文明伴我行作文【熱門】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的文明伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明伴我行作文1
禮貌，顧名思義，是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個人最起碼的要求。禮貌，也是一個人綜合素質的標誌，更是一個人高雅風度和美德的綜合體現。幾千年來，禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱於世。在當今社會，上到國家元首的互訪，下至平民百姓的`交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀着文明禮儀的光輝。
縱觀歷史，講文明，懂禮儀的動人故事數不勝數，程門立雪這個故事就是尊敬師長的好榜樣。
“程門立雪”出自於《宋史楊時傳》：“見程頤於洛，是蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊侍立去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”“程門立雪”説的是宋代學者楊時和遊酢向程顥、程頤拜師求教的故事。楊時、遊酢二人，原先以程顥為師，程顥去世後，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還去找程頤繼續求學。一天，楊時和遊酢初次到嵩陽書院登門拜見程頤。他們二人來到嵩陽書院拜見時，正遇上程老先生閉目養神，坐着假睡。這時候，外面已開始下雪。這二人求學心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動。如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時、遊酢站在面前，吃了一驚，説道：“啊！你們二位還在這兒沒走？”這時候，門外的雪已經積了一尺多厚了，而楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從此，程門立雪這個故事留傳至今。讀了這個故事，讓我知道了楊時和遊酢求學的艱辛。後來人們常用“程門立雪”這個成語來表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。同學們在學校尊敬老師、學會做人、學會相處、學會學習更是講文明的綜合體現。
只有文明禮儀才能使社會和睦相處，只有文明禮儀才能使世界太平，只有文明禮儀才能使我們中國的“禮儀之邦”更加發揚光大，才能使社會永遠和諧！才能使文明禮儀永遠伴我行！
文明伴我行作文2
孔子曾説過：“不學禮，無以立。”中華民族自古以來就非常崇尚禮儀。現代社會日新月異，禮儀仍是一個國家一個民族社會風貌、公民素質的重要標誌。但令人痛心
的是，我們國家公民的整體素質並不高。在國外的許多公共場所，都用中文的標誌，比如“請不要亂扔垃圾”、“請安靜”……這説明我們中國人很不講文明禮儀，需要着重提醒。
親愛的同學，看到這種情況，你有何感想呢？我自慚形穢。平時，我們隨地亂扔垃圾，故意講髒話，覺得才夠“爽”，把講文明禮貌看成“小兒科行為”。我們真該向那些偉人學習啊！誠實的列寧，為了一個小小的花瓶而勇於承認自己的錯誤；信守諾言的宋慶齡，冒雨去看望那些孩子們……其實我們身邊也不乏有許多講文明禮儀的人。
前幾天，我隨爸爸在信用社辦事，在窗口排隊時，一位上了年紀的，拄着枴杖的老大爺進來了。來到窗口前，用他那顫抖的手分別從上衣口袋、褲袋裏掏出一些錢。一會兒工夫，小小的櫃枱上堆滿一大堆零碎的'鈔票。有10元的，5元的，1元的……工作人員看着一大堆錢，沒有一點厭煩，依舊帶着滿腔熱情接待老大爺。只見工作人員耐心地將一張張紙幣，整理、分類後，數了好幾遍。然後，工作人員微笑着對老大爺説：“大爺，你這些錢我反覆數了好幾遍，1000元還差20元。”老大爺眉頭緊鎖，自言自語道：“不可能啊！我明明數清楚的，這該怎辦啊？”這時，旁邊的一位阿姨連忙從口袋掏出20元説：“老大爺，我把這20元給你，你快墊上吧。這年頭，賺錢挺不容易的，何況你是個那麼大年紀的人了。這錢對我來説算不了什麼，您趕快存上吧！”阿姨説完便轉頭走出信用社。老大爺望着她的背影，眉頭舒展，渾濁的眼睛已經潮濕了，喃喃地説：“世上好人真多。”
是啊，如果我們每個人都講文明禮儀，這個世界將會充滿無限温暖、無限希望！
文明伴我行作文3
同學們，當你踏着光潔的走廊走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地保潔阿姨；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見園丁老師辛勤栽培草坪的背影；當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們大家都知道，春天是美好的，可你更應該知道，春天的校園是純潔的、是文明的！
生活在這麼美麗的校園裏，同學們，你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手？你怎麼忍心讓潔白的牆壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢？你怎麼能讓可惡的香煙在美麗的校園裏煙霧繚繞，怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶於食堂呢，怎麼可以揹着宿管老師私自出校、翻爬圍牆，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
在成長的過程中，我們不要更不能忽視這些看是小事的事情，正是這些小事培養了我們對生活纖細的`感知文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。在這樣一則公益廣告裏：一列搖搖晃晃的車廂裏車上的人都靜靜的坐着，這時有一位乘客丟了一個飲料罐，大家踢來踢去。正好一位學生把飲料罐丟進了垃圾筒。就出現了一句話：公德比賽，正式開始。
朋友們，如果你曾感動於教室裏的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動於校園裏的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那麼請用你的智慧去品味多彩的生活吧!
文明伴我行作文4
人生如大海，而我們駕馭的船，只所以平穩，是因為這文明的船帆有着正確的航向。文明是一種道德，一種修養，一種境界，它就像一絲甘泉，滋潤着我們的心田，它就像一縷陽光，普照大地，讓文明之花處處開放。
文明體現在方方面面，可能是一隻香蕉皮，一片碎紙屑，一件隨手亂丟的垃圾，但它會體現出一個人的素質，文明是一碗心靈雞湯。
在文明的字典裏，工作沒有大小、貴賤之分，儘管清潔工薪水少，也不體面，但他們的'修養難道會比隨手亂丟垃圾、橫穿馬路的企業家、高管、公司白領低嗎？答案當然是否定的！
現在有許多名人名星代言公益廣告，但也有許多“所謂的名人”做出來的事情並不文明，這也是素質修養上的體現。曾經看過一本書，故事裏的主人公是一個被父母拋棄的人，是一個鄉巴佬，在好心人的資助下轉到城裏上學來接受好的教育，成績優異的他卻被許多“城裏人”歧視，而他卻打不還手、罵不還口。當有人問他時，他卻説，這是一個人文明素質、修養的體現，別人污辱我他沒有素質，如果我和別人打上一架，沒有修養的就是我自己。現在很多所謂“城裏人”仗着自己父母有錢，就狗仗人勢欺人，並不是住在城裏，就是城市人，最主要的是擁有一個城裏人的文明素質和修養。
還有一個故事是這樣的：一位父親帶着兒子去一所大公司應騁，兒子吃的東西隨便丟，卻被一名清潔工一個個撿起來。父親對兒子説：如果不好好學習就要掃垃圾。後來去辦公室見主管時卻發現主管就是清潔工，結果很明顯，就是他最終沒有被錄取，因為他沒有起碼的文明。
文明在我們生活中處處常見，我們也要做一個文明禮貌的好學生，讓文明之帆伴我行，讓文明之花處處開，讓我們的生活更加文明燦爛，讓我們擁有一個文明的明天！
文明伴我行作文5
中國是個有着5000年悠久歷史的文明古國，當現在的人們大多都忘了文明禮儀，為了能讓我們成為文明小公民，學校製作了有關文明的短片，告訴我們怎樣做才是文明的。
在《校園禮儀》這個短片裏，每一個學生都做到了文明：進校門時向值班老師問好行隊禮、上下樓梯靠右走、走廊裏不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便後要洗手……短片中的每一個學生都將“文明”這個詞語演繹得十分到位，那我們又是怎麼做的呢？就拿上下樓梯來説吧，有的同學三個人一排，將路道封死了，導致後面的同學無法正常通行；有的同學下樓梯時扶着欄杆，向下滑行，使得上樓梯的同學不得不避讓；有的同學三步併為兩步走，將走在前面的同學推開，然後一股勁向上衝；還有的同學在拐角處跑到前一個同學的前面，讓那個同學差點摔跤……只是一個簡單的上下樓梯，卻做出了這麼多不同的版本，那些同學只圖得自身的利益，不顧其他同學的想法，讓原本秩序井然的隊伍頓時亂成一片，每個同學都不能好好走樓梯了。我們應該要靠右行走，除非有特殊情況才能利用左邊那條道，這樣才能使校園的.秩序井然，校園內充滿文明。
在外國，往往草坪上會立着一塊牌子，上面用中文寫着“請勿踐踏草坪”；在垃圾筒旁邊，會有一塊警示牌，上面用中文寫着“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看，他們似乎都認為只有中國人才會做這麼不文明的事，而此時，中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒？
作為一個學生，我們應該從身邊小事開始做起，從撿起一片紙屑、不採摘花朵開始做起，從建設一個文明的校園開始做起，讓我們每一個人都是文明小公民！
文明伴我行作文6
文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是與人相處時的親切寬容;文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。其實，文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
我國是一個有着幾千年歷史的文明古國，禮儀大邦。自古以來就倡導“禮治”，將禮義廉恥作為立國之本。所以我們更不能丟失了這一美德。
説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就準備退回去讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了。這不正是良好文明禮儀的.體現嗎?
其實由文明體現出來的行為在日常生活中處處可見。見面微笑打招呼，需要幫助用“請”字，麻煩別人説“打擾”。這些小事、敬語都是文明的表現。文明並不只是偉人、名人才需具備，如果我們錯誤理解，就覺得無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，還需要一羣有道德的民眾。
公共文明是文明的一種體現，而它建立在個人的語言表達和素質之上。試想一下，如果一個人不注重談吐不得體，他會有良好的公共文明嗎?不會!因為説話是一個人文明與否的最好表現。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明。可還是聽見某些同學口中吐出的髒話，這怎能不令人痛心疾首!難道我們只會空談，不會實幹?難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”?不，我們要用行動證明我們是文明人。不能空説，而要用實際證明。
日常生活中多説些文明敬語，多做文明事，告別不文明的行為，讓文明伴我們行吧
文明伴我行作文7
文明禮儀是21世紀的標誌，作為21世紀的國小生，我們必須適應21世紀的潮流。
文明是指社會發展到高級階段表現出來的狀態。中國是五千年的文明古國。文明始終隨五千年的文化而行。悠久的歷史造就深邃的文明。今天，我想説的是中國小生必須懂得的`“禮儀”。文明，同樣也伴隨着我們每個人健康成長。文明現象比比皆是：不隨地吐痰；不亂丟果過紙屑；公共場所不吸煙；公共汽車上主動讓座……
在我們的生活中，處處開放着“文明之花”；在我們的校園中，一朵接一朵的文明之花也競相開放。
早晨，一位教師抱着一大堆文件走向辦公室。突然，一部分的文件從手上掉了下來，正當他束手無策的時候，一位低年級的小弟弟跑過來，撿起掉在地上的文件，放在那位老師的手裏。沒等那位老師説聲“謝謝”，小弟弟早已跑去很遠了。
中午，一箇中隊委抱着一大堆作業本從英語辦公室裏走出來，準備上樓來，走在樓梯上的同學自動靠右，給她讓出一條通道來。
放晚學了，一位一年級的小朋友蹦着跳着從學校裏出來。突然，天空像一塊染黑的布，黑得可怕。剎那間，傾盆大雨嘩嘩地落下來。嚇得那位小朋友直往前跑。突然，他的頭上“開”出了一朵大花。他抬頭一看，一位高年級的大姐姐站在他身旁，手中的花傘為他擋住瓢潑的大雨。那位姐姐把花傘推向小朋友，那位小朋友沒有淋濕，自己卻淋濕了，像一隻落湯雞。望着遠處的身影，我彷彿看到了那位大姐姐那顆高尚的心。
在生活中，像這樣的“文明之花”還有很多。這兒到處洋溢着文明氣息，禮儀的芳香。文明禮儀像鮮花那樣燦爛，像芳草那樣生機勃勃。讓文明禮儀之花伴着我們健康成長！
文明伴我行作文8
文明是什麼？其實，文明並不是什麼高深的東西，它就在我們身邊，只是在平時生活中，許多人經常在隨意或無視中將它丟掉了。
我們平時隨處可見：在十字路口，摩托車，電動車亂闖紅燈；公園裏，隨地亂扔垃圾、到處吐痰，在建築物上亂塗亂刻，踐踏草坪；亂佔道路擺攤，破壞電話亭，閲報欄等，這些看似再平凡不過的小事，可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。
我們經常看見，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室、校內零食袋、廢紙隨處可見，甚至有同學認為：反正有值日生打掃，扔了又何妨，還有些同學在走廊追逐打鬧，走路推推嚷嚷，相互講髒話，甚至有些同學破壞學校公物，在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫，沒事的時候用手摳牆皮玩。很多同學只把學習成績放在了第一位，而忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質展現了一個人的思想品質。良好的`行為習慣，是保證我們學習的前提，如果一個學生只顧着學習成績，而不注重品德的培養，那麼，即使我們即使擁有豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何有呢？如果學校沒有了良好的行為習慣，那麼同學們就更加可能目無紀律，恰恰相反，如果我們養成了好的學習習慣，才能構造良好的學習環境。
我們要樹立正確的道德觀念，學會做人，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
總之，文明禮儀是我們學習、生活的根本。沒有了文明，就沒有基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？千學萬學學做人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。
遠離陋習，文明與你相伴！
文明伴我行作文9
文明禮儀是什麼呢？文明禮儀是同學又有困南時熱情幫助；是與人相處時親切對待；是見到老師問聲好；是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動……
説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？
文明禮儀是一種品德，是一種修養，更是一種受人尊敬的行為。中國是一個有着五千年曆史的文明古國，做為中國人，我們有責任為祖國的文明禮儀，做出我們自己的努力。
要想做一個文明的國小生，我們應該要注意自己在日常生活和學習中的行為，從自己的言行開始，自覺遵守文明禮儀。在學校，我們應該尊重老師，同學之間要友好，要愛校園；在家裏，應該尊老愛幼，見到客人要問好；在街上，應該遵守紀律，守秩序，各項守則要記牢；“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。要想做到文明禮儀，其實很簡單，也是生活裏最重要的事，它比智慧重要，文明禮儀可以代替最珍貴的'感情。
讓我們一起來牢記文明禮儀的歌謠吧：
學習爭先雖重要，文明禮儀也要好。
學校規定都遵守，見到老師問聲好。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到！
文明禮儀包含了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用是：追求個人道德完善，維護公眾利益、公共秩序。
文明禮儀多麼重要啊！我們一定要好好遵守，才能做個文明人！
文明伴我行作文10
孔子説：“不學禮，無以立。”愛默生説：“生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間講究禮儀。”鬆蘇內吉説：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多麼重要啊。文明使生活變得更美好。那麼我們應該怎樣做到文明呢？其實，文明美德是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現。文明之光永遠照耀着我們，文明伴我行。
我們身邊的文明事例有很多。可是過年時，許多人都高興地激動地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環衞工人用顫抖的`雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時間。他們只拿着微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因為他們頑強，他們勤勞，他們有着文明的精神。這種精神把我們深深感動住了。文明就是這樣時時刻刻環繞着我們，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時，經過層層選拔，還剩下六個人。經理把這六個人帶到了一間的房間裏，房間裏的桌子上擺滿了雜物。經理對他們説：“十分鐘後，最後的考驗會來臨。”十分鐘後，經理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地説：“誰清理了桌子上的雜物呢？”一個人站了出來。經理欣喜地説：“很好，你被聘用了。”其實，經理是故意把房間裏的桌子弄髒的。經理這樣做是因為想看看誰能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡單，但是那五個人卻無動於衷，最終失去了被聘用的機會。生活上的我們更應該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現，文明伴我行。
結尾：文明是一朵嬌豔的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引着人們前進的方向。失去了文明，就等於失去了一切。文明，從一點一滴做起，從現在做起。讓我們去努力做好文明吧！文明伴我行！
文明伴我行作文11
每個人的生命只有一次，失去了就永遠沒有了。交通事故它就象一顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活的隱形炸彈隨時就會爆炸，從而導致一幕幕悲刷發生。所以，我們一定要遵守交通規則，珍惜我們寶貴的生命。
曾經有這樣一則交通事故浮現在我的眼前：那是去年一個禮拜六的中午，吃了午飯，媽媽開車送我去翰林寫作上課，當車開到半路的時候，就遠遠的看見前面的路邊圍了一大堆的`人，媽媽把車停在了路邊，和我一起下了車，懷着好奇的心去看，只見一個五十歲左右的男子倒在地上，那名男子口吐白沫，頭破血流，已經奄奄一息了，旁邊還倒着一輛電瓶車，那種場面真是讓人慘不忍睹，一問才知道這名男子是橫穿馬路和一輛小汽車相撞才造成的車禍。“唉！”看上去這名男子的生命有可能是九死一生了。一個無辜的生命也有可能就這樣又失去了，如果他注重交通安全的話，這樣的悲劇就不會發生了。
在我們的日常生活中，還存在着很多的交通事故隱患，不能闖紅燈、不能酒後醉酒開車、不能隨便橫穿馬路、未滿12歲的兒童更不能在馬路上騎自行車等等、等等……
隨着人們生活條件的提高，現在大多數的人家都買了汽車，有的人家甚至有2到3輛，連原來平靜而安息的小路現在都成了車的世界，就更別説是大馬路了。每年，有多少個生命被奪走，有多少家庭被破壞，又有多少人失去了親人。如果我們每個人的心中都懂得多一份安全，少一份危險，我相信，很多的悲劇都能避免。
“生命誠可貴，安全是第一！”齊心協力，文明交通，讓世界更加美好！
文明伴我行作文12
同學們，你們知道嗎？文明是我們生活中的一項禮儀，如果我們失去了文明，就等於失去了一切！
在我們國家許多旅遊的地方，我們經常會看見到處都是一些塑料袋，飲料瓶，方便麪盒以及口香糖等一些垃圾。這説明了我們國家的素質不夠高，如果讓來中國旅遊的外國朋友知道了，一定會笑我們是個沒有禮儀的`國家，那還不丟盡了我們中國人的臉，這是一個不遵守社會文明的不良習慣。
想要養成文明的好習慣，要想做一個文明的好學生，就請你們不要講髒話，不隨地吐痰；不亂扔垃圾，不打架鬥毆；不踩踏草坪。試想一下全國的每一個公民都自我做起，我們民族的文明素質會將大大提高，國家的實力也就會大大加強。那麼祖國的明天、祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀要注重平時。從小培養，形成良好習慣。俗話説得好：“少成若天性，習慣成自然。”是啊，如果我們能在他人有着不文明的禮儀及時幫他們糾正錯誤，就可以幫社會“撿回一條命”，幫中華民族“撿回一條命”，讓犯錯誤的同學從小養成一個好習慣。
文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們生活成長的肩膀。如果沒有了文明，也就等於沒有了基本的道德底線。我們雖然擁有了高深的科學文化知識，但我們卻沒有擁有基本的文明素質，這樣我們對人對已對社會又有什麼用呢？“千學萬學學做真人”，告訴我們的道理就是學習應該先學做人，學做社會人，學做文明人。清潔環境，文明社會，從我做起，從身邊的每一件小事做起，讓文明之花在社會處處綻放。
我們應該從哪裏做起？讓我們節約每一滴水，讓我們節省每一度電。或許你的舉手之勞，將會給人們來一點温暖，將會給地球帶來一點美麗。讓不文明遠離我們，讓文明伴我成長，伴我行！
如果你失去了今天，你都不算失敗，明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於錢財。
文明伴我行作文13
禮儀這詞大家並不陌生，但你們明白什麼叫做禮儀嗎禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，其他國家稱中國為禮儀之邦。
孔子曰：不學禮，無以立。孔夫子的這句話意思是就是説不學會禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多麼的重要。所以我們必須要從國小習禮儀!禮儀是反映一個人的修養，禮儀無孔不入，如果你在重要場合口吐髒話，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會得到別人的好感，甚至會引起對方對你的重視!
我就深有體會：昨天，我與我的幾個朋友去森林公園，在公交車上，人很多很擠，我聽到一陣哭聲，我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人羣擠來擠去，我一想我應該尊老愛幼主動讓出位子給她們，可是我的朋友們就一直在説我傻，這使我有些矛盾，不過這也讓我想到了一件事：小時候我十分頑皮，在我二年級開學的時候，我遇見了她，可以説她對我有極大影響，她就像我生命旅途中引導我跑向陽光大道的交警一樣。她在講台講話講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她請我去辦公室，辦公室裏她一邊用手撫摸我的'頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的温柔使我被深深感觸了，也正因如此，我養成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請她們到我的座位上，而我站着。我這小小的舉動，讓周圍的人議論着我，我臉通紅，像熟了的蘋果。
回來時，我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎，這孩子一定沒學好文明禮儀。
文明伴我行作文14
10月16日，泰山文明使者志願協會在我市舉行了志願服務活動。 我們河西國小校小記者站的師生也加入了志願行列，為建設文明城市貢獻自己的一份力量。
9點左右，我們來到龍山路向陽街路口開展志願活動。首先警察叔叔告訴我們：人行道後面的那條白線提示人們，紅燈亮了之後不能再前進……
我們瞭解了一些規定後，老師把我們8人分成4個小組，分別站在4個路口，幫助交警叔叔糾正行人、過往車輛的違規行為。
我所在的.路口是由我和劉書涵負責的。我們觀察了一會兒，劉書涵説：“人們都挺自覺地，根本不需要站在這裏嗎！”
正在這時，一位老爺爺也正在過路口，突然綠燈變為紅燈，老爺爺正好走到人行道，便停了下來。
我心想：老爺爺正好停在了路中間，兩側的車輛那麼多，老爺爺多危險啊!我應當立即把老爺爺帶到安全處。於是我迅速跑到爺爺身邊：“爺爺，現在已是紅燈，請您退到白線後！”老爺爺聽了之後，臉上露出歉意的微笑，並用它那炯炯有神的眼睛注視着我。
從他那慈祥的目光中，我讀出了鼓勵。我信心倍增，繼續工作。老爺爺走後，又來了幾位大哥哥，他們一路上有説有笑，不管紅燈綠燈就直接走。
我趕緊上前提醒：“大哥哥，現在是紅燈，請你們退到白線後。”他們抬頭看了看，不好意思地説：“對不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了，沒有看到紅燈，以後我們會注意的！
“説完他們就退到了白線之後……
通過這次志願服務活動，我不禁體會到了交警叔叔的辛勞，而且懂得了遵守交通規則的重要性。
因此，我提醒大家：為了我們的生命安全 為了創建和諧文明的肥城，請大家自覺遵守交通規則。
文明伴我行作文15
“文明交通，人人有責！”對於交通規則，人人都不陌生，可是對於遵守交通規則，又有多少的人做得到呢？僅僅每年因為不遵守交通規則而出交通事故的事不計其數。只有遵守交通規則，才不會有哪些悲劇發生。
文明交通伴我行，只要你踏出了家門一步，你就應該遵守交通規則。因為人們不遵守交通規則，導致了那接二連三慘不忍睹的交通事故。例如司機酒後駕車，以為自己只喝了一點酒，不礙事，可他恰恰就小看了這一點酒。在20xx年1月30日，就因為司機酒後駕車，結果就發生了慘不忍睹的悲劇。那天肇事者朱某參加完同學聚會後，準備騎摩托車回家，再加上有一點疲勞，在行駛的過程中，結果和對面相向而行的申某相撞，當場畢命。兩個活生生的生命就在那一瞬間的`時間消失了。讓兩個家庭同時失去了親人，使活着的親人痛苦不堪。正如一句話所説“司機一杯酒，親人兩行淚”，我希望每一位學生上放學時精力要集中，行走時的每一次走神；過馬路時的一次僥倖；叔叔們開車時的一次違章；都有可能造成一場悲劇的發生。
文明交通伴我行，作為一名中學生，就更應該遵守交通規則，要銘記紅燈停、綠燈行；過馬路，左右看；車來時，莫橫穿等。文明交通，從我做起，從我身邊的小事做起，從我身邊的文明出行做起。譬如在過人行道人太多時，你不應該強行而過，否則會發生意想不到的事，情願“寧等三分鐘，不搶一秒鐘”的交通規則。這是因為你的遵守不僅保護了你自己的生命，還能保護他人的生命，更讓你的父母放下心來去做別的事。
同學們，讓我們遵守交通規則，一起構建和諧社會，共建美好家園吧！