敍事作文：意義的事
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敍事作文：意義的事，僅供參考，大家一起來看看吧。
敍事作文：意義的事1
你知道春天裏發生最有意義的事是什麼嗎？那我就爽快的告訴你們吧，哈哈，當然是植樹了。
記憶的閘門把我帶到3月12日那一天，風和日麗，老師帶領我們懷着喜悦的心情去山坡上植樹，走在路上，我想今天我一定要多植幾棵樹，於是我加快了腳步。
來到上坡上，我看到來植樹的人可真不少啊，有的'正在植樹，有的正準備澆水，此時此刻我真有些迫不及待了。
植樹前老師給我們分好工，有的發樹苗，有的挖坑，有的扶樹苗。有的澆水。還有的培土。接着我們就爭先恐後的忙了起來，負責運樹苗的同學累得滿頭大汗，挖坑的同學把坑挖的又大又圓，負責扶樹苗的同學把樹苗扶的筆直筆直的，澆水的同學也累得渾身都濕透了。
其中我負責澆水，我邊澆水邊對小樹説，你盡情的喝吧，好快快長大，為祖國做貢獻，在我們的密切配合下，一排排小樹載好了，遠遠望去好像在對我們招手呢
植樹真有意義啊、植樹造林，人人有責。綠化祖國我也有份。
敍事作文：意義的事2
我參加過許多次活動，而令我記憶最深刻的卻是一次班會活動。
在一個星期六的下午，我興高采烈的來到了學校。我剛進大門，就有一羣大學生志願者來迎接我。我在準備室裏玩了一會兒，志願者們讓我們玩了幾個項目。最後我們去放風箏，志願者們一人發了一個五顏六色的`風箏，一位女志願者一起幫助我畫好了在風箏上要畫的畫。於是我們一起放風箏，到了操場我以為我自己能行，就逞強的來了一次，風箏剛飛起來又落了下來。
我想：“放風箏原來也不是這麼容易的”於是我垂頭喪氣的準備回教室，這時候女志願者鼓勵了我，於是我在志願者的指導下我一點點學會了放風箏。我的風箏翱翔在藍藍的天空中牽動着我的心。光陰似箭，又到了放學的時候，我們最後拍了一張集體照，我們就回家了。在回家的路上我還回味着中間令人回味的景象。
今天我學會了放風箏，我很快樂，我希望還能參加。
敍事作文：意義的事3
每個星期六上午，媽媽都要去工作，一直到中午十二點才下班。
眼看就要到十二點了，我的肚子已經餓得不得了了，可是媽媽還沒回來，怎麼辦呢？於是我就決定自己燒飯。量多少米呢？我想起媽媽平常都量一杯半，我也量了一杯半米。再把水龍頭擰開，然後，放了點水，把米洗乾淨，接着我用手量了量水位，水剛好平過我的'手背。最後我把淘米盆表面的水滴擦乾，放進電飯鍋裏，插上插頭，按下按鈕，飯就開始燒了。大約過了十多分鐘，按鈕“咚”的一聲跳到了保温狀態，飯就燒好了。我想：媽媽回來一定會很高興。不一會兒，媽媽回來了，她一進家門，就聞到了飯的香味，媽媽感到很驚喜，她驚訝地對我説：“飯是你燒的嗎？”“當然了！”我帶着興奮得心情説。媽媽笑咪咪地看着我。“你真能幹！”媽媽説，“已經會燒飯了！”
這時，我心裏不知道為什麼像吃了蜜一樣的甜。這是我第一次燒飯，我覺得很開心，也很有意思，一時之間我覺得自己好像長大了許多。
敍事作文：意義的事4
在寒假期間，我有幸參加了“收會費”這樣一個活動。就是幫樓長奶奶一起去各家收正月十五，十六出會表演用的會費，收費標準起步一元多者不限。我既開心，又興奮，還充滿了好奇。
天一亮，我早早的吃完飯，就到樓長奶奶家和她會合。我們從第一單元開始收，我拿着筆，紙，就敲門了。第一家聽説交費是為了給出會的老人們贈送慰問品。立刻拿出兩元，還誇我熱心懂事，説 我長大必成大器。我友好的和他道了再見。前幾家挺順利的，可後面某個單元有個人猛一聽沒明白説我們是騙子，我聽了心裏難過極了，但經過樓長奶奶的一番解釋，那個人才恍然大悟，並立即大方地 拿出十元。我非常激動。收完之後，我也拿出了我的所有零用錢，奶奶誇我是個好孩子。我説：“出會表演的'爺爺，奶奶們才最辛苦，不僅給我們帶來了節日氣氛，還給大家增添了歡樂。”
雖然收費下來我有點累，但做這種事讓我很開心。
敍事作文：意義的事5
今天，我做了一件非常非常有意義的事情。
早上，我早早地起牀，快快地做完作業，就急急忙忙地催着爸爸媽媽出發。因為我要和我的好朋友毛毛去媽媽的`學校給貧困山區的小朋友捐書。
我昨天晚上整理出了一些書，有《十萬個為什麼》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《八十天環遊地球》等等。因為四月二十三日是世界讀書日，媽媽告訴我她們學校有給貧困山區孩子捐書的活動，媽媽希望我能去幫助那些小朋友，我也想幫助他們，讓他們和我一樣，快樂地讀書。所以，我就把自己以前看過的書拿出來捐。
我和毛毛來到約好的書，拿出我們準備好的書給捐書的哥哥。哥哥讓我們倆各簽了一個名，又給我們了一個單子。我們共捐了八十五本書。我們倆都很高興，捐完書，就騎車子去玩了。
敍事作文：意義的事6
今天，我的鉛筆用完了，我説：“媽媽我沒鉛筆了，快給我買。”媽媽笑着説：“每次都是我給你買，這次你自己去買吧！”説完，隨手就給我了十元錢我拿着錢猶豫不決，我行嗎，我會買嗎，媽媽看出了我的心事，説：“不去試試嗎，怎麼知道自己行不行啊？”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，拿着錢下了樓梯，來到附近的商店裏，我左看右看，不知道買哪一種好呢？阿姨問：“小朋友，你想買點什麼？”我低着頭不好意思地説：“我要買鉛筆。”阿姨把一盒五顏六色的.鉛筆拿了出來，我仔細挑了很長時間，照着媽媽曾經以前給我買的那種鉛筆又買了一盒，因為媽媽以前給我買過，用着挺不錯的，我把皺巴巴的十元錢給了阿姨，她找了零錢給我，並囑咐我把錢拿好，別弄丟了，我接過錢高高興興地回家了。
回家後媽媽説：“你做的不錯，什麼事情都有第一次，有了第一次的實踐後以後就容易得多了！”我心裏美滋滋的，心想我以後一定要多嘗試着自己買東西。
敍事作文：意義的事7
嗨！我是假日小隊的隊員賀宸欣。今天上午我們小隊要去看望孤寡老人了！想和我們一起去嗎？那就趕緊來吧！
我們在銀泰大酒店對面的小弄堂裏集合。沿着彎彎的小路，你會看到左邊寫着三個令人望而生畏的大字：孤老院。我們走進去後，看見老人們迫不及待地拉攏椅子圍坐成一圈，等着欣賞我們的精彩表演呢！我們先向老人們問好後，就唱起了《郊遊》、《荷塘月色》、《我愛雪蓮花》等歌曲。只見老人們緊繃着的、孤獨的臉慢慢地舒緩開來，臉上有了光彩！有的老人還打起了節拍呢！最後，阿姨切好了西瓜，我們還分給老人們吃了呢！老人們開心地笑了，並連聲説：“謝謝，謝謝！你們真是好孩子！”
時間不早了，我們該回去了。看着老人們臉上依依不捨的`表情，我心裏暗暗地想：我以後一定會再來看望你們的，你們要健健康康的！
敍事作文：意義的事8
今天，老師讓我們連續三天為長輩們做一件有意義的事，我選擇的是給長輩們洗腳。
晚上回來之後，我先找到洗腳盆，然後到了一盆温水，我讓爺爺把腳伸進來，等爺爺把腳放進來之後就開始洗了。我先搓腳的，在我正搓腳的時候，爺爺高興的對我説：“今天怎麼這麼乖？”我對爺爺説：“是老師讓我們給長輩們幹一件有意義的事。”然後我就給爺爺繼續開始搓腳。當我搓到腳後跟的時候覺得爺爺的腳後跟的皮十分硬，我就想起爺爺説過他以前冬天都沒有棉鞋，寒風刺骨的'時候也只穿了一雙破了洞的布鞋還堅持走很長的路去上學，但是爺爺學習還是第一名，也是俄語課代表。在當時那麼艱苦的年代學習還這麼好，還真讓我佩服，我以後也要向爺爺學習！搓完腳之後我又拿水把爺爺的腳又衝了一遍，衝完之後就拿毛巾給爺爺擦了一遍。
這就是我今天做的最有意義的事！
敍事作文：意義的事9
這個星期，我開開心心的走下了樓幫媽媽去買東西，我買了一瓶香油下來，我正在往樓上走的時候，看到了一個老奶奶提了一大袋子的東西彎着腰，弓着身子，好像走不動的樣子，我看了，我覺得 我應該幫幫這一位老太太，於是，我上前去幫老奶奶，我問老奶奶住在幾樓，老奶奶説了一句：“六樓”我徹底被噎住了，我想：要是幫了我還不累死啊，後來一想，老奶奶一個人提那麼多東西可不行 啊——！於是，我邊上去幫老奶奶。
我進了老奶奶家的樓道，我接過老奶奶的東西，幫老奶奶提東西，老奶奶一直在和我聊天，可我是很累的啊一樓、二樓、三樓……彷彿摟在往下退似的`，過了一會們終於走到了，老奶奶很感謝我 ，我也心裏美滋滋的，畢竟，我做了一件有意義的事。
這一天，我過得很開心，唯一不開心的是，我幫老奶奶，把醬油丟了！
敍事作文：意義的事10
我每週都會在戴爾國際英語學校上英語學習班。作為一名小班長，在同學們和老師的信任下，老師交給我了一項特殊的'任務。這項任務對我來説是一件非常有意義的事，那就是當老師的小助手，幫 助同學們“過關”。
上課時，我專心聽講，認真學習老師教的單詞發音和句型，放學後，老師把班裏三分之一的同學交給我“過關”：讓他們把當天的學習內容分別讀給我聽，讀對了順利“過關”，讀錯了則要再複習 一遍重新讀給我聽，直到讀對了為止才算“過關”。我覺得這項任務很有意義，它不僅使我幫老師分擔了辛苦和勞累，而且通過“過關”幫助同學們複習了學習內容，更讓我增強了責任感，樹立了自信 心，提高了英語水平。
我喜歡英語，更喜歡幫助老師做有意義的事。
敍事作文：意義的事11
今天，爸爸買了一個東西回來，我迫不及待的跑過去看，原來是一個烙餅鍋。
一天，我們家的親戚來了，我們做一桌好飯菜招待他們，突然我想起可以烙餅給他們。於是，我親自烙餅。
我按照媽媽的要求，先倒上一層油，進行預熱，然後把弄好的面倒上去，弄成餅的'形狀。接下來把上下盤打開，進行烘烤，當上下盤指示燈熄滅後，餅就好了。
為了更加好吃，我把火腿和雞蛋分別烘熟，加進餅裏，這樣味道會更加鮮美。
我們吃着這餅，心裏有説不出的滋味，我吃着我親手做的餅，心裏美滋滋的，想吃了蜜一樣甜。
同時，我也明白了，做自己喜歡做的事情會感到十分快樂。會有意想不到的收穫。
這真是一件有意義的事啊！
敍事作文：意義的事12
星期三的時候，我在操場上練跳繩，一會兒就要進行跳繩比賽了。
跳繩比賽開始了，過了一會兒就輪到我們班參賽的同學上場了。我們來到場上，做好了準備。只聽見體育老師高聲地説：“預備，開始！”我就以最快的速度跳了過去。我一邊跳一邊看看旁邊的.同學，他們跳得也很快，我不由得又加快了搖繩的速度，心裏暗暗為自己加油。我奮力跳着，終於比賽結束了，旁邊為我數數的大姐姐對我説：“你跳得可真多呀！一共跳了194個繩呢！”我樂得合不攏嘴巴，心裏那個高興勁兒就不用説了。
我回到隊伍裏，心想：我雖然跳得多，但是不能驕傲呀！我要繼續努力爭取下次比賽再有好成績。
敍事作文：意義的事13
今天，我和媽媽去姥姥家，下午返回時，遇見一個乞丐，鬍子和頭髮又長又亂，穿着破爛衣服，髒兮兮的，跪地乞討。媽媽問我：“你有錢嗎？”我説：“有”，媽媽看着我瞟了那個乞丐一眼 。我知道她是要我給乞丐點錢。可是，我有點害怕，縮着身體，搖着頭後退一步。媽媽説：“看他多可憐呀，天這麼熱，還跪地乞討，去吧。沒事”聽了媽媽的話，我不再猶豫，拿着一元錢遞到那個乞 丐手裏，只見他的眼睛立刻露出感激之光，點了幾下頭，意思是謝謝我，媽媽又給他一把松子，我們就走了。
路上，媽媽誇我：“真是我的好兒子。”我問媽媽：“一元錢能吃飽嗎？”媽媽説：“一個人的力量是有限的，要靠大家幫忙，人多力量大。”“哦，我知道了。”我點了點頭。
今天，媽媽教我做了一件佷有意義的`事。佷開心！
當然我們總會看到乞丐如果你幫助了他就等於做了一件很有意義的事。
敍事作文：意義的事14
五一節到了，我的作業早早的做完了，在家裏閒的沒事幹，便在叔叔家幫叔叔轉蘋果，因為叔叔家在賣蘋果，我在幫叔叔把蘋果轉到車上，雖然一袋蘋果有30多斤，可是我還是使出了全身的力氣，終於，我把一袋蘋果轉到車上，轉到車上我才知道一袋蘋果有多重！這是我體會到了蘋果的重量和父母的辛苦！
歇一會兒，我又開始了把第二袋蘋果轉到車上，就這樣一直轉着，最後我乏了，坐在沙發上起不來了。大約過了10多分鐘，我又開始了轉蘋果的工作， 這是爸爸對我説：“嗯，好好勞動，五月一日，就應該好好的勞動。”我聽了，高興的笑了，就在認真的勞動，這次我沒説過一句苦或者累。
到了下午，爸爸高興地説：“今天勞動的不錯，應該得到獎勵。”
通過這次有意義的`事，我體會到了父母的勞動成果和父母的辛苦！
敍事作文：意義的事15
今天媽媽説：“要帶我和哥哥去看一部有關汶川地震的電影叫《媽媽別哭》。”我爽快的答應了，我還從來沒去電影院看過電影呢！
不一會我們就來到了電影院，進門一看，電影已經開始了。我們趕快找了位子坐下認真的.觀看電影。電影中地震後的樣子把我驚呆了，所有的房子都倒了，看不到城市的樣子。很像一個垃圾廠。當 看到廢墟中有人叫救命時，一個個血淋淋的場面把我嚇哭了。媽媽看到我害怕的樣子就把我帶回了家。
雖然因為我的膽小沒能把電影看完，但是讓我懂得了一個道理，就是不管什麼時候都要學會堅強。這件事對我來説也是一件很有意義的事。