寫對話的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫對話的作文，歡迎閲讀與收藏。
寫對話的作文1
有一天，我心情愉快地在花園裏散步。“您好！”“嘿，這是誰的聲音？”我抬頭一看，原來是一隻穿着五顏六色衣服的可愛小鳥。
“是什麼讓你這麼開心？説給我聽！”小鳥睜着大眼睛好奇地問。我高興地説：“現在，我們人類提高了環保意識。你看，道路兩旁種着高大的樹木；在小區內種植茂盛的花草樹木；在城市的每一片空地上，都有一片美麗的綠地看，我們的社區多漂亮啊！”
“耶！”小鳥看着我開心的説：“我和同伴去了很多地方，發現上海不僅變美了，很多地方也變了。到處都是美麗的風景和鮮花。你想知道嗎？”
“我當然知道。”我急切地説。
“我幾乎走遍了中國！看到生活在沙漠中的居民種植仙人掌、仙人掌等沙漠植物，不僅增加了降雨量，也使他們不再缺水；生活在洪水易發區的.人們在河岸上種植了茂密的樹木，洪水減少了很多。”説完，它向我告別。
聽到這些話，心裏比吃蜂蜜還甜，想着：愛護地球，保護環境，從我做起！
寫對話的作文2
因為鼻子不喜歡嘴巴，經常吵架。不，今天，他們為了誰的作用最大吵了一架。
鼻子：“看看你，你知道整天吃飯，沒別的，看看我，吃完哼。出一聲。”
嘴巴：“別看我。我只能吃。我幫了大忙。”
鼻子：“除了吃還能幹什麼？”
口：“主人感冒了，你不能呼吸，我還能呼吸！”
鼻子：“但是主人不感冒的時候，他看不出你有多有用！”
兩個人就這樣一直冷戰。如果是冷戰也沒關係。主人可以受苦。因為鼻子不幹了，主人分不清是不是食物不好。結果胃又不幹了。
主人又感冒了。晚上，他的鼻子是密閉的，但他的.嘴沒有張開。主人無法呼吸，幾乎窒息。
最後我的眼睛再也受不了了。我對自己的鼻子和嘴巴説，住手。既然是高手，那你們都是有用的，只是每個人的用處不一樣，各有各的用處。
聽完之後，鼻子和嘴巴都不好意思地低頭向對方道歉。從此口鼻再也沒有吵過架。
寫對話的作文3
在校園裏，感覺這一天真的很慢。我希望我能過得更快。過了很久，我很快回家吃飯，這樣我就可以做我喜歡的`事情，玩遊戲。我全神貫注，不敢怠慢。玩了幾分鐘，遊戲機突然黑了。我在想，你今天不是一整天都在充電嗎？為什麼會突然停電？現在我很生氣。我媽媽一定不能讓我玩。我要去找我媽媽。
突然，在我的眼前，出現了一個像鍾一樣戴着帽子的紅衣老人。我很驚訝。這是誰？這是老人説的時間:我是時間老人，我將控制整個世界。“就在那之後，我懇求時間老人説:我求你讓我在學校的時間過得快點。當初時間老人説:你要這樣做，有多少人會恨你，你自己會怎麼失敗，你要有好的未來怎麼能成為大成功！
聽完這些，我突然意識到我一下子明白了很多。我覺得我應該珍惜我唯一擁有的時光！
寫對話的作文4
星期五放學之前，朱老師通知大家明天下午班級要舉行樹葉貼畫比賽，要求同學們帶齊相關的物品。可是，李響請假了，老師讓我去李響家通知他這件事。
放學之後我揹着書包往李響家走去。來到他家門口我先輕輕地敲了幾下門，李響的媽媽幫我開了門，我對她説：“阿姨，您好！請問李響在家嗎？我是他的同學，老師讓我來轉告他一件事情的。”
阿姨説：“哦，這樣啊，他在家，你先請進吧！”
此時李響從屋裏走了出來，我對他説：“李響，聽説你生病了，現在好些了嗎？”
李響説：“好多了，謝謝你啊！你今天來找我有什麼事嗎？”
我説：“是這樣的，朱老師讓我來告訴你，明天下午我們班要舉行樹葉貼畫比賽，他要求大家帶齊彩筆、膠水、剪刀、白紙和採集來的樹葉。你明天上學要記得帶哦。”
李響説：“好的，我知道了，謝謝你啊，我一定記着的'。你進來玩會兒再走吧！”
我説：“不用了，我還要回家寫作業呢！”説完我就高高興興地回家了。
寫對話的作文5
今天天氣真好，萬里無雲，陽光燦爛。我正走在回家的路上。
這時，我突然聽到一聲深深的歎息。我追求名聲。原來是兩個電話亭在通話。我很好奇，就悄悄去了解了一下。只聽一個電話亭説：“今天又有人在我身上貼小廣告，貼的我像個一隻有臉的貓。要是我有一雙手就好了！我可以撕下小廣告貼。”另一個電話亭説：“我也是，只不過我被貼上了一隻有臉的貓。我被他們的電話擊中了頭部。我立刻跑過去把電話亭的電話號碼掛回電話亭的頭上，撕下電話亭上的小廣告，打掃了電話亭。電話亭看到後，説：“謝謝你給我收拾。你是個道德善良的.孩子。”我聽着説：“不客氣，我們應該這樣做。”
我心想：如果每個人都是有道德的公民，世界各地都會變成文明道德的城市，世界會變得更美好。
寫對話的作文6
從前有一雙舊襪子，主人一直穿着，主人很喜歡。
但是很快，主人買了一雙新襪子，丟了。這雙穿了一整天，新襪子很自豪。到了晚上，他跑到垃圾桶，對老襪子説:你這臭襪子，看主人多喜歡我。他又這樣對你。如果你不離開，你會在這裏等着。主人不會要你的`。你真壞。遲早。老襪子謙虛地説:“不管主人有多不喜歡我，我都不會離開，總有一天你會被主人扔進垃圾桶，就像我一樣。”。新襪子生氣了，對他説:“你沒有權利批評我。滾開，你這沒用的臭襪子和爛襪子。”之後，他就走了。
過了五六年，最後襪子被主人扔進了垃圾桶。襪子後悔了，但為時已晚。為什麼，因為太晚了。
這個故事告訴我們，人不能自大，結果未必好。
寫對話的作文7
有一天，我心情愉快地在花園裏散步。突然，我看到一隻可愛的鳥在我面前啁啾。
我輕聲説:“你好，可愛的小鳥。”“你好，”小鳥也對我説，“是什麼讓你這麼開心？你從剛才開始就一直在笑。”我笑吟吟地説:“你知道嗎？我回想起競選隊長時發生的事。”“為什麼一想到競選隊長的時候發生的事情就那麼開心？”小鳥睜着大眼睛好奇地問。“那天是我最難忘的一天，”我激動地説。“我在等比賽的時候，很緊張。我的心像兔子一樣，頭上冒汗，但心裏還是想:千萬不要緊張，千萬不要緊張。一上台就看到同學們的笑臉，感受到他們對我的'鼓勵。
這時，我的心一點也不緊張。我也説得很流利很大聲。最後，我放了首歌《我們的田野》！”“你真厲害！”“沒什麼，時間不早了，我該回去了，再見。”“再見。”
寫對話的作文8
有一天下午四點，我歎了口氣，慢慢走到大樹下坐下。
一羣鳥飛過，我很鬱悶，就問:咦，人類的孩子，你皺着眉頭，怎麼了？
我媽要去山裏看地形設計房子，要兩個星期才能回來。好久沒見她的笑臉了，聽見她的`聲音。我想知道她怎麼樣。
白鷺説:你們人類不是發明了手機嗎？可以用手機打電話嗎？
那裏是山區，沒有信號。我回答。
也可以用電腦發微博。白頭翁叫道。
是山區。你從哪裏得到電腦的？
你總能寫一封信？沒有信號，沒有接收器。麻雀説。
那裏是山區，沒有寫的城市，小巷，日期！而且她總有一天會坐車去山裏的其他地方，不知道她的第二個地方在哪裏。
一直沉默的白鶴突然説，我可以！我將為你遞送郵件。我能找到她。
我點點頭，寫了一封信，信就滾在了鶴的腿上。他飛了起來，消失在藍天中。
寫對話的作文9
一天，風雪來參加一個聚會。風説：“我比你強。”雪説：“我應該説這句話。”於是就吵了起來。當他們看到孩子們的房子時，雪説：“誰能讓孩子們出來，誰就有一個大衣領。”風説：“這不簡單。”所以風在吹。孩子們看到風吹來，都沒有出來玩！薛説：你看我的.！很快下了很多雪。孩子們看到了，就出去打雪仗了。風見無話可説，只好認輸。
有一天他們又在一起了，薛得意地説：“為什麼風哥能力比他強？”風説：“不要自滿。上次是個錯誤。再來對比一下。”斯諾説：“對比一下就知道了。誰怕誰？“這時，一個孩子來了。風説：“誰能讓孩子穿上衣服，誰就有大本事。”斯諾説，“這不簡單。”所以，地下了很多雪，但孩子們只是在玩雪。”風説，“你做不到！“看着我，風颳得真快。當孩子們看到風時，他們穿上外套。雪看到了，就説：“好像我們每個人都有自己的缺點和優點。"
寫對話的作文10
深夜，人們陸續進入甜蜜的夢境，連最後一個熟睡的月嫂也不得不閉上眼睛，這時一個細細的聲音突然把她吵醒:姐姐，姐姐，醒醒！月嫂迷迷糊糊睜開眼睛，哦！原來是一個叫惠明會説話的小明星。
哦？什麼事？月姐問。
姐姐，你覺得這個世界怎麼樣？慧明説。
“世界？哦。非常好！有美麗的西湖，許多高層建築和一些壯麗的'山峯月嫂滔滔不絕。
惠明聽着，眼睛亮晶晶的。但是我什麼時候能去呢？惠明眨着亮晶晶的眼睛説道。
嗯，15歲才能去！月姐説。
啊，那我才10歲啊！惠明沮喪地説。
不要灰心！只要你快點長大，等你15歲的時候，你妹妹會親自帶你去的！那現在趕緊睡吧。
惠明睡覺的時候，心裏想:我一定要快點長大！長大後去世界玩
寫對話的作文11
有一天，我心情愉快地在花園裏散步。
突然，我看到一隻可愛的鳥在我面前啁啾。我輕聲説：“你好，可愛的小鳥。”“你好。”小鳥也對我説，“什麼事讓你這麼開心？你從剛才開始就一直在笑。”
我高興地説：“你知道嗎？我回想起競選隊長時發生的事。”“為什麼一想到競選隊長時發生的事就那麼開心？”小鳥睜着大眼睛好奇地問。“那一天是我最難忘的一天。”我興奮地説，“我在等比賽的時候很緊張。我的'心像兔子一樣，頭上冒汗，但心裏還是想：千萬不要緊張，千萬不要緊張。一上台就看到同學們的笑臉，感受到他們對我的鼓勵。這時候我的內心一點也不緊張，演講流暢洪亮。最後，我展示了我的才華我們的領域。還有！”
“你真行！”
“沒什麼。時間不早了。我應該回去。拜拜。”
“再見。”
寫對話的作文12
浩瀚宇宙中有無數的隕石和行星。宇宙中漂浮着一顆隕石，像一個無家可歸的流浪漢。
大家都這麼想，它卻不這麼想：我整天無憂無慮，開開心心！總比老是關注別人強！
離它不遠的一顆小行星説：“兄弟，這個説法不好，每個物體都有它的價值和意義；雖然我周圍都是星星，兄弟但我也盡我的職責。再説，多有意思！每天看着美麗的`星空，和伴侶在一起多幸福啊！隕石兄弟很難找吧？”
隕道：“我不和你爭了，反正你也體驗不到無憂無慮的生活！想想看，所有的星星都在你的眼睛裏，所有大大小小的星系都在你的眼睛裏，是多麼幸福啊。像你這樣的普通人是不會理解的。”
可憐的隕石，它哪裏知道自己在外面漂浮會遇到什麼樣的危險？掉進黑洞或者墜入大氣層毀滅它或者不如一起生活，一起工作，一起歡笑。萬眾一心；一起奮鬥很難！
寫對話的作文13
星期天爸爸媽媽值班，我只好一個人呆在家裏。
搬着凳子，坐在陽台上，沐浴着陽光，懶洋洋地看着藍天。
突然，我的耳邊響起了鳥兒的鈴聲。聲音近了，近了，近了。剛好，小鳥停在陽台的窗邊，梳理着羽毛。
“您好！”我親切温柔的説，“你能留下來陪我聊聊嗎？”小鳥婉言拒絕：“不，我要抓緊時間。”我聽了撲哧一笑説：“小鳥，你看不見時間。”“不可能，不可能！”小鳥搶着説，“媽媽説：‘只要你抓住時間，你就能把事情做好！’”“哦，你媽媽的意思是讓你珍惜每一分每一秒。”我指着鍾説。小鳥明白了，“換句話説，時間是看不見的.，只有珍惜它，才算是抓住了它的腳步？”“嗯。”我笑着回答。“謝謝！再見！”小鳥正要離開的時候，我攔住它説：“你能把這封信帶給我叔叔嗎？”我指着信上的地址。小鳥欣然同意：“沒問題！然後它帶着翅膀和一封信飛走了。”
“再見。”我高興地向它揮手告別。
寫對話的作文14
我和這些鳥住在同一個家裏，它們都是地球母親的孩子。我們是好鄰居。然而，由於某種原因，這隻鳥最近非常沮喪。我上前一步：“你為什麼不開心？”那隻鳥嗚咽着哭了，沒有等回答。“為什麼哭？説説你的不開心吧！我也許能幫助你。”
小鳥終於不哭了。他看着我説，“你真的能幫我嗎？”我説：“對！”小鳥指着我面前的大森林，對我説：“你看，這是我的家，一夜之間被你們人類砍倒，放火燒木頭。我母親死於火災，我無家可歸。之後我就開始哭了。”我看着鳥指的地方。真是一團糟。這隻鳥的家完全被毀，成了一片廢墟。我安慰小鳥説：“別哭了，我一定幫你。”
我匆匆趕回學校，把這一切都告訴了校長；老師；學生們，他們震驚了，決心幫助鳥家。我們來到了鳥的家，有的`扛着木頭，有的種上了樹，有的清除了廢料，然後鳥的家就恢復了原狀。
鳥兒和我們一起唱歌跳舞，大地母親歡笑，我們在大地母親的懷抱裏快樂地生活工作。