(精選)猜猜她是誰作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的猜猜她是誰作文，希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
我們班有個同學她有月亮似的眉毛，櫻桃般的小嘴，紅彤彤的.臉蛋像兩個小蘋果。她每天都扎着麻花辮，還戴頭箍。她個子和我差不多高，坐在第一排。
她很温柔，每當我有困難的時候，她會主動幫助我。有一次，我課外書沒有帶，她把書借給了我。
她喜歡畫畫和跳舞，還喜歡彈古箏，她彈古箏的樣子非常優美。
她樂於助人，如果有同學摔跤了，她立刻跑過去把同學扶起來，同學很感激她，可是她卻當做什麼事情都沒有發生。
這就是我的同學，一個樂於幫助別人的同學，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
我的好朋友有點胖，她長着烏黑髮亮的頭髮，你對月牙似的眉毛顯得眼睛更小了，像小草上的露珠。她還有一張櫻桃小嘴，雖然沒有酒窩，可是笑起來卻那麼可愛。
她特別搞笑，每次我和她出去散步的時候，她都會説一些好笑的話，做一些好笑的`動作，把我肚子都笑痛了。
她做事喜歡禮尚往來。上次我買零食給她吃，第二天她也買零食給我吃。有一次，我不小心腳碰到了一個石頭摔倒了，她看見了主動把我扶起來。
她的興趣愛好是跳舞，那舞姿簡直比仙女還美，每次她跳舞的時候，都會引來許多同學和老師欣賞。
你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友何炘妍。
猜猜她是誰作文3
我有一個既漂亮又樂於助人的朋友。
她有一頭烏黑亮麗、如波浪般似的捲髮。一雙充滿智慧的小眼睛總是閃爍着光芒。她的櫻桃小嘴説起話來像歡樂的小鳥在唱歌般動聽。
記得有一次，我有一道數學題不會做，就去請教她。她放下自己的作業，便開始為講起題來：“做題首先要審題，找出題中的關鍵詞，找出數量關係，再在草稿紙上算好，然後寫到作業本上。”她的'話像陽光一樣照亮了我的心。我連聲對她説：“謝謝！”她微笑着説：“不用謝，大家都是同學嘛！”她真是一位樂於助人的好同學。
她還是班上的小小朗讀員呢！讀起課文來聲情並茂、抑揚頓挫，動聽又吸引人。上學期朗讀者大賽她得了第一名哦！
大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
她是個女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點黑，耳朵很小，雙腿很長，每天戴紅線護身符。
她特別聰明，她是個文靜的人，她也是個英語者，平時她也喜歡畫畫，她是個膽小的人，看到死的老鼠就會尖叫着離它遠遠的，平時她都跟我一起去老師家。
她的.衞生習慣特別好，從不會亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的乾乾淨淨的。她很愛幫助別人，上一次打掃衞生的老爺爺車上的簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺的，老師也經常表揚她。
她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學英語，也愛玩抓人。
平時我們親起來時就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時她也有瘋的時候，比如説：玩抓人的時候，她就是個瘋人！
猜猜她是誰作文5
我的好朋友長得白白胖胖的，臉蛋肉嘟嘟的，每天都戴着粉色的'繩子，櫃子裏的口罩也是粉色的，上面還有幾隻可愛的小貓。她非常完美，美術、語文、數學通通不在話下，朗誦還得過獎呢！
她是名優秀的班幹部，對那些很調皮的同學非常嚴厲，對我有説有笑，每次一有時間就給我講笑話，每次都把我逗得樂呵呵，她總會跟我分享她的文章，可有意思了！在學習方面她非常優秀，認識很多字，能把一篇文章完完整整地讀出來，也寫得讓人拍案叫絕呢！
和優秀的人做朋友也會讓人變得很優秀，這句話用在我身上是最合適不過了，因為我就是和優秀的人做了朋友，相信我會變得和她一樣優秀。
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友，她從一年級就跟我一起玩，我和她在學校裏天天形影不離。
她今年八歲，身材又瘦又高，平常和我一起出去玩，她總是喜歡穿白色的短袖和牛仔褲。她有一張紅嘟嘟的小臉蛋，眉毛又濃又細，像兩個小月牙一樣掛在水汪汪的.大眼睛上，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴加上那潔白的牙齒。
她非常文靜，很喜歡看書。有一次，我叫她一起去操場上玩，她説：“不了，謝謝你，我想看一會兒書。”有一次，我和她一起去圖書角，她從書架上拿了一本她最喜歡看的《格林童話》安靜地看了起來。她拿着書認真地看着，下課後，她還把裏面的故事講給我聽。
同學們，你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文7
她的頭髮又長又黑，眼睛又大又圓，就像兩顆小葡萄。
她特別關心我，有一次，英語沒有考好，氣的直跺腳，她主動來安慰我。
她特別愛告訴同學小祕密，一個小故事就能讓大家知道她的小祕密是什麼。
她酷愛英語，也喜歡畫畫，她經常在教室裏看書，寫作業。有一次，有人向她挑戰英語兒歌，她總是贏，不過她沒有自豪，而是給沒有贏的`同學講一下兒歌的小祕密。
這就是我的好朋友，你猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文8
我們班上有這樣一位同學，她有着炯炯有神的大眼睛，如同蘋果一般的臉蛋。最有趣的是她那張説出話總能讓別人笑的嘴。
她活潑開朗，總能讓我笑。有一次，我考試沒考好，有點兒難過。這時，她跟我講了一個笑話，把我弄得哈哈大笑，我的.心情頓時好了很多。
她喜歡看書，每次一有時間手裏都會拿一本書，津津有味地坐在座位上看書，就像只“小書蟲”。
她樂於助人，總能及時幫助別人。記得有一次同學不小心把湯翻了，她就趕緊拿着拖把去幫忙。
她就是這樣一個樂於助人的女孩，你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文9
要形容她，用幾個字就行了：她不高不矮，不胖不瘦，一箇中等身材的小女孩。
她的'頭髮長長的，眉毛淡淡的，有一張能説會道的小嘴巴，小小的鼻子，兩個不大不小的耳朵。她經常穿着紅色的衣服，笑起來眼睛眯成一條縫。
她是個“小書謎”。一回家，應跑到牀前，從書包裏拿出書來，津津有味地看了起來，她一般都看漫畫書，一看就半個小時。別人叫她出去玩她都不去。我真佩服她！
你能猜出她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹！
猜猜她是誰作文10
她，一個可愛的小女孩，她的頭髮烏黑油亮，她的臉蛋圓圓的，眉毛像月芽兒一樣彎彎的，眼睛小而明亮，嘴巴像櫻桃一樣紅，她戴了一副紫色的眼鏡。
她的學習非常好，每學期都是班裏的三好學生，很喜歡幫助別人，在上課的時候嚴肅認真地聽講，下課的`時候活潑開朗。她很愛讀書，因此懂得很多知識，每天早讀的時候，都是她帶領大家讀書，她是我的學習榜樣，大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
她的頭髮長長的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的'耳朵，不管多遠的聲音都能聽見。
她非常關心班裏的每一位同學，我不會題目她會給我細心講解，直到我會為止，我傷心時她會安慰我，鼓勵我，會幫老師做事情，是老師的好幫手，所有老師都很喜歡她。
有一次，我數學考試沒考好，我在位置上哭了起來，她走了過來，看了看我的試卷，並親切地説：“雅彤，一次考試不算什麼，下次再細心一點就能考好了。”聽了她的話，我心裏好受多了，兩個人都笑了起來。
朋友們，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學習的榜樣。
猜猜她是誰作文12
我有一個朋友，她每天梳着馬尾辮，她是我們班上的班長，也是我們學校老師的女兒。
她是一個女生，長着長長的頭髮，眼睛小小的，她的皮膚很嫩，白白的臉，看起來非常可愛，小小的耳朵，小小的嘴巴。她很喜歡畫畫、下棋，她也很樂於幫助人，有一次，我忘了帶可擦筆的橡皮，可是我找別人借橡皮，別人都不願意借給我。這時，我的朋友她給我了一塊可擦筆的橡皮，還説了一句話她説：“你用了以後，把我的.橡皮還給我，你看這樣好嗎？”我説：“可以。”我用完了以後，我説：“謝謝你。”她説：“不用謝，這是我應該做的。”最後我和她都笑了起來。
這是就是我前面的朋友，樂於助人的朋友。你能猜得出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文13
她是一個女孩，頭髮是黑黑的，眼睛是單眼皮的，眉毛小小的，短短的，眼睛呢，小小的，很可愛，嘴巴也是小小的，就連她的耳朵都是小小的，同時她的個子也是矮矮的。
有一次我的筆不小心落在了家裏，是她給了我一支筆，她還借給了我一隻橡皮。
一年級的時候，我被六年級的大哥哥大姐姐打了，我本來不想去老師的辦公室，是她給了我勇氣。然後，我就去了老師的辦公室，告訴了老師有大哥哥大姐姐欺負我。
我覺得她是一個可愛又美麗的`女孩，我也覺得她很愛學習，喜歡上課。同時她也是一個心地善良的女孩，是我們班的小天使。她是我一年級到三年級的最好的朋友和同學，我到現在都還是把她當做我最好的同學和朋友。她就是我的好朋友黃X。
猜猜她是誰作文14
她圓圓的臉上鑲嵌着一對像水晶一樣的大眼睛，一張紅彤彤的小嘴。梳着一個小辮子，走起路來，那小辮子晃來晃去，很可笑。她學習成績很優秀。上課時，那雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛的盯着黑板，戴上那副眼鏡，像個小博士。
她不僅學習成績優異，而且精通體育，操場上，旋轉的長繩間，總能看見她的'身影，五顏六色的鍵球間，也會有她的颯爽英姿。她也是我的知心朋友，當我考試沒考好時，找她傾訴一下，我會覺得好多了，並且會把這些傷心與難過化為我前進的動力。
她十分天真，如果，因為幫助同學整理內務而沒有吃上飯，也從不埋怨，而是因為寢室被表揚，而感到快樂！
你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文15
她是一個瘦瘦弱弱的小女孩。一頭烏黑的秀髮被媽媽紮成馬尾辮甩在腦後，黑黝黝的`眼睛像兩顆寶石閃閃發光，小巧的鼻子配上那紅潤的嘴脣，美麗極了，看上去給人一種文靜，可愛的感覺。
別看她表面看着很文靜，其實她是一個活潑好動的小女孩，她幾乎每次下課都要拉着我去操場上做遊戲。
她還很愛跳舞，大課間有時會到操場上跳給我看，她跳的好看極了，經常引來很多圍觀的小朋友。
你猜到她是誰了嗎？她就是我的同桌—王塵月！