20年後的我們作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的20年後的我們作文，歡迎閲讀與收藏。
20年後的我們作文 篇1
20年後的我已是一個紅遍半個天的影視天后了，我擁有一個小小的美亞公司，有經濟人小菊。別人認為我很好，可我卻很想回到自己的故鄉。有一天看到了童年時我與同學們玩耍的合影，更加勾起了我的思鄉之情，就決定回趟那一個讓我在異鄉日日夜夜魂牽夢縈的地方。
我披着一頭飄逸的長髮，戴着墨鏡，身着母親為我精心挑選的衣服，乘着現代最高級的飛船（它可以在海、陸、空裏自由地行使）回家。不到一個小時，我們就到了目的地。這就是那個讓我苦苦思念了二十年的故鄉嗎？變化可真是大：每家每户都有電動汽車，房子也變得更寬敞更大了，就連原本臭氣沖天的垃圾堆也變成了一個“青春草原”了！這時，我想起了母校，那個培育過我的`國小，那裏又有什麼變化呢？我迫不及待的叫小菊帶我過去，一眨眼的功夫母校到了在眼前。一進校門，就聽見了朗朗的讀書聲，正當我陶醉在這讀書聲裏時，突然，一聲“嘿”把我叫“醒”了！原來是我的老朋友李欣芸、陳蝶她們。我們一起參觀了20年後的母校，變化可真大：教室的温度是根據天氣的濕度、温度來自動調節；黑板也變了，老師的手臂再也不會因舉着寫粉筆字而痠痛了，他們只要説一下要寫的字、句，腦子裏想想板式的樣子，黑板上就自然顯現出了他們所想要的；下課了，有同學摔倒了也不會太疼，地面已在你摔倒的那一刻變軟……校長還向我們介紹：現在同學們的校服可好了，女生的夏裝是可愛蓬蓬裙，冬裝是時尚保暖裝；男生夏天是清涼短裝，冬天是帥氣兒童小西服，穿在他們的身上可陽光了。
目睹着家鄉的巨大變化，我體會到了家鄉人民為之付出的努力，這使得我的每一個毛孔裏滲透着對他們無比的崇敬！20年啦，正是勤勞勇敢的中國人民，才使得我們的祖國一天天地繁榮富強、我的家鄉變得這樣的美麗富饒！我愛我的家鄉！我愛家鄉的人民！我更愛我的祖國！
20年後的我們作文 篇2
20年後，我和我的同學已經是大有成就的人物了。那時，我已經成了一個聞名中外的科學家，發明了許多東西。
一天下午，我正在研究我的新發明——“太空雨傘”時，突然電話鈴響了，機器人保姆拿起電話，原來，是我的國小老師，他今天過生日，請我去參加他的生日派對。聽到這個消息後，我連忙吩咐機器人保姆為我準備了一件生日禮物，便坐上我的新發明“太空雨傘”向老師家駛去。在途中，我看見了許多老同學，我想，他們應該也是去老師家開生日派對的'吧！想着，我加快了速度，一定要在他們之前趕到老師家。果然不出我所料，我第一個到了，過了一會兒，同學們也都來了，老師的生日派對開始了。
我們一個一個地為老師獻上生日禮物。小藝第一個站出來，她説：“老師，我送給您一個記憶查找器，您如果忘記東西放在哪兒了，可以用它來幫您尋找。”小幸也來了，他送給老師一個腦芯片。如果老師想與某人對話或見到某人的話，腦芯片就會自動地與那個人聯繫，他的樣子也會出現在您的眼前。小露送給了老師一盒睡眠泡泡糖，當老師失眠時，只要吃一粒泡泡糖就會睡得很香，還會夢到您最想見到的人……同學們的禮物都送完了，就剩下我沒送了，我連忙拿出一個巴掌大的機器人，説：“老師，這是一個機器人，您叫它幹什麼它就會幹什麼。它還可以隨心所欲贈送您喜歡的消除疲勞的東西，有了這個，您以後就不會感到那麼累了。”
很快，老師的生日派對結束了，同學們都各自回到了自己的家，我也回到了我的科學實驗室，繼續研究我的科學發明去了。
20年後的我們作文 篇3
早晨，睡眼朦朧的我被陣陣清脆的“布穀布穀”的叫聲鬧醒，原來是我的多功能布穀鳥在叫。它撲扇着翅膀，用温柔的語氣説：“我的主人，今天是二零零五年九月十日教師節，你説過要去看老師的，別忘了！”我一聽教師節一個鯉魚打艇馬上從水晶液體柔絲牀上跳起來，來到水晶桌前，機器人祕書已為我準備好了豐富的早餐，吃飯，漱牙一系列做完後，我從網上查出了老師現居何地，於是帶上禮品，乘上Z------80水陸空三用飛船直奔火星，飛船在軌道上以驚人的速度行駛着，我心裏想着：老師是否還是原來的年輕漂亮，還是已經成了滿頭銀髮的老奶奶？
不知不覺，我已到達火星新村的`209號。我把自己的名片放在檢卡箱裏，一會兒檢卡箱裏響起了“歡迎曲”，隨之走出一位婦女，她紅潤的臉上嵌着一雙會説話的眼睛，這不是我國小的李老師嗎？怎麼會呢？20年竟一點變化也沒有，“愣着幹嗎？長大了也忘記老師了。”她打笑着説。哦，她的確是李老師。我滿臉疑惑：“老師，都這麼多年了，你仍然貌美如花，咋回事？“我一直在喝年輕水，它能使人保持年輕。”喔！
我走進客廳，哇！國小時的同學都匯聚一堂，談笑風生，我見了他們，異常高興，大家相互問候，想不到以前班上成績不算優秀的馬天華成了一名探險家，發現了我國西北沙漠地區阿中的大片綠洲；那頭髮微微卷起的陸志剛成了國際象棋大師，老同學馮金州已是赫赫有名的數學家．最後，老師清清嗓子，説：“同學們，我們已經20年不見，想不到今天我們再次想見，現在同學們前程似錦，都實現自己美好的理想，有的居然成了名人．最後，我祝福你們越飛越高，為祖國建設貢獻更大的力量。＂嘩嘩譁＂同學們爆發出雷鳴般的掌聲。
玩了一整天，該説再見了，我們與老師依依不捨，互相握手，擁抱。大家約定再過20年我們再來相會！
20年後的我們作文 篇4
時間流逝，轉眼間來到了20xx年。我已從清華大學畢業，開了一家規模巨大的集團，這就是世界著名的“吳氏集團”，聯合國祕書長親自接待的集團，“吳氏集團”是最大、最令人羨慕、經濟發展最高的“三之最”集團。
國小同學聚會，定在了“吳氏集團”的“聚會廳”，時間為1月1日元旦一個吉祥的日子。
1月1日，國小同學接二連三地趕來，國小同學們看見輝煌的吳氏集團，可羨慕了，探頭一看，國小的“死黨”——白志昊，已成為北京警察局局長，時時刻刻為人民服務，調皮搗蛋的張克軒，成了一名國足前鋒，帶領國足拿下了20xx年世界盃冠軍，為國足爭光！聰明的.餘毅被哈佛大學錄取，依然在刻苦學習！還有一些女同學成為了護士、醫生、運動員等......
突然，門外突然出現了一連的解放軍守護着一輛軍車，我嚇了一跳，以為犯了法，一連解放軍來找我，我小心翼翼地問：“請問貴客來這有何貴幹？”從軍車下了了一名上將，給我敬了一個禮，笑着説：“吳董事長！在下中國人民解放軍總戰區上將陳智煙！”我喜出望外地説：“陳智煙！是你！快進！”“董事長真客氣！謝！”
在今天的聚會上，我們有説有笑，聊家鄉的事，聊人生路上遇到的種種困難。聊聊自己的工作......
就在我們聊得最歡的時候，一個小小的鬧鐘，讓我從一個偉大的董事長變為一名平凡的國小生，想起開着蘭博基尼逛大街時，管着自己的員工時，我都會情不自禁地笑起來。
只有學習才能改變我的命運，我的董事長夢才會實現，我會證明夢想是氣球，現實不會是鉛球！
20年後的我們作文 篇5
90後的我們，什麼都要跟上新一代的潮流，如果誰跟不上，那麼sorry我只能對你説“你out了!”當代的90後，女孩子經常幻想自己是美少女戰士，有修長的腿，有纖細的腰，但非自己的魅力太大。而男孩子會經常上網玩“穿越火線”或打“cs”，把反恐精英想象成自己仇視的敵人，“咚咚咚”“咑咑咑”經常會在網遊上過癮。學習忘了，吃飯也忘了，真的可以説是到了“廢寢忘食”的地步了。
90後的形象比較偏執於非主流或ladygaga，男生則大都偏執於歌舞王兼具的邁克爾。傑克遜或搖頭晃腦的許嵩“哼哼唧唧”。要不然，想耍帥的男生會在褲子上剪幾個洞，或帶一條莫如狗鏈般的鏈子，這也就是他們所謂的“乞丐裝”比較拽的男生可就是羣眾熱烈高呼推選的“丐幫幫主”。而女生在冬天為了展示自己苗條的身段，讓自己美麗的`動(凍)人，誘惑太大，哎!no，no，no!人們常説：“醜人多作怪，黑饃多加菜。”
不是嗎?少穿幾條褲子。便以為你們的腿細嗎?哎!這又應了那一句話：死要面子，活受罪。上七年級的女孩子常想要個斜挎包裝書，對媽媽實施“一哭，二鬧，三上吊”之計，要了個時尚包包，那便以為自己很個性很時尚嗎?no!再一次的批判你們，你們那不是個性，你們那是心理髮育太早，思想太過於成熟。這90後的想象可真讓人心痛呀!
90後，勸勸你們!不要為了逞一時的美或帥，就光顧自己得形象，不理爸媽!咱們現在主要的還是學習，而不是顯擺自己的魅力，也不是你來臭美的地方。90後，放下包袱，站起來，眺望自己希望的曙光，邁向光明之路。不要一謂光顧自己的形象，也要為自己的前途着想呀!
20年後的我們作文 篇6
走在江南古鎮的瓦房旁，躺在綠草無邊的草原中，坐在桂林山水的木筏上……可得用一個“美”字形容完全，這樣的風景是忙碌與快節奏生活中的我們的寄託，精心打扮的人兒和天然來雕飾的景兒在一張張照片上得以融合，卻又在冰冷的標誌“禁止攀爬”“禁止照相”的阻止下，被迫分開。
西塘的木雕館可謂是內有乾坤，跨過古時的門檻，就能看見內門中的一米有餘的大木雕，周圍的遊客不約而同的拿出了相機，手快的人已經迫不及待的記錄下這人文藝術，而那內門上大大的“禁止拍照”似乎成了擺設。“這裏是不可以拍照的，請收起相機。”裏面走出的管理人員面部表情的説道。急切的遊客們悻悻地放下了相機，還有的.遊客甚至不屑的撇了撇嘴：“不就個木雕館嗎，拍個照怎麼了？
從何時起，我們的旅遊不再是用雙眼欣賞，取而代之的是一架架高端的相機，不再是帶着笑意與温柔去迎接別人，理解別人，取而代之的是抱怨與歎息。
“喂，我在上面，到上面來。”樓上的人大聲的呼喊道，這樣的聲音在空曠的房間裏擴散的更大，一個女人將手機收回口袋後“咚咚咚”地跑到了樓上。
一個導遊帶着團隊走進了其中，原本不算安靜的環境立即變得更加喧鬧了，導遊身後的人或自己玩着手機，或和同伴談論着什麼，跟隨着導遊走了進來，卻在不到5分鐘後又茫然的跟着導遊走了出去。
相機、手機、談話、照相，這幾件事情似乎是我們的旅遊的必備產物，這也許就是“中國式旅遊”吧。
我們用相機擋住自己的雙眼，將文明的旅遊寄託於相機上，卻忽視了雙眼中的美好，我們想要永久的記錄下美好，卻沒有找到正確的方法，我們似乎喜歡旅遊，卻沒有真正的尊重美與藝術，景色後的我們喪失了什麼，又得到了什麼？
20年後的我們作文 篇7
用好奇作鑰匙，與激情同在，和叛逆共舞，站在青春的戰場，揮灑我們的個性，我行我素，編織着人生絢麗多姿的夢，而我們又當何去何從？
作為時代的主流，失去了“前輩”的保守，吸收了時代的精華，加上情趣玉露，添上個性的瓊漿，用激情作為催化劑，反應生成健康陽光的我們——90後。濾去我們的自私與囂張，讓我們懂得感恩與綻放。
青春——綻放，懷着逆判的心，用周恩來總理的“求同存異”思想精華徜徉於青春的小河，不怕河水的衝擊，因為我們個性張揚，必定會讓它俯首稱臣，讓我們自信的心綻放；河邊優柔的.“小花”，吸引我們的眼球，在那虛幻的世界鬥“三國”，傲羣雄，所向披靡；放縱着久困迴歸的心，煉就了“捨我其誰”的霸氣。可是終歸是要回歸現實，可那放縱難收的心已和那遊戲人生的“鬼”緊緊交織在一起，任憑它的吞噬……
當有朝一日清醒過來的我們又會如同脱韁之馬，自信的力量聚在胸膛，勢如破竹奔向心中的理想，追求自我，締造自我，完善自我，使我們不敗之花永久綻放，放棄小河疑惑的目光，奔向神往已久的遠方。
青春——感恩，從不理睬對我們操碎一切的心，90後的我們玩起了“非主流”的時尚。漸漸，我們走進迷惘，可您們的心依然那樣熾熱，將那塵封已久的心感化，那沉睡已久的心喚醒，使我們那踴躍之“水”得以奔流。是您們，給予我們遠航的指南針。雖然，嘴這個門被緊緊鎖上，但，心靈之門卻以打開，早已幡然醒悟，可好強的我們卻根本拉不下那張面孔……
是誰在輕聲詠歎青春的哀愁？是誰在高聲向遠方吶喊？是誰在靜謐的空氣中感悟？是我，90後的我，正站在青春之巔的我。
讓我們的自私、放縱、叛逆……隨風飄去，讓我們的自信、陽光、激情……從熾熱的巖漿中爆發出來。
因為我們是90後！
20年後的我們作文 篇8
——明天？後天？
小時候，爸爸問我，我的夢想是什麼？我呢？從科學家。變成天文學家。可一段時間過去想把“天”去掉。
90後的孩子們，不會死追一個目標。他們可以見機行事。譬如：喜歡一個電影明星，他們會夢想自己以後會變成那樣。過着自己想象中自由自在的生活。可是，一段時間發現電影夢實在是太遙遠了。趁着在網上閒遊的時間看見了博客點擊率居上的老徐啊，韓寒啊……就自己不甘示弱的也寫起了那些認為有文學品位的小文字。在大人們眼裏，什麼也不是。
90後的'孩子們，憧憬着。幻想過。努力過。可是他們缺少毅力。在沒有看清事情原委時，就要放棄。放棄那個曾經的夢，他們又重新迎面而笑，踩着步伐踏上新的旅途。
90後的孩子們，永遠都是那麼的天真。我也是，因為我也是90後的一員。90後，這個充滿着朝氣的年代，我們擁有着最最純真的一面。擁有着80後不敢擁有的東西。可是我們的未來是什麼樣子？未來？想想……真的可怕嗎？其實，未來就是明天。
90後的孩子們，他們不害怕明天，因為他們不知道那是未來。90後的我們，不僅僅是有非主流，和火星文的陪伴。我們還有一羣夠義氣的“鐵哥們”。就算是一男一女，他們的友情也不怕流言蜚語。他們勇敢，他們……
90後的孩子們，他們的夢想會跟着時間而變。
就像從一些稀奇古怪的小玩意到非常漂亮的摩天輪一樣。他們很想近距離感受摩天輪的力量。
90後的孩子們，未來到底是什麼？
——未來，我麼一起揣測！
20年後的我們作文 篇9
今天是20xx年2月8日，作為新能源研究公司的總經理，我批改完公司的文件，突然心血來潮，想到培育我成長的母校去看一下，於是我就乘上氣墊車，飛到我的母校。
一進學校大門，接待我的是一個機器人：“您好，我叫吉姆，是接待機器人，有什麼需要我幫忙的嗎？”“您好，我叫李東澤，是來參觀母校的。”吉姆説：“歡迎您的到來，我來給您當嚮導吧！”吉姆帶我來到一座機器旁，説：“這是操場控制器。”我看着空蕩蕩的操場，疑惑的問：“控制什麼呀？”只見他按下了一個紅色的按鈕，從地下立刻升起個設施齊全的摺疊式體育場。“哇！真厲害！有新意！”我不停的讚歎道。接着吉姆又帶我參觀了電子圖書館、仿真實驗室等現代化場所，裏面的設施要麼是高端材料製作的，要麼是沿用了前沿科學技術，令人眼花繚亂。
最後，我被帶到教師辦公室，敲開門，讓我大吃一驚，開門的竟然是滑老師，她還是二十年前的`樣子，我幾乎不敢相信自己的眼睛。滑老師一眼就認出我來了，親切地説：“東澤，你怎麼來了？”我驚訝地説：“滑老師，你怎麼？……”我竟然語無倫次起來。滑老師看出了我的疑惑，笑着説：“這全是託你同學曹曉雨的福呢，他研製出了不老素，第一個就送給我，真是有孝心呀！”這時，老師桌上的一個燈亮了起來，老師説：“這是課前燈，一旦到了哪個老師的課，它就會亮的。隨我聽課去！”我隨滑老師來到教室，聽着她的講課聲，一下子我彷彿又回到了童年，那些循循善誘的老師、那些孜孜不倦的同學、那些歡聲笑語、那些喜怒哀樂，全浮現在眼前。我沉浸在回憶中……
“叮鈴鈴……”下課了，我一看錶，時候不早了，我該回公司開會去了。我跟老師道了別，戀戀不捨地走出學校大門，回頭看着在操場上歡快嘻戲的孩子們，我不禁低語：孩子們，為了祖國的明天更美好，加油吧！
20年後的我們作文 篇10
現在，“90後”的我們，越來越受到社會的關注。在有些人眼中，我們是古今缺點的集大成者，事實真的如此嗎?
“90後”的我們心中流淌着熱血，我們並不是一羣自私自利、沒有責任心的叛逆分子。汶川地震雖已過去四年了，但那些值得紀念的畫面卻深深地印在了我們的腦海中。
“在哀悼中，我們的眼中溢滿淚水，感覺那些逝者就好像是我們的`親人……”對此不要懷疑，這些話正是出自“90後”的我們口中。還有那些出現在抗災一線的“90後”的他們無不在用自己的實際行動詮釋着我們“90後”對祖國的熱忱。 .
“90後”的我們身上始終秉持着一股韌性，我們並不是一羣“靠幫族”，我們也會用自己的汗水澆灌自己的生命之花。
16歲的學生孟祥寧拿到了河北省作家協會會員證。從六年級開始，她就陸續在各類報刊上發表散文、小小説等，至今累計發表原創作品近70篇。正是她一路的堅持，才取得今天的優異成績。我們並不是一羣必須靠別人扶持才能成長的少年，我們也會用自己滴的汗，做成自己的“飯糰”。
“90後”的我們崇尚個性，敢於追求真我;我們並不是一羣“偽人”。
“90後”的我們努力擺脱往昔學長學姐們呆板、師命唯從的學生形象。我們敢於暢所欲言，敢於向世人闡述我們的想法，敢於執筆書寫我們的青春。“90後”的我們用真實詮釋青春的光彩，用歡樂讚頌對生活的熱愛。
“90後”的我們也懂得“百善孝為先”的道理，我們不是一羣只會享樂於世，只懂得索取的男孩女孩。
“90後”的我們也會在父母為自己打拼時，感到心疼。我們懂得父母的辛苦，我們也會在成績不佳時感到慚愧。我們愛我們的父母，儘管我們不會大聲喊出心中的愛，但是我們會用實際行動表明一切……
當然，“90後”的我們集萬千寵愛於一身，有時難免犯錯，但請給我們時間。“幼苗”的茁壯成長必定要經歷風雨的洗禮，磨鍊後的我們必將蜕變成蝶。
20年後的我們作文 篇11
有很多的長輩經常説90後的我們都是很幸福和快樂的，但生在90後的我們真的幸福嗎？也未必是幸福的，是他們感到不足嗎？並不是他們感到不足，而是沒有人真正的理解只有同齡的才會懂。
90後的孩子並不是每個都是很快樂和幸福的，90後的孩子缺少了安全感和歡笑。
90後的孩子喜歡用極端的方式來向夫母證明他的存在，想引起夫母的注意，只不過是為了想得到夫母更多的愛罷了，但是夫母卻恰恰跟我們理解相反，使我們更加的叛逆。有些父母以為我們是很快樂的，平時想要錢就有想要吃什麼都能吃到。但並不是這樣的。有很多父母都很少會真正去關注下自己的孩子是否快樂。
90後的孩子很內想，別看他們總是嘻嘻哈哈、瘋瘋癲癲的樣子，別看他們臉上總掛着笑容，其實背後有着讓人想不到的事情，而這些，只不過是用來偽裝的面具罷了…一切只不過是為了不讓別人看出自己脆弱、無助……有時候他們不想説話，一整天都靜靜的呆在沒有打擾的地方聽着傷感的音樂想不開心的事，還有時候一個人會感到很孤寂想找個人來陪陪，説説話。
又有些時候喜歡黑夜，喜歡自己一個人呆在房間的某個角落。不想被人打擾。只想要有屬於自己的一片天空。
90後的.孩子總是會陷入矛盾中，90後的孩子其實很珍惜朋友，但知心朋友卻很少，90後的孩子習慣把事情放在心裏，不願與別人説，寧願藏在心裏，自己默默地舔自己的傷口，但卻害怕失去朋友，所以，他們常常會陷入矛盾中無可自拔……-寧願自己受傷也不願意傷害別人。
90後的孩子真的幸福和快樂麼，有幾個人能懂的。
20年後的我們作文 篇12
20年後的我已是一位發明家，已成功申請了8項國家專利，共發明十幾種非常科技化又實用的產品。
看！我又有一項新發明併成功申請了專利。我正舉行發佈會，向人們展示我的新作品。“各位女士們，先生們，注意了，發佈會馬上開始，請保持安靜。”
發佈會的主持人説道。這時很多新聞媒體記者紛紛拿出筆記本來記錄。“下面有請我們的胡博士出場。”主持人説道。“大家好，歡迎來參加這次發佈會。”我一出場，全場一陣騷動。這是我預料之中，因為在只有零下6攝氏度的天氣裏，我只穿着一件襯衫，這對於把自己裹在皮大衣裏的人們來説，怎麼能不引起騷動呢？
“胡博士，這麼冷的天您穿襯衫不冷嗎？”一位記者問道。“冷？哦！我一點都不冷。對了，還是先看看我的新發明吧……”沒等我説完，一位記者插嘴道：“快給我們展示吧！”“看，這就是的。”
我指着身上的'衣服説。“怎麼可能？”“不可能。”大家都不相信。“別看這件衣服很普通，但是它的功能卻是大家意想不到的。”我對台下的觀眾和記者説。“到底是什麼使我們意想不到呢？”一位新聞報的記者説。“這件襯衫是件空調衣，無論是在什麼時候，什麼天氣，只要在手錶型的電子遙控器上調好當天的温度，衣服裏的微型空調就會隨天氣而釋放出冷氣或熱氣，而且這衣服還可以根據個人的心情來變化顏色。”
我剛講到這裏，只聽一位記者説：“這衣服要洗的話會弄壞微型空調嗎？”“洗？根本不用洗！這件衣服是用納米材料製成的，它不僅可以自動清除污垢，異味，而且還會散發出香味。當然，這香味也可以根據個人的喜好控制的。”
頓時，台下傳來了一陣熱烈的掌聲，我滿意地笑了。一個小時過去了，發佈會結束。第二天，各大報紙、雜誌上的頭版都刊登了新聞發佈會的事情，中國又多了一項有自主知識產權的新產品走向世界！
20年後的我們作文 篇13
“好煩啊……”為何青少年經常“煩”字當頭？只因我們是一羣90後的孩子……
多愁善感的我們，心情總會陰晴不定。就算此刻你再怎麼開心，下一秒，也許會悲傷萬分，亦可能會異常憤怒！在傷心煩惱時，我們總會對每件事都很反感，甚至會遷怒於他人，把他人當做自己的“出氣桶”，毫不顧及他人的感受。因為在我們的字典裏，沒有“讓”這一個字！
死亡，對於我們來説並不可怕，而更多的是充滿好奇。我們常在想，死了之後是不是還有另外一個讓人嚮往的世界？是不是就能夠得到解脱？我們總把“死”字掛在嘴邊，常常七嘴八舌的討論那種死法更好，怎樣死才不會痛苦。也許那些大人們會認為，生命，在90後的眼裏竟是如此的不值錢！但他們錯了，那是因為他們永遠都無法捉摸我們的`內心！
我們總會在遇到一些不順心的事時，就想用酒精來麻醉自己！因為我們迷戀那種醉的感覺，那種可以沒有任何煩惱，無拘無束的感覺。因為只有在那個時候，我們才可以擺脱煩惱，忘掉父母老師施加給我們的學習壓力，想做什麼就做什麼，一身輕鬆，我行我素！
90後的我們都有一種叛逆傾向，絕對不會乖乖的接受他人的安排，定會奮起反抗，不達目的決不罷休！那是因為我們都有自己的想法，我們想根據自己的意願來做每一件事……叛逆累了，就回到叛逆前的那個狀態，當個乖孩子，乖學生！
酷酷的髮型再配上奇裝異服，這便成了90後的一個獨特標誌！但這並不代表我們不是一個好孩子，而是希望得到大人們更多的關注和愛護！
我們容不得一點兒不稱心的事，容不得受一丁點兒的委屈，更容不得他人的指手畫腳；我們害怕孤獨，寂寞，總希望能有朋友，但我們卻永遠不會傾訴自己心中的祕密，因為害怕傷害，害怕祕密不再是祕密；我們虛榮，好勝，不喜歡被人超越，但卻總想超越別人；我們喜歡做夢，白日夢的那種，胡思亂想，不切實際，但卻為此而開心……
其實我們並不壞，只是多了點脾氣，多了點好奇！
因為我們只是一羣90後的孩子…
20年後的我們作文 篇14
十年後科技發達，每家每户都建起高樓大夏了，人們交流都用起機器了。就是每個人在頭上戴着一個像耳機似的東西，然後坐在一個會漂浮的椅子上敲鍵盤，其實啊那也就是他們的工作。別看起來很輕鬆的樣子，別以為真的很方便，一旦你不小心啥的便會掉下來，死了不可能，就是摔個半殘還是有可能的。好了騙你們啦，這麼危險的事，科學家們不發明出個東西出來保護，誰敢坐上去啊。那個東西便是"降落傘2號"，聽着有點土，但是可厲害了，它不僅有降落的作用，還具有讓那些有恐高症的人不害怕，那就是像熱氣球一樣，慢慢降落，而且在降落的同時，還會根據那個人心裏想的變出來，百分百讓他感到輕鬆，享受降落時的美好。
這科技交流都發明出來了，這穿着打扮也不例外啊。科學家們發明了一種鞋子，叫"多功能彩虹鞋"深受廣大羣眾的歡迎，你別看它跟一般的`鞋沒什麼兩樣，但"多功能"也不是白吹的。鞋子有紅、黃、青、綠、紫、藍、橙七種不同的顏色，每個按鍵都有不同的作用。如果你感到冷啊或者熱啊，那就按紅色按鍵，冬天大雪紛飛，夏天烈日炎炎，你就可以按紅色來調整適合你的温度。藍色是行走方式，當你覺得疲倦的時候或者腳受傷了但你又不得不出門時，你就可以穿上它，按下藍色鍵，它就可以自動行走啦。假如你在路途中下起了雨怎麼辦？你穿的鞋又不是防水的怎麼辦？不要怕，只要你穿上它，按綠色按鍵，它就會成一雙雨鞋。如果你在黑夜中行走，看不清前方的路了，就按下青鍵，它的功能是發光，給人們照亮前方的路。黃色呢？當你鞋子髒了或者出現問題，不要以為它要不了了，只要按下黃鍵，它就會自動維修。橙色是預知危險，只要對你不利的，它便會主動響應……
同時十年後，我姐我哥該有孩子了吧，聽着他們喊我小姨就舒服。24歲的我也應該有個穩定的工作了，對的人也會慢慢出現……