【熱門】我與書作文

來源:文書谷 3.03W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我與書作文,希望對大家有所幫助。

【熱門】我與書作文

我與書作文1

書可以將你帶到喜怒哀樂的世界裏。我從書中享受到了無窮的樂趣。

回憶的大門漸漸打開,那時年幼的我對書本從來不感興趣,有時還有一種説不出來的厭惡感。

隨着時光的流逝,書竟然成為了我生活中必不可少的部分,有時看書看得太入迷了,連爸爸叫我吃飯都聽不見。

書是我的知心朋友,它與我形影不離,出雙入對。時而讓我哈哈大笑,時而讓我悲傷失落,時而讓我怒氣沖天。

書給我帶來了許多知識,讓我在知識的海洋裏遨遊。我記得老師説過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可以一日不看。”

是呀,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

書可以真的將你帶到喜怒哀樂的世界裏。你真的.可以從書中享受到了無窮的樂趣。

如果你對書還沒有什麼認識,就趕快讀一讀這篇作文,因為它一定會讓你愛上書。

我真誠的祝福你們在書中找到無窮的樂趣………………………

我與書作文2

陳壽曰:一日無書,百事荒蕪。正如陳壽所説,我也正是這樣,如果一天不看書,就會感覺生活中好像缺了一樣東西,渾身不自在。所以,我願意沉浸在書的世界裏。

書,就像一顆能改變心情的糖。每當我心情鬱悶時,只要一打開書,我鬱悶的心情便會拋到九霄雲外。主人公的.一舉一動就像一絲細線,緊緊地系在我的心間,讓我去傾聽他們心裏的訴説,細細地體會他們的言行。每當我看到主人公開心時,我的心情也是愉悦的;每當我看到感動的情節,總是會不由自主地流下眼淚。

書,還是一位良師。有一次,我遇到一個寫作難題,平時書裏的好詞佳句在我心裏像潮水一般湧來。腦海裏總有連綿不斷、行雲流水的句子,筆也好象自己會寫字,止也止不住,停也停不下來。這就是書的偉大功勞。

書,是你迷失方向時的指南針;也是一顆能改變心情的糖;還是一位學識淵博的良師。如果我認為生命排名第一,那麼書一定緊次於生命,排名第二了。我為書哭過,為書傷心過,為書笑過,為書感動過生活中的太多太多,都沉浸在書在書的世界裏,書已成為我生命中不缺少的一部分。

我與書作文3

書是知識的海洋,它可以豐富人的知識,陶冶情操。在這歡樂的童話裏,是書給了我知識,讓我成長我為一名有知識的少先隊員。然而,我和書也發生過事情。

有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走進房間想寫作業時,媽媽把我叫到卧室給了我一張表,上面寫“作業必須在9:00—11:00內完成,完成後去把碗,筷洗好”“我出去買點東西。”媽媽説。我走進房間,在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷,這本書像磁石一樣吸住了我,我也想一隻貪婪的`餓狼正在聚精會神地看書。這一刻,我儼然已經忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了,這時我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地説:“你看吧,碗筷我來洗好了。”我高興地到了極點。

書給了我知識,也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻,把知識給了我。書啊!你雖然沒有板凳那麼結實;沒有課桌那麼高大;沒有椅子那麼漂亮,但你卻有無私奉獻永不放棄的精神。所以,我愛書,我愛書的精神!

我與書作文4

我與書我與書相處的日子,十分快樂。記得我看的第一本課外書是《睡前童話》,這本童話書裏的童話很神奇,我那小小的心靈被這美麗的童話故事温暖了許多。我為醜小鴨的遭遇感到憤憤不平;我也曾想過自己進入童話世界裏,送一件棉衣和棉鞋給賣火柴的小女孩,讓她感到温暖,如果真的是這樣的話,小女孩也不會冷死在寒冬的夜晚……我讀三年級的時候,媽媽第一次給我買了一本作文書,裏面的`好詞、好句,給我留下我深深的印象,例如“大地媽媽終於湧出了激動的淚水,讓世界恢復了生機。” “小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶,深深紮在富饒而美麗的土地上。” “瀑布飛快地衝下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風一吹,如煙似霧,水珠像一朵朵白梅,微雨似的落着。”這些句子,描寫的景物多麼生動啊!我看一些比較悲情的小説時,眼裏總會有一兩顆悲傷的淚珠,為小説裏的人物而悲。而那些教育我們的書,讓我的腦海中銘記這些道理,讓一朵朵成長的小花越來越多……有時候我會抄寫一些優美的句子,使它們永遠刻在我的腦中,也因為這些習慣,讓我的作文水平提高了不少。讀書是快樂的,只有不斷讀書,才會獲取更多的知識。

我與書作文5

書是人類進步的階梯,書還像營養品可以使我們的心靈變得更健康,更是國小生所需求的東西。

書對我而言,是救命稻草,是必不可少的。小時候我看的書只有連環畫一類的小書,為了讀懂一本書我不惜讀到快背過。

時間如同利劍過的飛快,隨着我的成長,圖畫書已經不能滿足我的需求了,我開始纏着媽媽給我讀小説,記得媽媽陪我讀的第一本小説是《窗邊的小豆豆》,我們經常被故事中的'情節逗得笑的前仰後合,那真是一段美好的時光,可是媽媽時間有限,我又禁不住精彩篇章的誘惑開始自己讀。後來,我還讀了《愛的教育》,這本書讓我明白了很多做人的道理,接下來我還讀了《最美的一課》這本書讓我知道原來上學也可以變得那麼美好,我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》楊紅櫻阿姨寫的故事就像發生在我們身邊。

因為讀書,我的作文從差到優,我的年齡正在讀書的好時節,讀書讓我明白了一個道理,作文離不開讀書,讀書不僅僅能幫助寫作,還能引導我們走向正確的道路。

我與書作文6

我永遠都不會忘記那一天:媽媽將一本書遞給我,鄭重其事地説:“寶貝,你今天就五歲了,媽媽送你一本書,好不好?”當小小的我接過書的一剎那便明白,從此,我將不再孤單,從此,它就是我的朋友。

那是一本大大的公主書,粉色封面,有幾個芭比娃娃般美麗的'人在上面翩翩起舞。現在的我看到它不禁覺得幼稚,可它當時就是我最珍貴的東西。

小時候的我,經常在清晨,在媽媽還在沉睡的時候,我便輕手輕腳地走到書桌旁,如痴如醉地看起來,一連站兩個小時也絲毫也感覺不到累。

那個在清晨“竊讀”的小孩,如今已經成長為一個將書視為最親密的朋友的少女了。每每空閒,你可以看到一個長頭髮戴眼鏡的女孩,在課室裏,在操場上甚至在宿舍中,捧着一本書,津津有味地讀着。周圍嘈雜的人羣或者是嘰嘰喳喳來找她的像小雀兒一樣的女生們,都無法阻擋她遨遊在廣闊的書海之中……看,她嘴角的那一抹微笑,她月牙般的雙眼,就是在與她“最好的朋友”交談呢!

那本粉色的公主書,現在依然躺在書架的最頂端,靜靜地見證我的成長,見證一隻小書蟲蜕變成蝶,盡情飛翔。

我永遠不會忘記那一天,我與書相遇——從此,我將不再孤單。

我與書作文7

泡一壺茶,拿一本沁人的散文集,讓書香和着茶香瀰漫在我的小屋,這是多麼愜意的事兒!坐個靠窗的地兒,拿把有靠背的椅子,舒舒服服地享受這沒有任何痛苦嘈雜、無憂無慮的短暫而美好的時光。

此時,這間小房間裏只有兩個人——我和書。在一間自己的房間裏,讀一本俄羅斯散文集。裏頭泛黃的田野,金色的稻田和夏日裏的小蝴蝶、秋季的楓樹葉、冬天的雪人兒、春季的白色桃花,無不深深地吸引着我,使我好似來到了廣袤、神祕而親切的`俄羅斯鄉村……

再到晚上時,讀一本《給夢一把梯子》,裏面有我喜歡的作者:三毛、冰心、張曉峯、林海音、舒婷。舒婷的《我兒子一家》寫得很有意思,把自己當作她的兒子,母與子的情感精神的交融,令人難以忘懷!張曉峯的《書桌》寫得很生動。但是,為什麼三毛、顧城在文章中都表達了自己對生活的熱愛,而後又自殺了呢?

爸爸有一本海倫·凱勒的散文集,裏面有一篇題目叫做《殘疾是我師》的文章,讀後令我對海倫·凱勒的堅強十分佩服!

我對外國小説也很感興趣,不過有時覺得像隔着玻璃聞玫瑰的芬芳。我不喜歡看改編過的書,因為那不是作者真正的語言。

書,我心靈的夥伴,情感的鄰居。

我與書作文8

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書使人充實。

俗話説:書是全世界的營養品。讀書不但能提高人類的知識水平,而且還能從中得到快樂。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒説什麼,我卻覺得不好意思,媽媽那麼多的事情,整天忙裏忙外,我那麼大了,應該幫助她做一些家務活了,到底去哪兒偷師學廚呢?想了一下,有了,去請教不會説話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店,買到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來,小火煮,大火炒,嘿!還別説,真的很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心裏感謝不會説話的廚師。

經過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識,我也慢慢喜歡上了看書,每次只要一有空閒的時間,我就會拿起課外書,津津有味的讀起來。書中的字,就像一個個小精靈一樣,在我的腦海裏,跳來跳去。幾乎不管是在家裏還是在學校裏,我的'手總是離不開書。我堅持自己的讀書路,我相信讀書能給人帶來無限的“財富”,能給人帶來無比的快樂。

“書中自有黃金屋”從古至今,人們都認為書是一個巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開發出這座巨大的“財富”。

我與書作文9

書,是人類的第一個朋友;書,是通往神奇智慧的鑰匙;書,是人類必不可少的東西;書,是……

每一天,都有書的陪伴,書比天高、比海深,在日常生活中我與書有説不完的故事。

我愛讀書,俗話説得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書時,我經常會思考:故事中的主人公為什麼事這麼做?如果不這樣做,後面又會發生什麼狀況呢?我會把沒説完的故事續編完整。

哦,對了,就説《雪房子》這一本書吧。裏面的主人公雪孩兒想:若能在貧苦的光明國小的旁邊空地上做一間雪房子,那該多好啊!但是小雪兒沒有錢上學,而且它一到酷熱難耐的太陽下就會融化,正好風兒知道了這件事後,同情地答應了小雪兒的要求,他們之間又發生了許多有趣的故事,我都會為它設想一個美好的結局。

書,真是有趣,人們説:“書是人做的',還不如説人是書做的。”如果沒有書就沒有我們的幸福美好的生活,書是我們必不可少的。

我與書作文10

我很熱愛讀書。我和書有一個故事,我今天就給你介紹介紹吧!

小時候,我一直沒碰過書。直到從一年級開始,教我們的許老師給我們舉辦了一個圖書角,才讓我發現了書其中的奧妙。

舉辦圖書角的那一天,老師讓我們每人各捐2~3本書。我回到家,把舉辦圖書角的情況告訴了媽媽。媽媽説:捐書是件好事啊!我疑惑不解,書,好看嗎,我想。媽媽讓我在書房書櫃裏選幾本自己喜歡的書帶回學校捐出去。我挑了兩本,把一本放入了書包裏。我想:書真的那麼好看嗎?於是我便拿起剛剛還沒被我放入書包的圖畫書。我偷偷拿起書翻了一下。“呀,還挺好看!”我翻了又翻,對書愛不釋手。雖説是圖畫書,但書中的.內容也還是讓我着了迷。怪不得媽媽説書好看呢。

現在我再也不一味地追求圖畫書了,我最愛看的就是課外書。我還愛看作文書、故事書等類書。讀書使我快樂。

我讀書,我成長。我愛書!!

我與書作文11

説起讀書,我的話可多了,用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點也不為過。因為我好讀書,也因讀書鬧過笑話,所以我還被同學們戲稱為“書呆子”。

我愛讀書愛到了極點,走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學路上,我捧着《淘氣包馬小跳系列之超級市長》正津津有味地邊走邊看,突然聽到“咚”的一聲,原來是我看書入了迷,一不小心撞到樹上了,結果摔了個四腳朝天。我旁邊的同學們哈哈大笑,連一直板着個面孔的許老師都忍俊不禁,“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸着被撞出一個大包的頭,站起來撣撣身上的灰,繼續邊走邊看。當看到書中描寫馬小跳在評委們面前表演跆拳道時,褲子掉了下來的情節時,我正要大笑一場,沒想到又是“哐當”一聲。又怎麼了?原來是我一不小心腳踏空了,結果與上一次剛好相反,我跌了個“五體投地”,你説好笑不好笑?

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我希望可以從書中吸取知識,拓寬我的`視野,陶冶我的情操。在這裏我想用冰心奶奶的一句話來勉勵自己:“讀書好,讀好書,好讀書!”

我與書作文12

書,是記載歷史文化的優秀載體;是傳達人們心靈的窗户;是點睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象徵。從竹簡到紙質,它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。

我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有牀頭上,茶几上,電腦旁,以甚至廁所的台子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受,沉浸在浩瀚的.書海之中,陶醉在精彩的情節裏面。與世間的一切隔離,思索着書帶來的快樂。我看書時,就會經常忘記時間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不願停下暢遊書海的腳步。書中的情節更是變幻莫測,看着主人公的神奇歷險,我都忍不住想鑽進説中,去跟隨着他們的步伐。

書可以説是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質和閲歷,它還能讓你在任何地方任何時間去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的越多,會的就越多,慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。

書,是照亮遠方的燈塔,是黑暗時的一縷光明,是寒冷時的一個擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的夥伴,讓書與你同行。

我與書作文13

如果我是一隻小鳥,那麼書就是任我飛翔的藍天;如果我是一隻小魚,那麼書就是任我遨遊的海洋。我快樂的讀書就在這海闊天空中放飛着我的夢想。

在我六七歲的時候,一個早上媽媽帶着我在街上逛,又經過那個熟悉我卻從來就不願意進的新華書店。可是今天媽媽要來買書,我也只好跟着媽媽走進了新華書店。

我不喜歡看書,我討厭那些密密麻麻好多不認識的生字。進門後我漫無目的'的四處張望,書店裏的書琳琅滿目,好多漂亮的畫冊,我一下子來了興趣,一眼就看中了一本《格林童話》。我先是拿起書潦草的看了一下,是本帶拼音的彩色繪本,裏面還有許多插圖。我越看越覺得有趣,越看越上勁,我就像一匹餓狼,貪婪地看着書中的內容。不知不覺我的肚子咕咕叫了,“該回家了,都中午了!”我抬起頭看見媽媽坐在我旁邊。原來等媽媽選好了書,準備去付賬的時候發現我如飢似渴的樣子,很不忍心打擾我。就陪我在書店裏看起了書。這一看就到了中午,那天開始我就喜歡上了書。

我專心致志地讀着書,忘掉了吃飯,忘記了時間,忘掉了電視,我彷彿掉進了書裏。我的腦子裏想的全是故事裏的人物,故事裏發生的事情以及動物之間的故事。書就成了我最好的朋友!

我與書作文14

我有一位知識淵博的導師,引導着我不斷前進——書

在我孩童時代,書就成了我生命中不可缺少的一部分。我的第一本讀物是《想象作文》我一打開它,就被他深深的吸引住了,它使我失魂落魄,對它愛不釋手,沒擔憂課餘的時間,就會捧起它閲讀起來,它讓我來到了一個書的王國,在那裏,可以到月球散步,可以到火星旅遊,還可以到20xx年遨遊,它不受各種範圍限制,他的無邊無際和隨心所欲,深深的'吸引着我,他把我帶到了一個未知的世界,在那兒,可以不受任何定律,因此,我常常在書的王國流連忘返。

現在我已經上五年級了,許多書我看過後就有點兒厭倦了,唯獨那幾本《想象作文》我百讀不厭,對他仍然廢寢忘食。《五個精靈的故事》使我認識到了團結的重要性。《阿凡提的毛驢》使我明白了:做人不能太高傲自大,要學會謙虛;讀想象作文就好像在山洞裏探險,如果你不勇往直前,那你永遠不知道前方有什麼。

我愛你!書本,謝謝你給予我無窮的樂趣與知識

我與書作文15

我是一名國小生,過了暑假就上五年級了,本學期我的成績較好,被評為學校的“紅花少年”,老師表揚,同學稱讚,我的心就像吃了蜂蜜一樣——甜絲絲的。

我的“嚴”姓是全班獨一無二的姓,再加上後面的一個“昊”字,名字少見,全班的同學為我起了個不好聽的綽號:“嚴肅的昊(耗)子”。其實,我呀並不貪吃零食,我真恨死這些起綽號的`人了……

上四年級時,我迷上了書,看起來就“一發不可收拾”。從學校到家裏,我整天“泡”在書堆裏,沒想到那些調皮鬼們又給我起了個綽號“書呆子”。我讀書、迷書,尤其愛讀《世界五千年》、《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《作文》等各種各樣的書籍。

有一次,我和父母到一位叔叔家去吃飯,叔叔的兒子是大學生.有許多書,這些書就像磁鐵一樣一下子吸引了我。我爬上閣樓,津津有味地“啃”起書來,吃飯的時候,父母看不到我,焦急地到處找我。直到我的肚子也同我“提抗議”了,這才戀戀不捨地爬下了閣樓,來到飯桌前。爸媽得知我在看書,緊鎖的眉毛鬆開了,爸爸笑着説:“你瞧瞧,這身上的塵灰多髒,真是一個‘書呆子’。”

我深信,看書能增長知識,我願意做這佯的“書呆子”。

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