頭髮的故事作文13篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的頭髮的故事作文，歡迎大家分享。
頭髮的故事作文1
學校最近要舉行一次大檢查，因為在校領導的關懷和指導下，我們必須要統一着裝，統一穿校服，並且要留一樣的頭髮。因為在上級領導監察的時候，如果發現一些人的長髮標準不合格，就會被指責，所以我們學校要統一的進行一次剪髮的行動。當然有的人非常牴觸去剪頭髮，他們對於留長頭髮是非常熱愛的，但是有一些人卻非常的配合，比如説我就非常配合，因為我覺得留長髮對於男生來説非常的不好看。
其實以前的時候我非常想剪一個光頭，但是家裏人一直不同意，説剪個光頭對於學生的印象非常的不好，但是我又非常想要嘗試一下這個髮型，所以趁着學校要理髮的時候，我就去跟父母説學校要理髮，所以必須要剪一個光頭，父母也對此並沒有反，對於是我就去髮廊剪了個光頭。你正是因為這次光頭的時間，讓我成為了全校的矚目焦點，當然這並不是什麼壞事情，這一下子讓全校都記住了我，讓我能夠結交更多的朋友。
原因就是那次我們理完髮以後，第二天再找操課上面老師要進行檢查，然後發現全校的人都剪了短髮，唯獨我是剪了一個光頭。我這個其實也不算光頭，只是把頭髮剃的很短，就類似於做監獄出來的那些人的頭髮和髮型，於是很多人都對着我笑，而且校長也是對我無語，説我為什麼要剪這麼短的頭髮。當時我就回了一句説，學校不是要求要我們剪短頭髮嗎，所以我理解為剪短頭髮就是要剃成這種髮型。當然最後學校的領導也對我無可奈何，畢竟頭髮都剪了，而且我也是按照學校的規定剪短頭髮，學校也並沒有規定説要剪到多短，我這個也屬於短髮。
當然現在回想起來，可能我是有一些錯誤的，因為這種髮型確實不適合在校園出現，但是他們也沒有過多的責怪我，只是叫我下一次記得不要剪這種頭髮，我覺得這一次的頭髮故事非常的有趣。也正是因為這次理髮，讓很多的人都記住了我的名字，也記住了我這個人，而且慢慢的大家對於我開朗的性格也非常的喜歡，於是我成了很多人的好朋友，也因此我對這件事情記憶深刻。
頭髮的故事作文2
每天我的媽媽都需要和一個敵人去戰鬥，它的名字叫做頭髮，我永遠都不知道我媽媽到底能掉多少根，因為，我看着她每天梳頭髮，每天掉頭髮，可是頭上的頭髮還是那麼的多，不僅如此，而且她的頭髮總是出現在加到各個角落，可能在卧室，可能在客廳，也可能在廁所，總之，只要她到過的地方，幾乎她的頭髮就會留在那裏。我很害怕，等我長大之後，媽媽的頭髮會全部掉光。
我很討厭媽媽的頭髮四處亂掉，有的時候我就希望我媽的頭髮不要再長了，不要再掉了，光頭最好了，可是後來又想了想，如果我媽真的成了光頭，那該是多麼多麼的可惜啊，畢竟那是一頭烏黑的長髮。哦，對了，我媽的頭髮還特別的硬，我不知道是不是所有的人的頭髮都是這個樣子，但是我媽的梳子從來沒有使用時間超過半年，梳子的齒總會莫名其妙的就斷掉，我之前一直以為，是梳子質量不好，但是後來我發現其實不是數字的問題，而是我們頭髮的問題，特別是有一天早上，我看到梳子的齒被我媽的頭髮弄斷的時候，我震驚了，我從來沒有想到那麼細細的一根根頭髮，竟然可以把梳子弄斷因為在我印象中，頭髮是非常容易斷的，所以這我還特地詢問了媽媽是你的頭髮比別人的硬嗎？
然後媽説説這是很正常的一件事情，如果一根頭髮被梳子綁上，數字不一定會斷，但是如果有很多根頭髮放在梳子上的話，梳子是可能會斷的。雖然我不是特別清楚這句話的意思，但是我感覺很深奧，很有道理！總之，不管怎麼説，我媽的頭髮真的是又多又硬啊！對於我媽的頭髮的槽點，我是説不完的，可是即使我在吐槽它，它也不會憑空消失。
頭髮的故事作文3
短短兩個月，我的頭髮就經歷了本不該屬於它的“大起大落”。
兩個月前，不知道為啥，我們學校忽然掀起了一股“剪髮風”，不知道咋搞的，竟然引起了校長的關注，結果，一紙新規出爐：全體女生不準留長髮。週五回家路上，我對我媽説了這件事，她有些愛憐的看了看我的飄逸長髮，我以為這件事還有一丁點轉機，不曾想拐個彎，我就被送進理髮店了。
坐在理髮店柔軟的轉椅上，經過了大概剪、軟化、洗頭、精剪這一系列流程後，我幻想着自己和其他女生一樣會因痛失愛發而心痛，且流淚。但是我看了一下鏡子：嘿嘿，還挺好看的嘛！我竟然不厚道的笑了。
回到家，看着鏡子，嗯，好像少了點啥。於是我將眼鏡戴上，順眼多了，一看就是文化人。
就這樣，我竊喜了將近一週的時間。
一週後，老班召開家長會。開完家長會，一出校門，我媽就説：“你們班主任可説了，這頭髮不行，還得再剪。”我愣了一下，裝作沒聽見。然而，該來的它躲不掉，週日下午我的頭髮不得不再一次接受命運的“虐殺”。在老媽李女士的強烈要求下，我的齊耳中長髮的變成了現在的“鍋蓋頭”。但是，一連見了幾個大人都竟説我這髮型比我孿生姐姐孫傲雨的“波波頭”好看。我不管，反正我是當真了。踏進校門，我“憧憬”着我們班其他女生剪這樣的髮型是啥樣？誰知，踏進教室，發現大多同類都沒剪。之前上國小和我玩的特別好的那倆更不用提了，人家竟然還綁着馬尾小辮，我的天吶！他們難道都吃了熊心豹子膽，竟敢置老班命令於不顧？哎！不管她們了，還是想想我自己吧，我之前還想放寒假了頂着“鍋蓋”一起出來玩，現在看這“鍋蓋”髮型就我一個，男不男女不女的，還玩啥呀玩！看來我得攢錢買假髮套了
不過，我後來想了想，沒事兒，就這樣吧，反正也沒想過靠顏值吃飯，姐靠的是才華。
兩個月，説長不長，説短不短。但我的頭髮卻是經歷了“沒有最短，只有更短”的風風雨雨。
這，就是我與頭髮的故事。
頭髮的故事作文4
悠悠長髮寄深情。
一一題記
“媽，你的頭髮，怎麼……”
兒子哽咽地對她説。這還是兒子心目中那個宛若天仙的媽媽嗎？
她，可以説是這個村裏容貌最秀麗的姑娘了。最讓人羨慕的便是她那齊腰的頭髮，風兒與它纏綿，花兒與它相戀。每天，只要一坐在鏡子前，就擺弄自己的長髮。梳各種樣式的髮型，而不管哪一種都讓她多了一份婀娜，多了一份自信。
後來，她遇到了生命中的另一半。她認為，這是她生命中最幸福的事情。於是，她和他許下諾言後便結了婚。她要求丈夫每天給她梳頭。而每次，秀髮輕輕掠過他的手指時，他總是誇讚，而她更是一抹微笑永駐在天使般的面龐上。
歲月催人老。已身為母親們她，臉上也平添了些許皺紋。兒子活潑好動，每次丈夫給她梳頭時，兒子總會湊上前去聞，用他那白嫩的小手輕撫母親柔軟的長髮。夜空中的星星被歡聲笑語驚醒，愈發閃爍。而沉浸在幸福中的她並不知道，厄運即來臨。
深冬。雪花紛紛，來將世界親吻。她正和兒子，只有六歲的兒子，在門外等待丈夫工作回來。刺骨的寒風割着她的臉。突然，丈夫的朋友神色慌張地跑來：“嫂子，大哥他，出車禍身亡了。”她，頓時感覺天塌了下來。
兒子已經上五年級了。整日忙活的她，不再有時間打理自己的頭髮。她看起來，比以前更憔悴了。
一天，兒子哭着跑回來。向她哭訴：同學們都笑話他，説他的東西都是舊的，連衣服上也都是補丁。一聲聲委屈與抽泣刺痛着她的心。
第二天，她早早地去了集市。回來後，她開心地對兒子説：“兒子，你看，媽給你買的新書包，新衣服，還有新玩具，喜歡嗎？”
兒子從屋裏飛奔出來。瞬間，他怔住了。這還是那個長髮飄逸的媽媽嗎？齊耳的蓬鬆短髮，面容憔悴，好像一下子老了二十歲。兒子抽泣着，接過東西。此時，兩行淚水劃過她不再美麗的面龐。
悠悠長髮，在風中飄揚；暖暖親情，在淚中綻放。剪下的是長髮，剪不斷的是暖暖的愛。
頭髮的故事作文5
我從小到大在媽媽的要求下留了一頭長長的頭髮，一開始的時候我不想留這麼長的頭髮，甚至一點也不願意。因為在小的時候我很羨慕那些男孩子的短頭髮，在洗頭髮的時候這些男孩子的速度是非常快的，而我總是要花很長的時間才能把頭髮給洗好。尤其是在玩遊戲的時候，我們幾個小夥伴在一起玩，那些男孩子總是很調皮的拽我的頭髮。
在那一刻我特別羨慕他們擁有的短頭髮。所以我在小的時候經常跟媽媽説要留短頭髮，要不然的話其他的人總是會拽我的頭髮。媽媽在聽到以後跟我説女孩子就應該留長頭髮，留長頭髮女孩子才會好看。聽到媽媽這麼説，我也僅能夠把頭髮給繼續留長。可是這些長頭髮給我帶來的困擾不僅僅是這些，還有很多方面的。比如説有的時候我在寫作業的時候，因為剛洗完頭髮，自己是披頭散髮的。在寫作業的時候把頭低下去，頭髮總是會在我的兩邊遮住我的視線。因此小時候的時候我總是在寫完作業之後才會洗頭髮，要不然的話就會影響我做完作業的時間。
第一次喜歡自己長頭髮的時間還是在上國中的時候，那個時候剛剛來到班級裏面發現了班裏許多女孩子都留着長頭髮，但是頭髮都沒有我的好看。在跑步的時候我會把頭髮紮成一個馬尾辮，這樣跑起來的時候頭髮在後面總是甩啊甩。又因為我的頭髮比較順直而且又烏黑髮亮，許多女同學都非常羨慕我擁有這樣的頭髮，就連我們班的女老師也很羨慕我。也就是從那個時候喜我喜歡我的長頭髮，可是在平常的時候對長頭髮的護理卻格外費時間，這也許就是不完美的地方了吧。
頭髮的故事作文6
大概每個小女孩兒都希望自己能有一頭烏黑漂亮的頭髮吧，我也一樣，可是，媽媽説，我一出生頭髮就不僅不黑還稀稀拉拉的，我現在再看我小時候的照片，照片裏的我就像個假小子。唉，為了能夠讓我有一頭漂亮的頭髮，這麼長時間媽媽和我可付出了不少的努力啊。媽媽説我小時候頭上就幾撮黃不拉幾的頭髮，直到一兩歲還是這樣，每次帶我出門，別人都還以為我是個小男孩兒呢。
這可給媽媽傷心壞了，從此以後，媽媽便開始嘗試各種各樣的方法來讓我的頭髮變得烏黑一點，濃密一點。她聽説小孩子頭髮稀少可能是因為挑食，於是，她開始糾正我挑食的壞習慣，每天讓我喝牛奶，經常給我吃魚、蛋、水果蔬菜什麼的。媽媽還經常帶我曬太陽，因為她聽説適當的陽光照射和新鮮空氣對頭髮的生長也是很有益處的。此外她還嘗試了各種其他方法，就這樣，在媽媽的努力下，我的頭髮慢慢的變的又黑又亮還很濃密。現在我有一頭留到腰際的長髮，班裏的女生都很羨慕我有這樣一頭漂亮的頭髮。她們説我的頭髮就像洗髮水廣告裏的那樣柔順烏黑亮澤。
媽媽經常為我的頭髮編各種辮子，有時媽媽為我編兩條麻花辮，還會再繫上兩個漂亮的蝴蝶結，有時媽媽將我的頭髮高高的盤起，就像一個在舞台上翩翩起舞的芭蕾小公主那樣。有時就只簡簡單單的扎一條馬尾辮，長長的辮子會隨着我的腳步，輕輕柔柔地搖擺。有時我也喜歡在洗完頭髮後將頭髮披在肩上，任由它如瀑布般傾瀉而下，柔順的頭髮，就像一個自然的披肩。我太喜歡我的一頭漂亮的長髮了！
頭髮的故事作文7
在學生時代，我們對於頭髮的重視肯定是非常嚴重的，尤其是老師對於學生來説有着嚴格的頭髮長短的要求，比如説在國中的時候，學生的頭髮就不能留過肩膀，但是有一些女生為了愛美，他們時常會把頭髮留過肩膀。我記得我在七年級的時候，我前排有一個女生，她的頭髮就非常的長，但是老師要求學校統一着裝，統一剪短頭髮，但是那個女孩非常的執着，她就為了愛美不願意把頭髮剪掉。因為這件事情還鬧出過一個笑話，就是説，如果誰的頭髮留過肩膀，誰就不能繼續讀書。
事情的起因就是有一次學校進行一次例行大檢查，要求女生全部把頭髮剪短，但是那個女生非常的執着，他並沒有聽從學校的安排，認為學生留長髮也沒什麼問題。在第二天的時候，有領導來檢查，發現他的頭髮非常的長，就叫他去辦公室，然後他説頭髮是他的，他不會把頭髮剪短。學校拿他沒有辦法，只能叫他父母過來，然後父母過來之後直接對他大罵了一頓，然後就跟女孩還哭着對他的家裏人説，身體髮膚，受之父母，怎麼能把頭髮剪短？這句話，氣的他家裏人直接説，如果不剪短頭髮，以後就不要來上學了。
後來這個女孩子確實在家裏面待了好幾天沒有來上學，最後過來的時候她也把頭髮剪短了，我們也對此進行了一些調侃，説，如果誰不剪短頭髮，誰以後就沒書讀。當然這只是一句玩笑話，也看得出來我們對於剪短頭髮氣勢是沒什麼牴觸心理的，因為剪短頭髮確實會變得更加的清爽乾淨。而女生來説，我們也比較理解，畢竟長髮對於女生來説確實好看很多，剪短頭髮確實會變得比較難看，如今這個社會愛美之心人皆有之，我們也能理解，但是也理解學校要求剪短頭髮。
頭髮的故事作文8
説起頭髮心中總是會想起我家那裏的傳統，就是小孩子在出生之後是一段時間是不可以剪頭髮的，要留着到一定的時候才可以剪，這個叫做剃長毛。這在我家農村裏面是很隆重的，是要辦大酒的，關係好的人家或者親戚是要説上祝福語的，全部人都圍繞着這個孩子。
説到剃長毛，那開始的程序是不得提的。開場的時候要説的話我至今難忘“金鈎掛起銀羅帳，請出小官坐明堂。昨日朝中剃宰相，今日又剃狀元郎。”然後是起剃，也要説很多吉利的話，在這裏我就不過多的敍述。最重要的就屬那些剃頭髮的程序了，理髮：為初生寶寶剃理胎毛，是特有習俗，願他從頭開始，一生圓滿。吉兆：理髮後用紅蛋於頭頂滾動三圈，取意鴻運當頭，願平步青雲，有好姻緣。健壯：理髮後為寶寶洗澡，於澡盆中放入石頭二個，身體健康，壯如硬石。聰明：同時擺放葱二根，取於聰同音，願寶寶聰明過人，智慧不凡。富貴：再放置金鎖片一個與銅錢六枚，願寶寶吉祥如意，大富大貴。傳承：剃理之胎毛，由祖父母或父母擇以具有保存價值之筆桿胎毛筆，為寶寶開運避邪，願寶寶平安長大，飛黃騰達。完成這些步驟之後就完成了最重要的部分，接下來就是吃飯了。
隨着時代的發展，國家在這些方面做出了規定，明令禁止了這些酒席的行為。老家這些年也不在舉辦剃長毛這些酒席活動，村裏面也少了不少的熱鬧，但是這些卻為人們省下了不少的金錢和糧食，積極響應了國家節約的號召。雖然我們少了些熱鬧，但是卻換了無數糧食和文明的行為，也讓年輕人們有更多的精神去做關於自己的事業，終止這樣的行為何樂而不為呢！
頭髮的`故事作文9
這天，媽媽對朵朵説：“你的頭髮太長了，都到腰部了，去理髮店剪一剪吧！”
朵朵到了理髮店，理髮店的阿姨拿來剪刀，咔嚓咔嚓，頭髮撒落一地。一陣風吹過，其中的幾根頭髮飄上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花園裏。
中午，天上下起了幾滴雨，不一會兒變成了傾盆大雨，那些黑頭髮中一個叫歡歡的頭髮抱怨道：“我們本來不容易被看見，這下好了，在草地上，説不定被人家看成了草割掉，那該多疼呀！”
雨終於停了，善良的小草姐妹們停了黑頭髮的訴苦，説：“這樣吧，你們躺到我們身上，讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩，怎麼樣？”黑頭髮們開始有些不同意，因為它們怕被人踩到，那可疼了。
這時，來了一個頭發極少而且已經花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到幾米外的東西。她一眼就發現了黑頭髮，驚喜地撿起來：“這麼多黑頭髮呀，我的頭髮少，這些頭髮可以給我接發，把頭髮養多。”老奶奶歡喜地帶着頭髮回了家，請人把頭髮一根根地接上去。
一根愛美的頭髮説：“我可不願意給這個老太婆當頭發。”其他頭髮也這樣想，就在老奶奶的頭上扭啊扭，可是怎麼也扭不動。這時，一根聰明的頭髮説：“有了，我們像拔河一樣往後拉，讓老奶奶覺得疼，自然就會把我們剪掉。”它們拉呀拉，老奶奶一點兒也沒感覺。老是跟愛美的頭髮吵架的錢錢開口了：“我們在這兒尺挺好的嗎？為什麼要折騰？”愛美的頭髮説：“我就是覺得心裏很彆扭。”
這些話不知怎麼的被好心的老奶奶聽見了，她就把頭髮拆了下來，問：“你們想去哪兒？”頭髮們想了好久才回答：“我們想去找個小姑娘，住在她頭上。”老奶奶找到了跳跳，跳跳高興地説：“好哇，我正想要接發呢！”
頭髮們就這樣安心地住在了跳跳的頭上，每當跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時候，頭髮們也高興得一跳一跳的。
頭髮的故事作文10
從小到大，我就希望自己能夠擁有一頭烏黑漂亮的長髮。她小的時候，我就特別羨慕那些擁有長髮的姐姐們。其實在我小的時候又開始留起了長髮，等到我剛上國小的時候，因為自己早上梳頭會耽誤一些時間，所以咱一年級暑假的假期期間，媽媽就將我的頭髮給剪掉。因為那個時候年齡比較小，所以我一直不能夠自己也梳自己的頭髮，可那個時候我的頭髮已經是非常漂亮的披肩發了。雖然內心非常捨不得，而且剛開始的時候我也不同意，甚至還和媽媽鬧了很久的時間。
後來媽媽給我拍幾張照片留作懷念，説讓我上了國中之後再留，要不然的話每天耽誤的時間實在是太長了。經過媽媽的勸説，我最終答應了下來。但是當初看到自己留了那麼長時間的頭髮被剪了下來，心裏還是非常的難受，有的時候我從空看自己當初留下的那些照片，還是非常想念的。等我到了國中以後，班級裏面20多名女同學。再説20多名的女同學裏面只有我和另外一個同學是短髮，其他的同學都是長髮，這也讓我迫切的希望能夠擁有一頭長髮。
但是我沒有想到的是，剛開始的第一天，在上體育課的時候，體育老師竟然將我認錯是一名男孩子，讓我哭笑不得。終於經過了一年之後，我決定自己要再一次留長頭髮。這一次和媽媽經過溝通之後，媽媽也答應了，給我留長頭髮。一開始的時候還是非常的不方便，因為我對梳頭沒有多少的經驗，總是讓媽媽為我梳頭髮。後來看見媽媽太勞累了，我就叫媽媽教我該如何梳頭，經過一段時間的鍛鍊之後，我已經能夠自己梳頭了。最後，我也終於留下了漂亮的長頭髮。
頭髮的故事作文11
它是一根很特別的頭髮，生長在一個上國小四年級的小姑娘頭上。它又長又黑又亮又滑，它十分願意住在這個小姑娘頭上。因為小姑娘很會打扮：扎一條辮子，上面繫了朵粉嫩嫩的“桃花”，還戴了個蝴蝶結粉色頭箍。哦，對了，小姑娘叫“冰純”。
為什麼説它很特別呢？因為它不光漂亮，而且十分聰明。為什麼只有它聰明呢？因為小姑娘的大腦特聰明，而它生長的地方正好是大腦中最聰明的地方。由於這個大腦一天一天地加力量，變得更聰明，但聰明過了頭，小姑娘會頭痛，這些多的力量也沒用，大腦就從最聰明的地方把多餘的一點一點排斥出來，正好給那根頭髮吸收掉了。
一天，小姑娘放學回家，乘公交車。
小姑娘後面坐了一個媽媽和她上幼兒園的小女兒。那個小女孩叫“玲玲”，玲玲很不懂事。
一上車，玲玲就被冰純頭上那朵桃花飾品吸引住了。她不斷地去玩冰純的頭髮與飾品，她還不停地大喊大叫，一車人包括冰純都討厭她。
那根頭髮下意識地把“根”扎得穩了些，又穩又深。而它旁邊的另一根頭髮妹妹卻依然呼呼大睡，隨意地放縱自己。它對妹妹説：“哎，妹妹，快把根扎穩、扎深些！”妹妹打了個哈欠，不耐煩地説：“我的老哥呦！虧得你獲得一個‘聰明發士’的稱號！真不如我這個小妹子！哼呦，論長相，我也比你水靈靈！”它不緊不慢地説道：“那你看好吧。我先躲躲。”妹妹伸了個懶腰，又睡了。
果真，玲玲乘媽媽不注意，拔了一根冰純的頭髮。那頭髮正是它的妹妹！妹妹驚醒了，絕望地叫着，呼喊着。它真後悔沒聽聰明哥哥的話。
冰純呢，一下子轉過身，叫道：“阿姨，我忍無可忍了。”她氣憤地告訴玲玲媽媽玲玲做的事。
“沒錯！還有……”旁邊的一位學生説，她是冰純的朋友、同學，叫“蜜延”。“我贊同！你女兒……”另一位學生（冰純同學、朋友）説，她是“潔亦”。這時紛紛有學生（可能是外校的）出來“舉報”，還有大人們。
聰明頭髮越來越聰明。從此，她看透世界。
頭髮的故事作文12
小銀吃頭髮有多長時間了,小銀的父母都不知情,因為在小銀很小的時候,父母已經遠離家鄉打工去了,把小銀交給了爺爺奶奶。是在一次回家時,看到小銀髮呆、不説話,只是扯着自己的頭髮吃,小銀的媽媽驚呆了,立刻把她帶到了醫院檢查,結果出來後小銀的媽媽淚水漣漣。原來,小銀的肚子裏吃了有一斤多的頭髮……看到女兒順利完成了手術,小銀的媽媽萬長蓉終於鬆了口氣,同時也對自己以前的疏忽感到後悔。她説:“以前我一直在外面,很少在她身邊,發現她是這種情況,我感到很後悔,如果早點到醫院檢查,也不會像現在這個樣子了。”萬長蓉決定,等小銀康復出院後,一定在家裏多陪陪女兒。
“估計胃裏有上萬根頭髮。”主治醫生左國華介紹,小銀肚裏的頭髮絲已經延伸到了十二指腸,基本上佔據了整個胃腔。手術中發現,小銀胃內的情況比預想的要好,胃粘膜沒有發現有潰瘍。他們需要關愛“11歲正是心理髮展的關鍵時期,需要關愛,需要安全感和歸屬感。而這個小孩的父母遠離她,必然會造成她心理方面的緊張、焦慮不安甚至恐懼。”第三軍醫大學心理學教研室馮正直教授説,為了緩解這種緊張、焦慮不安和恐懼,她可能就會把注意力轉向其它物體來控制緊張和焦慮。
此外,期望通過“吃頭髮”這種過激行為來引起親人的重視,從而喚回失去的關愛,也許是此事發生的另一原因。在心理學上,被稱為心理補償。“除了正規的心理輔導外,父母的陪伴對治療效果更為重要。”馮正直稱,父母迴歸到小孩身邊,重新給她關愛和愛護,讓她有安全感和歸屬感,這是最好的辦法。
頭髮的故事作文13
所謂身體二膚受之父母，需要很多人在學校的時候奉行這個理念，對於很多需要剪頭髮的行為他們都是奮起反抗拒絕理髮。因為在很多學生看來，留一個自己喜歡的髮型是對自己的最大的尊重，而學校必須要每個學生都把頭髮剪得非常的短，於是很多人都對這項規定有非常大的意見。
其實頭髮是必須要剪的，但是我們要通過合理的方法來解決這個事情。記得上次在學校就出現過一次非常尷尬的矛盾，就是我們學校的一個學習成績非常好的學生，由於他對自己的形象並沒有太高的要求，所以一不小心他的頭髮就超過了學校的規定。但是學校的教導處並沒有因為他的學習成績好而對她有任何的放鬆，反而是對他要求非常的嚴格，並且叫他去校長的辦公室做一次深刻的檢討。
然後驚奇的一幕發現了，我們發現這個學期成績最好的學生在學校的辦公室裏面大發雷霆。不僅僅跟老師吵架還抗拒把頭髮剪掉，最後這件事情鬧得全校人都知道了，而且也把這個學習成績非常好的學生的家長也請到學校做思想工作。當然這件事情已經過了非常的久了，後面我們再跟他交流的時候，才得知他當初為什麼一定要表達出這種反抗的意志。
當時他其實並沒有説一定要把頭髮留下來，他真的是不小心，而且不注意就把頭髮留了這麼長，但是當老師把他叫到辦公室嚴厲的批評的時候，他內心其實很委屈。在他的世界觀裏他的學習成績非常好，他只是沉迷於學習而不注重自己外表上的東西，當然他是有錯的，但是不應該是通過批評來讓她改正，而是應該進行善意的勸導和提醒。
每個人的內心都有一份屬於自己的領地，這是神聖不可侵犯的，無論是學生還是家長，還是社會上的每一個人，他都有屬於自己不可侵犯的東西。所以雖然頭髮是一個對我們身體無足重要的一個組成部分，但是當我們不受尊重時候，無論是他不尊重我們哪裏我們都會奮起反抗。