跳繩敍事作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的跳繩敍事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

跳繩敍事作文1

今天下午的第一節課，我們學校舉辦了一年一度跳繩比賽。我們班聽到這個消息，一蹦三尺高，在比賽前的幾天，同學們摩拳擦掌，做好了比賽的準備。

到了比賽的這一天，我們班比賽的同學各各都像要出征的戰士，瞧，他們是多麼的精神，彷彿要必須爭第一。先是四（1）班上場，哨聲一響，他們立即發揮出自己的.最大的能力，看那副派頭，彷彿是戰場上要打贏的士兵。

就這樣，等四（1）班、四（2）班、四（3）班都跳完以後，我們班就要出場了，我一激動，不小心一揮拳頭，正好打到了黃邵卿的胳膊。同學們一出場，我的心就飛了起來，老師一聲哨響，同學們就快速的跳了起來，我心裏就在説：“加油，加油，四班，爭第一……”時間到了，同學們回來之後説：“人家數不對。”之類的話

這次雖然還沒有公佈名次，但是我們班一定是第一。

跳繩敍事作文2

楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽，所以同學們也開始早做準備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終於，體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子裏，我有空就多加練習，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習，因為體育老師説還要循環淘汰，我不想被老師淘汰。

終於，20xx年1月11日下午，實驗國小的'跳繩比賽在操場開始了，我是排在後面上場的，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脱掉外套拿起繩子上場了，廣播裏傳來開始的口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨後又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現失誤，當廣播裏傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿痠酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下。回到我的位置，穿上外套，繼續看別的選手跳繩。

放學之後，爸爸給楊老師打了電話，楊老師誇我表現很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學。

跳繩敍事作文3

今天，陽光明媚，萬里無雲，我們迎來了學校一年一度舉辦的跳繩比賽。

下午，同學們都來到操場上，為比賽的同學加油助威。我也有幸參加了比賽，不過我與他們不同的是，我們一共四個人，在一起合作跳大繩，比賽快開始了，我們在台下，做着最後的準備。我們花樣大繩在第二場，首先比賽的是速跳選手，只見一聲令下，跳繩好似離弦的箭，飛快的在選手的頭腳之間來回轉動，快的都要看不見繩了，台上比賽舉行的熱火朝天，台下同學們也沒閒着，以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下，有靜有動，夠成一篇精彩絕倫的`片段。

終於輪到我們上場了，我鼓足了勁，心裏暗暗下定決心，一定要賽出好成績。繩子開始揮動，開始跳了，一下，兩下……直到最後，我們以優美的身姿，漂亮的動作，贏得了台下全體同學熱烈的掌聲，我心中的這塊石頭也終於落地了。比賽結束後，分數出來了，大家都屏住呼吸，唸到我們班時，一聽，全場最高分，我高興的一蹦三尺高，我們終於勝利了。

我參加比賽是因為我要多鍛鍊，因為我明白學校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛鍊，有一個好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了！

跳繩敍事作文4

上幼兒園的時候，我老是跳不好繩，因此，爸爸打過我也罵過我。

我上二年級的時候，學校裏要舉行一場跳繩比賽，老師説：“凡是報到學號的.，都是參加跳繩比賽的同學。”老師報到了我的學號，我一聽非常意外，也很開心，心裏想：“我一定要為班級爭光呀！”

我每天苦練跳繩，一吃完飯就馬上做作業，做完後就到樓下練跳繩了。我先跳500個，再進行一分鐘計時，跳得汗如雨下，氣喘吁吁。

跳繩比賽終於到了。我抱着一定要勝利的決心走向賽場。輪到我上場了，我的心快要提到嗓子眼了！槍一響，我就拼命地跳了起來。一開始的時候，我還挺輕鬆的。漸漸地，我的腳像灌了鉛一樣沉，手像機器人一樣僵硬了。槍再一響，我就停了下來。當我聽到我跳了一百五十多個時，心裏想：“這次肯定得不了名次了。”回班級後，老師宣佈誰得了第幾名。當我聽到我得了第五名的時候，我狠狠地掐了自己一下，感覺很疼，看來，我不是在做夢。

這次跳繩比賽，讓我明白了：“不雅輕易放棄，堅持到底才有希望。”這次經歷真讓我難忘啊！

跳繩敍事作文5

跳繩是我很喜歡的一個體育項目，既能鍛鍊身體，又能陶冶情操，所以每天放學回來，我都要跳上一會兒。看似簡單的跳繩，但要想真正跳好，並非是一件容易的事情。

因為跳繩的花樣很多：有並腳跳、交叉跳、挽花跳等等。記得我剛開始學跳繩時，怎麼也跳不過去，不是雙腳先落地，就是被繩給勾住，偶爾能跳上一、兩個，也是高高地躍起，然後重重地落在地上，又慢又費力，我累得都不想學了。媽媽説：“跳繩不是一下就能學會的，要經常練習才行。”於是，我每天都在媽媽的指導下練習，經過一段時間，我慢慢摸索出一點經驗，就是手腳要配合好，手臂的擺動和起跳時間要掌握好，這樣才能做到既輕鬆，速度又快。從學習跳繩過程中，我明白了一個道理：不會的.要刻苦學習，遇到困難，不能退縮。只要刻苦了，就能學好。

現在，我已經掌握了跳繩的各項要領和基本方法，能夠熟練地跳出一些花樣。今後，我還要繼續練習，跳出更多的花樣！

跳繩敍事作文6

這周連續陰雨天氣，飯後沒有辦法出去運動，所以就選擇在家裏稍微跳跳繩活動一下筋骨。

在家跳繩的侷限性就是家裏穿的是拖鞋，當然沒有穿運動鞋跳得多，不過“比賽”是公平的，因為所有的家庭成員都是拖鞋。我基本一分鐘能跳130下左右，比媽媽略勝一籌，而爸爸比我又稍微多一點。

在我們的`跳繩將近尾聲的時候，表哥來了，表哥今年八年級，個頭兒比我老爸還要高，我們讓哥哥也來試試，哥哥欣然同意了。哥哥一跳我們就驚呆了，甚至忘記數數了，哥哥驚人的速度和高超的動作讓我們全家震驚，後來哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。從今天起，我的偶像就是哥哥了，我要堅持每天進步一點點，加油！

既然是比賽，那輸的人總歸是要做出補償的，最後媽媽請全家吃了冰激凌大餐，我們在歡聲笑語中吃着，感覺味道比平時的要甜美吆！

跳繩敍事作文7

今天碧空如洗，微風習習，昌吉市五小要舉辦千人跳繩活動。同學們都高興得手舞足蹈，我也不例外，昨天晚上，興奮得一夜沒睡好。

第二節課後，活動正式開始了。三、五年級排着整齊的隊列有序進入操場，他們氣宇軒昂，就像一個個戰士一樣威武雄壯。

兩個年級都站好以後，廣播發出指令：“三年級女生跟五年級男生換位置，五年級選手請準備，5、4、3、2、1，開始!”一聲哨響，所有五年級的哥哥姐姐們飛快地跳了起來。

我對面的那個姐姐跳得不好，我是從60給他數的，可她總共才跳了142個。我斜對面的哥哥跳得非常好，而且速度很快，在一分鐘之內跳了170個，還花樣百出，讓人眼花繚亂。

等啊等啊，終於到我們跳了。因為我沒帶跳繩，只好借了一條。哨聲一響，我便跳了起來，可是繩子有點長，我被纏住了腳。但是，最後，我跳到了159個的'好成績。我開心極了，像小鳥一樣快活，老師也笑了，像一朵花，美美的。

雖然這次跳繩活動讓我曾經非常緊張，但也讓我更加喜歡上了這項運動。

跳繩敍事作文8

今天我和好朋友XX去體育場比賽跳繩。

我們各自拿好跳繩來到院子裏，還沒開始，XX就説：“我一分鐘能跳50個，你行嗎？”我説：“行不行到了比賽的時候就知道了。”比賽開始了，爸爸説：“誰一分鐘跳得多誰就獲勝！”先是XX跳，一下、兩下、三下……

她快跳到40下的時候看起來還很輕鬆，她一邊跳一邊問我：“怎摸樣，認輸吧！”我不服氣：“我不會認輸的`！”他見我很自信地説不認輸，就繼續跳，隨着時間的流逝，爸爸説：“時間到。”XX總共跳了53下。該我了，我做了一個深呼吸，“開始！”爸爸話音剛落，我便飛快地跳起來，剛跳的時候我心裏很害怕，可是一看爸爸期待的眼神，我心裏就充滿了自信，XX見我很輕鬆的樣子，不禁有點兒慌了。我見她如此慌張，就更加自信了！“時間到！”我一共跳了60下，“我贏啦！”我高興地叫着，XX見我贏了，很生氣地要走，我一把拉住她：“不要灰心，只不過是一場小小的比賽，你只要不緊張，好好練習，總有一天會跳得比我多！”她聽了這句話，高興的點了點頭。

風和日麗的那一天。

跳繩敍事作文9

你們喜歡體育嗎？我很喜歡。因為體育運動不僅可以鍛鍊身體，還可以提高身體的肺活量。

在去年的冬季運動會上，我獲得了第二名，這正是我每天堅持跳繩的結果啊！

“加油加油”同學們的加油聲響徹整個南湖二小。哨聲吹響了，男子跳繩比賽開始了。我們班參賽的是丁柏宇輝，畢盛國。他們一個個漲紅了臉，拼盡了力氣衣服都浸濕了，還在堅持跳到最後。哨聲吹響了，比賽結束了。最後由畢盛國278個，獲得了第一。

令人激動的時刻到了，女子跳繩開始了。我懷着一顆激動的心走到了我的比賽場地，開始了開始了。幾百個跳繩騰空而起，多麼振翰人心啊。漸漸的漸漸的.，我看是體力不支了，臉跟一個紅蘋果似的，通紅通紅的。汗流浹背。有的人停一下跳一下，甚至不跳了。我真希望快點結束

終於結束了，我雖然沒有獲得第一，但我收穫了很多。

跳繩敍事作文10

在這數九寒天的日子裏，我們學校舉行了一年一度的運動會。

早上，老師興沖沖地走進教室，大聲説：“同學們，今天學校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請做好準備，你們要為班級爭光。”同學們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語地説：“我多麼自豪啊！幸運的成為了一名運動員。

下午，老師帶着運動員們來到操場上，讓大家排成隊伍。老師説：“第一個項目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音，劃破了場上彷彿凝固的空氣，比賽開始了，各隊員拿起繩子揮動起雙臂，飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍，有的'像可愛的小松鼠上竄下跳，在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發出“呼呼”的聲音，我用力的跳着，結果，跳了五十多下。

接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙着幫參加比賽的同學拿衣服，比賽開始了，旁邊的人使勁的甩着繩子，運動員們個個精神飽滿，飛快地跳了起來，結果，我們班的同學跳了九十六下，老師説：“跳長繩三（一）班第一名。”同學們情不自禁的歡呼着。

儘管這次比賽，我們班取得了好成績，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第

跳繩敍事作文11

有一次，我看到大哥哥們在跳繩，我覺得跳繩可以強身健體，於是就讓爸爸來教我跳繩。

這一天，陽光明媚，天上的白雲在向我微笑。我心情橫好，就讓爸爸來叫我跳繩。只見爸爸拿着跳繩，手臂只輕輕一甩，爸爸的腳一跳，就跳了一下。我迫不及待的`爸爸把手裏的跳繩搶了過來，然後照着爸爸的樣子去做。這一跳我信心十足，可誰知道，我只甩了一下，跳繩就把我絆倒了，摔了一大跤！我和大地美美的親吻了一下，腿上留下了五彩的“紀念”我回信了，想放棄。但媽媽卻鼓勵我説“乖，萬事開頭難只要你不放棄，手腳協調好，我相信你一定可以成功的學好跳繩！”聽了媽媽的話，我似乎又充滿了力量。我對媽媽説“媽媽，既然您這麼相信我，我就一定不會讓你失望！”我勇敢的站起來，繼續練習。我不知道又摔倒了多少次身上又添了多少傷，但我把他們都忘掉了！我學會了跳繩，我戰勝了我自己的膽小！

我終於學會了跳繩，我真的好開心呀！

跳繩敍事作文12

第二十六屆校運會在同學們的熱烈期盼中來到了。今天是校運會的第二天了，第一個比賽項目是跳繩。

首先上場的是一年級的同學，他們在老師的帶領下“一”字排開，“砰”的一聲，發令槍響了，只見一年級的同學拿起跳繩就跳了起來。可能是跳累了吧，很多同學由雙腳跳換成了單腳跳，又換成了雙腳跳，他們真可愛！

一年級跳完了，就到二年級了，馬上就要到我們三年級了，可惜我不是運動員，我真替我班的運動員緊張呀！心想：你們一定要個個跳一百五十多個呀，這樣我們就有機會得第一名了！當我還在想的時候，輪到我班的同學上場了，他們“一”字排開，每位運動員後面都有一位老師計數。“砰”的一聲槍響，一分鐘跳繩比賽開始了。他們像歡快的'小鹿，繩子在他們的頭上盪來盪去，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米，不停地踏着地面。我站在一個同學後面數着：1，2，3，4……也不知跳了多少，都把我弄得稀裏糊塗了。這時，號令槍一響，同學們停止了跳躍……

聽完報數，有的高興得跳了起來，也有的垂頭喪氣。

運動項目還在激烈緊張地進行着，操場上不時傳來喝彩聲。

跳繩敍事作文13

星期六，我和媽媽在樓下比賽跳繩。

比賽開始，先是媽媽跳，只見媽媽的動作非常靈敏，手不停地搖着繩子，看得我眼花繚亂，快得根本看不見繩子在哪裏，她的心情一點也不緊張，“嗖、嗖、嗖”終於時間到了。媽媽總共跳了106個，我想：我一定要更加努力呀。

接下來該我上場了，只見我掄起繩子就開始跳，剛跳了十幾個，我的右腿就抽筋了，感覺肌肉像擰在了一起的麻花，動彈不得。我馬上用力蹬直了右腿，咬牙堅持了5秒鐘，我心想：既然是比賽，就要堅持到底，所以我還是繼續跳了起來。啪！我被跳繩絆住了，但是我沒有灰心繼續跳，接下來時間快完了，我一下就跳4個，偶爾還會被拌一下，最後總共跳了25個，我心裏有些失落，自己一點也沒有媽媽那樣靈活。看着媽媽跳起來的.樣子，就像一隻機靈的小白兔，而我卻像一頭笨重的老牛，我想：我以後一定要堅持練習，超越媽媽、超越自我！加油！

通過這次跳繩比賽，我不僅懂得了運動的必要，而且還知道了，當自己不如別人優秀時，要勇敢向着目標去努力。

跳繩敍事作文14

上週星期天，完成了作業，閒來無事就和哥哥進行了一場跳繩比賽，由外爺做裁判。

第一場

我們同時拿起跳繩，耳朵等待命令聲起。命令聲一響，我們迅速起跳，跳繩一次次地從我的頭上滑過，節奏也越來越快，心也隨着繩跳一起一落。哥哥不小心失誤了，我依然和繩跳和諧地配合着。結果當然是我贏了。

第二場

隨着哨聲響起，還沉浸在剛才勝利的喜悦當中，由於注意力不集中，繩跳被夾在兩腿中間，而哥哥依然在跳，我自然就輸了。

第三場

這可是決定勝負的關鍵一局，我迅速調整自己的心情，也吸取剛才失敗的教訓。在哨聲的命令下，我表現的極其謹慎，繩跳這時似乎也很聽話，在有規律的'節奏中上下飛舞。哥哥也毫不示弱，就這樣我們僵持着。約定的二分鐘裏，我們誰也沒有失誤。經過裁判確認，我僅比哥哥多了兩下，我贏了第三場。

在歡呼雀躍後，我懂得了失敗之後，多總結教訓，調整心態，迎頭趕上，依然能取得勝利。

跳繩敍事作文15

我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。

遊戲規則是這樣的，小組裏贏的同學可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因為這樣，同學們都積極踴躍地參加了。）

讓大家期待已久的跳繩比賽終於開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰場”。趙老師和同學們一起數參加比賽的同學跳的個數。一分鐘後，真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當報到有同學跳得比較多的時候，同學們就會“哇！哇！”地叫。當報到跳得最多的同學的時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的'火炬。

該我們上場了，我賣力地跳着，可還是隻跳了51個，要説我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽説的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。

比賽又開始了，這是小組獲勝同學的對決。同學們紛紛拿起跳繩，做好準備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數着，時間感覺過得可真快啊！沒一會兒，趙老師喊了聲：“時間到。”全班跳得最多的是蔡琪雷，跳了201個，我真佩服他！

這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以後，我可要多多練習，再跟他們比一比。