精選天空的作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的天空的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
排了9年的隊，終於輪到我了。再也沒有人牆為我擋住會考輻射的陽光，九年級，在我既緊張又興奮的期待中走進我的生活。老師説，你們走進了一個沒有硝煙的戰場。我不喜歡這個比喻，我寧願把九年級比做一片天空，屬於我的一片天空。
20xx年x月x日 星期x 晴
數學課上，老師正在密密麻麻地板書一道題。這題昨晚我認真地演算過，我覺得自己的'方法要比老師的更簡便一些。於是我舉起手來，站起來説道：“老師，我覺得您的方法繁了些，您看我這種方法行不行?”老師一愣，同學們也一驚，隨即教室裏議論聲四起：“她敢説老師的方法沒她的好?”“九年級了，還這麼愛出風頭!”“就是，九年級了還不老實點……”我在眾人的指手畫腳中平靜地説了我的思路。老師微微點頭。我笑了，九年級，它是我的一片天空呵，我要盡情地展現自我，我要盡情地飛……
20xx年x月x日 星期x 多雲
今天是一模成績公佈的日子，窗外雲淡風輕，和我舒暢的心清是一樣的。我在天空中的第一次試七是成功的，我想起了很多……在學校裏，下課鑽進圍在老師身邊的愛問問題的同學中，據理力爭，和老師爭論：在家裏，深夜做題睏倦了，在太陽穴塗上風油精接着做。在九年級這片天空裏，雖然有時會覺得累，有時會覺得像風箏一樣被束縛着，怎麼也吃不高。可是我知道，想要在天空裏飛得更高更遠，必須要精心地準備，在艱難中將自己的翅膀磨鍊得更硬更結實。（國中作文）
20xx年x月x日 星期x 晴
明天就要會考了，我的九年級也走向尾聲了。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這一年裏，我拼搏過，我歡笑過，我流淚過，我困惑過，可我知道，它們終將是這天空裏的過眼雲煙。重要的是，我已經在九年級這片天空中展現了自我，學會了堅強。這片天空，它豐滿了我的羽毛，磨鍊了我的意志。我感謝這片天空，我等待着振翅高飛的那一瞬!
天空的作文 篇2
有這樣五個女孩、她們是無所不談的好朋友、曾經都因一些小事而吵過、鬧過。
可是她們的感情永不會改變、無論什麼時候她們都是好朋友。
小花：是她們當中最乖的了、具有文靜的性格、淑女的形象{實際一點都不淑女}，對每個人都是那麼的温柔，就是因為她的温柔而以至於容易被人欺負，而她的大姐總是義不容辭的幫助她{嘿嘿，那就是我。}她的成績很好、是每個男生心中的期望、是每個女生心中的慾望、可是她唯一的缺點就是不會好好的保護自己、愛護自己、那麼就由我來保護她吧！！！
呱呱：是她們當中的精靈、是她們的開心果、但也是她們當中最調皮的一個。她有着天真活潑的性格。有着烏黑的頭髮、她的性格很樂觀、她曾經也是她們大姐的好妹妹、也是她們大姐最疼愛的人、可是因為一次的事情讓她們的姐妹之情從此終止。她們的大姐哭了一晚上才做出的決定、這個決定真的好難、好難、但她們永遠是好朋友、永不改變的好朋友。希望她能瞭解明白、
蹦蹦：是她們當中最聰明的一個女孩。她有着天才的.頭腦{注：天才的頭腦裏裝的不一定是知識，有可能是八卦}因為她的關係讓她的好朋友的成績不斷上升。她們很感激她、她很愛笑、而她的最大特點就是：有一雙很小但很聚光的眼睛。她也有缺點也是最致命的：就是説話很直接、不經過大腦就表達了出來、有時候很傷人的、可她卻不知道、雖然她們知道她不是故意的。但還是不經意的當真了、狠狠地傷了她們的心
小五：是他們當中最小的一個可愛女孩。她的內心很純真、偶爾會慢半拍、就是因為他的慢半拍而受到她們的寵愛。但是由於她的脾氣不是很好而讓她們為她頭疼、她的最大特點就是：眼睛。雙眼皮睫毛又黑又長，真讓人羨慕啊她非常沒有主見，總是聽從別人的意見這個缺點一直伴隨着她。。但她很樂於助人但助人助的可怕
丫頭：是她們當中的大姐。也是她們當中最大的一個、有着平凡的外表、掘強的性格、凡事喜歡獨自承受。有着女強人的本領。也是她們當中最暴力的一個、有着保護她們的責任。可是她很討厭分離、喜歡結交朋友、喜歡笑、但敢愛敢恨、有着男生的性格、也因此會嚇跑很多人。就是因為她的這種性格讓她的朋友們而傷心難過、但她的心裏也不好過她曾經發誓要改掉這個性格、做個淑女、可是最終以失敗落幕、她很煩惱。煩惱不知該怎麼辦？
這就是她們五個人的天空。有事陰暗有時晴朗。花。呱、蹦。小五還有丫頭，五個有福同享有難同當的快樂女孩、你們會是一輩子的好朋友的、你們一定會幸福的！！
天空的作文 篇3
可曾記得，當我們第一次邁入國小，看到高年級的學生戴着紅領巾的那種羨慕？可曾記得，當老師宣佈第一批入隊名單中有自己的名字時的那種喜悦？可曾記得，當老師和六年級的學生幫你佩戴人生中第一條紅領巾並向你微笑着敬禮時的那種自豪？
也許，大家都忘了。
五歲的我，喜愛着五星紅旗，那種飄逸的顏色，在半空中高高飄揚的姿態，與鮮豔的紅相映襯的金色五角星，一切看起來都如此美好。
六歲，看着五六年級同學們胸前鮮豔的紅領巾，那種渴望，無法表達。為了可以入隊，認真的學習，只希望有一天可以配得上佩戴那條紅領巾。在國旗下，舉起右手，奏着國歌，五星紅旗冉冉升起，在烈日下與胸前的紅領巾一起飄揚，口中輕聲唱到：“起來，不願做奴隸的人們……”
十二歲，胸前的紅領巾依舊飄揚，似乎明白了為什麼六歲的我會有那種感動。國歌再次奏起，還是那旋律，國旗再次升起，還是那顏色，右手再次舉起，還是那位置。六年，物是人非，多麼殘酷的詞，看到身邊同學不知從什麼地方掏出鄒巴巴的紅領巾，極不情願的帶上，升旗儀式結束後，便迫不及待的取下，又不知扔向哪一個角落。當初的我們呢？為什麼會發生這樣的變化？一場認真嚴肅的升旗儀式，在同學們眼中變了味，心中的難過卻無力説出口，再也回不到六年前的夏天了嗎？
十三歲，將為新一屆的一年生佩戴紅領巾。多麼熟悉的場景，那些可愛孩子的眼神、微笑和當初的我們一樣，如此幸福，是那麼興奮。一聲甜甜的“謝謝”似乎回到了七年前。這專屬於我們的紅色會永遠傳承下去。
十四歲的現在，我們都長大了。我依舊喜愛着五星紅旗，那種鮮豔的紅，那種耀眼的紅，那種透人心扉的紅。已經退隊，紅領巾換為了團徽，金燦燦的.團徽。把兒時繫着的紅領巾，洗得乾乾淨淨，放入抽屜，不時拿出，撫摸着它，回想八年前的夏天，輕哼着聶耳的鉅作，心伴着風，伴着曲，輕輕飛翔。又是國歌又是國旗，習慣性的抬起右手，卻發現已經不需要了，放下右手，臉上藏不住那絲感傷。仰起頭，看着五星紅旗再次升起，久違的感動再次湧上心頭。
八年前，一個稚嫩的女孩用最燦爛的微笑望着五星紅旗。
八年後，一個長大了的女孩滿懷驕傲的注視着五星紅旗。
而又有多少人，陪着這國歌這國旗，度過了風風雨雨的六十年呢？
天空的作文 篇4
藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬於我自己的天空。我的天空是由一個個不同的天空領域組成的，想知道都有哪些內容嗎?不要着急，請聽我慢慢道來。家，我的一片天空領域。
幼時的記憶，是跟着爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷裏聽故事的遐思，是爸爸背上的温暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，如童謠一樣純真;兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸長大了。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧着獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。
朋友，我的一片天空領域。
朋友，是沙漠裏的甘泉;朋友，是寒冬裏的陽光;朋友，是黑夜裏的明燈;朋友……真正的朋友，應該就是古人常説的知己吧。這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別後的無言思念，是身陷困境的赴湯蹈火，是學習上的競爭對手。當我遇到困難時，他會向我伸出有力的雙手;當我失足時，他會扶我站起來，並肩前進!“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一身情，一杯酒……”這熟悉的'旋律在耳邊久久迴盪。是的，朋友，我的天空的一部分。
繪畫，我的一片天空領域。
藝術能洗滌人的心靈，昇華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中，我們學會了成熟;在清新明快的色彩中，我們懂得了進取;在熱情奔放的色彩中，我們擁有了激情。我愛我的這片天空，它讓我的業餘生活如此精彩。
寫作，我的一片天空領域。
在寫作的天空領域裏我可以盡情發揮自己的寫作才能，不斷的磨練自己。我呢，只是因為想寫才去寫文章，我想在這片天空裏留下我的足跡，即使寫不出曠世着作，我也可以一吐胸中的煩悶與喜悦。當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。
在我的天空裏，音樂，是我的一片天空領域;操場，是我的一片天空領域;學校，是我的一片天空領域;社會，是我的一片天空領域;世界，是我的一片天空領域……
趕快行動起來吧，我們每個人都有一片屬於自己的天空，那裏開滿了鮮花，那裏充滿了陽光，那裏有着一切的一切。最後，再加上我們的心情點綴，那裏便擁有了所有的美。
天空的作文 篇5
一道道閃電劃過天邊，一陣陣雷聲越過耳際。
一顆顆豆大的雨滴像斷了線的珠子，噼裏啪啦的掉下來。在它們接觸到地面的一瞬間，它們就分裂成為水花，就像天的淚，在碰到地面的那一瞬間，被硬生生的掰成了許多瓣。是的，天哭了，淚水打在屋頂，就像有人在有節奏的往屋頂上扔硬幣。扔硬幣的聲音加上淚水打在樹上的聲音，打在草上的聲音，打在地上的聲音和打在傘上的聲音，各種聲音匯在一起，交相輝映，像一個龐大的.樂團奏出了一首華麗的而美妙的曲子。本以為這些淚水能使路邊無精打采的花精神些，可它們卻好像更累了，有一些花已經支撐不住雨水的沖刷，沉沉的低下了頭。不過，哭一哭總是有一些好處的——起碼可以降降火——可以讓這座嘈雜的城市去去暑。
可是這真的是淚嗎？不，這不過是場雨，是一場普普通通卻能同時給許多人帶來歡樂與憂愁的雨。
天空的作文 篇6
隨着年齡的增長，思想的成熟，漸漸地，我也有了自己的煩惱，那就是：由於升學的壓力太大，導致我們自己可以支配的時間太少，生活能力太差。
一次，媽媽去上奧賽馬課，我自己在家，到了中午，我的肚子“咕咕”直叫，原來我的肚子抗議了，我想：“自己都這麼大了，也應該試着自己做飯了。”我來到廚房，找來一個盆子，舀一些米倒進去，用水把米洗乾淨，我一共淘了三、四遍……。於是，我插上電源，進屋看書去了。過了半個多小時，我去看了一下，熟了，我就興不已。我盛了一碗，自己嚐了一口，咦？怎麼沒有平時吃的香呢？這時，媽媽回來了，她吃了一口能上能下上吐掉了，她問我：“你怎麼做的？”我把過程説了一遍，以媽哭笑不得地説：“做飯的水不能用淘米水。”這個故事雖然像個笑話，但是卻反映了我們這一代人生存能力差，缺少生活本領，一個個只知道學習，學習，再學習，成了一個書呆子。這與家長的大包大攬是分不開的。
我曾盾過一篇報道，説一個孩子考上了北京大學，成績優異、知識淵博，竟然連被子都不會疊。他的父母必須時時刻刻跟着他，但終究因為三個人都在北京，生存困難，不得不回到家門口上普通的大學。這是個極其特殊的特別，是父母親的大包大攬，讓孩子衣來伸手，飯來張口，毀了一個人才的成才之路。他可以説是一個好學生、好學者，但不量個完整的人，真正的人懂得去如何生存。
在中日兩國聯合舉辦的'夏令營活動中，中國孩子一路叫苦，不能堅持，但日本孩子卻一切安排地井井有條。這説明了什麼？説明中國孩子的天空不屬於孩子的，而是父母的！
給予我們一片藍天吧，我們能飛得更高；給予我們一片藍天吧，我們能成長得更健康；給予我們一片藍天吧，我們能活得更出色。“慣子如殺子”，為了我們不再煩惱，父母們，賜給我們一片屬於自己的蔚藍的成長天空吧！
天空的作文 篇7
我常常看自己家天空，也常常在想，為什麼自己家天空是那麼藍。
天空中就像一幅絢麗多彩的圖畫，湛藍的天空中，飄着幾片隱隱約約的白雲，幾隻自由自在的小鳥在天空中嘻嘻哈哈地笑着。彩虹阿姨上班了，她給天空也添了幾分姿色，太陽公公起牀了，伸伸懶腰，打打哈欠，刷刷牙，洗洗臉，精神多了。發出強烈的光，真暖和啊！
天空也像一望無際的大海，許許多多的小魚站立在水中，炫耀着自己呢！你看，左邊兩條翹着尾巴的小魚，正在嬉戲。水中一對白天鵝悠閒地遊着。海里一隻海豚正在表演，嘩啦啦的水唱着優美動聽的歌。
天空也像美麗無暇的`藍寶石，掛在耀眼的地方，好像很害羞似的。藍寶石睜着自己那晶瑩透亮的眼睛是那麼的美，是那麼的迷人。
我愛湛藍的自己家天空，它令我陶醉，我真想插上翅膀飛向天空，成為其中一員，為天空增添更多的色彩。
天空的作文 篇8
羸弱的陽光透過斑駁的葉影釉塗在這一方天地，小小的院牆內花香氤氲，勾起一縷縷書之墨香，我被融了進去。
飄搖的落花雨灑在千百年前的大唐盛世，把依稀往日的江山如畫勾勒。捧一本紅漆釉塗燙金揮毫的《隋唐演義》，那一場場生死戰爭，一幕幕真摯情誼，穿越千年映在眼前。我坐在這一方天地，卻彷彿站在牆外的雲之巔，看“馬踏黃河兩岸，鐗打三州六府”的秦瓊燃起的豪情壯志，歎不擇手段的李元吉留下的只是滿目蕭然。李世民刺向李建成的劍驀地閃過眼前，紅光似淚染的牡丹，隨着我的心一齊飄向了院牆外的湛藍之巔。
茶涼酒寒，豪言成笑談；淚盡徒然，隱居山水之間誓與浮名散。轉而，五柳先生在泛黃的詩詞集中躍然我眼前。閉眼，是那個“宅邊有五柳樹，因以為號焉。”的閒散詩人；睜眼，陽光下折射出“採菊東籬下，悠然見南山。”的淡然模樣。院牆之堅若此，怎奈放蕩無羈之心？湖畔青石板上一把油紙傘，微雨闌珊淋濕了書卷，夢迴大宋，李易安清瘦的身影在蓮葉間若隱若現。知否，知否？應是綠肥紅瘦。海棠的盈香飄出院牆外，歲月蹉跎，紅顏易老，遠方的天空用墨香編織一曲詩詞的音調，融化了院牆中生活的苟且。
正如迎面灑下的那朵微光，簡愛亦然。在艱苦的生活中，卑微的歧視中，她始終自持，自衡，如玉蘭一般，高貴，驕傲。如同寒風中獨自挺立的枝丫，卻在春和景明時開出奼紫嫣紅。那獨特的香飄出深牆，在枝頭頂端屹立不倒。手捧天藍色的封面，如湖水漾漾，沒有一絲水草，就這樣波光粼粼了一顆心。
牆角的那塊泥，平淡地在花香氤氲中靜靜地微笑，陽光沒有在他身旁璀璨，只有那雜草叢生，和淡淡的風。彼時，孫少平那鑽在煤礦堆中黑黝黝的魁梧身軀正躍然紙上，正如牆角那塊泥，永遠在最不起眼的角落尋找自己的光芒。苦難與挫折交織，悲痛與喜悦並存。簡單的'序，一潭濁水，唯有撥開烏雜才見日月。平凡人的平凡辛苦，平凡人的平凡快樂，平凡人的平凡夢想，即使歲月褪色荒蕪，也依舊是平凡世界中汗水澆鑄的天空。推翻那堵牆，夢想的蒲公英翱翔，現實的平凡伴隨努力，是最美的天空。
我坐在小小的院牆內，陽光灑滿身邊層層疊疊的書。落英繽紛，清風徐來，景色再美，也只是這一方小小的天地。
我翻開了其中的一頁，兩頁，十幾頁，幾十頁……轉身，最璀璨的陽光蓬勃地灑在無盡的天宇間，古今交替，絢爛多姿，百轉千回間刻下歲月的漣漪。
院牆外，是天空。院牆內，一本書，天空湛藍亦然。