【精品】三年級國小作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級國小作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級國小作文 篇1

炎熱的夏天過去了，迎來了秋高氣爽的秋天。媽媽帶着我到公園裏去欣賞五顏六色的菊花，我看到它們綻開了張張美麗的笑容：紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加美麗嬌媚。瞧！那一朵朵粉紅色的菊花，豆芽似的花瓣緊緊地簇擁在一起，看上去像一個個球，又像一大羣人圍在一起講故事。

美麗的菊花散發着誘人的清香，似乎每一個人走近它都要停下來聞一聞這股濃郁的清香，欣賞它的美麗，它能使人們忘記煩惱和憂愁，還能給人們帶來快樂的感受。

我喜歡菊花的美麗，更喜歡它的性格：秋風涼涼的`吹着，別的花都凋謝了，惟獨菊花開得奼紫嫣紅，在寒冷的秋風中昂首挺胸。我看見了，領悟了一個道理：“我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進。”菊花還能泡茶，據説不僅有明目清肝的作用，還能治療眼睛疲勞、視力模糊，起到保護眼睛的作用。

菊花的作用可真是多啊！

三年級國小作文 篇2

暑假裏，爸爸媽媽帶我到孤山去玩了！

到了那裏，我看到西湖裏有許多粉色的荷花。荷葉圓圓的浮在水面上，幾多美麗的花和幾支喇叭形的'蓮子把西湖裝扮的更加迷人！媽媽笑着説：“這就叫出污泥而不染。”

我們在孤山上看到了一隻全身長着小刺的蟲子，爸爸告訴我這種蟲子身上的小刺是有毒的，人如果碰到它，皮膚上就會長出許多小泡，千萬不能碰它！

我們又到了吳昌碩紀念館，看到他的許多作品，尤其是他的國畫。他畫的鳥在飛，魚在遊，花在開放，每幅畫裏的東西都跟真的一樣，栩栩如生！我在想，要是我能畫得這麼好，就必須付出更加多的汗水和努力，加油！

三年級國小作文 篇3

星期天早上，我和爺爺去市場上玩。

我們走到東面大橋邊看到一個小阿姨在賣小寵物，有小倉鼠、有小龜、有小金魚，還有三隻又像小兔又像老鼠的`小動物。我很好奇，阿姨説：“它叫荷蘭兔。”我蹲下來仔細看，這傢伙的耳朵小小的，像鼠；尾巴短短的，又像兔。身上的毛黃、白、黑相間，漂亮極了，我叫它“鼠兔”。( )

我就纏着爺爺把一隻鼠兔買回家。它什麼都吃，山芋、樹皮、草葉、果殼……它都吃得津津有味，吃飽了就乖乖睡着，可愛極了。我真喜歡它。

三年級國小作文 篇4

有一天，我回到家裏，家裏沒有大人，我看到了魚缸裏的魚，心裏有了壞主意。我先把魚食往魚缸裏“狂倒”，魚兒簇擁上來，馬上就“狂吃”，一會兒就把魚食全吃光了。我在旁邊壞笑，想：嘿嘿!上鈎了。過了好一會兒，我想：該是什麼成果呢？啊！魚兒暈了，肚子脹爆了，鮮血直流的場面不禁讓我發憷。一股衝動讓我繼續“惡搞”，我又把超冷的水倒進魚缸，還放了幾塊冰。我想：這些魚一定被凍死了。果然，我驚異地發現，有幾條魚已經變成了冰塊，就像超市買的.那種未解凍的魚。我還不罷休，打開我手裏的可樂瓶蓋，“咕咚咕咚”把可樂倒進魚缸，我看到魚缸裏的魚漂起來了，它們是被我毒死了……

“明宇，醒醒。”媽媽在一旁喚我。我跑到魚缸跟前一看，魚兒搖着美麗的尾巴，正在悠閒地遊着，什麼也沒有發生。