【熱】意義的事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的意義的事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
意義的事作文1
下午，放學回到家，我看了看日曆，今天是媽媽的生日，平時我的生日，媽媽會給我買蛋糕，這次是媽媽生日，我打算給媽媽買一個生日蛋糕，另外再做一張賀卡，在我家樓下，正好有個蛋糕店， 於是我拿着平時積攢的零花錢，數了數剛好有五十元。來到蛋糕店，我看見了一個蛋糕，蛋糕上有一匹小馬，還有三朵小花和一片巧克力，我想媽媽一定喜歡。我怕錢不夠，趕緊問收銀員阿姨蛋糕多少 錢，阿姨笑着説：“要四十八元錢”。噢！幸好夠了。我提着蛋糕泡上了樓，回到家，我把蛋糕放在桌子上認真地做起賀卡，我還在賀卡上做了蝴蝶結，我還寫上了一首兒歌：我愛爸爸和媽媽，親手把 我撫養大，為我辛苦為我累，付出最多不後悔，我要孝順爸和媽，實際行動來報答。我把賀卡放在蛋糕盒的上面，就去寫作業了，媽媽回家了，她打開門，看見桌子上的生日蛋糕，高興極了！媽媽一想 ，就知道這肯定是我送的`，媽媽高興的説：你長大了，懂事了，你真是我的好孩子！聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的。
雖然只有一個蛋糕和一張賀卡，但這表示了我的心意，也表示我已經長大了，懂事了。給媽媽過生日真是一件有意義的事啊！
意義的事作文2
今天早上，老師説，今天下午舉行以“遠離網吧，從我做起”的活動，進行演講比賽，我們就盼呀盼了一下午，終於盼來了最後一節班會課。
只見國旗下已經有幾張桌子放在那裏，同學們都辦了正解來早操場上，按照老師的規定，同學們都做得整整齊齊，臉上充滿了喜悦的笑容，靜候老師講話。校長緩緩地登上了主席台，莊園的宣佈活動開始，於是由主持人主持，主持人帶着笑容説道，：“下面有請七一班毛海建同學為我們演講，他演講的題目是……”
只見演講的同學高視闊步，緩緩的.來到了台上，從容不迫毫不害怕，沒有一點緊張之意，講到最後，台下響起了熱烈的掌聲。
在我班演講的同學中我覺得演講的最好的是，丁江紅同學了，他從容不迫的走上台大聲有力的演講的，當他講到讓網迷醒醒的時候。他時而激情滿懷，時而義憤填膺，表現出他對懲治網迷的愉快心情，講完之後，台下的掌聲如雷。
遠離網吧，從我做起。
意義的事作文3
低碳生活，顧名思義，就是以低能耗，低污染，低排放為基礎的生活方式。越來越多的人在向着它進發。讓低碳擁抱我們的生活，讓綠色環繞我們的家園。
想要做到低碳，首先就要減少二氧化碳的排放。因為二氧化碳是温室氣體，過量排放會使全球氣温升高，南極冰川融化，海平面升高等等。那麼，怎麼做才能減少二氧化碳的排放呢？很簡單，只需不浪費水電，保護森林與河道等等。通過參加科技館，我知道了做到這些其實遠遠不夠，還要去勸解他人去做到低碳生活，為低碳事業盡一份自己的綿薄之力。
一天傍晚，我看見幾個小孩放煙花，本是件十分開心的事，但轉念一想：放煙花會增加空氣中的二氧化碳的成分。於是我上前，告訴了他們這個道理。我並不期望他們會立刻收起煙花，只希望他們能有一個環保意識。為我們唯一，可愛的'家園做出貢獻。
讓我們攜起手來為地球做件有意義的事情，讓低碳走進我們的生活，讓我們每個人都可以為低碳盡一份力。
意義的事作文4
今天，我們邯鄲晚報的小記者們來到了姚寨鄉，那裏是個有着紅色文化的地方。
每年的九月初九都是一個感恩的日子，我們感恩父母，感恩老師。九月初九是重陽節，要倡導社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
老師領着我們來到了一家醫院，並告訴我們今天我們來慰問這裏的老人。我出遊的興奮心情頓時被大院裏一個個孤單的.身影所影響，今天應該是老人們在家，兒孫繞膝的時刻，但是因為各種原因他們只能在這裏。我趕緊上前，把老師準備的水果和大棗遞到了他們手中，爺爺奶奶拉着我的小手久久不肯鬆開，也許他也在想念他的孫女。我讓他們坐下，輕輕地在他們肩頭按着，就像在家跟我的爺爺奶奶按摩一樣！
時間過得很快，一眨眼的工夫，一上午就過去了。我們依依不捨地跟老人説再見，我們還會再來看您的。這就是我當上小記者做的第一件有意義的事情。
意義的事作文5
我和媽媽今天做了一件非常有意義的事，星期天的早上我吹完小號，吃完中午飯，我看見盆子裏的龍蝦，覺得他非常孤獨，所以我和媽媽決定把它放生，還它自由。
我們決定把龍蝦放到碧水雲天去，那裏是一個居民小區，在小區的中心，有一個很大的人工湖，那裏風景如畫，四季如春。
於是，我找了一個小小的紙箱子，然後，媽媽把龍蝦抓了進去，我就坐上了媽媽的電動車，去了碧水雲天。從遠處望去，湖面波光閃動，綠得發藍的'水面上像撒滿了金子。走近看，原來是成千上萬條小魚在水面上遊蕩。我們把龍蝦放進水裏，它快活地遊走了，看着它那快樂的身影，我情不自禁地笑了起來。
回家的路上，我彷彿看見了它，它還是一副懶洋洋的樣了，好像在説：“我非常感謝你，因為是你救了我”。
意義的事作文6
這一天，天氣晴朗、陽光明媚，我去小記者站做了件有意義的事情———磨豆腐。
活動一開始，通過一段視頻我學到了豆腐的起源。接着老師給我們介紹磨豆腐所需要的工具，用事先浸泡一天的豆子給我們展示怎麼磨豆子。
我把這些豆子們一點一點地倒進石墨的洞裏，逆時針不停地用力攪拌着，下面會冒出不計其數的豆汁，順着軌道流進盆裏。每個小記者都體驗了磨豆子，老師把煮開的豆漿裝進杯子，分給我們喝，我喝了很多把肚子脹得圓滾滾的。剩餘的豆漿裏再倒入一點鹽滷水，豆漿像被施了魔法一樣，一點一點地變化着，慢慢的`慢慢的就形成了豆花，我輕輕捏起一點豆花，感覺軟綿綿的，好像棉花一樣。最後把這些豆花倒進紗布包裹着的工具裏，再用力按壓，擠出水分，打開就變成一個潔白如雪的豆腐了。這樣一個完好無缺的豆腐就呈現在我們的眼前，真神奇啊！
我把豆腐帶回家，趕緊和媽媽配合，把它們切成無數個正方形的小塊，放進鍋裏跟青菜做搭檔，不一會兒一道香噴噴的青菜炒豆腐就完成了，香味撲鼻而來，饞得口水直流，我們便津津有味地吃了起來，真美味啊！
這次磨豆腐使我明白了：雖然步驟很多，但能學到許多知識，又鍛鍊了我的耐心，真不愧是件有意義的事啊！
意義的事作文7
有意義的事情有很多，但是有一件事至今令我難以忘卻，那就是——字典的“祕密”。
有一天，老師對我們大家説：“同學們，今天，我們要一起探索字典裏的祕密，好不好!”
“好!”我們説。
“老師開始吧!我都快等不住了!”一位同學迫不及待的説
“好!……用你的字典……快用音序查字法查出……汶川的'汶字!並寫出字義!”老師飛快的説。説完後還有些得意。這時，同學們都亂了。有的同學説：“快汶川的汶字!”有的説：“什麼音節呀?”還有些同學説：“成敗在此一舉，一定要加把勁!”就在這個關頭，我把住時機，衝上台，寫出了字義。
“你等着吧!”一位同學説。
“等就等，誰怕誰!”我反駁道。就這樣，我們組贏了幾個回合。可是，新的祕密出現了————部首查字法又出現了。到了這一關，我沒有那麼順利了，因為部首查字法查的字太難了，如：(yòu)。
到了“祕密”三————難檢字查字法還發現了兩個故事呢!第一個是：
再查(shì)字時，無意中查到了行。
第二個是：
我們再查皕，發現是三百。
就這樣，我們組以5分贏了，字典裏的“祕密”真多，這次的活動很有意義，因為可以學一些不會的生字。
意義的事作文8
啊！今天的天氣陽光明媚，千萬縷絲絲陽光懶洋洋的照在了我的卧室裏。當然，今天我的心情也格外的好，因為一想起要和爸爸媽媽去郊遊，我心裏就美滋滋的。
開始上路了，先開始，我看到一片粉色的花，那就是梅花。雖然在冬天，但是它還是頑強的生長着，我終於體會到媽媽説的`梅花是多麼的堅強。
過了一會，爸爸顯然開車開的疲勞了，我們就找了一片空地，準備休息休息。休息了一會兒，我們一起又説又笑的吃了媽媽準備的飯。接下來，我們就是自由活動了，爸爸媽媽都去鍛鍊身體去了，只有我一個人無聊的在地上躺着看天空。頓時，我看到天空很美，有時天空是淺藍色的，有時是暗淡色的，雲有很多形狀，第一個像是老鷹的爪子，第二個像一個小金魚吐泡泡，第三個就是最後一個了，像一朵花，天空真美啊！
爸爸媽媽回來了，郊遊到此結束，我還有點兒戀戀不捨。經過這次郊遊，我的收穫很大，我真正體會到了大自然的美，這真是一件有意義的事情。
意義的事作文9
寒假的一天早上，我無意間翻開『科學〗課本，剛開始，我還覺得課本上的東西很枯燥，乏味。就在我想把書合上時，突然，書中的一個小實驗吸引了我，書本上説黑色能吸收陽光，而白色能反射陽光。真的是這樣子的嗎？出於好奇，我決定把這個實驗做一做，看看結果是否跟書上説的.一樣。
説幹就幹，我準備了一塊白布跟一塊黑布，再拿了兩個杯子，杯子裏都裝滿了冷水。再接着，我把黑布跟白布分別蒙在了兩個杯子上面，然後把它們放在太陽光直射的地方，接受太陽光的照射。
我半信半疑地等待了大約30分鐘之後，將黑、白兩塊布拿下，再用手指頭沾了一下兩杯水。我發現，用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度高出了很多。“呀，我的實驗成功了。結果真的就像書中所説的，白色能反射陽光，而黑色卻能吸收陽光。”我興奮地説。怪不得冬天穿黑色衣服的人多，而夏天穿白色衣服的人多呢！
通過這個小實驗，我受到了一定的啟發：一些知識不能只靠書本上給出的答案，而是需要實踐的檢驗；我們學習科學理論知識必須勤于思考，敢於實踐，這樣才能將這些知識學得牢固。這麼小的一個實驗，卻讓我得到這麼大的一個道理，難道這算不上是寒假裏的一件有意義的事嗎？
意義的事作文10
放寒假的第一天上午，媽媽説：“快過年了，我們把樓道打掃一下吧？”我説：“好啊！”説幹就幹，我們戴上口罩和帽子，拿着工具出了門，從五樓（共五層）開始幹。
我左一下，右一下，揮着笤帚掃起來，灰塵頓時飛揚起來。媽媽説：“掃樓梯時，要輕輕地從外向裏，把灰塵慢慢掃到牆角，再掃到垃圾鬥裏，這樣，灰塵才不會飄得厲害。”我按照媽媽説的，一下一下地掃，灰塵果然沒有飄起來。媽媽用昨天晚上洗衣服留的水拖樓梯。濕濕的拖布，把沒有掃走的灰塵都帶走了。到了三樓時，我們換了換，媽媽掃地，我來拖，沒想到拖七八下就得涮拖把，真累呀！樓上的爺爺，奶奶，叔叔，阿姨見了，有的説：“童童真能幹！”有的説：“咱這樓道一打掃，都不敢認了。”有的説：“嫂子和童童辛苦了！”還有的`説：“這一打掃，過年的味道更濃了！”聽了這些話，我心裏美滋滋的。
我們仔仔細細地打掃着每一個角落，連扶手也擦得乾乾淨淨。打掃完以後，整個樓道變得整潔漂亮。
我雖然很累，但也很高興，我和媽媽通過勞動為社區做了一點貢獻，讓我們的家園變得更美了！
意義的事作文11
我的童年就像五彩斑斕的夢，夢中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我後悔的。其中最令我難忘的是，最後一個單元時教師佈置了一次體驗“活動”。自個選一件自個覺得最有意義的事，能夠當一回盲人、聾啞人、殘疾人，還能夠當一回教師，當一天家長。我覺得當一回教師是很有意義。
星期六，我把鄰居家的小夥伴叫到我家來，做我的學生，再找來一些書發給他們，再找來幾條凳子，雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了教師。我放下書，居然看到他們居然在自個玩自個的`，並沒有聽我講課，與是我對他們説：“你們誰學得好我就請誰吃棒棒糖。”話音剛落，他們個個坐得端規矩正，一動也沒動，仔仔細細的開始讀了起來。
通過一天的當教師的經歷，我的努力總算沒白費，他們不僅會讀了，會把整首詩背下來了，同時我也感受到了教師的辛苦。我要以優異的成果來酬謝教師。
意義的事作文12
媽媽經常對我説：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”我剛開始一直不懂這句話的間意思，可是有過這次爬山的功歷後，我終於明白這句話的意思了。
國慶期間我和爸爸、媽媽、姐姐、表姐……去桂平西山爬山。
我們準備好爬山要用的東西開始爬山，我們設定的路線是：先坐索道上山，在山的三份之一的'地方開始爬山，半路上，我看到一棵棵已經有千年之久的參天大樹，像一個個高大巨人在靜靜地站在山路旁看着我們。我剛開始的時候像一隻小兔子，蹦蹦跳跳地走着。過了幾分鐘，的的腿開如灌了鉛一樣沉重，怎麼也走不動了，但是我一咬牙挺了過來。
我使勁地往上走，過了好久，我才爬到半山腰的一個亭子，我要亭子裏休息了好一陣才緩過來。後面的路更難走了，路上全是大小不一的石頭，隨時可能滑下去。我快爬到頂峯時我已經是走不動了，每走一步就得休息幾分鐘。我終於爬到山頂了，我向遠處眺望，只見連綿起伏的山一座高過一座，一座比一座壯美，漫山遍野的茶樹一層高過一層。
我明白了媽媽説的意思。
意義的事作文13
今天，我和媽媽一起把一大摞報紙中精彩的文章裁了下來。當然，這只是一件很平常的小事，但對我來説卻是一件有意義的事。
上午，我寫完作業準備出去玩，看到媽媽正在裁報紙。我好奇地問：“媽媽，您為什麼裁報紙呢？”媽媽抬起頭説：“我把報紙上精彩的文章裁下來，收集在一起，你有時間了看一看，可以學到許多知識。”我看媽媽累得滿頭大汗，便不下去玩了，開始幫媽媽裁報紙。
我找到一把半圓尺，先把報紙的中縫對齊，然後把尺子插進去開始裁，但是裁開以後報紙邊參差不齊。媽媽看到説：“你想一想，是直邊鋒利還是弧形邊鋒利呢？”我想：肯定是直邊鋒利，我應該找一把直尺。但是，裁的還是不整齊。媽媽又問我：“數學書上説什麼角最尖鋭，你就把報紙邊和尺子邊形成這個角就好裁了。”我想：鋭角最尖鋭。我急忙把尺子和報紙邊形成了一個鋭角，果然，裁出來的邊立刻變得整整齊齊。我和媽媽開心的笑了。
在這次裁報紙的過程中，我懂得了不管做什麼事情，都要動腦子認真地去思考，並且把學過的.知識用在實際的生活中。這件事對於我來説真是收穫很大呀!
意義的事作文14
今天是星期天，我和媽媽一起待在家裏。看着媽媽忙這忙那，我突然想要幫助她，就用目光四下找事做。正在這時，我發現了衞生間裏的大腳盆裏有許多沒洗過的衣服，我高興的喊道：“Great！我有事做了。”
我學着媽媽的樣子開始洗衣服：先把衣服浸濕，再擦上肥皂，然後開始搓衣服。搓衣服的時候，小泡泡一個個地“飛”出來，在半空中轉悠，好像在訴説我們聽不懂的悄悄話，又好像在悠閒地喝茶聊天，真可愛！不一會兒，衣服上的髒東西就統統被我洗掉了。該清水了，清水的`作用是把衣服上殘留的肥皂泡沫沖掉，但我怎麼也做不好，每件衣服上都留了一點兒泡沫，害得媽媽把每件衣服都重新衝了一遍。
雖然這次我沒有做得很好，但我有了經驗，知道怎麼做；有了感受，知道做事不是那麼容易……我相信自己一定會越做越好，也一定會讓媽媽減輕負擔的。
意義的事作文15
正月七年級，我和媽媽、外婆、還有舅舅一家準備去筆架山撿“財”。
一到山腳下，我們就看見了許多人。那些人的手裏為什麼都拿着木棍呢？這些所見所聞都讓我覺得奇怪。於是，我指着他們問媽媽：“為什麼他們都拿着木棍呢？”外婆接過話來：“你説的木棍就是乾柴，他們在七年級撿“財”回家嘛。”我恍然如夢，哦，財和柴諧音，就是年年有財呀，跟年年有“魚”一樣的。
説着走着的.四分之一我們就到了筆架山地方“英雄亭”。
英雄亭可以看到遠處的美景：你瞧，另一座山上綠油油的一片，山腳下“後河”碧波粼粼、清澈見底，都可以看見河底的石頭，可唯一不好的是河灘上的廢物沒人清理，害得河灘都露出來了，更可恨的是有些大男孩把禮花往水裏放。
下山了，我的媽媽撿了一根柴給我，那柴又長又粗。嘿嘿，我可要“發財”囉！路邊我看見很多樹葉，我就拿起木棍來掃樹葉，我想，我要掃很多很多的“財”回家。
我掃着掃着，不知不覺我們就到了山腳下。今天的爬山“撿財”完成了，我們把“財”拿回了家。我又知道了一個知識：七年級要爬山，“撿財”就是説一年都會步步高，財源滾滾來。