對手作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的對手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對手作文1
和諧的母愛是一首連綿不絕的歌謠，輕輕地在你耳邊迴響；和諧的母愛是理解關愛的一聲問候，慢慢地在你心中迴盪；和諧的母愛是路燈下長長的影子，牽着你的小手一步一步走下出……
小的時候，每次和媽媽出去逛，媽媽總會牽着我的小手，我在媽媽的掌心裏走啊走，卻總也走不出母愛的包圍，媽媽啊！你是女兒心中的一片藍天啊！
那個時候，在女兒的`心中，媽媽是一片藍天，媽媽的懷抱是我最温暖最安全的避風港；至今，我還仍為它默默感動。
時光如流水，當媽媽的眼角已經有了魚尾紋，頭上也增添了幾根白髮時，小小的我已經長成十二歲的小女孩了。
然而，兩代人之間的代溝卻把我和媽媽隔得好遠好遠，我不知道，是不是因為有了弟弟媽媽就不願意將母愛分給我了，還是您不愛我了。但事實證明是我錯了，有時，我會嫌她嘮叨，會覺得她煩，甚至還會和她賭賭氣。但每次和媽媽賭過氣後，看着她那無奈的眼睛，我真的好內疚，好難過。媽媽，我蔚藍的天空到哪去了？我迷惘了，那些牽手的記憶慢慢地在我的腦海裏淡去，消失。
一次，我和媽媽去超市買東西，因為我要買一件東西，媽媽不給我買，我和媽媽吵了架，出了超市，我和媽媽賭氣，別過臉去，一會兒，忽然一隻大手抓住了我的小手，我回頭一看原來是要過馬路了，媽媽牽住了我的手。兒時的記憶如潮水般湧來。我的心震憾了，那時，我仍是像一個小女孩一樣牽住媽媽的手，走過馬路。
媽媽的手，牽着我一步步從兒童走向少年，那路燈下牽手的影子也將會陪我走過我的一生。
對手作文2
受學校的差使，一大清早我們四十多個人就來到虎山體育場，為殘疾人運動會走方隊。
雖然一個鐵牌子對我們四個年輕力壯的小夥子來説算不了什麼但是要讓我們站着一動不動/聽二十多個領導講完話，我們可就吃不消了！再加上今天是星期天有不少的同學是被老師逼着來的,所以有的同學就開始嘟囔了起來.就在我也快累倒的時候，在主席台上的一羣聾啞人的交談卻引起了我的注意，他們用肢體和表情交談，用全身的每一塊肌肉交談。我試着能明白他們比劃的內容，可就在這時我被其中的一個給發現了，他走到欄杆前踮着腳尖一手抓住欄杆一手大力的向我揮，他臉上洋溢這彩虹般燦爛的笑容，我急忙轉頭向身後看，因為他那樣子像是遇見了十年未見得老朋友！可我的後面卻是什麼人都沒有。他的笑容給了我力量，在那天之前我的生命中從沒有過陌生人給過我這樣的笑容，我也從未給過陌生人這樣的笑容，他的笑容勝過千言萬語，我也情不自禁的向他揮手，於是這就是我生命中第一次有陌生人給我那樣的笑，也是我生命中第一次給陌生人那樣的笑！從他的.眼神中我知道了快樂，此時此刻當我的心貼近他的心，我才知道在他的面前我是多麼的微不足道，我想我們沒有任何理由對我們每天的生活愁眉苦臉！
在這次運動會上我看到一支專業的管絃樂隊，他們穿的西裝革履，然而他們的表情卻是如此呆滯、麻木！而那些聽不見説不出的人卻彷彿在那裏歌唱！跑道旁那個拄着拐的大叔，我想他自己一定也知道即使自己付出了所有的努力，可能也不會有所改變，可他還是站在了起跑線上！
我想我們應該再次起程，向我們心中的夢想揮手，嚮明天更美好的生活揮手！
對手作文3
“這些樹就像芸芸眾生啊。它們生長在一起，就是一個羣體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，於是它們棵棵可能成為棟樑。而那遠離羣體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞羣，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊。”這句話出自《生命的林子》。説得一點都不錯，正如我們人類，如果沒有了對手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手，你才懂得要奮發向上，才懂得要超越自我。所以，我們應該感謝對手作文。
從小到大，我們的對手一定是無處不在，如果你始終把強大的人來當你的.對手的話，那你一定是祖國的棟樑。但你若是把比自己弱的人當對手，那麼，你就不會想去取得更高更棒的成績。
我們班的好同學非常多，比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數學成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那隻兔子一樣等着對手趕上來，而會像劉翔一樣，把對手甩在後面，不斷進步，爭取創出新的紀錄。
正是因為有了這麼多對手，激勵着我，鞭策着我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手作文。
對手作文4
手給我們的生活帶來了許多方便，幫我們做了許多事情，也讓我們感受到來自他人的温暖與關懷。
有天，我在去學校的路上看見了驚人的一幕。我看見不遠處圍着一羣人，就急匆匆走過去，只見一羣人的中間圍着一位老爺爺，這位老爺爺好像犯了心臟病，可是沒有一個人上前去幫助他。這時一個人從人羣中走出來去看老爺爺怎麼了，老爺爺的手顫巍巍地指着口袋，嘴裏什麼也説不出來，這位叔叔從老爺爺的口袋裏拿出來一瓶藥，給爺爺吃了幾粒，不一會老爺爺就好了。老爺爺很感激這位叔叔，想要報答他，可是叔叔什麼也沒有説，微笑着擺擺手就走了。
上週末我在回家的時候，馬路上有一位盲人想要過馬路，一位正好準備過馬路的阿姨看見了，便順手攙扶着盲人一起過了馬路。到了馬路對面，盲人一直對阿姨説：“謝謝！”阿姨笑着擺擺手説：“沒關係，如果世界上的每一個人都能伸出温暖的手來幫助別人，我想世界一定會更加美好！”説完她就悄悄地走了。
我剛準備離開，發現一位小妹妹不小心摔倒在地上，我想到了阿姨剛才説的話，就立馬跑過去把摔倒的`小妹妹扶了起來。小妹妹説：“謝謝你，姐姐！”我心裏立刻流淌着一股暖流，心想原來幫助別人是一件多麼幸福與快樂的事啊！
如果世界上的每一個人都伸出温暖的手，世界會更加美好和幸福！
對手作文5
每個人的手都不一樣。有纖細的，也有粗壯的；有白嫩的，也有滿是皺紋的；有“紅活圓實”的，也有枯黃龜裂的。手就像人一樣。左手右手又是相似而不相同的，就像兄弟一般。
右手顯然是靈活乖巧、受人喜歡的小弟，是幫助主人的主角。在鋼琴鍵上，右手舞着優美的華爾茲；在吉他上，它又跳起酷炫的太空步；拿起中性筆，他忙忙碌碌地幫主人寫作業；握住毛筆，它又似跟着某種韻律搖擺；與別人見面，右手也率先跑去與另一隻右手熱情相擁??真是出盡了風頭，讓主人無比感謝，無比愛惜。
左手則是忠厚老實、反應稍遲鈍的'大哥了，主人一般都無視它的存在。在琴鍵上，它通常只能為小弟的華爾茲伴奏；在吉他上，它更是不畏疼痛，任憑琴絃把手指折磨得面目全非；主人寫作業，它用力壓住紙；主人寫毛筆字，它只有在一旁欣賞的份；與別人見面，它永遠躲在背後，為主人拿着隨身的物品??它任勞任怨地為小弟服務，為主人服務，卻很少得到一句讚揚或感謝。誰叫它天生就不夠敏捷呢！
我們身邊也有一些像“左手”“右手”的人。我們往往只看見“右手”創造出的輝煌成就，卻忽視了“左手”不可或缺的貢獻。趕緊去感謝左手吧，沒有了它，右手在是靈活，也奏不出動聽的曲子，寫不出漂亮的字了！
對手作文6
每個人都有自己最喜歡的手，有人喜歡媽媽的手，有人喜歡爸爸的手，也有人喜歡爺爺奶奶的手，而我卻喜歡我弟弟那雙柔軟細膩、温柔靈巧的手。
弟弟的手，曾為我擦過眼淚，弟弟的手曾為我梳過頭髮，弟弟的手曾撫摸過我的頭。弟弟的手給我留下的印象最深。
一次，我和小朋友們一起玩平衡木，我不小心從高處摔了下來，我哭了，弟弟趕快跑過來，為我擦着我一顆顆晶瑩的淚珠，不時還會像哄小寶寶一樣給我唱歌、講笑話，逗我開心，他摸摸我的頭，盡給我講一些甜言蜜語，我聽着心裏像吃了蜜一樣，美滋滋的，最後我終於開心的'笑了。
又有一次，我的手破了一個大口子，不能梳頭，那時正好是夏天，熱得我心裏跟長了草似的，一點也不安寧，弟弟看見了馬上拿起梳子，要幫我梳頭，他那生疏的動作，一會兒梳上面，一會兒梳下面，梳了這撮頭髮又梳那撮，結果梳了老半天也沒梳好，他非常着急，最後，他好不容易才能幫我梳上，我非常感動，雖然梳的不是很好看，梳的頭上還有一個大鼓包，可是我認為沒有人比弟弟梳得更好看了。看他那一臉的汗水，我心疼了，忙把他叫來，用面巾紙幫他一邊擦汗一邊吹，弟弟卻忙説：“姐姐，我不熱”，這時一股濃濃的暖流直直的流入我的心田。
我愛弟弟，更愛他那雙柔軟細膩、温柔靈巧的小手！
對手作文7
兒時，有一雙大手，不時地抱着我，騎車時，這雙大手把我抱上車，抱下車。睡覺時，這雙大手給我輕輕地蓋上被子。
當我上幼兒園時，那雙手比我這雙小手大得多。記得我常吵鬧着要比一比誰的手大，每次這雙手總是抵住我的手，我就會情不自禁的笑，他就會捂我的鼻子，説道：“這個小傢伙!”
他每天都準時來接我回家，每次看見他慈愛的面龐，我就會屁顛屁顛地扭着屁股，擺着書包，向他跑去，然後高高興興地回家去。
後來，我上國小。他的手還是那麼大，我的`手雖然大了點，可還比他的手小很多，那雙大手每次拿起100分的試卷，我總會看到，那雙大手微微顫動，試卷也跟着晃動。這一切的一切，我都看在了眼裏。
現在，上了國中。
我常與他比誰的手大。現在不一樣了。我的手比他的“大手”還大。他的手好像縮小了一樣，也布上許多深淺不一的皺紋。不僅手大，個子也比他長高了。他經常拍拍我的肩膀，就像一個同事似的，“最近學習怎麼樣?吃力嗎?”許多一連串的話語像蟲子一樣擠進我的耳裏，雖然很囉嗦，但卻充滿了温暖。
如今，他每看見我，都會舉起他那雙曾經的“大手”，那雙“大手”給了我一股奮鬥的力量。每當我有好成績時，我都有會想起父親的那雙“大手”。
對手作文8
清風吹拂着乾枯的手，手撫摸着柔軟的清風。那是歲月磨礪的痕跡，在風中發出陣陣歎息……
輕風吹過，柳條擺動，枝葉相互摩擦，發出“沙沙”的聲響。一位老人坐在這舞動的柳條下，面前支着一口黑鍋和一塊白石板，鍋中“咕嚕咕嚕”地煮着焦青、滾燙的液體。整個小巷，糖香四溢。
那是一雙蒼老的，佈滿皺紋的手，手背上嵌着一塊深深的疤。就是這樣一雙手，在白石板上動作嫻熟，上下翻飛。小巷裏，柳枝下，人羣中，那雙手成了耀眼的主角。
走在青石鋪就的古樸的巷子裏，遠遠的，就聞見陣陣糖香，幾十年不變，人們都管這裏叫“糖香小巷”。這都是老人的傑作，每每談到糖人，他的嘴角總是微微上翹，露出些許自豪。
走過路口，我總要拿出些零錢買老人一個糖人。走在回家的'路上，伸出舌頭，輕輕一舔，一點點浸潤在舌尖，卻從不敢輕易咬斷它，怕是毀壞了這精工巧藝的美。
一次，我來找老人，站在他身邊，看一雙粗拙的手如何造出一個個精美的“人“。他一邊做，一邊略帶笑意地對我説：“你不知道，我們家鄉的糖可甜了，製出的糖人香脆可口。”我不服氣：“哼，這的糖才最甜呢。”只聽一聲歎息：“唉，你沒嘗過，哪裏懂？”説着，他將一個制好的糖人遞給我，接過糖人，不經意瞥見他渾濁的眼睛，蒙起一層薄薄水霧。
我舔着糖人，沉默無語，心中迴盪着那句話。香味沁人心脾，口中只剩下清甜。我不知道他何時來到這裏，也不知他怎麼來到這裏。在他心中，家鄉的糖永遠都是最甜的。如今，他用雙手製造甜香，讓更多的人嚐到家鄉的味道。
他又遞給我一個糖人，我衝他微笑，輕聲道：”家鄉的糖是最甜的。“他也綻開了笑容。
微風再度吹過，輕輕撫過他的手，我的手……
對手作文9
從我呱呱落地開始，我就一直尋找着幸福，但幸福就像一個調皮的小孩，總是樂此不疲的和我捉着迷藏：當我仰望尋找時，幸福就跑到了下面；當我俯視時，他又躲到了上面；而當我一直向左尋找時，它卻又溜到了右邊。幸福啊，就像沒有線的風箏，我怎麼也抓不到他，總是與他擦肩而過。直到有一天，我突然發現原來幸福一直都在我的身邊，總是與我牽手而過。
可能我們所擁有的都一樣，也許我擁有的還不如你，但為什麼我的眼神中總洋溢着幸福，而你的臉上卻寫滿了憂慮和失望呢？那是因為面對同一件事，你選擇了悲觀面對，而我卻選擇了樂觀接受。換一個角度切蘋果，你會發現藏於其中的小星星，換一個角度思考問題，你也會達到幸福的彼岸，去和幸福牽手。
國王對幸福的定義是自由，農夫對幸福的.定義是富貴，窮人對幸福的定義是財產，富人對幸福的定義是快樂。原來在世人眼裏，得不到的東西才最為珍貴，得到不屬於自己的東西才是幸福！人啊！忙忙碌碌幾十年，如果只為了這些註定今生與自己無緣的東西而勞心費力，那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時寫下了一份遺囑：“不要憐憫我，永遠不要憐憫我，我將不再工作，永遠永遠不再工作。我只躺着曬太陽就很幸福。”原來，幸福真麼簡單啊！
幸福，他最忠誠，會永遠跟隨我，不會在我的生命道路上忽然消亡；幸福，他最羞澀，只有我確定不會永遠離開它，他才會輕輕地牽起我的手，對我説他也一樣。
幸福在於擁有一雙發現幸福的眼睛。
換個角度，我發現，我的幸福，她就在這兒呢，等着我和他牽手。你的幸福也在等着你的十指相握！
對手作文10
對手，不一定是敵人，但真正的朋友卻一定會是對手，我就有一名這樣的`對手——小明。
小明比較矮小，有着一雙大眼睛、一對大耳朵、一個小鼻子和一頭烏黑髮亮的短頭髮。
別看他個子矮，下象棋時也是我這個高個子的對手哦。
一天，在太平小區的中心花園裏我和小明玩時，忽然看見很多人圍在一起，我們十分好奇地擠進去，原來他們是在觀看兩個“高手”下象棋呢!“切!這算什麼!”小明説道，我説：“切什麼切啊，你會嗎?”小明：“哼，會!”“好，我們也來下一盤棋吧!”我説道，小明答應了，我們的眼睛都燃起了火花。
我一開始就十分緊張，我不知道小明的底細，生怕輸給小明，第一盤較量我就先發制人，打了個“當頭炮”，小明不知道我的實力，微微一笑，輕易地跳馬保卒，我十分憤怒又去“轟”卒，小明只好又躍一馬去保卒，我穩定下來準備防守：“飛”象、跳馬、出車。小明開始反攻，把兩個車都“走”出來，再把炮移向中央來個當頭炮，我不急不慢地跳馬保卒，推卒、叉士……“將軍，哈哈!你沒棋了，我贏了!”我一蹦三尺高……“啊，輸了?雖上盤贏了，這盤我太大意了啊!”小明失意起來……我和小明下了很長時間，竟下了個四個平局，看我們實力都差不多啊!
就因為這件事，我和小明成為了最好的朋友。到現在我才發現，只有成為對手才會成為真正的朋友。因為只有對手才有共同語言，才會共同進步。
對手作文11
這世上，有一雙手，它在很久很久以前就開始撫養我、呵護我……
在我小時候，它託舉着我，將我在它手中搖來搖去，當我哭鬧時，它會安慰我、哄我，使我感到如陽光般的温暖。我隱隱地記得，那雙手，肌膚非常光滑白皙，指甲上塗了閃亮的指甲油，那雙手當時是多麼美麗、年輕。
這雙手漸漸地把我放在了地上，扶着我的身子，微微向前推，我開始搖搖擺擺地學着走路。但每當我要摔倒時，依舊是那雙手，抓住了我，再放到地上，鼓勵我繼續前行。那時那雙手，開始變得糙黃，指甲上也沒了指甲油，卻變得凹凸不平了。
我在這雙手的'陪伴上，學會了奔跑。我想掙脱那雙手，於是甩開了它，跑開，結果才跑了幾步，我就摔倒了。這時，我倒在地上哇哇大哭，那雙手撫摸着我的臉，擦去我臉上的灰塵、眼角的淚珠。
開始學習，那雙手握住了我的手，教我寫起了字。
到了國中，我要放開這雙手。我本心想：我終於可以獨立前行了。這時，我才發現，我已經放不開那雙手了。讓我再仔細看看那雙手吧——早已不再光滑美麗了，那雙手現在非常粗糙，時光還無情地在上面割下了一條條憔悴的皺紋。
最終我還是放開了。
漸漸，我長大了，但每當我摔倒時，那手不見了。於是我回過頭去尋找那雙手，才發現它仍在原地等着我。
長大了，我握起那雙手，不願放開，帶着它一起前行。當我越走越快時，它，卻摔倒了……
那雙手已跟不上我，於是果斷地放開了。而我卻被時光推着向前走。
那母愛的手被恐怖的時光毀得面目全非，但我知道，它依然在原地關注着我，鼓勵着我。
對手作文12
我的對手是一個懶惰又馬虎的傢伙。你一定很為我高興吧，這樣的對手很容易被打敗的啊。錯了，我常常被他打敗！是真的，因為這個對手就是我自己。
那是一個冬天的早晨，外面颳着呼呼的`西北風。天亮了，媽媽叫我起牀，我答應了。可是我的對手卻説，再睡一會兒吧。也是啊，太冷了，我剛把頭伸出被窩，就縮了回去。睡一會兒，再睡一會兒……突然，媽媽衝進了我的房間，一把拉開我的被子，大喊道：“哎喲，我以為你起牀了！看看，還有幾分鐘，不去上學了啊？”哦，天哪！睡多了，要遲到了啊！等我馬不停蹄地趕到學校，還是晚了。唉，可惡的對手，不！可恨的自己！
星期天，我在家裏寫作業。寫了一篇日記後，我長舒了一口氣，終於可以出去玩了。慢着，我把放進書包裏的日記本拿出來，不行，我要檢查一遍。媽媽常説我是一個大馬虎，今天我要沉住氣，不能再出錯了。
好險啊！除了有三個錯別字外，我還發現了一個句子，我竟然是這樣寫的：“我打開門就朝樓下跑，誰知剛到樓下就踩了一腳狗屎，我不禁大吃一斤……”
多虧我檢查了，要不然，老師在班裏一讀，我豈不成了吃狗屎一斤了？同學們一定會笑掉大牙的。我暗自慶幸，今天我戰勝了自己的對手——馬虎的自己！
有對手不可怕，可怕的是不敢正視自己的對手。現在，我明白了，只有戰勝自己，才能成功，才能進步，因為，生活和學習中真正的對手就是自己啊！
對手作文13
在生活中，在你無助最困難的時候，有人伸出一雙温暖的手來幫助你；在你最需要安慰的時候，有人給你一個暖心的動作。印在我心裏最深刻的一件事情是——那雙温暖的'手。
記得那一年暑假，屋外寒風呼嘯、大雪紛飛。我躺在被窩裏學習，凍得拿不起書。我正想睡覺，突然，手機電話鈴聲響起來了。我接了，原來是媽媽讓我去輔導班去補習。我實在不想去，就跟媽媽在電話裏叨叨着:“媽媽，我不想去 今天請個假行嗎？”可是最終還是拗不過媽媽，只好穿着棉襖、揹着沉重的書包去補習。
我爸媽不在家，自己無奈地走出家門。屋外面，雪非常非常的厚。這不，剛出門，腳就陷進了雪裏。心裏暗暗的想:天吶！今天怎麼這麼倒黴！我拼死在雪裏掙扎着，依然沒有掙扎出來。手凍僵了，臉色還有點發白。我想:在這麼冷的天氣裏，肯定都不願意出門，怎麼辦？
在我第一滴眼淚滴下來的那一瞬間，一雙手向我伸了過來，我抬頭一看 是一位叔叔。他長得非常清秀，身材中等，帶着一副眼鏡。他笑笑對我説:“小朋友，你怎麼了？”我語無倫次地説:“叔叔，我腳陷進了雪裏，拔不出來”叔叔二話不説就把我拉了起來，我感激地説:“謝謝您，叔叔”
隨後，我看了看手錶，臉上的表情立馬變得不安起來。心想:完了完了，這麼晚了。估計我到輔導班也學不了什麼知識了，哎。一邊想一邊着急地看看錶。叔叔發現我臉色不對，就問我:“小朋友，你有急事嗎？”我着急地説:“叔叔，我上輔導班要遲到了。”叔叔笑着對我説:“那我送一你程吧，正好我也沒事。”“叔叔 太感謝你了！”我説完，就跟叔叔説我輔導班的地址。
到了輔導班門口，心裏暗想:一位素不相識的陌生人，在緊急時刻伸出援手來幫助你。我想這是最動人、最温暖的一雙手！
對手作文14
對手像匹駿馬，一不留神自己就會被甩到後面；對手像顆石頭，一不小心自己就會被它絆倒；對手也像一把寶劍，陪伴自己在成長的路上披荊斬棘。
秋高氣爽，桂蕊飄香。稻田像金色的大海湧起層層波浪，一層層梯田彎彎曲曲，就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閒地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光，沉甸甸的果子掛滿枝頭，潺潺的小溪歡快地唱着歌……實在是太美了！
許老師帶我們去刺梅谷進行採集標本的比賽。我的對手是我的同桌——李新，他的頭高高地昂着，像是在對我説：“小樣兒，第一名肯定是我的了，走着瞧！”我微微一笑……
走進樹林，我聞到了大樹的味道，小溪的味道，果實的味道……想到今天的任務，幸虧昨天在家裏學了一些關於採集方面的知識，本就緊張的情緒一下子平復了一些。
我倆揹着竹桶，哼着小調在美麗又神祕的'刺梅谷中穿行着——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時，我突然停下了腳步，一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手，我飛快地跑過去，小心翼翼地採了一株放在標本盒裏。又走了一會兒，另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲，心急如焚，彎着腰，躬着背，氣得直跺腳，眼神一“嗖”而過，看得我哈哈直笑。
褐蘭，刻爾木，香葉，芍葉，黃菊，蠟性草……“啊，收集齊了！”我大聲喊道。
第二天，老師公佈成績，“楊佳妮採集第一名，李麗第二名，王明第三名……”我高興極了，可李新卻在一旁偷偷地哭了起來，聽説他是倒數第一名呢！
一匹堅韌的馬，只要不斷向前奔跑，就會成功；一棵頑強的樹，只要不怕風吹雨打，就能茁壯成長。
戰勝對手，又何嘗不是這樣呢？
對手作文15
那是一雙褶皺的手，那是一雙粗糙的手，她握着我的小手，是那樣親切、温暖，那是奶奶的手。
她的手又粗又大，手的紋路很深，指紋都能看見，指甲也已經裂開了。
奶奶的手是勤勞的.。她每天都要去菜地勞動，給菜澆水、施肥、捉蟲。因此，奶奶的手變得很粗糙。但是，她種的菜我們一年四季都能吃上。每到冬天，奶奶的手就會變得又紅又腫，而且，手就會裂開來。每當看到奶奶裂開的手，我就會問道：“奶奶，你的手不痛嗎？”奶奶看了看我，笑着説：“不痛的，我習慣了。”“哦”我點了點頭。回到家，我給奶奶買了護手霜，對奶奶説：“把它塗在手上治手裂。”滿臉皺紋的奶奶看着我笑了。
有一次，天很冷很冷，我和奶奶一起去菜地澆水，我拿着水管往桶裏接水，每接完一桶，奶奶都要彎着腰，用那雙長滿了老繭，有點像小耙子一樣的手，吃力地提起水桶走向離我二十幾米遠的一塊菜地。就這樣，奶奶來回走了十幾趟，我凍得直哆嗦，而奶奶頭上的汗珠像雨滴一樣往下流。從那雙粗糙的手上就能想象出她幹活時那麼多。
奶奶的手是靈巧的。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在逢年過節時，奶奶家的飯桌上就會飄出誘人的香味：糖醋魚、紅燒肉、排骨湯、炸丸子等等。這些菜美味可口，讓我永遠忘不了。
奶奶從早到晚忙個不停：做飯、洗碗、擦桌子、洗衣服……正是這雙靈巧、勤勞的雙手，一直呵護我長大。我愛我的奶奶！