感受大自然的作文15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的感受大自然的作文,希望能夠幫助到大家。

感受大自然的作文15篇

感受大自然的作文1

我期待已久的秋遊到來了。一早,我就興致勃勃的揹着書包往集合地點走。

天氣真好啊,秋高氣爽、陽光明媚、微風佛面,一路上,樹木茂盛,每棵樹上長着嫩綠的葉子,小鳥在枝頭唱着歌,小樹還搖着手和我們打招呼,小花、小草仰頭對我們微笑……

汽車很快到了秋遊地點——長隆歡樂世界,我們迫不及待的遊玩。我玩了海盜船、音樂船、旋轉木馬……

最有趣的就是海盜船了,我坐在最後面,聽中間的小朋友説,”坐海盜船肚子癢癢的,又刺激。“這時候我有點緊張了,心想:我既怕癢又怕刺激,要不,我現在就下去?我想了想,最後我堅決的對自己説:”不能輕易相信別人,要自己試過才行,要勇敢面對挑戰,我要街吃下去!“這時,海盜船漂起來了,我還覺得好玩,捂着肚子哈哈哈大笑,下來後我還想再玩一次呢!

玩音樂船的'時候我坐在音樂船上,隨着優美的音樂,音樂船啟動了,一圈比一圈跑得快,我把雙手張開,瘋狂的喊叫着:”飛呀,飛呀!“這一刻我感覺無比的放鬆、興奮,就像自己是一隻小鳥,飛在空中……

時光總是飛快的溜走了,又到了我們集合回家的時間了,我們戀戀不捨的踏上了回家的路上,我想此刻小朋友們一定又在期待着春遊的到來!

感受大自然的作文2

大自然是人類的家園,它有很多很多的生命、動物和幸福。但由於人類的破壞,使它的資源越來越少;使能感受自然的機會也越來越少。

呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林裏唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!

有一回,我和爸爸去了一座山上,至於那是什麼山嘛,我已經不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。

住在大城市裏的孩子是不懂得山裏的孩子的幸福。因為山裏的孩子較自由,負擔很輕;而城裏的孩子缺少自由,負擔很重!所以,我才會選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的.歡笑!

我在草地上奔跑;我幫樹上的小鳥拍照;我和蝴蝶玩耍。這時候我才發現它們生活有多麼幸福!那麼自由!那麼輕鬆!一點都不為學習和競爭煩惱!

微風輕輕吹這你的翠發;小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的花香飄進你的心裏;自由緩緩地滋潤在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在着美麗的世界裏。感受自然的力量吧!它會讓你越來越喜歡這個可愛又可悲的世界。

感受大自然的作文3

大自然是一片白白的雲,是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符,更是一支支動人的旋律。

它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的時,走進大自然,走進森林,走向田野,去欣賞生命的色彩,去聆聽生命的氣息,就會立刻感到心情異常舒暢,精神異常抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。

它把心情舒暢的人帶入忘我的`境界。當你心情舒暢漫步於大自然,漫步於小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。

它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉於沙漠,彈盡糧絕,寸步難行時,只要看見遠處有一抹綠色,哪怕只有一那麼點呈現,他就會立即打起精神,生命召喚着生命,向着那點綠色進發。

大自然是人類生命的起源,又養育着人類的生命,撫慰着人類的心靈,激勵着人勃發進取。當然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。

感受大自然的作文4

五一勞動節的三天放假時間,讓我確確實實的感受到了爸爸媽媽的不易。

就在今天,我去了菜園,雖然只幫了媽媽一小點的活,卻讓我自己有了深刻的思過。

我一進去菜園,就看到滿地的青菜,剛開始我就興致盎然,就拿這鋤頭到處亂砍,可一看,這菜地已被我弄得有好多坑了。媽媽無奈的看着我,讓我去拔草了。

我看拔草這東西還挺簡單的',但唯一不足的一點,就是我分不清哪棵是菜,哪棵是草。我驕傲的跟媽媽分享我的“成果”,媽媽又再次無奈的跟我説:“你拔的這幾棵裏,有一半是青菜啊!”

“啊”我不好意思的回答“沒事沒事,那不是還有一半是草的嘛!”

突然,天空慢慢下起一點一點的小雨,螞蟻成羣的逃回洞裏,烏雲慢慢的籠蓋天空,我連忙跑回家裏,拿了一把雨傘給媽媽,媽媽笑着對我説:“這次幹活還累嗎?”我傲嬌的回答:“不累!”“以後還要多找你幹活啊!”媽媽堅定的對我説。

以後,我有事沒事都要多幫幫爸爸媽媽的忙,放下手機,多去跟大自然溝通,這樣會發現不一樣的色彩!

感受大自然的作文5

大自然她千變萬化,她好似一道永遠也解不開的數學題,深奧無比;她好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會温柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。

天氣晴朗,天空萬里無雲,温暖的陽光灑在人的身上,就好像是一位母親輕輕地撫摸着我們,微風徐徐,波光粼粼,站在美麗的`湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。

陰天多雲,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就好像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

下雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但並不寂寞。雨點的聲音感覺並沒有什麼規律,可仔細一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有的時候還想在雨中激情地奔跑,讓煩惱與雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養,植物們又隨着雨點的伴奏,左搖右擺,動人極了!

天氣寒冷,人們都我在家裏,開着暖氣,悠閒的看着電視,有的時候還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”亂了,你立馬嚇住了,這時你一定會憤怒的説:“是誰幹的。”

感受大自然的作文6

夜,它無聲無息,靜悄悄地降臨在充滿活力與生機的大自然。

月光下,一個個黑影在天空下閃過,沒錯,樹林的夏夜來了。兩隻鷹在天空上飛來飛去,突然眼一亮,俯衝下去,“呼”地一聲,捉住了一隻老鼠又飛上了天空。大自然的夜已不再安靜,像舉行一場捕獵會。“吼!吼!吼!”一陣咆哮聲過後,樹林裏的鳥都飛了起來,霎時間,滿天都是,像羣英勁舞。

花園的夏夜來了,月光下,螳螂展開猶如刀刃一般的翅膀,像在炫耀自己的威風。草叢裏,“簌簌”,一隻松鼠竄了出來,“吱吱”地咬着松子,樣子可愛極了。

荷花池的`夏夜也來了,但此時此刻美麗的主角不是荷花,而是水下的舞者們。兩三條紅色的鯉魚在湖裏徘徊,似乎兩三條一組,又像五六隻一羣,在水裏巡視……

自然界的夜,它看似美妙,恬靜,卻又有無數大自然的生靈在竊竊私語;大自然的夜,又彷彿是一台大機器,它看似安靜、生動,卻又有無數自然界工作者在舞動,歡歌。

啊,大自然的夏夜,我愛你!

感受大自然的作文7

當一天的老師,是要學生看密密麻麻的課本內容?是要學生在太陽下做體能訓練?不,我要帶學生到大平原實地考察。

外面微風徐徐,一片金黃的陽光灑進窗户,這時,我要學生停下手邊工作,跟我去大自然的教室──田野。在那裏,我要學生看農夫種田的辛苦,那一粒粒飽滿的收穫,映着臉上一滴滴的汗水,還有他們如陽光般的笑容,讓學生知道:米飯,雖微小,但這一粒粒的米,都是農夫付出勞力才有的收穫。因此,把飯吃得一粒都不剩,才不會虧對農夫辛苦所流的汗。

換個角度,看到那金黃飽滿的稻穗,當稻穗的米結越多時,稻梗會垂下,這時,農夫就會摘除稻穗,我要學生知道,自以為高高在上的人不會受人歡迎,反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高,越容易被風吹斷,應該學柳樹,長得越高,樹枝就會垂下,被風吹時,樹幹會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此,柳樹也不會遮住天空,許多小草喜歡長在它的周圍,因此,我要學生努力充實自己,但不要誇耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記,及嚷嚷的.讀書聲,但這天也讓學生充實了性靈,告訴他們要懂得珍惜食物,並能懂得謙卑;這趟知性之旅,在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

盧梭曾説:“教育是人,經驗與自然的組合。”教室不應侷限在有形的教室,大自然一樣也能教育學生,繽紛學生的生活。倘若,我當一天的老師,我要讓學生體會大自然的美好,要他們從大自然學到深刻的道理,看讓他們順着我們的眼睛,看到豐富的世界。

感受大自然的作文8

大自然是一片白白的雲,是一縷涼涼的風;是一陣歡快的笑聲,是一場無聲的拼搏;是一個個跳動的音符,更是一支支動人的旋律。

它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的'的時候,走進大自然,走進森林,走向田野,去欣賞生命的色彩,去聆聽生命的氣息,就會立刻感到心情異常舒暢,精神異常抖擻,那完全陶醉,流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。

它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步於大自然,漫步於小溪邊,溪流潺潺,涓涓不止;溪邊蜂飛蝶舞,翩翩不息,你會完全忘記自我,剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。

它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉於沙漠,彈盡糧絕,寸步難行的時候,只要看見遠處有一抹綠色,哪怕只有一那麼點呈現,他就會立即打起精神,生命召喚着生命,向着那點綠色進發。

大自然是人類生命的起源,又養育着人類的生命,撫慰着人類的心靈,激勵着人勃發進取。當然,只有懂得感受、品味大自然的人,才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。

感受大自然的作文9

在一片綠樹成陰的森林裏,那裏有憨厚可愛的小動物,有的好像月牙似的小河,有一片座座連綿不斷的山谷,這是哪裏呢?這就是我們的大自然。那麼,咱們就去看一看這美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼遠眺,你會看見綠的是大樹與嫩草,紅的是朵朵鮮花,小草就像一枝枝小毛筆蘸上了綠色的顏料,在大地上寫出了第一首春天的詩!紅紅的.花就好像一個個活潑的小啦叭。正在吹着動聽的樂曲呢!一棵棵大樹就像跟着節奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬頭向上看,你會看到一片湛藍的天空,那天空藍的讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開,一年四季中,不管是深冬還是盛夏,森林的上空總是藍晶晶的,有了這藍天,美麗的森林顯得更加雄偉、壯麗,天空中還飄着朵朵白雲,白雲一會變成小白兔、一會變成小山羊……變化無窮,美妙極了。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裏,一羣羣小魚頂着水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋,有幾條小魚在河裏快活的遊着。它們有時停下來,有時在水裏轉圈圈,它們玩的可開心了。

感受大自然的作文10

在一碧如洗的藍天上,不時飄來幾朵潔白的雲彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。快看,幾隻可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白雲裏,一會躲在那朵雲裏。有時一架飛機從湛藍的天空飛過,把藍天畫上了一道美麗的弧線。

遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了鬱鬱葱葱、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的雲在遠方升起。

近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢裏,鮮花盛開了,有黃的',有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、採蜜。

樹林裏有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做遊戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠採美麗的鮮花,小鹿在找生火的幹樹枝。它們這是在幹嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

小河清澈見底,清得都能看見河裏的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草裏玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這裏,一會兒游到那裏,生怕被別人捉住。

啊!大自然真美麗啊。大自然,我心中的偶像。

感受大自然的作文11

在今年的國慶十一的假期裏,爸爸帶我回了奶奶家,雖然哪裏比不上北京的萬里長城,也比不上人間天堂的杭州西湖,但蘇州鄉下的大自然是我見到的最美麗的大自然!

在剛回到奶奶家的下午,爸爸便拖着我和堂妹去竹林外面的.田野。在奶奶家的右方有一大片竹林,枝繁葉茂、非常茂密。我們一邊欣賞着青翠可滴的竹林,一邊散步到那傳説中的田野。

走着走着,我透過茂密的竹葉,看到了一排整整齊齊的籬笆,好奇心使我加快了腳步。哇!一到籬笆那兒,我不禁目瞪口呆。好原生態的田野啊!一條清澈的小河靜靜的流淌着,大麥與各種蔬菜爭先恐後地生長着,好似在説:“快點把我採走吧!”在小河的另一端,是一大片綠油油的草坪。我先愣了一會兒,然後與堂妹瘋狂的跑向田野裏的小河。

我和堂妹在小河邊嬉戲,爸爸則躺在草坪上仰望天空,他們不知,在別人眼裏,這已經被勾勒成一幅唯美的的風景。我和堂妹玩累了,和爸爸一起在草坪上休息。我們側耳傾聽着青蛙、小河、樹葉、蟲子給我們帶來的“大自然之歌”。我聽着聽着便睡着了,再次睜眼時,已是黃昏,我依依不捨的離開了這自然之家。

回到奶奶家,正好是吃晚飯的時候,我與我最親的家人一起吃了飯,我剛吃一小口菜就感到輕風向我微微吹來。也許,這就是大自然的魔法吧。

感受大自然的感覺真好。

感受大自然的作文12

感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關注這周而復始的四季,春天的訊息跳動着,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔淨的,當呼嘯的鴿羣劃過之後,瞬間凝固了蔚藍。南風裏有青草的香味。黑黝黝的'灌木叢裏冒出一層暗綠的芽胞,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的“字”寫在灌木的手心裏。春天與人間的通信,字跡是綠色的。在柳樹那裏,枝條邊寫邊蘸浮露裊然的池水,不然字跡綠的不深。

人們常説:“一年之計在於春!”春天賦予生命,春天的腳步悄然來臨,小河之水,悠閒的魚兒貪愛,喜鵲站在電線上。聽那雲雀被俏麗的夕陽感染,嘰喳成一曲悦耳的歌,聽那麻雀的吟誦,啁啾成一首纏綿的詩。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的黃羽毛,激起湖上的圈圈漣漪。魚兒們也收到了信號-春在空中盪漾。

和春天相約,必須走出家門,感受大自然,去張開雙臂,擁抱春天,和春天説一聲:“你好,春天。”小草看到花朵爭奇鬥豔的盛開,而自己是滿身暗淡的綠。不好意思探出頭來。可又是打探敵情,只好換上了綠旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約,痛苦煩惱隨之拋到了九霄雲外,連踏青的人也異口同聲地説:“春天美好,春天美好。”

自然像一條絢麗的彩虹,生活像一杯濃香的咖啡,自然像一曲悠揚婉轉的歌曲,生活就是蔚藍浩瀚的大海。看看大自然,生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。

感受大自然的作文13

清早,我站在寬廣的操場上,偶爾有一絲涼涼的風拂過我的臉頰,頓時感覺整個人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄雲外。

我抬起頭仰望天空,看到了很多白雲在湛藍的天空中悠閒的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的;有的`像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶着美好的夢……其中有一朵雲最有特色:它很長很長,輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應該是它的媽媽在呼喚它吧,喚着它早點兒回家。

我感覺,此時的天空顯得是格外的幽靜,雲是如此的孤獨,沒有鳥兒和它歌唱,沒有風而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。

咦?是什麼將雲兒的神祕面紗揭開?是什麼打破了剛才的幽靜?是誰給雲兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是它耀眼的光芒揭開了雲兒的面紗,是他的晚風來急打破了剛才的幽靜,是他的温暖給雲兒帶來了樂趣。

藍天,白雲,太陽,綠樹,紅花……不用精美飾品的點綴,不用彩色筆的勾勒,構成了一幅大自然的和諧風景畫!

感受大自然的作文14

大自然的春`夏`秋`冬,每個季節都是如此美妙,正因為有了大自然,給了四季新的風采。

春天,小燕子拍着美麗的翅膀歸來,嬌小、樸素的迎春花張開了她的花瓣,朝着人們微笑。在小鳥的歌聲中,農民伯伯開始播種,期盼着種子發芽。

慢慢的,夏天到了,迎春花伴隨着春天離去。夏天,樹葉綠了、密了,太陽火辣辣地照着大地,只有蟬不知疲倦地叫着。花兒頂着酷暑開放。打雷了,一條閃電像一把鋒利的匕首把天空劃開,傾盆大雨從天而降,太陽似乎在“洗澡”,洗過的天空格外藍,空氣格外新鮮,悶熱不知去向,一條彩虹掛在天空。

秋天,天氣涼了,樹葉呀,小花呀,都凋謝了。金黃的樹葉像一隻只黃蝴蝶,在天空狂舞。

冬天,“雪精靈”漫天飛舞,我接了一片雪花,他在我的手掌上融化。大樹披上銀色的大襖,大地蓋上了雪白的棉被。小夥伴們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活。忽然,一陣清香飄來,枝頭的.梅花開放了。冬甜甜的。

大自然的色彩多麼美,春`夏`秋`冬`永遠都那麼輝煌。

感受大自然的作文15

記得我5歲那年,也就是19XX年去過大青溝,已經七年沒有光顧那裏了。臨近畢業,學校組織同學們去大青溝遊覽,我萬分高興.現在,大青溝的景色在我的腦海裏漠漠糊糊,大青溝究竟變成什麼樣了?聽同學説,大青溝添置了漂流探險,小青湖水上樂園等設施.這些都是我以前去的時候沒有的,我迫不及待地想趕快到達那裏,去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機勃勃的景象.成羣的馬兒奔馳着,結伴的.牛羊慢步着,參天的大樹聳立着,滿地的莊稼成長着。看,大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林,腦子裏一切便都淨化了,單單地剩下一個字:美。那裏的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成羣,或獨自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長,250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險的緣故,我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有灕江的靜、清、綠。但是遊艇經過後泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們嚮往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嚐到”坐漂流、遊艇的樂趣,有機會我一定要重返大青溝。

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