為中華之崛起而讀書
為中華之崛起而讀書 篇1
泱泱大國，捲土重來，似巨龍騰躍而起，昂首屹立於世界頂峯。泱泱中華，壯哉，壯哉！
要想迎接勝利，須得一番在失敗泥潭中的掙扎。正所謂”不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。遙想中華當年，一鴉二鴉接連上，甲午日寇辱中華，八國聯軍囂張焰，無可奈何籤條約。雖如此，但中華人民懂得吸取教訓，勇於用知識改變命運，洋務、戊戌、辛亥，新文化彰顯了那份毅力。
新中國終於成立，短短几十年，已如蛟龍出水，那種脱胎換骨的雄姿，威懾四海八方。1978年改革開放，自此改頭換面，人們愈發懂得知識就是力量，落後就要捱打，這種思想已經深深的銘刻入千萬萬人民的.心間。讀書人愈發受到敬重，人們對知識更增添虔誠敬畏，科學知識是第一生產力愈發得到深入貫徹。
放眼現代，世界公認最難完成的航母已下水，號稱科技第一的美國造航母用了8年，印度用了11年僅完成了外殼。而我中國，我泱泱大中華，以3年的驚人之速震驚全世界。量子技術無他國可與之抗衡，多少國家耗盡巨資、龐大的人力都未曾解決的可燃冰項目，中國第一攻破。再看日常生活，許多國家的移動支付皆出自中國之手，諸如此類，不計其數，浸滿讀書人的心血。
泱泱大國，雄然崛起，似蛟龍破水而出，昂首屹立於是世界巔峯。泱泱中華，壯哉壯哉！
為中華之崛起而讀書 篇2
人生要有目標才能活得光輝；人生要有方向才能完成目標。面對茫茫的人生中，要明確目標，找準方向，這樣才能讓人生更加完美。
我們青少年為什麼而讀書？我們青少年的目標是什麼？其實就是周總理所説的：為中華之崛起而讀書。這句話已經説明了我們青少年的目標。如今我們的祖國還不夠強大，還是發展中國家，離有些發達國家還有一定的距離。有一段話説的好，少年強，則國強；少年志，則國志；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由。這段話充分的説明了我們青少年，與祖國的命運息息相關，只有我們強大了，祖國才會跟着強大起來。
我們青少年要銘記歷史，熱愛祖國。我們祖國曾是傷痕累累，落後就要捱打。只要我們青少年不忘記那段悲痛的歷史，熱愛祖國。我相信，祖國不會再有那段悲痛的歷史，祖國的明天會更加美好。
我們青少年的目標應該要一致，目標就是為祖國的`明天更美好而讀書。同學們，放下手中的漫畫吧，拿起對我們有意義的書，為我們的目標指引方向，讓我們的目標更早實現，讓祖國更早繁榮富強。同學們，從我做起，樹立自己人生目標，讓你的人生更加美麗。從此認真讀書，讓世界明白——“東方雄獅”睡醒了，站起來了！
為中華之崛起而讀書 篇3
我現在很喜歡讀書，但我看到資料上的周恩來爺爺小時候更加喜歡讀書，我覺得他是一個堅持不懈，不管是為人民或是為國家都做出過貢獻的人。並且他成立了新中國，這是我們更加值得驕傲的。
所以，我覺得我讀的書還不夠多，不像周恩來爺爺以前讀的書那麼多，在這個寒假裏，我一定要多去閲讀一些課外的知識，更加的去開拓自己的眼界。
説到讀書，其實我以前是一個特別不喜歡讀書的人，原因是因為讀書十分的枯燥乏味，沒有體會到讀書有那麼多的的樂趣和知識。直到有一天下午，媽媽從圖書館買了一些漫畫和兒童讀的童書，她讓我先看看漫畫，於是，我就只能十分不情願的打開書看了起來，不一會兒，我覺得這本書還真的吸引了我，從那以後，我便覺得讀書是一件十分有意義的事情，就這樣，我也開始喜歡上讀書，後來，我又看到了周恩來總理的這句話"為中華之崛起而讀書”，更加讓我覺得讓我為之驕傲。我一定要學習他的可貴的.精神。
這不僅僅是弘揚了中國讀書的傳統，更加是一個我可以去奮鬥的目標，俗話説，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，你不去讀書你就體會不到其中的奧祕，更加體會不到書的海洋世界。
我應該好好的珍惜現有的讀書時間，更加的努力。
為中華之崛起而讀書 篇4
少年強，則中國強！我們是祖國的未來，我們即代替上一代，所以我們要更加嚴格自己！
青出於藍而勝於藍。我們要在上一個的基礎上更上一層樓，突破自我，超越上一代，做祖國的驕傲。
有的人做醫生，為人們治病。在古時候，一場風寒，也許就能奪去一個人的生命，現在想想，是多麼的不可思議呀！這是因為我們的上一代的努力發明了治風寒的藥物。而現在，有一治不好的病，名叫癌症，無人不曉，和古時候的風寒一樣嚴重！而我們這一代，更會精益求精，發明出治癌症的方法和藥物，為人們治更多的病！有的人做了研究先進科技的，增強國力，方便人們的生活。以前，打仗只能用冷兵器再後來，用小米加步槍，現在，用的是核武器，但是我們都知道，它的污染和輻射特別大，所以到了以後，我們這一代，定會有人研發出無污染的核武器，在這一方面壓倒全世界！還有的`人做了教師，把他們的知識傳授給我們的下一代。教師是個很神聖的職位，每個教師都想着如何成功傳授，到了以後啊，這種事都不用愁，有的發達的技術，人人都可以成功。
所以，為了祖國的未來，讓我們行動起來，為中華之崛起而讀書吧！
為中華之崛起而讀書 篇5
中國是個偉大的國家，中華民族是一個有悠久燦爛文化的民族。認真讀書瞭解祖國的過去是十分重要的。
周恩來爺爺，12歲少年時代，他學習非常刻苦，常常和老師同學一起討論自己在閲讀書時思考的問題。在課堂上認真聽講，認真完成課外作業，尊敬老師，團結同學，有禮貌，守紀律。他特別注意課外閲讀來彌補課堂上學習不足，利用課餘時間查閲社會科學書籍外，還有自然科學和軍事科學的書，把幾本書的內容，對照閲讀加以比較，探求最科學的內容和答案。
“為中華之崛起而讀書”這句話是我們敬愛的周爺爺的名句。他激勵着一代代青少年奮發圖強，努力向上的鬥志。我們當代的國小生，不僅要掌握課堂上的'知識點，還要讀更多的古代經典，科普知識書籍和了解中國五千年的歷史。
讀書讓我們從無知的娃娃開始，成為一名合格的學生，讀書，讓我們懂得做人的道理，遇事冷靜，做人謙虛，對人要有禮貌要孝敬父母尊敬老師。熱愛祖國，永遠牢記周爺爺的誓言“為中華之崛起而讀書”讀書讓我們懂得學習不光為自己，他更大的力量是讓我們的祖國更加繁榮強盛國泰民安。學好本領貢獻出我的一切做個有用之才。
為中華之崛起而讀書 篇6
為中華之崛起而讀書！是我們21世紀青少年，祖國的花朵，接班人，該做的事情！
我們讀書是為什麼？為自己？為父母？為祖國？我猜，大多數人是回答都是為自己而讀書吧，因為有些人都會用這點來證明自己是懂事的。但是，大家卻沒有真正的瞭解讀書，學習的意義，我們讀書是益於的是我們的祖國——中國，為了讓我們的國家越來越強大，為了讓我們的國家不在受到歷史上的屈辱！所以，我們應該“為中華之崛起而讀書”！
“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理講的。這句話鞭策了千千萬萬的中國人民發奮讀書，學習，成為一個有文化，對社會有貢獻的人。
據我查閲的資料得到：周恩來總理在十二三歲的時候就開始學習非常勤奮、刻苦，常常和老師同學一起討論自己在閲讀書目，報紙時思考的問題。他學習，只為了一個目標，就是為了中華民族的發展，像巨人一樣挺立在世界。而今天，我們應該是沒有幾個人是這樣想的。古往今來，有多少人為了祖國而發奮讀書？長大後紛紛為祖國，為社會作出重要貢獻。他們讀書，不只為自己，為了父母，更多的是為祖國，為祖國而讀書。那時，他們的學習環境較惡劣，但是，他們為了祖國的富強，認真學習。而我們現在呢？坐在乾淨，明亮的教室裏，有課本，有講台，有桌椅，有空調，有多媒體，有認真負責的老師，所以我們更應該珍惜這個機會，好好讀書。讀好書，好讀書，我們就可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國的富強，那麼，我們的人生一定過得輝煌無比。我們是21世紀的花朵，是祖國的未來，是中華民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔起建設祖國的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們怎麼去談我們有能力把祖國建設得更強大？難道我們只會説空話嘛？要想把中國建設好，光有想象，承諾，目標是遠遠不夠的，它需要我們用知識，用才華，用行動去證明。“先人們的.足跡向我們暗示，我們也能使自己一生變得輝煌。”先人們已經為我們鋪下了前行的道路，只要我們沿着他們的足跡，繼承他們的精神，為中國讀書，我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那麼辛苦，讀好書是為了我們能為中國作出貢獻。讀書不需要什麼，只要我們課前預習，上課認真，課後複習，我們也能把書讀好。只需要這樣，不用做什麼，我們便能學到知識。讓我們從現在開始，樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向！
加油，祖國的花朵們！
為中華之崛起而讀書 篇7
我第一次聽到這句話，是很小的時候，只記着是個小故事：當時老師在課堂上提問，為什麼讀書？其他學生有的説為了幫父母記賬，有的説為自己的前途着想，只有周恩來非常堅定地説：“我要為中華之崛起而讀書！”
雖然當時我不是很明白，但我卻感覺有一股浩然正氣迴盪在心中。少年強，則國強，只有我們努力學習，才能為祖國的建設做貢獻。“自古英雄出少年，”不要浪費我們現在的大好時光。雖然現在我們的.祖國已經富裕了，但這並不代表我們不用去好好讀書，就算我們現在的生活比以前好得多，可這仍然需要我們這些新一代去共同創造。
如今，因為互聯網的強勢，讓人們接觸書籍的時間越來越少，對手機、電腦的依賴越來越大，在虛擬世界中虛度時光。對文化的普及越來越少，對古典詩詞也逐漸淡漠。中國是一個擁有幾千年歷史的文明古國，而真正瞭解它的又有幾個？
所以，我們理所應當好好讀書，將祖國發揚光大。我們要愛自己的祖國，所謂愛國，就是將自己的小利置後，將祖國放在第一位，好好努力建設我們的祖國。
為中華之崛起而讀書 篇8
我們偉大的國務院總理——周恩來總理生前曾經説過：“為中華之崛起而讀書。”他是這麼説的，也是這麼做的。那麼，我們為什麼而讀書呢？我覺得，我們為自己而讀書。
讀書不是胡亂讀的，讀書也要有講究，雖然不能在一生讀遍天下書，但在有限的條件下，不要“偏科”——只讀一類書，而要廣泛的去讀書。第一次看一本書的時候，要“詳讀”：讀出意思，讀出味道，讀出精華！讀一本好書，肯定不是一天兩天就能理解的.，而要讀三四遍，重要的地方還應該背下來哩。比如《小王子》、《今天我是升旗手》等等這些小説，還有四大名著——《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，都是作者認為的一些很好的書籍。
我曾經讀過《窗邊的小豆豆》。這本書講的是作者（黒柳徹子）小時候曾被原來的學校退學，而後來到了巴學園，這一段快樂的時光，為作者輝煌的一生打下了基礎。
每一位小朋友的童年都是一本小冊子，它既記錄了我們每個人的甜：總是喜歡想象白雲就是棉花糖做的，一提到玩就興奮的不得了；也記錄了每個人的苦：不小心把花瓶打碎了，雖説是碎碎（歲歲）平安，但也免不了一頓罵；既寫上了每個人的酸：總是因為自己不懂這也不懂那而被人笑話；也寫上了每個人的辣：小時候經常在牀上畫“地圖”——尿尿……童年是美好的，又是短暫的。轉瞬間，我們才發現自己已經長這麼大了。
請正在讀這篇文章的你，為了中華之崛起，為了自己，盡情地享受讀書吧。
為中華之崛起而讀書 篇9
在現代社會有一羣人，他們有夢想，愛學習，愛勞動，愛祖國。他們就是我們平日中經常可以見到的志願者青年們。他們經常幫助我們做一些力所能及的事情，大家很喜愛他們。
他們為我們做許多事情，他們經常放棄自己的空餘時間，去幫助有需要的人。大家可能會認為這件事情非常簡單，可是這些事情在實際操作起來是非常難的`。他們可能會在幫助其他人時發生許多困難，可有些道德不好的人則會破口大罵。而且大家也應該注意到我們社區或市區變得異常的乾淨，這是因為什麼？因為志願者默默的清理。
還有一些志願者一直在照顧一些老人和傷殘的人。經常舉辦一些敬老院活動，組織大家明白尊重老人和愛護老人的重要性，他們還去孤兒院去陪小朋友玩，給他們講故事，給他們普及知識。
他們還宣傳人們為病人的獻血，遺體的器官捐贈，為窮人的捐款捐物。還可以捐一些衣服，老人用的輪椅，學生用的文具，嬰兒用的紙尿布和奶粉……
他們還宣傳廣大的青少年禁止吸毒或組織戒毒。還可以到一些需要學習幫助的人的家裏給他們學習輔導。之前就有一個大學志願者來到我們家幫助我學習，她很有耐心，不管我有什麼問題都細心的回答我。
我想這應該就是志願者的精神吧！無私奉獻，不求回報，與他人互幫互助，甘心付出。這一精神恰恰説明了“贈人玫瑰，手有餘香”的意思。他們開拓進取，發憤圖強。
我們要學習他們的精神，好好學習，為大家盡一份自己的力量。
為中華之崛起而讀書 篇10
“為中華之崛起而讀書。”是周恩來總理年少時立下的宏偉志向。老師和家長們常常會問：“你讀書是為了什麼？為了誰？”之前的我會回答：“為了國家！為了自己！”而現在的我則會説：“是為了中華之崛起！為了社會！”
今年寒假，我到奶奶家去。當時，正在讀高三的哥哥也在，只見他書桌上是成堆成堆的作業、卷子······在一個不起眼的角落裏放着一本厚厚的日記本，在經得他同意後，我翻開了這本日記，我一頁一頁的翻着，都是一些他日常生活的`瑣事，考試的一些情況以及自己對某些事的看法和感悟。直到我翻到了一篇以“為中華之崛起而讀書”為題的文章，我停了下來看到，日期為20xx/12/3當時他的學習成績還不是太好，他在日記裏是這麼寫的：這一天，月考的卷子發下來了，成績十分不理想。我到底是為了什麼去學習？為了誰？我相信一個八年級的學生，寫出了，問出了這種問題必定是他已經很迷茫、不知所措了，於是我去問了他，就連他現在都不知道自己當時是怎麼想的。但是這個問題我在下一篇日記中找到了，在日記中他是這麼寫的：今天老師上課的一番話，讓我深有感觸:‘為中華之崛起而讀書’······
是哇！為中華之崛起而讀書！讀書，為了國家的建設，為了社會的發展，為了最好的自己！
為中華之崛起而讀書 篇11
做一名“為中華之崛起而讀書”的少年，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”
1900年梁啟超先生寫下了這篇著名的《少年中國説》。經歷了鴉片戰爭、甲午海戰，簽訂了一系列不平等條約，割地賠款之後，晚清的中國已經千瘡百孔、風雨飄搖。丟掉了秦漢的`霸氣，失去了唐宋的風韻，我們親愛的祖國儼然成為一位衣衫襤褸的沒落貴婦。
《少年中國説》的發表，激勵了一大批年青人，使他們發奮圖強，砥礪前行。周恩來總理便是其中一位佼佼者，他從小就立志要“為中華之崛起而讀書”。他是這樣想的，也是這樣做的。正是他們這批青少年長大後，領導中國人民建立了新中國。又經過幾代人六十多年的努力，中國又重新崛起，變的強大起來。“北京奧運”“神舟飛船”“一帶一路”都是中國發展的里程碑。
如今，雖然已經過去了一百多年，但“少年強則國強”這句話卻仍然很有道理。少先先鋒隊隊歌中説“我們是共產主義接班人”，也就是説中國以後的建設和發展就要靠我們了。現在是一個國際化的時代，科學技術發展非常快，國與國之間的競爭也變的越來越激烈了。因此，我們只有從小努力學習，用科學技術來武裝自己，不斷提高自己的科學和文化素養，做到德智體全面發展，才能在走向工作崗位後有能力去建設祖國。
少年強，則中國強!中國強，則中國少年更強!