關於感謝對手作文錦集七篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感謝對手作文7篇，歡迎大家分享。
感謝對手作文 篇1
今年學校對我們九年級級的同學要求特別高,所以學校就採取了重新分班,我原來是三<3>班的,現在我被調到三<1>班 ,據説三<1>班是尖子班,所以我感到非常自豪,驕傲.但經過這幾天上課,我就感到十分自卑,在三〈3〉班的時候,我是班上的焦點,但現在我只是班上的一員, 沒有了之前的風光,反而讓我感到很多壓力和對手.。對對手，我們往往都抱着敬而遠之的態度，投以冷眼和敵意；所以，我們每個人都希望少幾個對手，多幾個朋友。其實有對手也不是壞事，因為對手常常會成為你前進的動力。現在想一想，一樣的環境，一樣的老師，一樣的同學~~~~~~為什麼別人的成績就比我好？無他，因為他們比我認真，比我刻苦，這樣一想，我便下定決心，調整好心態，努力學習，虛心請教，將來一定會取得好成績，超越自己，超越他們。其實現在的對手就是激勵我奮進的“鮎魚。正因為有對手的存在，我才會變得比過去更強，鬥志更旺盛。如果沒有對手，自己就不會強大；如果沒有對手，還談什麼勝利呢？正是為了超越他們，我才會付出更多的`努力和汗水。也許到最後我不會成功，但在其中我已經變得比以前更強大。沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳；沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒鋭~~~~~~~~~~同樣，人若沒有對手，就不會有戰勝自我的 輝煌！感謝每一位對手，因為他們鞭策我不斷前進。
感謝對手作文 篇2
很難想象千百萬年前的祖先是怎樣的茹毛飲血，食不果腹。而今人類在經歷了千百萬年的滄桑鉅變之後已稱為了萬物之靈。人類是怎樣一步一個腳印地走到了今天呢？為此，除了自身，我們還應該感謝我們的對手。
生物的進化，為了適應大自然嚴酷的挑戰，必須有強壯的體魄和應變的聰明才智，而大自然中的對手會讓我們不斷挖掘自己的潛能來適應優勝劣汰的世界。有這麼一則故事，説狼常到牧場叼羊，牧場主請來獵人解除狼患後，羊羣卻開始因疫病，大批大批地死亡，最終還是幾隻狼解決了這個問題。自然界如此，人類社會也如此。沒有對手的生活是淡而無味的，沒有對手的人會安於現狀，不思進取的，為此我們有理由感謝對手，正因為他們，才讓我們意識到時時存在有危機，讓我們不斷進取。
非洲的鹿早上醒來第一件事就是告訴自己我要跑得更快些，否則我會成為獅子口中的獵物。而非洲獅子一睜開眼就想，我還要跑得更快些，否則追不到鹿我會活活餓死。自然是殘酷的，生存是殘酷的，只有那些敢於拼搏的勇士才會得到自然之神的眷顧。物竟天擇，適者生存是一條永恆的自然法則，正因為有了鹿的`拼命奔逃，才有了獅子迅猛的追擊；正因為有了獅子的血盆大口，才有了鹿的風馳電閃。對手讓我們不斷完善自己，不斷向更高更快，更強發展，我們要感謝對手。
我們在學校裏學習，為了比別人更優秀，我們頭懸樑，錐刺股，鑿壁偷光，程門映雪……每一次大的考試，譬如會考、大學聯考都是一次殘酷的淘汰。學習上，我們的同學是與我們一起並肩作戰的朋友，更是我們的對手。有了對手才有競爭，有了競爭才有超越，有了超越才有質的轉變。枝繁葉茂的森林，總有一棵樹直插雲霄傲然挺立；千帆競渡的江面，總有一葉輕舟乘風破浪獨佔鰲頭；羣芳爭春的田野，總有一簇鮮花獨放枝頭。是對手讓我們不斷汲取養料，奮力向上，我們應該感謝對手。
是雄鷹就應該翱翔天際，是獵豹就應該馳騁原野，是人才就應該出人頭地。借對手之力，我們應該炫出生命的光彩。
感謝對手作文 篇3
任何人都有遭逢對手的時候，榮譽也不例外，雖然他的成績好的讓人乍舌。那個叫蘇蘇的小丫頭竟輕而易舉的多了我的第一名，我不能“放過”她！
榮譽在家裏一邊做着奧賽題，一邊恨恨地想。
蘇蘇軾這學期剛轉來的學生，一副土裏土氣的樣子，還長着一副酷似土豆的臉，因此當她做自我介紹時，榮譽沒把她放在眼裏，還挑釁地喊了聲：“蘇蘇？是蘇三的蘇嗎？”下面立刻傳來一陣鬨笑，年輕的老師一看是“品學兼優”的“好生”榮譽，也就沒有過多地責備。是的，老師總是有那麼一點偏愛成績好的學生。
但緊接而來的期會考試蘇蘇就讓老師、同學刮目相看。“蘇蘇：296；榮譽：293……第三名是285分，榮譽的第一名，以及榮譽在同學中的威信都被蘇蘇“搶走”了。榮譽從來沒有這麼用功過，他不上網了，不打球了，買來了一大堆的補習材料，在家裏用功的有些咬牙切齒：“努力！把那”土豆”打敗！”
很快，又要期末考了，榮譽瞄了一眼和自己隔兩排的'蘇蘇，發現她還在看語文書，榮譽也掏出語文書來看，詞語、成語、課文，榮譽把它們牢牢記在腦子裏。
“開考！”監考老師一喊完，榮譽的筆頭就剎不住地往紙上衝，轉眼第一大題就消滅了。哈！
下面這題要用的成語剛剛才背過！
真是謝了那“蘇三”！
題目越來越難，榮譽頭上滲出一層汗珠，但那邊蘇蘇卻一點不着急，細細地讀題。榮譽也學着她的樣，一字一句琢磨意思，一會兒答案便水落石出了。
試卷終於做完了！
榮譽一看錶，呵！
還有10分鐘才收卷！
榮譽打開文具盒，悄悄撿出一支最漂亮的筆，在草稿紙上畫起了“忍者像”。才畫了個臉，榮譽抬起頭，不由自主向蘇蘇那邊看去：她在細心地檢查！
榮譽想了想，放下鉛筆進行檢查，他竟發現有一題空着忘了做！
榮譽手忙腳亂填上答案，“掙”回了3分……
下課了，卷子收了上去。榮譽走到正在看《冰心散文》的蘇蘇面前，扔下一張紙條就走，那上面寫着五個大字：謝謝你，蘇蘇！
感謝對手作文 篇4
花朵，在陽光下燦爛的開着。你神祕地把我拉到花壇裏，然後捧出一朵小紅花，小心翼翼的放在胸前。那一刻，我呆住了……
幼兒園時的我天真愛玩，每天都有新花樣，恨不得把天上的月亮、星星都抓過來玩。漸漸地，老師留的任務獎勵給你的小紅花，你那如視珍寶的樣子，你那驕傲的神情，你那漂亮的紅花都深深刺痛了我，我那顆愛玩愛鬧的心被一股力量縛了起來，我的眼神裏散發着堅定的信念，我要努力，我也要小紅花。我會把幾個簡單的拼音讀上十幾遍，只為了能發音標準一些，我會把幾個容易的漢字寫上幾十遍，只為了能寫得好看一點，只為了明天能得到小紅花。那時父母和老師都説我變了，可我知道我的改變，我的努力都是為了超過你！我的對手！我的應付在你的認真前不再敷衍，我的潦草在你的端正前不再張狂，我的懶惰在你的努力前不再散漫。感謝你，對手！是你讓我改變！
時光從手指間流過，轉眼間，我上了國小。我在國小又重新遇到了新的對手，那就是你。那次，你穿着雪白的芭蕾舞裙，在燈光下，用腳尖輕點舞台，跳着絢麗的舞蹈。伴隨着舞曲的拍子，你像一隻孤傲的白天鵝在翩翩起舞。當然，你有驕傲的資本，你的成績總是名列前茅，我卻始終都在你後面。看着你的舞蹈，我覺得你在用優美的身姿來告訴我，你有多用心！那眼神是那樣堅定，我看到了你的付出。我在一瞬間，明白了，你的優秀就是因為你把每一件事要做就做到最好！這種目標物努力，不是我盲目的付出可以比的。我開始有針對的學習，希望能超過現在的你！感謝你，對手！
是你，讓我在失敗後不灰心；是你，讓我靜心去思考；是你！讓我進步和改變。是你教會了許多許多！感謝你，對手！
如今，身在國中的我又會遇到各種對手！是不一樣的你！總而言之，是你，讓我在嬉鬧的.年齡時學會了努力和付出；是你，讓我在學習的時候學會了堅定和思考；是你，讓我在成長的歲月中不斷改變和成長……感謝你，對手！
是你，讓我的成功之路上清除許多的障礙；是你，讓我成功的路上又多添了一塊基石；是你，讓我成功的路途上走的更遠！或許在以後的路上，我還會遇到各種各樣的困難，可是我相信，因為有了你，所以我有了破除一切困難的動力。我是因為有了對手，我一定會走得更遠！更遠！
感謝對手作文 篇5
在學校裏，我有一個同桌死對手田舒磊，他是一個十分囂張的人，長着一個圓圓的大腦袋，圓圓的臉蛋上有雙炯炯有神的大眼睛，兩隻招風耳是他的標誌，尤其是他那張能説會道的嘴，到哪都能聽到他的聲音。
還是來説説他的囂張吧！有一次，組長髮數學考試卷時，我心臟怦怦地跳，希望試卷上是一個三位數。這時，我看到田舒磊的試卷上有我想要的分數。這時，旁邊學生都圍了上來：哇，連考三次一百，田舒磊你又開掛了！田舒磊好棒哦！田舒磊，你真牛！這時孫老師來了：下面公佈成績，徐靜文97分，江奧93分今天我要好好表揚田舒磊同學，連考三次一百，表現最棒！全班響起了熱烈的.掌聲。
當我看到自己試卷時，不由長歎一口氣：哎！才94分。這時田舒磊笑着説：呵呵，連95分都考不到，乾脆回家放牛去！我瞪了他一眼，剛準備要罵他，這時田舒磊説：和你開玩笑呢，我們來看看錯在什麼地方。下課時間，他一直幫我分析題目，直到我弄懂為止。還對我説，以後考試一定要養成考前複習、考後檢查的好習慣。從那以後，我的分數明顯上升，但始終還是無法超過他。
終於在期會考試時，我考了100分，他考了99分，雖然只有一分之差，但我心裏卻有説不出的高興，我正想當面也羞辱他一頓，只見他傷心地哭了，我趕忙過去安慰他。
從此，我和對手田舒磊的友誼更深了。
感謝對手作文 篇6
成長中的我們奔跑着，是為了追趕對手一方，為了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價，是為了不讓對手一方説你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手一方才不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因為有了對手一方我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅強；正固為有了對手一方，我們才能享受真正的快活，認清真正的自我；正因為有了對手一方，生活的圖畫才會流光溢彩，生活的琴絃才會奏出歡快的樂章。
因為競爭中有勝也有輸，有起也有落．如果你把對手一方當成朋友，心裏就會坦蕩。失敗的你敢於奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會為下次的獨佔鰲頭而努力拼搏。有了對手一方，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手一方會使你學會乘風接浪而無絲毫恐懼，對手一方迫使你越來越勇敢地接受暴風雨的洗禮，“讓暴風雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲，因為你想磨鍊自己。
不要逃避對手一方，也不要埋怨對手一方，敞開你寬廣的胸襟友好地説：感謝你，我的`對手一方！
如果你迴避對手一方，就會失去一次嘗試的機會，沒有承擔風險的勇氣，永遠不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手一方，就會使你的心胸狹窄．沒有容納百川的胸懷，永遠不會有輝煌的成功。只有微笑着面對生命中的所有對手一方，人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中，對手一方是同行者，是挑戰者，是激勵者。
甜甜同學，感謝你的對手一方吧，失去了對手一方會失去很多人生的精彩。
感謝對手作文 篇7
有個池塘，餵養着同一種魚。
——一個池塘食料充足，安全舒適，但魚卻缺乏活力，常有魚苗死亡。
——另一個池塘裏防進了這種魚的天敵，從此這種魚異常有活力，生長速度明顯加快。人也是在逆境中成長。
同一種魚，不同的結果。作為一條魚應該感謝自己的對手.天敵是他們給了魚的動力。那麼作為一個人是不是更應該感謝對手是他們使我們不斷成長。
在我的記憶中，有一個人讓我難以忘懷，她有一個響亮的名字叫曹文宇。或許是老天有意安排吧，從我懂事的三年級開始我就一直與她共一班。也就是從那時開始她就事事與我爭，只有老師一有作文比賽她總會爭先恐後的報名，因為她我更加認真對待這一次比賽。也因為她，我失去了那些本屬於我的成功，不過每一次都使我學會了很多，使我進步。最記得五年級的.時候，老師問我們誰要參加，曹文宇把手舉的高高的，我當然也不會放過這一次機會，那天為了準備演講稿我十一點才睡我一遍一遍的對着鏡子讀，不厭其煩的修改。天真的我認為這一次的演講稿天衣無縫了，同系們一定會選我去參加比賽的。可沒想到的是，曹文宇的演講稿是同學們聽的如痴如醉，讀完同學們都情不自禁的鼓起掌。雖然當時心裏很不服氣，但後來想想她的實力確實比我強。
我從她那兒學會了很多，我漫漫瞭解了她，我發現她是一個非常有趣的女孩，後來我和她作成了朋友。
我真心的對她説‘謝謝’從前的我太自我陶醉了，要不是她我就不可能去爭取.把握機會。