做作業作文(集合15篇)

來源:文書谷 1.96W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的做作業作文,希望能夠幫助到大家。

做作業作文(集合15篇)

做作業作文1

這一週,我總算把150首古詩寫完啦,繼續努力哦。 今天,我去上海跟弟弟玩。弟弟很小,才一年級。。玩着玩着,我無意間發現幾道一年級的弟弟做的奧數題,仔細一看,這些題好難喲:其中,我選了最有趣的第七題讓弟弟解釋。

之後,我心想:這道題裏沒有一個數字,要算出他們分別等於幾,看起來很難。我左算右算,眼珠轉了一圈又一圈還是想不出來。弟弟輕輕一笑,一本正經的開始解釋了:“做這些題,需要先找出一個必然正確的數字(就是徐老師所説的'突破口),D+B=B,那麼D肯定是0,接着,因為一位數加一位數最大等於不會超過18,A+C肯定等於18,所以B是1。如果B等於1,1+1=2,因此,C=2。11-2=9,所以A=9,這樣一算,就得出了最終答案。”哇,弟弟真厲害。我一定要向他學習,去探索奧數的祕密。

無窮無盡的數學世界等着我們去發現。弟弟雖然年齡比我小,但是懂的東西卻不少,要做到不恥下問。

做作業作文2

今天小明和小紅準備一起到操場上去玩。他倆剛走過去,小明就想起今天的作業還沒寫完。可是小明的鉛筆全斷了,小紅的鉛筆也全斷了。小紅只好從書包裏拿出一把小刀來,準備幫小明銷鉛筆。小明就把語文書拿出來,坐在她的旁邊讀課文。過了一會兒,小紅把鉛筆銷好了。他們坐下來一起做作業。小明不會做的'題就問小紅,小紅不會做的題就問小明。他們不一會兒就把作業做完了,然後再一起出去玩。

晚上,小明做了一個美夢,夢見自己得了一百分。第二天,上學了,他們不作業交給了老師。下午分數出來了,小明迫不及待的打開試卷,上面寫着一百分。小紅也得了一百分。他倆高興地跳了起來。

以後,小明和小紅一起做作業,一起放學。他們互相幫助,互相學習,成為一對好朋友。

做作業作文3

今天上午,我正在做數學暑假作業。寫着寫着,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280釐米,寬是40釐米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50釐米的三角形,求這個三角形的面積。

我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的`呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎麼解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這麼簡單,算式是:280÷2=140(釐米)140-40=100(釐米)

100×50÷2=2500(平方釐米)。

做作業作文4

轉眼間,星期五來了,我的心情不由得變得更好了。下午的時候,只有兩節課,很早我們就揹着書包,回到了家中。

一進家門,眼尖得我就看到了冰箱上黃色的便籤貼,我湊近一看:女兒,晚上我們沒有回來吃飯,桌子上有快餐,作業好好做,做完再出去玩。

看完了媽媽的留言,我立刻有了動作。我放下書包,從書包裏拿出生字本,擺在書桌上——既然媽媽要我認認真真做作業,我就必須認認真真做作業呀!

我從筆袋裏拿出了一根自動筆,仔仔細細的對照語文書上的'生字,慢慢的寫。一筆一畫。老師説了,寫字要有筆畫,這樣才會漂亮,才會令人喜歡。老師的話一定觸動了所有人,每個人當然都希望自己被別人喜歡呀!

作業不是很多,但是做着做着,我就忘記了時間,陶醉在了作業之中。“叮咚——叮咚——”我被拉回現實,飛快跑去開門,媽媽走了進來,柔聲問:“吃飯了沒。”

我一驚——糟了,忘記吃飯了呢!

做作業作文5

今天,我特別高興,因為我做的`作業全對!

剛做作業時,我就下決心要比原來更細心、認真。碰到了看拼音寫詞語,要把拼音拼準再寫;碰到了選字填空,要先想想字的意思再寫;碰到了看圖寫話,要仔細觀察圖再寫···我就是這樣寫完了作業。然後,我又檢查了一遍,果然發現了一些小錯誤,就把它們改正了過來。

下午,媽媽給我改作業,告訴我作業居然全對!媽媽破天荒地給了我六個五角星,還答應滿足我兩個小要求。聽到了這個消息,我高興的跳了起來!

我還總結了一個五言絕句呢——“只要功夫深,鐵棒磨成針。只要能細心,保證一百分!”怎麼樣?讓我們大家一起努力吧!

做作業作文6

星期天上午,我在家裏寫作業。我剛開始寫,我就想知道我做作業會用多長時間,於是就用手錶測了起來。開始之前是9:23,我把它記在了草稿紙上,我就開始做英語了,我拼命的做,做呀做呀,不一會兒,我就做完了英語。我看了看手錶,“哇!才9:30!”就是:9:30-9:23=7分鐘。然後我就測數學,從9:31開始,我又開始做,一下子就做完了,是9:39,9:39-9:31=8分鐘,比英語多了一分鐘。

接着,我又測語文,9:40開始,這次語文做得很慢,一直到9:59才做完,9:59-9:40=19分鐘。最後,我算了一下,我做作業總共用了多長時間: 7分鐘+8分鐘+19分鐘=24分鐘,一共用了24分鐘,並且我要提高做語文作業的速度了。

做作業作文7

今天,天氣晴朗,小紅和丁丁來到院子裏做作業。小紅認真的'寫着作業,而丁丁卻坐在板凳上,什麼也不幹。忽然,一隻鳥兒飛來了,丁丁想“小鳥多好玩呀,我也來捉一隻!”他連忙跑過去,雙腿蹦得老高,但什麼也沒能捉住。他只好愣在那兒。一不會兒,一隻小狗跑來了,他眼前一亮,急忙跑過去,板凳都給他踢翻了,他也不管,去追狗了。結果,小狗跑了,他只好兩手空空的跑到旁邊,他看見小紅的作業都快做完了。小紅對丁丁説:“你一會兒捉鳥,一會兒抓狗,作業時候才能做完作業呀!”聽了小紅的話,丁丁終於坐下來開始一心一意的做作業了!

做作業作文8

寫作業是我最不想做的事之一,唉,可是,可是不寫不行呀!但是我又不想寫!如果我不寫作業,媽媽週五從武陟縣城回來的話會檢查的呀!我只能用古老的方法——擲鋼幣的方法來解決。如果下面朝上,那就得寫,如果下面朝下,那就先不寫。但算來算去,人算不如天算,我擲的第一次競然是正面朝上,事不過三,再來兩次吧,老天不會看着我受苦的。但正面朝下的'機率真的很小,只有一次,算了,還是去寫作業吧。我一口氣把一週的作業在一下午全部做完,在媽媽下班回家之前,我甚是欣慰。

今天,我覺得我進步了,我變得不懶了,我變得勤勞起來了,我給我自己點個贊!

做作業作文9

小y是我們班上成績最差的學生,他常常不做作業,但理由卻五花八門。

在一節語文課上,老師讓我們把上次做的課堂作業本交上來,有一個同學發現小y沒做作業,就告訴了老師,老師十分生氣,大聲地質問着小y:“你怎麼又不寫作業?”小y卻不慌不忙地説:“哎呀,老師,你彆着急嘛,我告訴您吶,寫作業對我們身體十分有害,因為如果每天寫作業,我們的.手指、手臂、脖子等等關節就會變形的!”老師對他也是十分無奈,只好讓他不用寫作業了。

我們班上還有另外一個不寫作業的人叫小c,她不做作業還經常不帶作業,一次校領導來檢查,老師需要把全班人的作業交上去給領導,可是後來老師發現沒有小c的作業,就問哪兒去了。結果小c振振有詞地説:“參見王母娘娘,小臣昨日家入小偷,作業被偷了,請娘娘恕罪。”我們聽了,頓時哈哈大笑,這理由真是“新奇”。

我希望這兩個沒做作業卻理由五花八門的同學可以改掉這個習慣,認認真真完成作業。

做作業作文10

我常上的網站叫做“一起作業網”。

這個網站有很多幫助你的'小遊戲,比如:金手指,趣味餅乾,等。除了這些遊戲,這個網站還有許多功能,能讓我和其他同學一起做作業。如果你有班級號碼,登錄網站的首頁,最先看到的是作業列表。只要老是一佈置作業,作業就會出現在列表裏。點一下作業按鈕,我就可以開始做作業了。

這個網站上還有一個班級空間。班級空間的左邊有全班同學的名字。空間根據同學們的評比結果,為大家設置了土豪榜,學霸榜,被贊綁等。網頁右邊有一個最新消息欄,班級有新動態,就會顯示在最新消息欄裏。班級空間右上角還有一個小信封,如果有事情想告訴同學和老師,可以點擊這個小信封發送集體信息。這個網站讓我感覺即使在家也能和大家一起做作業,過班集體生活。

做作業作文11

我的妹妹今年八歲了,她留着一頭長長的頭髮,總是扎着一個馬尾辮,走起路來一晃一晃的;她有一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的.;瓜子型的臉蛋白裏透紅;一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子漂亮極了!

前兩天舅舅、舅媽去武漢送表姐上大學,妹妹就在我家做作業。平時妹妹一下子就把那些作業寫完,可是今天她是怎麼回事呢?我看她那冥思苦想的樣子就沒有問她怎麼了,不一會兒她就去問我的媽媽,妹妹説:“小姑姑,這一題怎麼做呢?”媽媽看了看説:“張元樸,你來教她吧!”我一看這不是我剛剛做完的那一題嗎,簡直是小菜一碟。我就讓她多讀幾遍題目,好好理解題意,可是看她還是不明白的樣子,我就幫她分析題意,舉例説明。在我耐心的講解下,妹妹終於做出了這道題。妹妹高興的説:“哥哥,你真棒!”我高興的笑了。

今天,我幫助了妹妹,開心極了!

做作業作文12

昨晚打球吃完飯已經到七點了,我立刻開始做作業。

可是,字帖的拼音很小,看不清。媽媽不停地説:“頭抬高!頭抬高!”我説:“我字寫不好。”媽媽説:“字寫不好沒關係,姿勢最重要!”我説:“不行的,字寫不好不能減作業。”

就這樣,一直搞到九點。外婆要我睡覺,我急得都哭了!

今天,老師突然説:“可以不用寫字帖上的.拼音了。”還悄悄告訴我:“可以拼漢(本上每天的寫字作業)只寫兩個拼音。”我聽了很高興,我要繼續認真寫好作業。

做作業作文13

每當我遇到困難時,總會想起一句格言:世上無難事,只要肯登攀。這句話常常激勵着我。我最喜歡的名言就是這句。讓我來説一説原因吧!

我以前做數學的時候,動不動就問爸爸媽媽,星期天補課時,不會做的也等着老師報答案。

每次看題目時,感覺有點難時,就等着叫爸爸教。前幾天,我正在思考江南培訓那兩道數學題,一直想不出好辦法,便請媽媽來幫助解這兩道難題。

媽媽用心地説:“這一道題十分簡單,可以用方程,也可以先算路程,再算……”我剛開始一點也不理解,媽媽就一遍一遍地教我,教懂我之後,一次又一次地出題讓我做起來。讓我碰到類似的題目可以不假思索地做出來。媽媽總是和藹地對我説:“世上無難事,只要肯登攀!”從此,我便養成了先細看題目,再做一做的`好習慣!

從此以後,“世上無難事,只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中,這句名言將成為我的座右銘!

做作業作文14

有一首兒歌,裏面是這樣唱的:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。”雖然,我是一個有媽的孩子,但是,我的媽媽特別忙,沒空搭理我,更別説照顧我,幫我輔導作業了,所幸的是我有個愛我疼我,還能教我如何完成作業的婆婆。

婆婆雖然不能具體指導我完成作業,但她卻交給了我做作業的思路。每次遇到我做不來的時候,她就説:“不會做的空起,把會做的作了來,做完會做的後,再檢查一遍,順便把不會做的做了,要用心想辦法,如果實在不會做,就空着,等你媽媽回來再問她。”

我按照婆婆説的方法去做,哇!還真有效,我發現,我原本不會做的.那些題變成那麼的簡單了,因為馬虎,倒把會做的做錯了,遇到這種情況,我急忙改錯,聽了婆婆的話,我不能完成的作業就變得很少了。

婆婆不僅照顧我,還照顧了這個家。媽媽很忙,爸爸不在家的時候,婆婆就更忙了,她不僅洗衣做飯、打掃衞生,還照顧我的生活和學習,婆婆實在了不起,真是“家有老是個寶”啊!

做作業作文15

今天慣例是回家的第二天寫作業,但一想到那堆成山的作業,我的腦子都快像火山一樣崩裂了。

今天早晨,我想豬一樣的睡了一個大懶覺,醒來之間弟弟以醒,在牀上玩愛看屋的書和筆,我醒了以後也跟着他一塊兒玩兒,見媽媽還不在,就懶得沒穿衣服,誰知玩着玩着媽媽已到牀邊,就大聲説:“快點穿衣服!1!2!3!”我聽見二的`時候就如風一樣的穿好衣服,猶如風一樣跑到了餐桌旁,飯已做好就等着讓我們吃了。弟弟也跑過來,媽媽為弟弟吃完飯的時候,我還沒有吃完。他們走了,姐姐來了,和我一塊兒寫作業,我寫的就剩英語作業和數學作業的時候媽媽一來了。

時間過得很快,瞬間就到了晚上,我也趁沒做晚飯寫完了英語作業,和數學作業裏的一張卷子(一共有兩張。)。

今天也算有收穫呀!

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