我的小夥伴作文範文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的小夥伴作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的小夥伴作文範文1

她的臉是典型的瓜子臉，很漂亮，但是皮膚卻是很黑，像炭一樣，我們都喜歡叫她“黑玫瑰”，一雙炯炯有神的大眼，讓人看了之後就很難忘卻，高高的鼻子，烏黑亮麗的長髮總是隨風飄動搖擺，櫻桃似的小嘴，總會吐出香甜的氣味，泌人心脾。這就是我可愛的`小夥伴。

我的這位小夥伴，可是位樂天派，笑點超低的。一點點好笑的事都可以讓她笑上半天。一次就因為一個笑話讓她大笑不停，一直笑到肚子痛還停不下來，一邊捂着肚子一邊卻還是在狂笑，真是“痛並快樂着”。她還是個愛打扮自己的女漢子，平時總是很要強，受了傷也忍着淚不哭，什麼事都要爭第一，像個“假小子”一樣，事事不甘落後。可是一到了夏天，她卻總會穿上自己最喜歡的裙子，像個花蝴蝶一樣翩翩起舞；而一到秋天，她又馬上恢復女漢子的形像，穿上運動褲在操場上跑步，每年的秋季運動會上都會有她的身影。

有一次，我和她一起坐上了去圖書館的公交車。下了車，炎炎的烈日讓她立馬躲到了陰涼地，她總是十分懼怕太陽，總擔心太陽會把她曬得更黑了一樣，東躲西藏的。我總笑話她，反正黑了，就不用怕太陽曬，反正看不出來。她卻很理直氣壯的回我説：“就是因為已經很黑了，所以不能再曬太陽變得更黑了，不然就真成炭了！”

到了圖書館還了書之後，我們又準備去坐公交車回去，可是我卻發現自己的錢丟了。為此，我沮喪不已，她卻很豪氣的安慰我説：“沒事，丟了就丟了，姐有零錢，先用我的！”我也只能點點頭，跟着她慢吞吞的上了公交車。為了表示謝意，我特意邀請她到我家來玩，她也不客氣的點頭答應了。等到了家，我才懊惱的發現，家裏的零食都被我吃光了，還沒來得及買來新的。結果，倒是她，從她包裏拿出所有她自己帶着的零食，抓了一大把塞在我手裏，説：“來，快吃吧！”

這就是我的小夥伴，樂天助人，豪爽大方，又樂觀開朗。我們無話不談，天天都很開心的在一起玩，在一起學習。我為我有這樣一位樂天助人，大方又善良的小夥伴而開心。

我的小夥伴作文範文2

光陰似箭，日月如梭。離我那“小夥伴”去世已經有好多年了吧，過去不懂得珍惜它，現在懂得了，可惜已經晚了......

我的小夥伴是一個黑白相間，很惹人喜愛的一條小狗，我和我的家人都很喜歡它，由於是我每天餵它食物所以它比較聽我的活，它也很通靈性或者説聰明。記得有一次，我在放學的路上遇到我的“同學”沒想到他們是來打劫我的，可是我一個國小生哪來的錢，我跟他們理論，可他們卻振振有詞地説：“就相當於你請我的吧，快拿錢來。”我當時心想：“他們那麼多人我又打不過他們怎麼辦呢？周圍又沒有人家住，而且這條道路本來就人少，還是邊喊邊跑吧。”我説：“看，飛機。”他們就呆頭呆腦的看，我心想，一羣“四肢發達，頭腦簡單”的'傢伙，我跑着跑着，趴的一聲摔倒了地上，真是上帝也不保佑我啊！

那羣傢伙反應過來了，朝我追來我沒走兩步就沒他們追上了，我心想這回完了，這時我看見一個身影向我跑過來，他跑的是那樣堅定而有力，我一看這不是我的小狗嗎，它過來之後就衝那夥人“旺旺”那夥人連忙嚇的後退，我當時看着就好笑原來你們也有這時候，我的狗直接衝了過去，他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當時心想：“狗是怎麼知道我有危險的，他是怎麼來到這裏的。”我不禁感到驚訝，又感到一陣欣喜，真是條既通靈性又聰明的狗。

可是好景不長，我再一次餵食物的時候發現它不對勁，當時也沒在意，第二次餵食的時候發現它一口食物也沒有吃，我趕緊叫來了媽媽，媽媽看了看説：“有可能是吃錯東西了吧，過兩天應該就沒事了吧。”當我第三次想去給它餵食的時候發現它已經不在了，我趕忙去找卻也沒找到，當時我以為它過兩天就會回來，可是它再也沒回來，現在我才知道那時候他應該是找個地方去度過它最後的時光了吧，我好後悔當時沒給它去看病，也曾為它哭過幾次，我好想和狗有特殊的感情似的，一看見狗就特別的“親”，此後我再也沒養過狗。

如果能讓我重來一次該多好啊，我一定會很珍惜，很愛護那條狗，把它當成一生中最重要的夥伴。

我的小夥伴作文範文3

呵呵，到現在也不知道想起那件事是第幾回了，（指我和嵐玩耍時的往事）。每一次回憶起來都會嘻嘻哈哈地笑個不停，太有趣了。回憶往事是關於我的童年小夥伴——嵐，雖然比我小一歲但腦子比我還要冰雪聰明。每一次遇到困難她都能幫我解決，尤其是讓我印象特別深刻的一件事：

東山的太陽冉冉升起，今天過新年啦！一大清早，嵐就硬拉着我去溜達村子（其實是去家户裏蹭紅包）。11點左右我們的口袋裏已吃滿了鮮豔的紅包，現在，應該去走去林大爺家裏啦！我們心裏充滿了快樂。來到林大爺在門口，哐當！我不小心把門前的易碎品給踢爛了，我心急了，對嵐説：“嵐，我們快走吧，不然等林大爺回來了，就鬧大了……！”嵐拉着我的手，説：“你就打算一走了之了嗎，把林大爺氣壞了怎麼辦？”“能有什麼法子？”嵐指了指易碎品，説：“我自有法子，今天不是過年嗎，我們可以這樣做……”林大爺回來了，我提心吊膽的躲在後面，就知道這個林大爺也不好商量！

果然，林大爺第一句話就是：“是不是你們這幫小丫頭乾的好事，現在的小孩越來越……”林大爺氣得上氣不接下氣。嵐低下頭説：“對不起，林大爺，是我們乾的，您不可以生氣哦，今天是過新年，不吉利呀！”林大爺是個很愛面子的人，猶豫了一會，就説：“好吧看在今天過年的份上。”嵐翻了翻一個白眼，對林大爺笑嘻嘻的説：“佳歲平安福滿堂，富貴帶來祥祥福，祝林大爺全家家興人興事業興，福旺財旺運氣旺！”説完我和嵐臉紅耳赤，便把手伸出來，林大爺恍然大悟，從口袋裏拿出紅包，笑着説：“哦——，這兩個孩子！”嵐回了一句，説：“林大爺，您真是寬容大量，豁然貫通啊！”林大爺逗嵐説道：“真是個伶牙俐齒的，又才思敏捷的好孩子啊！”

哎呀呀，嵐真是一個冰雪聰明，雷霆走精鋭的女孩。這就是我要介紹的.小夥伴其實關於她的故事不止一個這只是其中之一還有很多呢。也許，有可能我會繼續介紹她的故事，感興趣的小夥伴，可以來看咯！但，在我介紹之前也來介紹你們自己的小夥伴吧！又會是誰呢？

我的小夥伴作文範文4

我有一個小夥伴，他叫何志標，他長着高高的個子，一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子。

説起這個何志標，他的確是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞着走過去。走着走着，我突然發現在身旁的何志標不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我説：“何志標，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那麼髒，還是不要搬了吧。”他聽了我的話後，説：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。”我聽了他的`話後，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一羣正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的。

我的小夥伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當他看到《國小生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地説：“何志標，走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看着書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他説：“十二點了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問到：“什麼時呀？”

我有氣沒力地説：“十二點了……”他聽了，才依依不捨地放下書。飛快地回家了。

這就是我的小夥伴，你想和他做朋友嗎？

我的小夥伴作文範文5

我的小夥伴我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。

從成為一年級的國小生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。她有一頭烏黑的頭髮，剪着一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裏快樂地蹦出來。

笑的時候，別提有多燦爛了！記得在這三年裏，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的'同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。

這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好採取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了一個走廊。

有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺着眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講台上使勁地敲起來，喊道：“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。

我就是這樣喜歡她、留戀她，多麼想再在一起呀！我的小夥伴我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，一副飽讀詩書的樣子。他有三隻耳朵，多餘的一隻耳朵一點點大，長在右耳根的前面。

他的學習很好，他每次寫的作業都非常認真。字也寫的非常好看，還得過寫字比賽的獎狀呢！他很喜歡説話，在我們班裏面沒有人能説得過他。

他最喜歡的事是講笑話，每次都可以讓人哈哈大笑。有一次，記得那是三年級，那天正好是國慶節，我們的節目是由葉曉東來主持，他説的話非常有趣，那天他就用自己的動作語言，把我們搞得哈哈大笑。

他説我選兩個人，一個人先出去，另一個就坐好，看那個人可不可以把那個人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂説，把找的那個人氣的臉都紅了。

我的小夥伴就是這樣的人。

我的小夥伴作文範文6

他！是一個活潑的小男孩，他長着一頭黑髮，晶亮的眼睛閃着耀眼的光芒。顯得容光煥發。潔白的臉龐露出從容的態度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！

有一次，我們上體育課，老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的範圍之外。我們十分擔心，因為這樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見着。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心裏像墜着塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育老師喊道。“14、15……咦？怎麼少了一隻球？誰還沒交？”沒有人回答，老師又一次嚷道，可隊伍裏還是沒有人回答。老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。

第二天，我經過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒幹什麼呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他説：“對不起，老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”説完，他從書包裏拿出一個新的羽毛球。老師緊皺的眉頭鬆弛了下來，説：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子。”小剛出來了，我問：“你為什麼要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你為什麼還要把新的'羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他説：“因為這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家裏，心裏還惦記着這一件事，我一想到這件事心裏就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業一直做到九點多鐘，我心裏終於忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看着這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”

我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？