【精品】玩的開心作文三篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的玩的開心作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

玩的開心作文 篇1

星期二的第四節是活動課，老師帶我們全班去禮堂做遊戲。遊戲的名稱叫“摸人”。

我們玩遊戲是有規則的.，我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有李志堅出剪刀。這時，由李志開始摸人，陳澤宇把自己的紅領巾系在他的眼睛上，李志堅摸了幾個人都沒説出名字，摸到我的時候，我屏住呼吸，一動不敢動，他從我的頭摸到腳。這時候，我再也忍不住了，就笑了出來，他大聲説“這是丘林明！這是丘林明！”然後，就由我摸，一開始，我摸到一個男同學，説了幾個同學的名字都不對。接着，我繼續摸人。來到鋼琴旁邊，卻摔倒了。“好疼啊！”但是，我堅強的站了起來。這時，老師的哨子響了，並下令説“集合了，集合了。”我們都依依不捨的集合排隊了。

這個遊戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次遊戲啊！

玩的開心作文 篇2

一次，我和我的好朋友，徐許多、徐爭、劉家馨、袁敏訥一起玩“老鷹捉小雞的遊戲”。

遊戲規則是：我當“老鷹”。徐許多當“母雞”，其他同學全部當“小雞”。

遊戲開始啦，我這隻“老鷹”呀，只要一有機會，就去抓小雞。而母雞呢？一會左，一會右。“母雞”累得氣喘吁吁，只見她張開翅膀，死死地護着自己的“孩子”——小雞滿頭大汗。“小雞”們嚇得緊緊跟在“母雞”身後，生怕被捉到，有的“小雞”睜着一雙黑葡萄般的大眼睛，還對“母雞”説：“快！快點！我們快被抓了！”還有的人急得都冒汗啦！“母雞”上氣不接下氣，一不小心，一隻“小雞”被抓啦！那隻被抓的“小雞”當“老鷹”，我就變成“小雞”。

遊戲開始啦，我這隻“老鷹”呀，只要一有機會，就去抓小雞。而母雞呢？一會左，一會右。“母雞”累得氣喘吁吁，只見她張開翅膀，死死地護着自己的“孩子”——小雞滿頭大汗。“小雞”們嚇得緊緊跟在“母雞”身後，生怕被捉到，有的“小雞”睜着一雙黑葡萄般的.大眼睛，還對“母雞”説：“快！快點！我們快被抓了！”還有的人急得都冒汗啦！“母雞”上氣不接下氣，一不小心，一隻“小雞”被抓啦！那隻被抓的“小雞”當“老鷹”，我就變成“小雞”。

玩的開心作文 篇3

“哈哈……”聽，是從哪兒傳來的笑聲呢？原來是寫作班的同學在玩套圈的遊戲呀！

我們先組隊，分為男生隊和女生隊，在每隊的前方都放有一個柱子，每個同學都必須在三塊地磚外面投。

比賽開始了，男生隊先套。第一位同學雙手緊握圈圈，微微半蹲，眼睛緊緊地盯着柱子，在調整角度，最後用力一扔，圈圈寶貝頓時離開了她的.懷抱，飛向柱子。所有男同學的目光一齊投向了那個圈圈，只聽“啪”的一聲，圈圈在空中劃出了一道優美的弧線，穩穩地落在了地上，教室裏一瞬間想起了“加油！”聲，這個同學繼續投，第二個，第三個依然都沒有投進。

第二位同學就是我了，我的心就如同一隻小兔子，“砰砰”的飛快跳躍，我的頭上冒着一絲汗水，一隻手握着圈，那隻手也在冒汗。眼睛不斷的掃描角度，一隻腳抬起，把圈扔了出去，圈正中把心，“中啦！中啦！”同學們歡呼了起來。

輪到女同學投了，黃晟斐最先投，只見她一隻腳抬起，直接投了出去，那個圈在柱子上轉了幾圈，落在了柱子中，頓時又是響亮的歡呼聲和吶喊聲，此起彼伏。

第二位同學，她雙手緊握圈，眼睛緊盯柱子，投的時候一隻腳抬起，圈圈在空中展現出優美的舞姿，落在地上跳起芭蕾。

這次遊戲在歡呼聲中結束了。