生活的作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的生活的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
祖國就像一位偉大的母親，祖國給了我們自由創造的空間，給了我們幸福快樂的生活，感謝祖國母親！
我們的祖國有着悠久璀璨的五千年文明史，有着給世界帶來深遠影響的四大發明，有着許多壯麗的山河：有世界第一高峯珠穆朗瑪峯，哺育我們華夏子孫的長江黃河，有着許多迷人的名勝古蹟：有不到長城非好漢的萬里長城，故宮，張家界……祖國處處是這樣的美麗，我們怎能不熱愛呢？我為生活在我們偉大的祖國感到自豪！
生活在這樣偉大的祖國，我們更應該熱愛生活。在我們身邊有許多熱愛生活珍惜生命的人，像霍金，張海迪，文花枝，他們依靠自己頑強的'意志生存着。作為正常人，難道我們不應該熱愛生活嗎？在學習上，我們應當不怕困難，積極向上，活潑開朗，懷有遠大的理想。在課外，我們要樂於助人，體魄強健，同時也要多參加一些有意義的活動，幫助有困難的人們，讓這世界充滿歡笑，充滿温暖！這些都是我們熱愛生活的表現。
少年強，則國強，我們青少年一代是祖國的未來，祖國的發展要靠我們，所以我們一定要認真學習，強健身體，直面困難，笑對生活，長大了回報偉大的祖國母親，為祖國的繁榮富強作貢獻！
生活的作文2
星期天，老媽突然叫我學做菜，我把頭搖得像撥浪鼓，可老媽還是把我“押”到了廚房，然後拍拍屁股走人了！我對着一大堆青菜蘿蔔，根本不知從何下手，只好向老媽求救：“媽，你過來教教我吧。”誰知老媽只顧看電視，連頭也不回地説：“自己看着辦吧！”老媽“見死不救”，我也只好自食其力了。我學着老媽平時做菜的樣子，在廚房裏忙活起來。
炒菜時，我手忙腳亂，不知道什麼時候放鹽，什麼時候倒醬油，甚至在“要多長時間才能煮熟”這個問題上糾結了很久。歷盡“千難萬險”之後，總算把一盤看似美味可口但叫不出名字的菜餚端上了飯桌。可是，評委老媽進行檢驗後，亮出了“不合格”的牌子，並要求重做。這一次，媽媽在旁邊給我講解做菜的程序，菜色的`搭配，以及火候的控制等等。原來這麼簡單，想想剛才我做菜時“去簡就繁”的一幕，真的很好笑。不到一會兒，香噴噴的“彩椒醬炒雞蛋”出鍋了，而且檢驗合格。耶！
化簡程序=美味的菜餚。
生活如此繽紛多姿，看似繁宂複雜，其實只要稍微化簡一下，也許就會別有一番滋味哦！
生活的作文3
風吹過的味道，是清新的；葉凋落的味道，是苦澀的；花綻放的味道，是甜蜜的。
生活的味道，一個百味瓶，靜靜地擺在那裏看，只有透明色而已，倘若是打翻了，一切也就混沌不清了，一時歡喜一時憂，就像走在無數個轉角，永遠不知道下一秒會怎樣。
生活的味道是孟郊‘慈母手中線，遊子身上衣’的掛念，一年年春秋，一次次舊事重提，總覺得虧欠爸媽，總想要好好對待他們，但至今，卻還是他們在時時刻刻牽掛着我，照顧我，體諒着我。母親手中的那根縫衣線，穿成了十七年來的心血與付出，也穿成了我的感激與愧疚。生活的味道不就是這互相之間的一份牽掛，一份感激嗎?
生活的味道是王勃‘海內存知己，天涯若比鄰’的友情。從小到大，一直交朋友，交了散了，然後再交。直到青春要結束時，才感受到了友情的真諦，才明白了它的意義。無論天涯海角，無論爭執誤會，只要能再次看到朋友燦爛的笑臉，那一刻，一切不快都會消解。心中的冰凍是經不住陽光的照射。生活的味道不就是被友情繫牽着的陽光的温暖嗎?
生活的味道是李白‘白髮三千丈，緣愁似個長’的苦楚。生活就是一場多幕戲，有樂自然也是苦。慢慢長路，難免會遇到挫折，難免會被不經意的'摔倒，難免會弄得滿身泥濘。愁緒在心中暗長，時時會攪得我們頭暈，但這才是真正的生活。一帆風順的旅途也許太過平淡，有些坎坷並不是我們所期待的。但它留下的痕跡，往往可以讓我們更有力的成長。生活的味道不就是這一路的荊刺嗎?
生活的味道是李煜‘雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改’的哀歎。夕陽掛在牆頭，我們拼命想要挽留，但它還是跳下了山頭，歲月不經意的流逝，讓一切都在悄無生息的改變，當我們再度回首時，才發現以往不再色彩鮮豔。生活的味道不就是回頭望見那一幕蒼白時的歎息嗎?
生活的味道，我們説好要好好品嚐，儘管會哭會笑，會苦會痛，但我們體驗了需要體驗的人生，經歷了需要經歷的往事，品味了需要品味的生活。那一番滋味淡了，淡了，淡到人永遠也無法忘懷。
生活的作文4
愛，或許是浪濤拍擊巖石的驚天動地，讓天地都為之動容；愛，或許是花草間的一縷芬芳，絲絲縷縷，讓人神清氣爽；愛，或許是黑暗中的一束燈光，默默無聞卻給人以信任。
秋夜，繁星點點已被烏黑的帷幕遮蓋着，屋外冷風蕭索，清冷的月光撒在地上，屋內，我正坐在燈下，與變幻莫測的數字符號大戰三百回合，反覆的套用公式與縝密的推理弄得我焦頭爛額，也顧不上是不是冷了﹑渴了﹑困了。這時，一陣香甜的味道鑽進我的鼻子，是牛奶。一杯冒着熱氣的.牛奶放在我的眼前，抬起頭，是媽媽慈祥心疼的眼神。“別弄得太晚，牛奶記得喝”柔柔的聲音飄進我的耳朵，這是十一二點了吧！媽媽總愛等我上牀後才去睡，她雖然不會教我做題，但是她每晚都陪着我學習。第二天，又是比我早起，為我弄早餐……她很少對我説：“我愛你”但媽媽用實際行動表明她愛我。
在我的記憶中，爸爸那雙厚實﹑起滿老繭的手是最温暖的：冬天天冷時，我的手時常冰冷，這時，只要把手交給老爸，就解決問題了。爸爸把我的手捧住，像稀世珍寶一樣，快速搓動，並不時哈上兩口熱氣。而我最記得的是每次我獲獎後，爸爸總會用他那雙大手撫摸着獎狀，並輕輕拍着我的頭説：“好樣的，你想吃什麼，我給你買！”爸爸不識的許多字，但他卻用無言的愛包裹着我，用他自己獨有的方式表達他的愛。
學校裏的生活總是多姿多彩的，而老師和同學有事相親相敬的，可以説，讀書歲月中，與老師﹑同學待在一起的時間遠多於與父母待在一起的時間。而友情又為其添上一筆不可磨滅的痕跡，成哲是一個很好的傾訴者，在別人倒完豆子後，她能用最激勵的眼神鼓勵你，她是一個善説會寫的全方位人才，但在前不久的英語比賽前，她緊張了，那一天，她都在背稿子，其實她的發音很準，也背的相當熟，但還是緊張，我看着她，想到我也曾經如此，可我不是安慰別人的料，何況對方是我的好朋友，萬一説錯話，會讓她更害怕，於是我鄭重的撕下一張紙條，把我對她的祝福都寫在紙上，白紙黑字，是我不能用言語説出的感言：成哲，必贏。“這可是我親自為你寫的平安符，你帶上它去演講，一定馬到成功！”我堅定的對她説。雖然後來沒有取得名次，但是其中的愛不言而喻。
生活中的一個眼神，一個手勢，一個貼心的物件，都表達出我們的愛，愛不一定非要説出口，有時，長掛手邊更能温暖人心。
生活的作文5
處都充滿煩惱、快樂、成功、失敗……每個人的生活都是這樣，就連我也不例外。
煩惱
“哎呀，真煩！”你是不是偶爾也會發出這樣的抱怨聲呢？我也是這樣。瞧，那時候的.我看見書桌上亂哄哄的，作業也不少，氣就不打一處來，又沒有地方發泄，就只好這樣抱怨幾句：“哎呀，真煩！”
快樂
“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”你是不是有時會這樣笑個不停呢？我也是這樣。瞧，那時的我正坐在座位上和我的好朋友們“沒心沒肺”地笑着，其實就是為了一些不怎麼好笑的小事。那為什麼又笑成這樣呢？那是因為是跟朋友在一起呀！所以就：“呵呵呵，哈哈哈，咯咯咯……”地笑個不停。
成功
“我是對的！”你是不是有時會這樣在心中小小的肯定自己一下呢？我也是這樣。瞧，那時的我在回答問題後受到老師的肯定時，在心中這樣小小肯定自己一下：“我是對的！”
失敗
“唉……”你是不是偶爾會這樣歎一口氣呢？我也是這樣。瞧，那時的我正因為考試成績不好而發愁呢！所以就這樣唉聲歎氣起來：“唉……”。
其實煩惱、快樂、成功、失敗都是我們生活中不可缺少的一部分，只要以平常心來看待就可以了。
生活的作文6
身為國小生的我，雖熱不能給地球做出多大的貢獻，但在低碳生活這一方面，我也努力做好我能做的小事，下面就來看看我的低碳生活吧
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片……”多美的鄉間景色啊！想到這兒，我不僅有寫心寒。以現在的生活條件，隨着科技的迅速發達，人類有了高科技，就像遠離了“低碳生活”這四個字，我想光説又有什麼用呢？只有動手做起來才行啊！於是，我下定決心，準備開始我的低碳環保生活。
天矇矇亮，但太陽已經在空中伸懶腰了，我睡意朦朧，擦了擦眼睛，準備起牀。
剛洗好臉，真準備把洗臉水倒掉時，突然想起了一個好辦法！把洗臉水可以衝馬桶啊，這，不也是低碳生活嗎？
過了一會兒，媽媽要出去買菜，和倒垃圾，她出門前，我準備檢查一下我的老媽有沒有環保生活的意識。
“老媽，你怎麼用塑料袋啊！”説着，我趕緊給她哪來布袋，雖然垃圾又髒又臭，但我還打算打開來檢查。
果然，發現有電池。我立刻把電池哪出，仍在了小區指定放電池的箱子內。要知道，一節電池要污染水源和土地，是普通垃圾的'好幾倍啊！我下了樓，剛想買瓶飲料，又想起低碳生活。我還是喝自家樓上的開水吧！一個塑料瓶雖然不值錢，但它造成的污染可能是這些錢的好幾十倍，甚至上百倍，生產一瓶礦泉水就要浪費許多水和電呀！那更不用説飲料了。我們還是少吃、少買礦泉水和飲料吧！
過了一會兒，不聽使喚的鼻子，突然流起了鼻涕，剛要買紙巾，但想了想，還是買小手帕吧！這樣既環保，又可以再次使用。
晚霞照應在湖面，晚風漾起湖邊柳絮。
天黑了，晚上到了，我帶着一家人出去散步，這正是因為不能浪費電源。
回到家，我又給全家下了聖旨，內容如下：
“全家回到家後不能開空調，不玩電腦，不看電視，立馬睡覺！”
不服氣的老爸還想玩一會兒電腦雙扣，可還是被我推上了牀。
愛看美容片的老媽，又打算偷偷打開DVD可又被我發現，我只好把DVD搬到了客廳，這下終於可以安心睡覺了！
晚安！
我慢慢的爬上了牀，但心想：要是人人都參加低碳環保生活，人人都參與低碳環保生活。那麼，世界將因人類的文明而文明！
共同努力，打造更美好的世界，低碳生活，人人有責！
生活的作文7
我家有個不大的院子，圍牆裏圍着一大圈花壇，以前外婆住在我家時，那裏的花花草草被各種時令蔬菜所代替，而我總是跟着外婆在花壇邊玩耍，我的童年時光也被定格在那豐收的菜園中。
院子中有三棵不知名的樹，樹上結着一串串紅果子，枝葉十分茂密，一年四季全是綠色，在我的印象中，它們沒有枯過葉，小時候並不在意它們，只是聽外婆説，這三棵樹比我的年齡還大。
在院子中的動植物都是自由、快樂的。黃瓜願意爬上架就爬上架，願意開花就開花；蝴蝶願意在花間飛舞就在花間飛舞；野貓願意在太陽下曬太陽就在太陽下曬太陽，願意在花壇邊散步也沒人管它。而小時候的我也是院子裏自由自在的小精靈。
小時候，我總是跟着外婆。外婆澆水，我也拿着小水槍像模像樣地澆菜，我拿着水槍對準菜葉子，使勁一推，可我力氣太小，剛推下去，槍頭一歪，歪向外婆，澆得她滿身滿臉都是水，外婆笑罵着：“你個小丫頭，你是澆菜還是澆我呀！”而我看到外婆狼狽樣，笑得上氣不接下氣。
外婆鏟地，我也拿着小鏟子鏟，每次鏟完外婆總問我種子呢？我便又在土中翻了一陣，看到圓圓的一團，便對外婆説，在這兒呢！其實那隻不過是一團泥漿！
外婆拔草，我也要拔，經常拔掉外婆種的.小葱、韭菜，幸好外婆及時發現，不然小葱地，韭菜地可要遭殃！這時外婆總是不厭其煩地指着長而青的“小草”説：“這是韭菜，葉子扁扁的，炒雞蛋好吃呢！這是葱，圓圓的，空心的，菜煮好了，放一些，更香呢！”而我總是搖頭晃腦，漫不經心地聽着，過了一會兒又問哪個是悲菜哪個是葱？外婆又仔細地講一遍。
一次，外婆在廚房裏炒菜，讓在院子裏玩耍的我割一把葱，還特別叮囑我別弄錯了。每天混在園子裏的我最擅長幹這樣的工作，我知道葱是綠色的，長而細。我自信滿滿地飛奔到花壇邊，看到了兩小片綠油油的“葱”，心想，外婆説韭菜是圓的，而葱是扁的。我小心翼翼地學着外婆的樣子割下了“葱”，興沖沖地交給了外婆，外婆看到了這把“葱”，傻眼了，説：“這是葱？”我點點頭説：“是呀，你教我過了，圓的是韭菜，扁的是葱。”外婆頓時笑了，笑得我不知所措，外婆摸着我的頭説：“這分明是韭菜，你要知道葱是圓的，空心的，而悲菜去是扁的，這下你可記住了？”我跑去菜園將葱與韭菜好好地研究了一番。
一個小小的菜園，也是我童年的樂園，童年是那麼無憂無慮，自由自在。
生活的作文8
從古至今，人們總言：“知足常樂。”我之想法卻與其不同。
知足未必常樂。一位英國雜誌社老闆，詢問一位在職3月的員工：“你滿意你現在的職位嗎?你滿足你現在每週50元的週薪嗎?”當那位職員面帶自足神情，答覆已覺得滿意的時候，那位便老闆馬上將他開除，並很失望地説：“你應瞭解，我不希望我的手下以每週50元的薪金便已滿足，而終止他前途的發展。”
這位員工的知足常樂與其安於現狀的行為使他失去了一次機遇。我想，其事後之思也便只有後悔，而無快樂。
奮進是獲取更高快樂的不二法門。英國新聞界的風雲人物，倫敦《泰晤士報》的老闆來斯樂輔爵士。在剛進入該報社時他就不滿足於90元週薪這人人稱羨的優厚待遇。當《每日郵報》已屬於他的時候，他還希望吞併《泰晤士報》。經過一番努力奮鬥最終他實現了這個夢想。來斯樂的奮勇拼搏，不斷超越，讓自己成就了一番霸業，在新聞雜誌的戰場上叱吒風雲，這又何嘗不是他的不知足與奮進所帶來的。
嬴政，這個名字相信大家並不陌生，他便是中國史上赫赫有名的軍事大家秦始皇。眾將士在其領導下，公元前230年南下滅韓國;前228年南北合擊滅趙國;前226年滅燕國;前225年到224年先後滅亡魏楚兩國;前221年，齊國亦不復存在。
10年時光，滄海桑田。短短10年，那屹立在亞洲威風凜凜的七國已不復存在，僅剩這如東方雄獅一般的秦國。如此豐功偉績，無不令我們後世敬佩。然而，這一切都出自於他那不安於現狀，追求更好的精神與其偉大的政治抱負。
追求更好的快樂便是真正的快樂。人生在世，生老病死，在人間一遭總該留下些什麼，它們可以是汗水，亦或是奮鬥拼搏的身影。當然，這兩者我都願留下。大文豪魯迅有一名言：“不滿是向上的車輪。”拿破崙曾説：“不想做將軍的士兵不是好士兵。”是的，這些話一點不錯。那些安於現狀，知足便常樂的人，不會體會到拼搏的意義與美好，亦不會與時俱進，最終會被社會所淘汰。縱觀他們的`一生，他們真的是快樂的嗎?
時間在流逝，社會在進步，作為新青年的我們應努力得到比現在的自己更好的自己，更高尚，更有價值的自己，以目前之快樂去追求更高更遠的快樂。
這，便是真正的快樂。
生活的作文9
我在電視劇中偶爾聽到這樣一句話“用力生活，用力愛”，使我產生了一系列的聯想-----
如果生活中多一些色彩，多一些浪漫，豈不是更美好。如果在世上多一份愛，多一些正能量的傳播，豈不是和諧的春天。我們都期盼美好的生活，都期盼明媚的天地，都喜歡愛多一些，都喜歡温馨的環境。那我們不妨用力生活，用力愛。
所謂用力生活，用力愛，就是在平淡的生活中加一點料，摻一些味，使其生活多姿多彩，豐富流淌。在愛的世界裏多傳遞正能量，讓人們和諧前行。生活不再單調，愛也不再死水一譚！多一些有顏色的趣味，滲透一些香甜可口的味道，社會將鳥語花香，充滿正氣感！
特別是當今社會正是物慾橫流時期，不可用平淡的生活去追求幸福，而要用有味的花粉去裝點幸福。不可用過時的愛來看待一切，而要用新式的觀點看待一切。不可用過去的陳詞濫調感染腐化社會，而要用新詞格調裝扮世界。那就需要我們用力生活，用力愛。
怎樣才能用力生活，用力愛呢？
當前人們的生活可謂芝麻開花節節高，如果在生活中，不時地滲透一些活稽的笑話，添一些笑柄，豈不更美好嗎？你看，廣場上人山人海，有中年舞，有老年舞，還有體操舞，他們不正是給生活添了點情趣嗎？人人臉上喜呵呵，個個臉上笑哈哈。每逢星期天，更是可觀，有説笑話的，有談經歷的，有説相聲的'，有彈奏音樂的。這樣的場面，不是用力生活嗎？
還有在愛的世界裏，不僅年輕人談戀愛，而且還有老年人也有愛情，他們正在夕陽下回味自己的情感，醖釀新的愛情生活。還有網絡之間產生的愛，他們雖很遙遠，但從不間斷談話的內容，不論是聊天還是寫文字，無不暢所欲言。再者，2008年四川地震，人們都在積極奉獻自己的愛，在愛中彰顯自己的才能。最近，雲南地震，又有多少人獻出了自己的愛。這就是用力愛。
用力生活，用力愛，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界就英姿颯爽！
讓生活多一些調味，讓愛充滿世界。我們的社會就更加和諧美好，我們的人民也更加朝氣蓬勃！請用力生活，用力愛。
生活的作文10
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正在享受這爛漫的校園生活。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長的吸一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情的展現我們的才能，大膽的説出自己獨到的見解，記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大地也讚許的點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語。我們努力着！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的.心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此之間的成績，讓自己更加睿智。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。
現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回過頭看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！
生活的作文11
轉眼間，豐富多彩的國小生活即將結束了。看着相冊上一張又一張的照片，我總能回憶起那些事。其中，令我印象深刻的照片上，有着我和我的一些同學們。
記得那是二年級的時候，那天正好是我的生日，許多同學都給我了禮物和祝福。中午，我和同學一起從食堂裏出來，來到校門口等我的媽媽因為早上媽媽説要讓我在學校過生日。想到這裏，我不禁笑出了聲。等了許久，媽媽終於來了。我衝向媽媽，高興地説：“媽媽，您終於來了，我還以為您不來了呢！”媽媽跟着我，來到了教室。同學們看到了媽媽手中的生日蛋糕，整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦！媽媽為我戴上那帶着閃閃發光的“寶石”的.“王冠”後，便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊後，媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學們唱着歌、拍着手，為我慶祝生日。那一刻，我的心温暖無比。在歌聲中，在掌聲中，我許下了我的心願。就這樣，每個人都分到了蛋糕，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候，媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影，就是我現在相冊裏的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的國小生活我從未忘記。現在不會忘，以後也不會忘
生活的作文12
生活總是那麼美好，就好像陽光總是那麼燦爛。那麼什麼叫美好的生活呢?其實，每一天都很美好，就等着你去發現它。
人們常説：有錢人的生活很美好，每天吃香喝辣。但是，我卻不認同這個説法。有錢人雖然被人崇拜、愛慕，但是他生(她)們真的會感到快樂嗎?也許會也許不會。因為人一旦有了錢，如果健康卻被奪走了，那麼錢財之類的東西還有什麼用呢?
人們常説：作家的生活是美好的，只要動筆，財富便向他(她)們滾來。但是，我卻不同意這個説法。作家表面上是隻要能寫出好文章，便有許多稿費和名譽。但如果寫不好呢?他(她)們的稿費不僅空無一有，就連名譽也敗落。説明，當個好作家很難，想過好作家的美好生活更難!
人們常説：明星的生活很美好，每天可以盡情的在熒屏上“閃耀”。但是，我卻不這麼認為。明星雖然表面上是被鮮花和掌聲包圍着，但人們並不知道他(她)們為此付出付出了多少努力!潛規則、整容等各種各樣的“黑鍋”經常“籠罩”在他(她)們的身邊，但他(她)們為了自己的夢想，毫不猶豫的“頂”着這些“黑鍋”，終於成功了!他(她)們用自己的努力換得了自己美好的'生活!所以，人們不可以認為當明星很簡單，更不可以認為隨便就可以過上明星的美好生活。
人們常説：老師的生活很美好，每週都有周末可以歇息，有假期可以放鬆。但是，我覺得老師的休息來之不易。因為老師每天要為自己的學生傳授知識，講的口乾舌燥，直把自己的學生教會為止;因為老師每天晚上還要為我們第2天上課要寫備課筆記，直寫到晚上12點才睡……所以老師是用自己辛勤的汗水換得假期，換得自己學生的成功。
但是我覺得有錢人、作家、明星、老師的生活都不值得我去崇拜。我覺得自己的生活才美好。因為每天我可以吃着媽媽做的香甜可口的飯菜，可以享受着爺爺奶奶對我的疼愛，可以與爸爸一起探索數學的“有趣”。每天還可以與同學做遊戲，可以聽語文老師——張老師講解漢字的“神奇”。所以，我每天的生活過的很充實、很快樂!因為我有着家人的關愛、老師授予我無窮的知識，還有健康與快樂陪伴着我，所以我很開心!
美好的生活在於每個人怎麼樣去認知，平凡的生活也是美好的，生活美好與否關鍵是在平凡中尋找快樂，那樣每個人的生活都會美好，不是嗎?
生活的作文13
天色漸漸暗了下來。原來不太堅定的計劃，被到來的客人打亂。
你從來不是一個善於社交的人，尤其在一段長時間把自己封閉起來之後。
但是，人總歸要出來透透氣的，雖然不一定都是很習慣打交道的人，也不善於説辭，或者説當冷場的時候，會莫名地尷尬。
你有些驚訝為什麼他們不會，有時候的沉默中的氣氛明明讓人覺得很不耐，很不適。
來的'客人並不算陌生，見過幾次，但並沒有過多的交流，即使有，你也不曾是主角，因為不善言辭，很多時候你都是用電視來打發那份沉默的尷尬。
有些境況總歸是要面對的，即使來人不提，或者不經意，無意中會觸及，畢竟現實擺在那，所以你學會更坦然地去面對，當然各中心酸，也就是隻有自己才能懂的，可如果連你自己都無法釋然，又有誰能幫你呢？
你看到了他人身上的自信，想到了背後的種種因素，金錢還是佔了一定的份量。當然也許有點世俗，可當你細細地分析了一下，那份底氣，可不就是在一點一點中滋長，或者磨滅的嗎？
這一點，你後知後覺地明瞭，但也不能點破，沒有人有資格去怪他人，因為每個人的生活都是由他們自己負責的。
生活的作文14
國中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時，我帶着緊張的心情迎來新的學期，當我看着一張張陌生的面孔時，頓時，我驚呆了，當我看着臉上帶着嚴厲的表情時，我的心情是特別的害怕，在這三年的學習中，我的國中生活到底是怎麼樣的？國中生活意味着什麼？
開學已經有兩週了，在這兩週的學習中和進入新的'環境中，我深有感觸；政治老師給我們佈置了一樣作業，認識全班的同學必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學，這麼多，讓我們一兩天能記得住麼？不過，這也沒什麼不好，聽起來也沒有多麼的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環境，認識新的同學與老師！我第一次進入國中，原來，國中沒有我原來想得那麼好，想得那麼自由啊！“國中”這個詞語，真是讓人難以置信啊！作業多，功課多！一天回來，作業就要做到半夜的十二點多，十二點後才能正式休息，好累好睏啊！一點兒自由的空間都沒有，不過，習慣就好！還有三年的時間就會考了，在這三年的時間裏，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……
生活的作文15
國中對我來説是一個美妙的字眼， 升入國中將有各個學校的同學彙集在一起，而我的學校就將是知識的天堂，每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸着陽光的營養，努力生長。我一直嚮往着國中美好的生活，它將承載着我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠方。
暢想我的國中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母温暖的`翅膀，學會獨立真正去面對生活，下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍，當鈴鈴的上課鈴聲敲響時，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不算多，但是國中要做的課內作業課外作業課前温習課後複習也多了，不過大家都在認真的學習，因為現在是個充滿競爭的社會，現在不學習，以後就沒機會了。
告別了枯燥的國小生活，我開始有了新的夢想，中學是求知的殿堂，是我們又一個温暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對國中生活的暢想。國中，其實只是變了環境，但升入國中意味着你不再是兒童，他們會開始把你當作青少年，當到六一兒童節時，不再是你的節日了，可是我們思想會更進一程，國小生活永遠記入史冊。