於打籃球的作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的於打籃球的作文，希望對大家有所幫助。
於打籃球的作文1
我熱愛籃球這項運動，希望自己能成為一名職業的籃球運動員。
關於籃球，我有三個願望。
第一個願望是去 NBA。 ，這也是所有中國優秀籃球運動員的夢想，因為那裏代表着籃球的最高境界，那裏有我崇拜的偶像——閃電俠韋德，小皇帝詹姆斯，小飛俠科比……
假如我去了 NBA ，我最想去的是熱火隊。我最喜歡的球星韋德就在熱火隊。他是一個偉大的球星。就在這個賽季，他創造了許多新紀錄：熱火隊歷史上得分最高的球員；一個賽季蓋帽超過 100 個的矮個子球員，你要知道，他的個子只有 1 米 93 ，他依靠的就是出眾的彈跳力；場均得分 29。8 分，今年的得分王基本上就歸他了……
我向往我和韋德搭檔，為熱火隊拿NBA總冠軍。
我的第二個願望是扣籃。扣籃對大多數籃球運動員來説，並不是一件難事。身高只要有 1 米 85 ，就差不多可以扣籃了；身高在 1 米 75 ，只要你的彈跳夠好，也可以扣籃；要是身高只有 1 米 65 ，那扣籃可説是難上難。
我的`身高只有 1 米 65 多一點點，想扣籃簡直是做白日夢。可我不想放棄，我天天在家裏練彈跳。我是這樣練的，每天在家門口的台階上，跳上跳下 50 次。那台階高度有 50 釐米。
目前，我摸高的最佳高度是 2 米 80 左右，離籃筐還有 25 釐米。不過，剛剛碰到籃筐是不夠的，要扣籃至少還得超出籃筐一隻手的高度，所以，我離扣籃還有 50 釐米左右距離。我算過了，只要我人再長高 10 釐米，手再長 5 釐米，彈跳再高個 30 、 40 釐米，就可以扣籃了。
我的第三個願望是參加奧運會，為中國隊拿一塊獎牌。中國隊現在的最好成績是第八名，我要為國家爭光，讓中國隊獎牌上取得 0 的突破。
我現在正在為我的三個願望而努力奮鬥，不管能不能實現，我一定會堅持到底的。
於打籃球的作文2
我在學校是一個狂熱的籃球迷，今年暑假裏，爸爸見我這麼喜歡籃球，便帶我去學校的操場去打。我聽到這個消息後，別有多高興了，連蹦帶跳的跑到了學校。到了籃球場，我跑到0°角那裏，一個遠射，球在籃筐裏轉了好幾圈，才滾到籃筐裏。
不一會兒，趙冠龍來了，我便和他打了起來，只見他瞄準籃筐，輕輕一投，球便射中了籃筐，掉了下來，該我投了，我也瞄準籃筐，一投，只見，球在籃筐滾來滾去，掉出了籃筐。
他告訴我：“在你投籃的時候，不要瞄準籃筐，這樣很容易投不中，而你要瞄準籃框上的黑邊，打在這黑邊裏面，這樣的話，投中的機率就高一些，甚至百發百中。”哦，原來是這樣的呀，怪不得趙冠龍他投籃這麼準呀，原來是靠自己摸索出來的呀，我怎麼就沒想到的呢?接着，我按照趙冠龍所説的.方法又投了一遍，果然很準。
練習了投籃，他又教了我上籃，只見他在籃框下跑了兩步，忽然轉身，一個投籃，進了，他讓我按照他的方法試一遍，可我沒有瞄準好，是一個“三不沾”趙冠龍對我説：“不要着急，慢慢的來，一遍不行，再來一遍，再不行，再來一遍，只要堅持下去，總會成功的。”
我想：“今天練不好，明天再練，就像趙冠龍所説的‘只要堅持下去，總會成功的’。”天漸漸暗了下來，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場，爸爸便招呼我回家了，我對趙冠龍説：“明天五點我們繼續打籃球。”
在回家的路上，我想，這次打籃球真是受益匪淺，讓我明白了，只要堅持下去，總會成功的
於打籃球的作文3
我每星期的體育課玩的都很快樂，因此我每個星期過得都很充實而美好。能在緊張的學習中抽出一節課開開心心的玩，不是很愜意嗎？正如在一杯苦澀的咖啡裏放上一塊甜甜的奶糖，令人回味無窮。
在星期三的下午，我和李翔宇、劉家聰、張元昊、胡家斌、王爍涵在體育課上打了一次籃球比賽。我們石頭剪刀布進行分組結果我、李翔宇、張元昊一組，胡家斌、王爍涵、劉家聰一組。
開始比賽了！我接過球后憑感覺對準籃球框，一用力，把球往上一拋，球立即像閃電般飛向球框。不偏不倚正好進入球框。哈！哈！我打了一個開門紅，這一下子令我們組士氣高漲，並以2比0領先。接下來劉家聰把球向胡家斌那裏一傳，胡家斌接過球用力一跳把球向球籃用力一投，可惜用的力氣太大，球越過球籃徑直飛向界外，我眼疾手快的伸手一接，立即用力傳給李翔宇，只見他對準球籃用力的一拋，球像一道流星飛入球籃。耶！又進一球！我們組的人集體歡呼。之後我們隊又進了三個球而對方只有劉家聰、王爍涵投了一球，這時對方的人卻士氣低落一副無精打采的樣子，只有胡家斌有些憤怒好像是因為我們雙方的差距太大了似得。然後王爍涵把球傳給三分線外的胡家斌這時胡家斌的憤怒情緒完全展現出來彷彿這一次投球不進就不玩了似得，這個球像一顆流星從天空上墜落徑直落入球籃，我們眼中的`期待轉為驚愕胡家斌化憤怒為狂喜，胡家斌再接再厲又投了兩個三分。這三球不僅把我們的優勢徹底粉碎還領先了我們兩分，我又用力的一投進了一個球就在這時剛好下課鈴響起，我們就這樣以平局結尾。
這一節體育課是我過得最快樂的體育課，我會永遠把這一段記憶永遠珍藏下去的。
於打籃球的作文4
今天我在陽光教育中心學打籃球。一開始我怕又是張老師來教，因為張老師見我籃球打不好的話，就會用腳狠狠踢我的小屁股，把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師，我很高興。
開始打籃球了，章老師教我們投籃。我來到籃框下，抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的'高度。我不管三七二十一，拼了出去，把籃球往上一投，不料，這個籃框和我的籃球是天敵似的，把我的籃球碰得遠遠的。
這一回我可不和剛才一樣了，我集中精力，瞄準，用力向上一投只聽“框當”一聲，球進了！我大叫“奇蹟！這真是一個奇蹟！”就這樣我進了好多球。
下一個是高難度的動作，要用右手拍球，還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子，開始了，我手拍着球，慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾，俺們回答説是2，我成功了。
接着是左手拍球，仍然不能看球要看章老師。比賽開始了，我右腳在前，左腳在後，拍起球來。剛拍幾下，不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想：你幹嗎呢？竟敢碰我的球，太不像話。這次我沒成功。
再下一個是左右手互相拍球，這回我慌了，生怕拍不好被章老師罵。不料章老師説還不能看球，我一聽，説：“啊！不看球還左右手拍，這玩意兒我可沒試過。”比賽開始了，我深深地吸了一口氣，為自己放放鬆。我拍着球，臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭髮上落下來，真像只落湯雞。不
過，這次我拍得好極了，只掉過幾次球。
我愛籃球！只要我不斷地練，總有一天，我會成為籃球高手的！
於打籃球的作文5
好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢？
哦，原來是今天我班要和（2）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脱穎而出呢？比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的.隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！只見潘吉迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，衝到籃筐下，躍起—台臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！下面出場的是杜傑，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視着籃球。那球就沿着弧線乖乖的“鑽”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最後通過他們努力贏得了比賽。
整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中迴盪。youarebest！
於打籃球的作文6
在我的世界裏，最喜愛的事情就是打籃球了！每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。
起初，我根本不會打籃球，看着籃球健將們在籃球場上飛馳，每進一個球，觀眾們都喊出了他們的喜悦。每一個動作都深深的吸引着我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學會打籃球。
剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。後來我報了一個籃球班，在那裏我遇上一個很優秀的`教練周教，他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發力，我奮力的一投，球“嗖”的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！
每當我訓練籃球時，我都對自己説：“這次要把自己提升到最強，要比之前有進步。”微風輕輕拂過，大樹發出“沙沙…”聲，像是在鼓舞着我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓練時，我耳邊都會響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力，在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕鬆鬆投進了，到了最關鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準籃筐，用力一投，球進了！場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進五的好成績。
在為我的籃球夢一直堅持着，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功説再見！
於打籃球的作文7
籃球，是我的拿手好戲。
起初看見小區裏有人安了一個籃球筐，便懷着好奇的心情投了幾個球，發現投籃居然這麼好玩。便漸漸的和同學們在小區裏打籃球賽玩，也學會了左手運球，右手運球，體前變向，單手體前變相等基本技巧。在小區裏逐漸打上感覺後，又在學校認識了校籃球社團的同學，他幫我進入籃球社團。從此，開啟了籃球的專業學習之旅。我們每週一上課，每次訓練一個半小時，在學習了一個學期後，我有幸被選中作為一名參賽隊員隨校隊出去參加比賽。
那是一個星期六的上午，我們乘車來到首師大附中參加籃球比賽。這是第一次出來參加正式的籃球比賽，雖然我不是首發但心情不免也有些激動。比賽開始了，以跳球決定球權，太棒了！我們拿到球權。開始下快攻，我們率先拿下二分。對方球權，對方開始進攻，我們使二三連防，有效的將對方擋在三分線外。雖然對方也投中了幾個球，但兩隊的差距始終在10個球之間。到了後期，老師讓我上場，對方快攻，突到籃下，起三步上籃，沒想到我們一個大帽，上籃失敗，但球沒出界，被救回來，我搶到籃板，快攻來到三分線附近，對方兩人防守，我三威脅突破，先是一個威脅投籃，迅速威脅傳球，對方伸手想搶斷，趁他重心不穩，我迅速突破，上籃，進了！
我也發現，走出學校，才真的`是人外有人，天外有天，見到了很多實力超羣的選手，我有了新的目標，希望下次我還能有機會代表學校參賽。
這次比賽讓我對運動員們大比分落後不氣餒，大比分領先不驕傲的體育精神，有更深刻的體會，遇到困難不放棄。
於打籃球的作文8
每當你路過我們的校門，不經意間向操場看幾眼，就一定會發現一個與籃球為伴的學生，那就是我――一個為籃球而着迷、而瘋狂的國小生。
原本別人問我關於籃球的常識，我都是“丈二和尚――摸不着頭腦”，至於更專業的問題就更別提了。可學校今年舉辦的籃球賽卻改變了我的一切，將我引進了籃球的殿堂，讓我真正瞭解、認識了籃球，並立下了自己的格言：我為籃球狂。
自此以後，籃球就成了我生命中不可分割的一部分，每當下課鈴聲響起，我便會眼疾手快地抓起籃球，飛奔到樓下，開始盡情享受籃球帶來的快樂。每到星期五下午放學時，我們就以練球為藉口，繼續在操場上揮灑着汗水，釋放着對籃球的熱愛。家長的到來不但不會中斷我們的訓練，反而會更加激勵我們展現對籃球的熱情、喜愛和由此帶來的`心靈最深處的快樂……回到家後，心中仍然一直留戀着籃球。
學校的籃球賽終於在同學們的期盼中開始，我們對陣的是七班。首先是爭球，只見達莘田用力一躍，手在空中使勁一揮，拋在空中的籃球就像一個黃色的閃電向我射來，我雙手接住，立即帶球衝向籃框，想速戰速決。可哪有這麼容易，對方的一個大個兒球員早已攔住了我的去路，我急中生智，跳起做出投籃動作，想虛晃一招騙過對方，沒想到對方更是老謀深算，一眼就看穿了我的陰謀，來個將計就計，將球斷了過去。我方連忙回守，終於被我們搶到了籃板，便又發起新的一波進攻。帶球的達莘田見有人來阻攔，便敏捷地傳球給我，我吸取了上次的教訓，運球如飛，左躲右閃，晃過了對方一名防守隊員，迅速把球傳給了達籃下的孫嘉軒，孫嘉軒接球后轉身一個灌籃――球進了！有了一球進帳，我們越戰越勇，把平時訓練時的技巧戰法發揮得淋漓盡致，打得對方節節敗退，我方則連連得分，最終以八比四的比分勝出。
一個球場，一個籃框，一隻籃球，一份對籃球的喜愛，構成了我充實的課間。我愛打籃球，我打籃球，我快樂！
於打籃球的作文9
今天陽光明媚，是打籃球的好時機。一大早我和同學閆妍去籃球場打籃球，閆妍也請了幾個同學去籃球場，於是我們開始組隊。我抓住閆妍和幾個機智的年輕人，大聲説：“我想要這些人，所以把他們分開！”之後，我一直密切關注着閆妍和孩子們。在我殺氣騰騰的眼神裏，男生們也是異口同聲地説“嗯嗯”，生怕被追慢了一步。閆妍笑着説：“嗯”，對方同意了，於是一場籃球大戰開始了。裁判莫莫搶過籃球，吹了聲“嗶”。然後他用力把籃球扔了上去。我和對手都喊了一聲“喝”。最後因為身高比太差，我搶過籃球用力向遠處的'隊友扔去。這個年輕人也很聰明。接過籃球，他像兔子一樣往前跑，然後站在罰球線上。不知道是不是上帝故意和我作對。球在籃球板上轉了幾圈，最後掉在地上滾了幾圈。對方大叫：“哦耶。”閆妍也趁對方大喊大叫，拍了幾下籃球恢復了球的彈性，然後傳給了我。我也接住了球，把它扔了出去。“碰。”球進了，對方這次也學會了變聰明。他及時搶到球，跑向我們的籃球板。“哦，不”聽到隊友的聲音我就知道是怎麼回事了。我拍了一下籃球，但被對方隊長攻擊了。“過了一會兒，我覺得累了。我們都休息了一會兒，但有幾個人繼續互相玩耍。接下來發生的事情讓我刻骨銘心。閆妍和我談論了最近課間休息時學校裏發生的趣事。不知道是誰用力把球扔向隊友，隊友沒接住。球像流星一樣向我飛來，那一刻我的心似乎停止了跳動。”小心“在我注意到之前，球已經在我眼前了。”啊！”閆妍喊道。一隻手攔住了籃球，球停在了她的手掌上，危險解除了！手掌的主人是他，另一邊的隊長是——邱毅。她的手掌是紅色的，但她假裝什麼都沒發生，甩了他們，説什麼都沒發生。看着那笑容，我也笑了。她現在已經搬走了。那個角落裏的籃球是我和他的友誼，但第一次見到的陌生人卻成了我的“救命恩人”。你還在遠處打籃球嗎？…這裏是正文結尾
於打籃球的作文10
那是有一年的早晨，也是我夢想的一個開端，那天我進籃球隊了！
入隊後，我將要面對的是魔鬼式訓練，這讓我幾乎失去了信心。每天早晚一個小時的訓練，至少有三分之二的時間在跑步，不到一個星期我的腿就像灌了鉛一樣，抬都抬不起來，而剩餘的時間除了學新的技能，就是跑步跑步再跑步，那一段時間我已經有了要放棄的念頭，可轉念一想，如果我就這樣放棄，以前的努力不就白費了？於是我決定再堅持一段時間。
“功夫不負有心人”就是這個信念讓我從籃球隊的“菜鳥”變身成為籃球隊的“主力”成員！也有機會參加“武進區國小生籃球聯賽”。
離籃球比賽的時間所剩無幾了，我們每個人都在加強訓練。但在此時，噩耗付出：我的膝蓋受傷了。好在我及時恢復，才搭上比賽的“未班車”。
終於到了比賽的那天，空氣中彷彿有一股緊張的氣息，讓每個人都倍感壓力。
“嘟，嘟！”隨着哨聲響起，比賽開始了！對方的球隊像一台轟炸機一樣，不斷向我們的.籃筐發起猛攻，但我們畢竟也不是新手與他們的比分始終咬在一起，不分伯仲，比賽進入白熱化。但，我的一投改變了格局。最後5秒，我們拿球，球再我手裏，我長驅直入，最後一秒，我在三分線外直接投籃。奇蹟出現了，球進了！我們絕地大反擊贏得了比賽！老師激動的跳了起來，隊友們也個個興奮不已，真是一場來之不易的勝利。
在一次又一次的比賽中我們不僅收穫了友誼，也在我們內心播下了快樂、健康、團結奮進的種子，大家一同享受陽光體育所帶來的快樂、活力、健康與成長。
於打籃球的作文11
我學會了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場上，運動員帶球過人、突破上籃、遠投三分的姿勢，太帥啦！
三年級暑假的時候，我報名參加了酷籃訓練營，每天固定的時間，有專門的籃球教練教我們怎麼打籃球。一開始教練為了讓我們找到球感，不斷地讓我們練習拍球，每節課都反覆地拍球、不停地運球，一直練習了好幾個星期，直到我們能夠熟練地運球為止。為了獎勵我們，終於有一天，教練説要教我們胯下運球啦！我們歡呼起來，這個動作太酷了！但我心裏還是有點緊張的，這個動作有點難：兩腿分開，膝蓋彎曲，運球時，球要從褲襠下穿過去。剛開始練的時候，球像是偏偏跟我作對似的，不是打到了大腿就是砸到了腳背，有時候還彈到了屁股上！老師對我們的要求是能連續做三個來回，才算過關。我一次一次地反覆練習着，沒有放過任何機會，除了籃球課，每個雙休日下午，我都會帶着籃球在空地上不停地練習，在家裏，我拿個毛巾都會胯下運幾步球，爸爸媽媽説我連走路都不好好走，時時刻刻總像是在運球一樣……終於有一天，在籃球課上，我連續做了三個胯下運球！我成功啦！
接下來，教練教我們三步上籃。開始時，我手忙腳亂，怎麼也做不好，經過反覆地練習上籃的步子，不斷地練習上籃的姿勢，我每一天都有很大的進步，從開始的球都碰不到籃筐邊，到了漸漸地球可以打板入網的`階段……經過一個假期和大半個學期的刻苦練習，我打籃球的水平有了很大的提升。現在只要一有空，我們幾個男生就會抓緊時間在操場上打籃球。
從一開始的球都運不好，到現在我能夠在籃球場上運球突破，這個過程我付出了大量的時間和精力。球場上，我灑下了無數的汗水，身體受傷了，得病了，我都沒有放棄，繼續練習，因為我明白：任何本領都是練出來的，只有勤學苦練，才能掌握絕招！
於打籃球的作文12
今天下午趁着兩節閲讀課間的時間，我跟着一些同學去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好藉此機會活動一下。
等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些九年級的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點球，前面兩個人都沒有點進，終於到我了，我直接一頭球應聲入筐，我方發球，尹在那裏亂秀，過掉了黑，來了個上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然後九年級令我沒想到的是他直接投了一個三分球進了，他拿到球后又來了一個三分，不過這次沒進，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然後把球分給了我，我來到罰球線，一個投中球又進了。比分來到了七筆時，我也開始上來一次沒上進兩次還沒上勁，看來我不適合當一個投手。
第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個中投都沒有中，真的.太菜了，我給她演示了一個後撤步投籃，但也沒中。
就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。
後來他們有兩個人去了另外一場鬥牛了，我就和老黑來打，打着打着，我已絕對的優勢取勝，這時劉又來了，他上來就投了一個三分，結果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最後的最後，我哐哐砸在籃筐上，轉了幾圈後掉進了籃筐中。這是我投進的第五個三分球，那時的心情真是無法用語言來表達，太開心太高興了。
要延時聽課了，我拿上球依依不捨地離開了操場，今天的活動量真是太大了，對我很有益。
於打籃球的作文13
今天，我和哥哥一起在工廠門前的籃球架下練習打籃球。我家的狗看見了我們在“啪啪”的打球，它就“汪汪”直叫，沒辦法，我只好把它從籠子裏放出來，讓它在一旁觀戰，它也是我們唯一的觀眾。
第一輪比賽開始了。我和哥哥比的是輪流投，看誰先進五球。如果進了，自己可以再投一球。我一上來就精神十足，對準目標一投，“嗖”進了!再來一個，“嗖”又進了！瞧，一下子我就進了兩球，我有些得意，心想：看樣子我今天要戰勝哥哥了！
輪到哥哥投了，他咬牙切齒，盯住籃球架看了好一會兒，然後穩穩地一投，球，竟然進了！接着，他又用同樣的方法投了一球，沒想到又進了，我大叫一聲：“呀！不好，哥哥這是要把我拿下呀!”我也不甘心輸啊，我開始着急了，不行，我一定要贏！於是，我拿好籃球，擺好動作，對準籃筐，用足了全身的力氣一投，球在空中畫了一個優美的弧線，終於進了！接着我又連投了幾球，都進了。連贏幾球，我徹底把哥哥給拿下啦！
很快第二輪比賽就開始了。這一回我們比的是連投十球，看誰最後進的多。其中第五球或第十球進了的話，一球算兩球，也就是翻倍計分。因為上一輪我贏了，感覺很驕傲，所以我連投七球，居然都沒進，等會意識到問題的`時候，第八個球也沒進，我只有兩球的機會了，我有些泄氣了！
我唉聲歎氣地説：“哎，這輪我一定會輸。”
哥哥看了看我，意味深長地説：“那還不一定呢!”
只見哥哥也開始投球了，可以連投七個球，居然也是一個沒勁，奇了怪了！我的心情又放鬆了，心想：哥哥也沒進球，我還有機會呀！之後，我認真瞄準目標，“嗖、嗖”兩下，我的兩個球進了。哥哥能進球嗎？我內心好激動，目不轉睛地盯着籃筐看，結果哥哥連進三球。
這一輪哥哥贏了，一旁觀戰的狗也叫了，它好像在説：“這回是我的我的大主人贏啦！”
比賽結束了，我和哥哥的總比分是一比一，打平了。打籃球真有意思，不但鍛鍊身體，還能鍛鍊我們的心理素質呢！我熱愛打籃球！
於打籃球的作文14
我喜歡打籃球，記得上國小三年級的時候，我就迷上了籃球！就是在那個時候我知道了NBA有個小飛俠“科比-布萊恩特”和亞洲第一個進入NBA的小巨人“姚明”
三年級的時候，我看見六年級的大哥哥們打籃球，心想“他們這麼厲害，我也要像他們那樣！”從此，我喜歡打籃球了，可是我不會投籃，只會拋球，怎麼樣呢？那一天晚上，我看了NBA的一場常規賽，看到他們的搶斷、投籃和蓋帽，是多麼的厲害啊！我學着熱火隊的6號投籃，我慢慢的學，我終於學會了投籃姿勢。這個問題剛完成，緊接着另一個問題來了！為什麼我運球的時候總是走步和什麼雙帶呢？我找到了答案，是體育老師告訴我的，不過具體李老師説什麼我已經記不大清楚了！
五年級的時候，我的籃球技術有明顯的進步，那個時候我已經會三步上籃和投外線三分了！這讓我高興了好幾天，不過我還是有個極大的缺點，那就是運球太高太高了！運球太高非常容易走步，更容易傷到自己。從那個時候，我慢慢的改正了這個不好的缺點。那個時候，我們在籃球上玩了一個遊戲，這個有趣叫“晉級”，那個時候我在這個遊戲總是打贏羅凱洋和樑凱鎔。。。。。。他們説他們總有一天會打敗我的，我想這也有可能，但隨着我的`精準度慢慢的提升，他們不玩籃球了！慢慢的從可能逆轉為不可能了！
讓我永遠不會忘記的是上六年級的時候，那時我加入了籃球隊，自從我加入了籃球隊以後，我每一節體育課我都會和朋友玩晉級！除了李老師讓我練東西。
我喜歡打籃球，不會忘記獲得過15次亞錦賽冠軍的中國國家隊！
於打籃球的作文15
打籃球可以增強體質，使自己身體變的更加靈活。我對籃球有着格外的熱愛，每當看到電視上NBA球員們英姿颯爽，非常羨慕，希望有一天像他們一樣，運用高超的投籃技巧，在球場上馳騁，聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。
學習打籃球需要毅力。剛開始，投出球后我總是進不了框，因此心中很是沮喪，以為自己沒有打籃球的'天賦。不過，我仍然堅持了下來，經過一段時間的刻苦練習，雖説投籃的命中率沒有提高多少，但我的運球技巧確實突飛猛進。在比賽中，他們一般搶不到我的球，我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪，真是一份耕耘一份收穫。
於是我加入了籃球隊。在：這裏，有很多志同道合的好哥們，他們對籃球的痴迷不亞於我，對於NBA瞭解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比，球王姚明，談中國籃球的明天。真是少年強則國強，少年智則國智，少年勝於歐洲則國勝於歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進，無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契，球時而高飛，時而旋轉，時而在地上滾動，時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗，精疲力竭，但臉上卻洋溢着快樂。我為了不落後，經常在星期六，星期天的時候練習打球，功夫不負有心人，我的打籃球技術突飛猛進，在籃球隊中終於成為一個小高手！
上了國中，休息的時間少了許多，但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏，只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃：球比賽中，我交到了更多的新朋友，獲得了更多的友誼。我想説，我愛打籃球。