【實用】快樂的六一的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂的六一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一的作文 篇1

“六一”兒童節那天，我過得非常快樂，非常幸福！

早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站着一位老人，她白髮蒼蒼，啊！是奶奶。奶奶笑着走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家裏，我便回憶起今天發生的每一刻，每一個人所説的每一名話呢！

中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的'芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的臉蛋，苗條的身段，金色的長髮，簡直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！

“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應該珍惜這美好的時光！

快樂的六一的作文 篇2

六一國際兒童節是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終於讓我們盼來了。

早上，陽光明媚，像在慶祝這個快樂的節日。我早到了學校，教室裏只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎麼今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續續的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的`節日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們好像小鳥一樣，來到花園裏，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節日。”楊豐碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的開心。

看完節目我們一起回班裏，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！

這一天讓我感到了童年的快樂。

快樂的六一的作文 篇3

六一兒童節快到了，我們學校決定開一個活動來慶祝我們。

今天我來到班級，同學們還是和往常一樣，不過我發現教室變得非常漂亮。

到了下午，活動終於開始了，第一個上場表演的是劉可悦，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了遊戲環節。活動中有許多遊戲，令我印象最深刻的遊戲是鋪磚塊。遊戲規則是：先請兩組學生，一組平均分成兩隊，一隊站在後面，一隊站在前面，另一組也一樣，然後每組有三個磚塊，就是你要走到對面，是踩着磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

遊戲開始了，我好緊張啊！要是我的.腳落地，或者我走得太慢了，是會連累我們這一個大組的！同學們走得很快，不一會兒就輪到我了，我太緊張了，就擔心我走時出了什麼問題，顧不上那麼多了，我接過磚塊，馬上走起來，我走得有點慢，心裏一直祈禱着：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個同學在喊：張舒捷，加油加油！我一聽就來勁了，腳走得飛快，也沒踩地，不一會兒就到了對面，我發現要多鼓勵別人，要讓別人有信心。於是，每人走的時候我都會喊一聲加油，到了最後，我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃着魚豆腐，心裏美滋滋的，有説不盡的快樂。

我們又玩了許多遊戲，看了許多表演，到了分禮物的時候，我們都分到了零食和文具。

伴隨着我們的歡聲笑語，這場活動也悄悄地結束了。

快樂的六一的作文 篇4

六一節我們全家去了嵊泗列島，嵊泗列島的大海真美啊！我們先到一個家庭旅館住宿，剛放好行李，我和同行的小夥伴迫不及待地來到旅館門前的沙灘上玩耍，我們捉到了小海蟹、寄居蟹，小海蟹是我的朋友洪棋盛抓的，寄居蟹當然是我抓的`。它躲在一個小海螺裏面只露出幾隻細細的腳，看到人就馬上縮進殼裏躲了起來，把它放在水桶裏，只有發現沒人了它才露出小小的身體在水桶裏悠閒地爬來爬去。

我們還出海到大海中間去捕魚，第一網捕到了虎頭魚和石斑梅，海膽和小螺絲，還有很多我叫不出名字的小魚小蝦。第二網沒有一點收穫。第三網捕到了很多虎頭魚和梭子蟹。出海歸來，我們把捕到的魚讓老闆給我們做成了美餐。

最開心的是和小夥伴們在沙灘上玩沙子和抓螃蟹。我們拿了鏟子、水桶，在沙灘上挖洞、搭城堡，我的任務是不要讓海水把城堡沖塌，就一桶桶的運沙子築成一道長長的城牆。城堡搭好了，我們還集體在礁石旁拍照留念。

三天時間過得好快呀，一轉眼就回到了家，我希望下次爸爸還帶我到海邊去旅遊。我一定要玩個夠！