【精】畫鼻子作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的畫鼻子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
畫鼻子作文1
“左邊一個孔，右邊一個孔，是香還是臭，問它它都懂。”大家猜猜看，猜中有獎哦！今天老師一進教室，就讀了這個謎面，讓我們猜。還給我們説：“今天不寫作文，就讓大家來猜個謎語。你們剛才通過我説的一定猜到了吧！今天三毛來到我們班，可憐的他鼻子被日軍的炸彈炸掉了，沒有鼻子非常難受，今天我們來幫它畫個鼻子吧！”
老師在黑板上畫出了一個沒有鼻子的三毛。他給我們宣佈了比賽規則：比較準確又快的那組獲勝，老師給我們男、女生分成了兩組，各組選出兩個代表。
遊戲開始，女生組上場的涵涵同學。老師先用紅領巾把她的眼睛矇住，還牽着她的手在原地轉三圈。她拿着粉筆想在黑板前隨意畫一個鼻子。忽然有人提醒她説：“轉身向前走，再向右走。蹲下，摸一下黑板，確定出黑板中間的位置，就是三毛的'鼻子了。”涵涵按照別人的提醒，在黑板三毛的頭像上添上鼻子，沒想到她畫完鼻子，摘下紅領巾一看，她把鼻子畫到三毛的三根頭髮上了，逗得大大家哈哈大笑！
當輪到我上場時，我想：不就是畫個鼻子嗎，我一定行！我也跑到講台桌前，老師又用紅領巾蒙上我的眼睛，在原地轉了三圈，好讓我失去了方向，當我憑着感覺，摸到了黑板時，我確定下中心點，用手指在黑板的底沿下，從下往上差不多剛好30釐米的位置，滿有信心地畫上鼻子。我迫不及待地摘下紅領巾一看，完全正確，我一蹦三尺高，男生們都歡呼起來。再看看女生，個個垂頭喪氣！
畫鼻子作文2
“哈哈哈哈哈哈……”一陣陣笑聲在我們耳邊迴盪。原來我們在玩矇眼畫鼻子的遊戲呢！
一上課，丁老師説我們今天來玩個畫鼻子的遊戲。丁老師現在黑板上畫了一個缺鼻子的笑臉圖，然後説要我們矇眼畫鼻子，看哪個畫的準。一聽説做遊戲，我心裏一片沸騰，高興極了。同時又想，鼻子畫在頭上眼睛上可怎麼辦呢？旁邊有人説“”涼拌”。
等到畫的時候，有的同學把鼻子畫在了嘴上，有的'畫在眼睛上，有的畫在眉毛上，五花八門。我擔心輪到我畫不好，趕緊按比例來比比，看有幾個巴掌，可以參照，可是行不通，還浪費時間。這時候快輪到我了，已經火燒眉毛，迫不及待了。我趕緊看我前一個同學是怎麼做的，希望得到一點點啟示。只見他先用口罩遮住眼睛，丁老師再用手一蒙。一片漆黑哎！接着，上一個同學把粉筆遞給他，他就開始畫了。他一下子畫了一個鼻子掛在嘴邊，我想笑，可不能笑，因為要專心看他怎麼畫，不然萬一我也畫不好。該輪到我了，我先把口罩拉上，蒙上眼睛，再接過上一個同學的粉筆，開始摸索着畫，因為我害怕畫不好，所以心裏一直在想，一定要畫準，一定要畫準。可是，老天爺偏不實現你的心願，我畫歪了，畫在了嘴上。一陣笑聲傳來，我不好意思的趕緊從上面下來。
我愛玩畫鼻子游戲。我愛畫他的每一筆，就算我畫歪了，但是我還是很喜歡這個遊戲，因為很有趣，他讓我積極思考怎麼樣去做好一件事情。
畫鼻子作文3
今天是一個開心又有趣的日子，程老師在中午設計了一個“畫鼻”的遊戲，只見她在黑板上畫了一張臉、一雙眼睛和一張嘴巴，唯獨少了一個鼻子。
教室裏歡騰起來，同學們個個躍躍欲試。首先上場的是陳果、徐子軒和餘誠，同學們解下脖子上的紅領巾，把他們的.雙眼嚴嚴實實地矇住，然後伸出手指讓他們猜數字，結果他們都猜錯了，看來他們是真的看不見。於是程老師讓他們在原地轉三圈，“三二一，開始！”一聲令下，只見徐子軒和陳果摸索着疾步來到黑板前，三兩下就畫完了，結果都畫到了臉的外面，同學們笑得前俯後仰，合不攏嘴。只有餘誠鎮定自若，只見他不慌不忙地來到黑板前，仔細地想了想，用手掌在黑板上前後左右地比劃了好幾下，信心十足地畫了上去。結果，真的就畫在了臉上，第一局，餘誠獲勝。
第二輪遊戲開始！上場的有我、徐天竣和仇寧靜，我們仍然用紅領巾矇住眼睛，原地轉了三圈，我急於表現，第一個衝向黑板，沒有任何猶豫就直接畫上了。底下傳來了同學們的大笑聲，我摘下紅領巾一看，咦，離臉還有“十萬八千里”呢，徐天竣也沒能成功，小不點仇寧靜不徐不急地摸索着，雖然也沒畫準確，卻比我們強多了。
“丁零零”下課了，“畫鼻”的遊戲雖然在我們的歡笑聲中結束了，但遊戲中獲勝同學仔細觀察、認真思考、勤於琢磨的優點值得我好好學習。
畫鼻子作文4
今天，我一到教室，就看見黑板上有一隻可愛的狗狗，但是它沒有鼻子，我猜：老師肯定是讓我們給它畫鼻子。嘿嘿，我竟然猜對了！
遊戲規則：每個小組選一個選手，然後給選手們戴上眼罩，原地轉三圈，再幫小狗畫鼻子，誰畫得最標準就獎勵桔幣。
聽了老師的介紹，同學們爭先恐後地舉起手來。但只有我們第三組沒有人舉手。我想想，舉起手來，那麼第三位選手就是我了。
第一位上場的是李枚城。老師給他戴上眼罩，然後他轉了三圈，轉完後，他就像一個喝醉了酒的人，一會兒向左邊走走，一會兒向右邊走走，一直走到快碰到門的`地方。可他似乎感到不對勁，又向右邊走，同學們看見他這樣，個個哈哈大笑。他也不管三七二十一，拿起粉筆一畫，逗得同學們哈哈大笑。原來，他把鼻子畫在了小狗的外面。
第二個上場的是王子懿，他飛快地走到黑板前，老師給他戴上眼罩，他就像陀螺一樣轉起來，結果，他像給小狗戴上了一個耳環。
終於輪到我了，我走上講台，老師給我戴上了眼罩，我眼前頓時一片漆黑，伸手不見五指。我轉了三圈，本以為前面是黑板，結果走的行道里了，要不是朱航用手把我攔住，我恐怕就是今天的失敗者了。終於，我摸到了黑板，拿起粉筆就畫。我把眼罩拿開一看，嘿，我把鼻子畫到了眼睛旁邊，最靠近鼻子了。最後，我是獲勝者。
通過這個遊戲，我明白了：人如果沒有眼睛，做什麼事情都很困難。
畫鼻子作文5
“哈哈哈哈”教室裏傳來一陣陣笑聲，天花板都快掀上天了！為什麼大家都這麼興奮呢？因為老師在帶我們玩“畫鼻子”呢！
只見老師在黑板上畫了一個大大的腦袋，彎彎的眼睛和嘴巴，頭上還長着三根毛，可愛極了，可是美中不足的是他沒有鼻子，我們今天的任務就是畫鼻子了。同學們聽了之後都躍躍欲試，興奮極了。
開始遊戲了，第一個上去的是個女生，老師給她戴上眼罩，讓她原地轉了五圈，她轉完後像喝醉了酒似的，直接找不到黑板了，到處亂摸，還差點兒畫到了我的臉上，太搞笑了。等她好不容易找到黑板的時候，幾個同學不懷好意的喊道；“上、上、下、下，對，就是那兒。”事實上根本不是那兒，只不過同學們要看笑話罷了。只見她小心翼翼的'挪動着步子，在黑板上摸了半天，不知道該怎麼辦了。最後她終於下定決心，把鼻子畫耳朵上了，大家笑的前仰後合。
接下來，我們一個一個的參加，有畫臉上的，有畫眼上的……教室裏不時發出一陣陣的笑聲。我畫到了頭髮上，雖然沒有畫對，但我心裏依然很高興。
我覺得這堂課真有趣，真想再上幾堂這樣的課。
畫鼻子作文6
今天，我們進行了一項非常有趣的活動“畫鼻子”。
首先，歐陽老師讓劉昂畫一張三毛的臉。劉昂聽見後，非常激動，他可能在想：咦，我怎麼這麼幸運啊？玩遊戲第一個就點我，真是太幸運啦！於是，劉昂愣了愣，有點不好意思的上去拉。只見他拿着粉筆使勁一畫，先畫了三毛臉的一個半圓，接着再畫一個半圓把三毛的臉補充完整。我們一陣鬨堂大笑，劉昂摸摸腦袋，他一看，原來把臉畫成了一個橢圓形，他立刻改了。畫完臉後，老師又叫夏震上去畫臉上的五官，但是不能畫鼻子。夏震隨手一畫，畫了一雙眼睛和一張嘴，但可惜的是他畫的眼睛一大一小，而且嘴巴也是個歪的。然後，肖軒豪自告奮勇的'把三毛的耳朵畫拉上去，可能是他故意搗蛋，把耳朵畫很長，簡直就是個豬耳朵。
現在，畫鼻子游戲正式開始啦。歐陽老師借拉一條厚厚的紅領巾，先放在第一個同學手上，擊鼓傳花。聲音停下來後紅領巾在誰手上，就歸那個人來畫鼻子。歐陽老師説道：“規則是這樣的，傳的時候不許講話，也不許自己拿着紅領巾消耗時間。”
畫鼻子作文7
瞧，黑板上的小男孩多可愛啊。他戴着一頂像西瓜似的鴨舌帽，一些頭髮淘氣地從帽子的邊沿鑽出來。圓溜溜的眼睛好奇地看着我們，微笑着的嘴巴好像一根香蕉。咦，他的鼻子哪裏去了？
“誰來給他添加鼻子呢？”老師和顏悦色地問我們。好多同學都舉起了手，但是老師卻説誰表現的最好就讓誰先來畫鼻子。
有的'同學因為沒有完成作業所以不能參加；有的有資格，但是卻不願意；有的聽説還要戴眼罩，就有點猶豫。我倒是想去，但是覺得自己畫的鼻子不好看。但是當聽到老師説只要在鼻子的位置畫個畫圈就可以的時候，我欣然前往。
我羞澀地站到黑板前，老師問我有沒有辦法可以判斷鼻子的位置？我在黑板上比劃了一下鼻子的大概位置，就戴上了眼罩。老師又讓我原地轉了三圈，這一下可把難住了，剛才還記憶的大概位置現在一下子就覺得有點暈頭轉向了。
我硬着頭皮仔細地摸索着黑板，想以此來判斷鼻子的位置。但找了幾次卻總也不成功，後來還是在大家的提示下，才勉強找到了小男孩的大概位置。時間不多了，我顧不了太多，不管三七二十一地把鼻子畫了上去。剛畫完，就聽到台下同學們“哈哈”大笑起來。我連忙摘下眼罩一看，原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴脣上了。我不好意思地低下了頭。
最後又有幾個同學上來畫鼻子，大家都玩得非常開心。
這個遊戲既有趣，又順利地完成了作文課，我們都非常喜歡。
畫鼻子作文8
今天下午，作文課上，朱老師領着我們在教室裏做畫鼻子的遊戲。遊戲規則是一個人蒙上眼轉幾圈，然後在沒鼻子的“人臉”上畫一個鼻子。
第一個上台的是張盼盼，她的眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領巾，然後張盼盼又轉了幾圈，開始畫鼻子了，她先用雙手在黑板上摸來摸去，才終於確定了換着人臉的'那塊黑板，接着，不斷地用手摸索着，終於摸到了“人臉”，可同學們卻故意不想讓她畫好鼻子，不停地用話語來“騷擾”她，“往左！往左！快往左！”，張盼盼信以為真，真的朝左邊畫了，我不禁歎了口氣，而誤導她的那一羣人則得意洋洋，鼻子畫好後，全班人鬨堂大笑，連剛摘下紅領巾的張盼盼也笑了出聲，原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。
第二個上台的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航，他上台，老師給他繫上了紅領巾，然後使勁把它轉了起來，等轉了五六圈，他開始畫人臉了，他一摸就摸到人臉這邊。同學們又準備擾亂他，可這次蘇亞航沒有像張盼盼一樣相信他們，他是自己做自己的，其他人，隨他説去吧！摘掉紅領巾後，同學們直説厲害，最後老師宣佈蘇亞航離正確點最近的一個人。
這個遊戲告訴我做事情要靠自己，依靠別人可能會錯得更多。
畫鼻子作文9
今天語文課上，楊老師高興地對大家説：“我們來做一個個遊戲吧！”同學們一聽興奮不已，教室裏歡呼一片。只見楊老師笑盈盈地在黑板上畫了一個小姑娘，同學們一邊睜大眼睛看老師畫畫，一邊在心裏暗暗嘀咕：老師究竟要和我們玩什麼遊戲？大家正在猜想，忽聽老師宣佈：“下面我們玩矇眼睛畫鼻子游戲。”同學們躍躍欲試，紛紛舉手要給小姑娘畫鼻子。首先上場的是倪茂然，他在大家羨慕的眼光中走到講台前。老師用圍巾蒙上他的眼睛，又讓他原地轉了三圈，然後讓他給小姑娘畫鼻子。同學們在台下嘰嘰喳喳，七嘴八舌為他指點，“上！”“下！”“左！”“右！”……倪茂然手忙腳亂，不知該聽誰的好，最後他在大家的.歎氣聲中把鼻子畫在了小姑娘的嘴巴下。接下來又有兩個同學上場，可他們也和倪茂然一樣，一個把鼻子畫到了嘴角上，一個把鼻子畫到了腦袋外。看着他們的“傑作”，老師和同學們大笑不已。史子徵上場了，大家紛紛為他加油。同學們一個個坐立不安，有的抓耳撓腮，有的站了起來，有的還站到了椅子上。大家齊聲大喊：“上、上、右、畫！”最後，在大家的共同努力下，小姑娘的鼻子終於找到了“家”！這節課過得可真快，同學們玩得開心極了！
畫鼻子作文10
以前在美術課上，老師經常會讓我們玩畫鼻子，至於它有多麼有趣，請聽我來講講吧。
“同學們，老師在黑板上畫的是什麼？”隨着美術老師的問題，畫鼻子游戲開始了。“是小熊，它沒有鼻子！”一位同學説，“那誰能閉着眼睛畫一隻圓圓的熊鼻子呢？”全班所有的同學都高高的舉起了手。“楊楚雲，你來。”楊楚雲走上了講台，一隻手捂住了雙眼，一隻手畫。“哈哈哈…….”突然，全班同學笑聲不斷，原來，是她把熊鼻子畫到下巴上了，這熊吃飯的時候吃到鼻子裏怎麼辦呀！下面是黃永昊上，只見他用紅領巾蒙着面,外形很搞笑，可是他畫的鼻子更搞笑，他畫了一個不方不圓的鼻子，還是歪的！後面同學們畫的更好玩了，要麼把鼻子畫到耳邊，要麼把鼻子畫到頭頂，更滑稽的是把鼻子畫到臉外面去了，讓全班同學大笑不止。
“張翊遠，你來！”輪到我了，我閉上眼睛，觀察好熊臉部的位置，小心的走到了黑板前，可是心裏還是沒底，這到底畫哪呀？不管了，靠直覺吧，就畫這了。伴着同學們的笑聲我睜開了眼睛，啊！我把小熊的鼻子是畫到嘴巴上面了，可是卻讓鼻子和嘴巴連在一起了，哈哈！
畫鼻子的遊戲，目的是為了訓練我們的觀察力，讓我們在快樂中得到了很好的鍛鍊，這節美術課，在我們的'笑聲中結束了！但是那有趣的畫面一直留在我的心裏。
老師點評：描寫細緻，生動，把課堂的活躍氣氛刻畫的惟妙惟肖。
畫鼻子作文11
王老師大步流星走進教室，拎起一支粉筆便在黑板上畫起來。不一會兒，一個大大的腦袋畫好了；又一會兒，腦袋上多出一個紫色的蝴蝶結；再一會兒，一張漂亮的小姑娘臉蛋畫好了。只是讓人奇怪的'是，她沒有鼻子。王老師看出了我們的心思，脱口而出：“我們今天玩畫鼻子的遊戲。”
很快，第一位選手已經準備上場。他是小徐。只見小徐的眼睛被王老師用一條紅領巾遮上，然後又被王老師拉着原地轉了三圈。這才開始去畫鼻子。轉過三圈後的他已經踉踉蹌蹌，活像一個醉漢。在通往黑板的那條路上，他一會兒往左走，一會兒往右斜。歷經“千辛萬苦”的終於到達黑板處，準備畫鼻子了。他的手指剛放到黑板上，就聽底下的觀眾們已經等不及報告消息了：“往左一點”“往右一點，偏了。”大家紛紛為小徐出謀劃策。正當他猶豫不定時，老師大喊：“快畫呀！”小徐頓時被嚇了一跳，不管三七二十一，胡亂畫了個小圓圈，就算鼻子了。“哈哈哈，”我們頓時放聲大笑。原來，小徐把小姑娘的鼻子畫在了耳朵上。再看小徐，已經害羞地無地自容，捂着臉跑下講台。
後面又有幾個選手分別上來嘗試，但都出了不少洋相。遊戲在歡笑聲中悄悄地溜走了！
畫鼻子作文12
平時安靜的教室裏，傳來了一陣陣歡快的笑聲，你是不是很好奇我們在幹什麼，悄悄告訴你，我們在玩“畫鼻子”遊戲呢！
我先向你介紹一下游戲規則吧。首先，選出一位同學，並用圍巾蒙上他的眼睛，再讓他在原地轉三圈後朝前走，走到黑板前用粉筆在畫好的`老爺爺頭像上添上鼻子。聽到這個規則，我已經很想玩遊戲了，你是不是和我一樣呢？
遊戲開始了，第一個參加遊戲的是一位男生。他戴上眼罩轉了三圈，就開始搖搖晃晃、歪歪扭扭地向前走，真像一位喝了酒的醉漢。同學們看到他這樣就七嘴八舌地指揮起來，有人説：“往上啊，上啊。”有人説：“往下，往下，快。”那位男生可能越聽越糊塗，不知道該往哪畫，他想了一下就把鼻子畫下去了，結果畫到了嘴巴上，引來一陣笑聲。他可能覺得畫錯了，就馬上把鼻子往上改了改。嘿，還真改對了地方，同學們送給他一陣掌聲。這個遊戲是不是很好玩啊？
接下來又有幾位同學參與了遊戲，有人把鼻子畫到了額頭上，有人把鼻子畫到了腦袋外面。最搞笑的是有一位同學原地轉三圈後，走呀走，居然畫到了門上；老師把它糾正過來後，他又衝到了牆上，逗得大家捧腹大笑，笑得我半條命都快沒了。
時間過得真快，下課了，我們的遊戲也結束了。這節課我非常開心，還想再玩兒一次。
畫鼻子作文13
今天，我們興高采烈地做了一次別開生面的“畫鼻子”遊戲。老師先在黑板上畫了一個大胖娃娃。大胖娃娃頭上扎着兩條長長的細細的小辮子。長着一雙圓溜溜的'大眼睛，像兩個水靈靈的葡萄。還有一個彎彎的嘴巴向上翹起，像一根小香蕉。可是就少了一個鼻子。老師説：“誰想給這個胖娃娃畫一個鼻子？”同學們都爭先恐後地舉手。老師叫王小明畫，王小明大大方方地走到台前，老師用手帕把王小明的眼睛給蒙上，又讓他在原地上三圈，小明憑着感覺摸着走到了黑板前，他用手量了一下地方，突然，我聽到有人在告訴王小明：“左邊一點，再左邊一點，上邊一點。”我馬上跑去把他的嘴巴捂住，不讓他説。王小明調整了一下，又定了定神，他大筆一揮，畫了個大鼻子，班裏馬上有了一陣鬨笑聲，王小明自己拿下手帕一看，原來畫在了嘴巴里。王小明他也跟着我們笑了起來。第兩個人是我們班級的大胖子―徐大胖。
老師又用手帕把徐大胖的眼睛給蒙上，原地三圈，徐大胖就憑着感覺摸着走到黑板前，毫不猶豫地花了一個鼻子。教師頓時又鬨堂大笑。
遊戲結束了，可是同學們還沉浸在歡樂之中。我們要保護眼睛，沒有光明是非常可怕的。
畫鼻子作文14
遊戲開始了，老師在黑板上畫一個頭説：“誰來畫鼻子？”小明使勁的把手舉得高高地，老師就選了他。他蒙上紅領巾後，就像一個盲人一樣，什麼也看不見。他再去黑板的路上艱難的走着，一不小心碰到桌子，差一點摔倒。好不容易到了講台上，他開始轉圈，同學們幫他數着“一”、“二”、“三”。他轉了三圈以後，老師給了他一支粉筆。只見他用手比了又比，量了又量，然後在他自認為滿意的地方仔細地畫了一個鼻子。他摘下紅領巾一看，奇怪的説：“咦怎麼畫到千里之外了？”這時同學們也鬨笑起來，他不好意思的回到了自己的座位上。
接下來小紅上場了，她轉了三圈後，就分不清東南西北了。老師把粉筆給她，他仔細的摸了又摸，量了又量，最後不自信的畫了一個鼻子，可她把鼻子畫到了嘴上。有個同學説：“這個人可真厲害，能把自己的鼻子吃掉！”大家都笑了起來。
小軍也萬分緊張的.上到了講台上，當他就要把鼻子畫到耳朵上時，同學們大聲的喊道：“畫錯了！畫錯了！”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同學們的幫助下，小軍在正確的位置上畫了一個端端正正的鼻子。大家都鼓起掌來。
通過這次畫鼻子的遊戲，我體會到了盲人生活的艱難：我們就蒙這一會兒就覺得不舒服，盲人可是一輩子都不能睜開眼睛，也不能看美麗的風景呀！我想：我一定要保護好自己的眼睛！
還要幫助忙併愛護盲人，不欺負他們。
畫鼻子作文15
“鈴鈴鈴……”上課了，老師邁着輕盈的步子走進了教師神祕地説：“這節課我們玩一個遊戲。”“什麼遊戲？”同學們迫不及待地問。“畫鼻子”老師的話音剛落，同學們有的歡呼，有的'跳了起來，還有的直鼓掌。
老師拿起粉筆在黑板上畫了一個小男孩的臉，他的眼睛又圓又大，嘴巴彎彎的，微笑着，就是沒有鼻子。還沒等老師叫同學畫鼻子，王旭就自告奮勇地把手舉了起來，老師讓他站在離黑板兩米的距離，然後用一條毛巾蒙上了他的眼睛，再原地轉三圈，最後，老師把粉筆交給了王旭説：“開始！”王旭慢悠悠地走了過去。他在上面摸了摸，剛要在臉上畫鼻子，我們就偷偷地笑了，他馬上知道自己要畫偏了，趕緊改了過來。最後，他得了10分，同學們為他熱烈地鼓起掌。第二次，老師叫李雲鶴去畫，她小心翼翼向前走去，在黑板上摸來摸去，可還是畫在了耳朵上，逗得我們開懷大笑。老師又叫了很多同學畫鼻子，有的畫在了嘴邊，有的畫在了臉的外邊，有的畫在了臉的兩邊……教室裏成了一片歡樂的海洋！
今天，我們玩的真高興呀！