會來的話，我可以免費給你當導遊，感受一下附小的魅力吧！
寫校園的作文5
今天上午，老師帶着我們去參觀校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫着，好像在説：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬牆虎，“這麼高呀！”爬牆虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！
我願變成一棵小草、一朵小花，在園丁的`精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美！
寫校園的作文6
我們的學校座落在城市的中央，就像花園裏一朵盛開的鮮花，神祕而迷人。
校園的早晨是寂靜。天矇矇亮。人們都還在睡夢當中，一個人影，一點聲音也沒有，靜悄悄的，好像它也在沉睡一般。
校園的.早晨是美麗的。看那一盆蘭花，像孔雀一樣張開了紅色的屏。大楓樹像戰士一位位一樣直立在操場兩旁。瞧，那一羣勤勞的國小生正勞動，他們有的掃樹葉，有的擦扶手，有的倒垃圾……一會兒校園就變得一塵不染。是啊，文明的行為就是最美的風景。
校園的早晨是熱鬧的。同學們揹着五顏六色的書包，續續地趕到教室。聽，教室裏書聲朗朗。“玲玲鈴”上課玲響了，老師匆匆趕到教室和同學們開始了一天的緊張工作和學習。
校園的早晨真美妙！我喜歡校園的早晨。
寫校園的作文7
校園裏有很多有趣的事情，就像天上有那麼多星星，數量無數。天空中有一顆像最亮的星星一樣的東西，每次想到它都會讓我發笑。
記得有一次：三年級的時候，三年級五班的一個女同學拿着班卡進了我們班。進班後，把班卡放在講台桌上。然後他走到我面前，走到我面前，驚訝地盯着我説：你是如何闖入課堂的？還坐在我的.座位上？我無辜地對她説：這是三年級六班。你剛闖進班裏！那個拉拉理論：不會吧，我坐這個位子很久了！這時，有很多同學在一起！有的説要告訴班長，有的説要起訴老師，有的説要起訴校長。班級亂七八糟！這時女同學氣急敗壞，拿着班卡跑了。全班都笑了！
這是我有趣的校園故事。
寫校園的作文8
又是炎熱的一天，太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下，當我站着軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的'強大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時，整個身體早已麻木，膝蓋處發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步，才能不是最後一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運。
軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質，也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以後的學習生活甚至工作時，都不是獨立的，我們的成長離不開集體，我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀，培養同學與同學之間的默契，這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步，這是軍訓的意義之一吧。
寫校園的作文9
驚喜往往讓人開心和激動。昨天我得到了一個驚喜。
昨天數學老師一本正經地説：“這次期會考試，大部分人退步了，少數人進步了。我説誰提高10分就獎勵。”聽了老師的話，我心想：“我當然拿不到獎勵，因為那麼多人退步了，但我希望我能從老師手裏接過那本沾滿粉筆灰的教我們知識的書，然後對老師説一聲‘謝謝’。”老師接着説：“這次期會考試，六個學生成績好，兩個學生進步了。現在，老師開始獎勵他們。”一本書，兩本書，三本書.....................第八本，老師念“小明”的時候，全班突然“啊”了一聲。我既興奮又懷疑。直到我從老師手裏接過書，往臉上拍了一下，才知道是現實
從那一刻起，我就下定決心要提高數學成績。同時也感謝所有的老師，是他們教會了我做人的'道理和知識。希望能在學習中創造更多驚喜。
寫校園的作文10
在陽光明媚的五月份。我校迎來了第七屆合唱節。主題是《放飛夢想唱響童年》，所以全班，每個同學都準備了兩個歌曲。當然了，我們班也不例外。
合唱節開始了，第一個上場的是三（一）班他們唱的是《紅蜻蜓》，第二個上場的是三（二）班，唱的`是《蟲兒飛》……一個班唱完又接着另一個班上場，我覺得每個班唱的都很好，因為他們都用了很多時間，花了很大的功夫在此次活動上。在眾多的節目中，我印象深刻的是我們班的小合唱外婆的澎湖灣，你可別説我偏心哦，告訴你，印象最深的原因可不是因為他們和我一個班，而是因為他們很努力，一下課就唱給我們聽，讓我們聽他們唱的好不好，放學了還在一起唱，編舞蹈動作，每一個動作都是精心準備的，做完作業後，他們又在一起練，這一練就是好幾個小時，所以令我印象深刻。時間過得真快，一眨眼的功夫就演完了最後祝校長，講的話。演唱會圓滿結束了。
真期待明年的合唱節。早點到來。
寫校園的作文11
我們的學校是達川區實驗國小，它是一所美麗的校園，也是我們的樂園。
美麗的校園裏有一棵黃角樹，黃角樹真大呀！這黃角樹又叫姊妹樹，黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼，這棵樹為我們遮風擋雨。黃角樹的.上面掛着一個吊牌，上面寫着：我是校園姊妹樹，相依為伴互幫助，風雨同舟共患難，綠蒙滿園請呵護幾個字。每當下課的時候都有一羣鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這羣鳥兒好像吧黃角樹當成自己的家一樣，有一羣鳥兒還在這裏搭窩呢。樹下有綠油油的小草，彷彿是給地上鋪了一個綠色的地毯。樹的四周有一些浮雕。有一個浮雕我記得很清楚，上面寫着：眼到口到心到。你們知道這是誰寫的嗎？答對了，這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池裏面游來游去，可愛極了。
這就是我們可愛的校園一角。
寫校園的作文12
我們校園裏長着兩棵翠綠翠綠的大松樹，它的樹幹是灰褐色的又長又粗，需要三個小孩才能把它抱攏。它很高能直達三層樓，它的樹葉尖尖的，刺刺的的，細細的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那後果可不堪設想。
春天一到，松樹就像一位侍衞保護着我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時刻陪伴着我們。
時間過得真快，轉眼間炎熱的夏天又來到了，一陣陣夏風吹來，讓松樹隨風搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友們在它的`身下避雨，晴天的時候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節秋天已來到，香樟樹、白楊樹、梧桐樹都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹沒落一根樹葉，一陣諒風吹來，它又好像在向着我們微笑。
寒冷的冬天來了。雪花一片片地落下，所有的樹都把頭縮在雪裏冬眠了，而松樹卻仍然還挺着身子，堅強地站在雪堆裏。
寫校園的作文13
我們的校園，又美麗又整潔。進入校園，首先映入眼簾的是1號教學樓，共有五層，上到天樓是魚塘，水上長着水草，
一條條魚兒在水中游來游去快活極了！從天樓往下望，是一個大操場。操場的四周是花壇，花壇裏有仙人球，一不小心就會被刺到，但是開了花的時候，仙人球顯得美麗極了，我們累了就去那裏透透氣，那多爽啊！
我們的教室是淡藍色的。有前後兩塊黑板，前面是老師用來講課的，後面是用來豐富知識的`學習園地。窗户旁邊貼着許多名人警句。前右角還有電視機，電視機下面是老師專來查資料的電腦。除開辦公室，還有會議室，多媒體教室。
2號教學樓的天樓是鳥兒的天地，有許多鳥飛累了就在上面休息，2號教學樓下面是草地，那綠綠的草坪啊！讓人一看就喜愛。草地上長着大大小小的灌木叢，許多小鳥在這兒搭窩，也算得上一個鳥的天堂。
我是多麼喜歡校園啊！
寫校園的作文14
我回憶以前。我還記得，我從校門走進來。旁邊有幾棵很老的桃樹，另一邊是一個特別小的籃球場，還有，桃樹旁邊有一張乒乓球枱，兩座教學樓。籃球場有四個籃球架，還有，一個跑道，這就是我們學習的地方。
現在，我走進校園，我發現它比以前變的更加美麗了。以前，很老的桃樹不見了，種上了幾棵小的桃樹，小樹生機勃勃的站在那裏。跑道還長美麗的.野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會有一些蜂蜜在採花粉。還有，以前操場上的跑道在下雨的時候會積滿了很多的髒水和泥巴，現在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。還有，以前我們校園裏的垃圾堆，本來是“髒、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，我們看到會覺得非常的噁心，現在不僅把垃圾堆清理的很乾淨，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。
這幾年校園的`變化真大呀！我希望再過幾年，它變得更加美麗，更加漂亮！
寫校園的作文15
今天下午，吃完晚飯後，我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下着濛濛細雨，但我仍然很開心。
賞櫻花的人真多呀！路上的人來來往往，就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹，有你想都想不到的美景：櫻花連在一起，看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多温馨提示牌，比如：“花兒香香，何忍摘下”、“種一棵樹，綠一片天”……美好的環境要靠大家一起來愛護。
走近看那扁而橢圓的花瓣，淡紅色中還帶着一些白色；再看那可愛的花蕊，淺土黃色中還有一點墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復瓣晚櫻，是兩大櫻花中的.其中之一。因為它的花期只有20來天，所以人們在花前城邊談笑留影。
美麗的櫻花讓我提高了觀察能力，這櫻花真“美”呀！