放慢你的腳步作文8篇

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放慢你的腳步作文8篇

放慢你的腳步作文1

我的學習生活充滿着快的節奏,3分鐘起牀、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯,15分鐘走路上學,每天的學生上學就是這樣周而復始的運轉,久而久之,便成了我的習慣。

有一天早上,我按照慣例,急匆匆的向學校的方向快步走去,當到了馬路邊,要穿過斑馬線時,我被眼前的一幕驚住了:一位可愛的小女孩攙扶着她的年邁老奶奶,緩緩的、一步一步的吃力的往前走着,後面還牽着一條小寵物狗,我一下子停住了,不由自主的放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。

本來,我完全可以換個地方走,那樣就可以像先前那樣,走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算,我被眼前這種場景所感染了:向前後看去,全都是慢慢走着的行人,有意無意的給小女孩形成了一道人行防護通道,無聲的等待着她們通過;向左右望去,馬路兩邊的車輛也放慢了速度,靠近斑馬線兩側的車停止了,此時沒有了往日的急促的鳴笛聲,只是靜靜的等着,等着小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過。這一切與我的風風火火,急不可耐大不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。

靜靜地走着才發現,原來這一切是那麼的美好,給我心靈帶來多大的震撼,這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護,也是對幼小動物的生命的尊重,更是我們人與人之間和諧相處的畫卷。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中,使我有了一種衝動,好想把剛才走過的'路,再重新的走一遍。

我們的生活、學習是充滿了緊張節奏,但我們應保持有張有弛。如果時間並不是那麼太急,那就請你放慢你的腳步,你就會發現,原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受。

放慢你的腳步作文2

喜歡放慢腳步。喜歡在黃昏落日時,一個人跑到大街上,去欣賞太陽的悽美,感受夕陽西下,太陽灑給世間的温暖。喜歡在清晨,走到院子中,深呼吸幾口氣,在清新中沐浴。喜歡在濛濛的細雨中,拋開那把孤獨的傘,在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺,直到雨水把衣服潤濕。

我喜歡欣賞一些獨特的東西,因此就放慢了自己的腳步,慢慢地走。何必要走得太快呢,只顧着趕路,而忽略了沿途的風景,即使到了目的地,又有多大的收穫呢?

每當我在路上慢悠悠地走着,看到路上行色匆匆,來來往往的人們,心中總是不免有些慶幸,慶幸自己還有時間,有心情去放慢腳步,欣賞路旁的風景。

你看,路旁的槐樹今天開花了,雪白的花瓣,發出淡淡的清香,醉人心脾。你看,松樹長出新芽來了,嫩綠嫩綠的,它們有一點羞澀,但它們知道自己是堅強的松樹芽,要經過寒冬的磨礪,它們要努力,掙扎,拼搏,奮鬥,超越!你看,大雨過後,小草沒有被打垮,它變得更綠了,那是一種發自內心的綠,它要把生命的激情釋放,燃燒。

你看,一隻蝴蝶被雨水打到了地上,它的翅膀濕了,於是它開始振翅,一次一次的努力,終於,它飛起來了,獲得了新生。你看,葉子落了,它飄飄然的旋下,留戀大樹,卻不能自私地留下,於是它變成了肥料,滋養了大樹,明年,它還是會長出來。你看,楓葉紅得像火,迫不及待的展示它內心的激情,染紅了秋天,成為一道亮麗的風景。

你看——

風景處處都有,個個都美麗無比,就看你肯不肯放慢腳步,用心去體會,去感悟身邊的美麗風景了。

放慢你的腳步作文3

我們生活在一個快節奏的時代。

街道上,是人們匆匆的步伐,是在與時間賽跑的汽車;報刊亭裏,是人們丟下幾塊錢後匆匆離去的背影;快餐店裏,是穿着西裝,夾着公文包的人一臉急切的神情……有人會抱怨:日復一日,年復一年,這樣的生活多麼枯燥?不!世界是美好的,請放慢你的腳步,等一等,來領略世間的美好。

每一分每一秒,我們都在與時間賽跑。我們給自己留下的只有急急忙忙的步伐和身影。我們何曾停下來,去觀察生活的美好。在我們身邊,每一刻都在變化着:春雨過後,小草鑽出了泥土,小花兒也在綻放着。公交車上,請放慢你的腳步,你會發現司機在對每一個乘客微笑;行走在街道上時,請放慢你的腳步,抬起頭,你會發現天空如此湛藍,太陽如此燦爛耀眼。生活中不缺乏美,你只要等一等,就能發現生活竟然如此美妙。

許多人驚豔於曇花一現,卻常常忽視了路邊那開的正燦爛的小野花。曇花的開放要經過漫長的等待,而小野花的花開花落或許只需要一朝一夕。這就是等待的意義。蟬也如此,它們深埋在地底十幾年,經過漫長的等待,為的就是那一個夏天的蜕變,完成自己偉大並且艱辛的使命。大自然也是美好的,無論是花朵還是小蟲子,只要放慢你的腳步,等一等,你也會發現大自然的美與奧祕。

世界不缺乏美,只是我們路過得太匆忙,沒有發現藏匿於我們生活中的美。

我們生活在一個快節奏的時代。即便如此,也一定要記得放慢你的腳步,停下來,等一等,領略世界的美好。

放慢你的腳步作文4

還沒有來得及感受春天的清幽,夏天已經悄然來臨。還沒來得及向你説聲“謝謝”,你已向這個世界,説聲晚安。還沒有向你訴説我的存在,你已離我遠去。還沒有感受今天的一切,可是明天馬上到來。

一天24個小時,我們都在做事情,可你們真的有去感受這一切的一切嗎?

放慢腳步,可以感受更多;放慢腳步,可以學到更多,體會到更多;放慢腳步,可以再做一些有意義的事情!

人不是因為吃多少食物,就能長高多少;而重要的是,能夠吸收多少。人生如此一樣,做過多少事情不重要,重要的是:能夠體會多少;理解多少;學會多少。

我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會,學習;周圍的一切。

假若你把自己置於世人之上,生活之外,也許有時你會去欣賞人們的喜悦,有時也會去譏笑人們的愚蠢,但你會發現,這裏沒有你自己的價值和地位。

人活着並不意味着就進入生活,因為有人冷眼旁觀,進入生活不一定體會生活;因為有人逃避現實,恐怕這些都是“生活”之外的人,真正走進生活的人可以清晰深切地感受:“感情”的人;是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人,而絕非台下喝彩的人。

活着真讓人累,有人這麼感喟;活着真讓人煩,更有人這麼噓歎;活着真的美麗,而我卻喜歡這麼把生活綰結;

尋找了千百種理由之後,才得以發現;生活在我的視野下呈現出人與人的不同;不是生活賜予我有什麼不同,而是我去體會多少,卻僅僅是因為,在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話:“放慢腳步,去感受周圍的一切。

我懂的體會,於是我心美麗!我心美麗,於是我的人生跟着美麗!

放慢你的腳步作文5

週末爬山,是我和家人的樂趣之一。以往,每次爬山,我都是跑在最前面的——“哈哈,你們跑得真慢,瞧我,多快呀!”我居高臨下地望着被我遠遠拋在身後的他們神氣地説。當見到大家要追上自己了,就立馬三步並作兩步地跑着。看着一個個人被我超越了,心裏更加沾沾自喜!一鼓作氣衝到了山頂,陣陣微風迎面撲來,涼爽極了。俯視山下,一片鬱鬱葱葱,如詩如畫,美極了。

直到有一次,我感冒了。媽媽堅持帶我爬山鍛鍊,想讓我流流汗排排毒。剛到紫帽山腳下,我的“雄心”又歸來了,決定再次一鼓作氣爬到山頂。無奈才沒跑多遠,就已經氣喘吁吁、滿頭大汗,我只好無精打采地拖着沉重的步子走着,再也不能快速跑上去了。走到半山腰,我聽見了潺潺的流水聲,一轉個彎兒,果不其然有一條小溪,好多人在溪邊戲水。我也跟着駐足蹲下來,掬一捧水抹一抹臉,清涼透爽!咦,我意外地發現,小溪的旁邊有另外一條木棧道可以通往山頂,我之前都是走石子路上山,還沒有嘗試走木棧道上山呢。於是,我和媽媽也加入了走木棧道上山的行列。我跟着人羣漸漸地放慢了腳步,呼吸着無比新鮮的空氣,欣賞着四周蒼翠的綠樹,聆聽着鳥兒清脆的歌聲,欣賞着沿途的一草一木,一路風光無限!就這樣慢悠悠地走在木棧道上,十分愜意。

從那以後,我不再認為超越他人到山頂看的風景是最美的;我更想體驗放慢腳步的“生活節奏”,這個過程一樣可以欣賞到無限風光!

放慢你的腳步作文6

匆匆的,你是否錯過了許多美麗。放慢你的腳步吧,你會發現更多!

——題記

來來來,我的朋友,放慢你的腳步,在這小路上慢慢散步。不多,只需要你半個小時。

不行!你堅決的説,我還要趕去工作,半個小時,我可以做好一份企劃書呢!

那好吧!我用一千元買你的半個小時,這樣你沒損失了吧!我無奈。

你重重地點了點頭。

你悠然地在這小路上走着,旁邊是一個人工湖。九隻白天鵝在水面嬉戲着,雪白的長脖子向上伸着,紅掌撥動着碧綠的湖水,泛起微微漣漪。這鵝真可愛呀!你興奮地説。

我無言,只是微笑着。

一陣悠悠揚揚的笛聲飄了過來,笛聲婉轉憂傷,好像是哪位姑娘訴説着自己的不幸。

這笛聲真動人呀!説着,你環顧四周,發現笛聲來自不遠處一個小亭子裏的白衣少女。你高興的指給我看。

我無言,只是微笑着。

一陣涼風吹來,你呵一口氣,顯得神清氣爽。你也感覺有些涼了,你摸了摸身上的單衣。風把那棵楓樹的紅葉帶走了,葉子從樹上紛紛落下,就像蝴蝶翩翩起舞。

你感慨地説:“已是深秋了!”

我無言,只是微笑着。

好了,半小時了,你可以走了。

但你卻沒離開,你説,我不要忙着賺錢了,你還想再看看這裏的風景,你甚至責怪我為什麼不早説原來風景這邊獨好!

讓我把一切都告訴你吧,我的朋友。你每天去上班都要經過這條小路,但你都沒有注意到那些可愛的天鵝,那吹笛的少女,你只是沒注意罷了。至於深秋已經到了,那你又錯過了多少個萬紫千紅的春,荷花滿塘的夏,粉粧玉砌的冬呢?

我的朋友,這一次該你愕然無言了吧?

放慢你的腳步作文7

光,已經是我們生活中必不可缺的一部分。如果沒有光,世界將在黑暗中沉沒。而光,也被我們公認為是最快的物質。如果有一天,光退位讓賢,讓開了最快物質的寶座。那麼世界,又會有什麼變化呢?

場景一:課堂上,老師提出了一個問題。一會兒,老師看到最前排的同學舉了手,便叫他回答。這時最後面的同學正迷惑不解,前排同學並沒有舉手,幹嘛叫他回答呢?突然間,他們看到前排同學一排一排依次的慢慢的舉起了手,像一陣陣波浪……

場景二:颳風了,下雨了,這時,天空中傳來陣陣雷聲。“轟隆隆”。雨聲,風聲,雷聲交雜在一起。但是不見到它們。只能感受到它們,它們像幽靈一樣存在。一會兒,雨停了,雨聲沒有了,這時我們看到了陣陣閃電劃破了天空……

場景三:馬路上,車水馬龍,一輛輛車奔馳在馬路上。在一個紅綠燈下面,好幾輛車都在等候。一輛車尾隨而來,正在納悶,明明是綠燈,怎麼都在哪裏等,而不走呢?於是,便直按喇叭,催促他們快走。前面的車輛聽到喇叭聲,咒罵道“吵什麼吵!沒看到是紅燈嗎!”

場景四:一個人回到了家中。他把電視打開,只聽見有聲音,好像在播放一則新聞,但是電視屏幕一片漆黑。不一會,電視屏幕終於有畫面了。只是,當我們看到畫面在放第一則新聞的時候。我們聽到的是第二則新聞……

唉!看來,如果光放慢了腳步,世界將會陷入混亂之中。光啊!請你千萬別放慢你的腳步……

放慢你的腳步作文8

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”在夜深人靜之時,下車觀葉。火紅的葉子上一層銀霜顯得幾分憂愁。

那一片一片的葉子,飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯,是金黃的,是火紅的。一陣風吹過,楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞,又像隕石落下,沒人會注意到,這是那樣的悲傷。

當稚嫩的孩童撿起來,帶着它沐浴在陽光中,彷彿有點燃了一絲希望。在他們的手中,它像一團火苗,温暖了我們的心窩;又像一桶水,澆築在我們快樂的源泉中。

葉子更多了,夜間晚霞的紅更深的映在蔚藍的天空中;這又彷彿是一副鑽石畫,那夕陽便是一顆紅瑪瑙,金瑩剔透,毫無瑕疵。

時隔一年,當時的楓葉已經化成了最好的肥料送給大樹,而樹又孕育了新的生命。如今再次落下,形成一個循環:你給予我生命,而我再用生命來報答你。

千萬的落葉,涼爽的秋,在藍天白雲的映襯下,遠遠看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉,必屬深秋最美。飽經風霜的它才足以裝點滿山秋色。

楓葉退去,便只留下皚皚白雪於我心。楓葉是那麼的神祕,憂愁中帶着傷感,傷感中帶着希望。杜牧以物喻事,藉着銀霜的楓葉,抒發出他內心深處的孤獨與寂寞。

秋,請放慢你的腳步,讓我們細品那一絲憂愁;秋,請放慢你的腳步,讓我們細品那一絲期待;秋請放下你的腳步,讓我們仔細地品味那一絲寂寞。

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