我的小夥伴作文（必備）

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我的小夥伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小夥伴作文1

在我金色的童年裏，認識了許許多多的小夥伴。但我印象最深的，還是我的同學――吳青陽。

他有兩顆黑珍珠般眼睛，發出智慧的光芒；烏黑的頭髮，可真令人羨慕，這就是他那可愛的摸樣。

他愛捉弄人是出了名的。下面，我就給你講講他是如何捉弄人的。

記得有一次，他偷偷地拿走了我的筆袋，並放在一個不易發覺的地方。我發現筆袋不見後，急得像熱鍋上的螞蟻。問同學，同學們都説不知道。快上課了，吳青陽還裝模做樣的對我説：“你的`筆袋找到了嗎？”上課了，我只好做起了眼保健操，突然聽見“砰”的一聲，我連忙睜開眼睛，發現筆袋已經在桌子上了。再往吳青陽那裏看，只見他一臉的壞笑。

還有一次，我參加他十歲生日的時候，我正在洗手，他還是不錯過這個好機會，拿起正在裝水的管子以下子扔了過來，我躲閃不及，弄濕了褲子，。吳青陽為了捉弄我，還對別人説我尿褲子了。

這就是他――吳青陽。

我的小夥伴作文2

我相信每個人都有自己的小夥伴，當然我也不例外。我的小夥伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿着一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的.小手，圓圓的臉上還鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長着一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能説會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學習也很好。她還是我們班的班長啊！

有一次，下課了，同學們陸續走出教室，我和其他的朋友也出去玩遊戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的教室裏看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她説話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候，她才戀戀不捨地放下書，也就是這樣，我知道了她為什麼能當上班長了！

還有一次，我們大家都在玩，可我們怎麼都選擇不出要玩什麼遊戲。這時，胡可欣她説出了很多的遊戲，我們按照她的想法把每個遊戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不捨地回教室。

這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！

我的小夥伴作文3

從幼兒園到現在我有許多小夥伴，跟我玩兒的最好的是我的表姐，她叫王水淼。

我和表姐是一起長大的，不管是在學校還是在家裏，我們都形影不離，星期六星期天更是如此。有一天，爸爸給我買了一個粉色的小狗存錢罐，它還有一個特殊的'功能就是它能自己把硬幣吸進去，並且還能把面值不同的硬幣分開來裝，是不是很神奇啊！我特別喜歡這個存錢罐，整天像寶貝似的抱着它。有一天，表姐到我家來玩，我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它，就不停翻來覆去的看，這時只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看着地上的碎片我心疼極了，眼淚忍不住的往下流，生氣地對錶姐説：“你走吧再也不想跟你玩了！”

幾天以來，我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨，於是就來到小區的遊樂場玩，看見表姐也在這裏。我很愧疚對錶姐説過的話，不知道怎麼跟表姐打招呼。正當我猶豫時，表姐走到了我面前説：“這是我媽媽買的巧克力，我正準備給你送去呢。”於是就這樣我們又和好如初了。

這就是我最好的玩伴——我的表姐。

我的小夥伴作文4

我有很多小夥伴，崔藝萌、龍志軒、李萌圭、景浩龍……但我最好的夥伴是杜佳嫻。

杜佳嫻是回族人，長得白白的，高高的，瘦瘦的。她有一雙大大的`眼睛，頭髮烏黑髮亮，總扎着一個短短的馬尾。我感覺她像我的一個芭比娃娃，非常漂亮。

杜佳嫻很喜歡和我玩，她也很善良。有一次上學我沒帶水杯，很渴。那時候是夏天，陽光照在我的臉上，我更渴了。於是走到了表姐的位置上，“晨晨姐姐讓我喝口你的水吧？”可她把剩下的水都喝完了，然後抿抿嘴説：“我沒水了。”我失落地回到了座位上。這時，杜佳嫻面帶微笑地向我走來，手裏端着她的杯子，她對我説：“朵朵，你喝我的水吧。”我馬上就要流出來的眼淚又收了回去，開心笑了起來，我的眉頭舒展了，牙齒也露了出來，説：“謝謝，你真善良！”杜佳嫻也笑了起來。説完，我嚥了口唾沫，“咕咚咕咚”地喝了起來。

我真喜歡這個朋友，我不會忘記她，我要和她做永遠的好朋友。

我的小夥伴作文5

叫何俊輝，他黑黑的臉給我們一個“非洲黑人”的印象，所以我們又叫他“黑人”。因為我們經常這樣叫他，總是氣得他牙癢癢的，想動手打人。

他是一個臭名遠揚的“搗蛋鬼”。我還記得有一次，他在我出門時，把腳放在地上。趁我沒注意時，一勾，害得我跌倒在地上，把我氣得火冒三丈，他還在一邊哈哈大笑。還有一次，我舉手回答問題，他在我快坐下時偷偷抽掉我的凳子，又害我摔跤。結果，被老師叫到了辦公室。這也不能只看到他的壞處，他可是我們班的.“跑步健將”，跑步時儘管我使盡力氣也趕不上他，他也有很多缺點：例如作業不按時完成，不更正錯誤的作業，虧得老師稱他為“六大金剛”。他很喜歡捉弄人，有一次我看見他在跟蹤別人，於是我來個“反跟蹤”，我看見他一直跟人跟到三樓，又從三樓下到樓下，只見他抓起一把沙，猛地向別人撒去，那個人是一年級的。我為了讓他吃點苦頭，在轉彎處等他靠近才大叫一聲：“原來你欺負小同學!”把他嚇了一大跳。他定了定神説：“原來你在跟蹤我。”“哈哈哈……”

瞧，這就是我的小夥伴。

我的小夥伴作文6

我有一個可愛的小夥伴，你們猜猜他是誰？咦！你們都猜錯了，它是爸爸給我養的一隻小烏龜，它既機靈又漂亮。

它最引人注目的地方，就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比，烏龜的背上有了它，就像一位戰無不勝的將軍披上了鎧甲，它還長着四條扁扁的腳，腳的四周還長着尖尖的`爪子，它們就像匕首一樣鋒利。

那條小尾巴不停地甩來甩去，而它的殼下面還鑲嵌着一個個黑色的小圓點。它十分貪吃，每天我剛把飼料扔進小缸裏，它就聞着味從石頭上敏捷地爬下來，游到飼料旁，一口一粒吃起來。它不僅貪吃，而且十分會隱藏自己，不久後，它的背上長出一層薄薄的青苔。一天，我去陽台上看它，誰知，它卻不見了！我立刻在裏面仔細尋找。這時，小缸裏面的的一塊“石頭”動了一下，原來，那塊有些發綠的“石頭”就是烏龜呀！這個狡猾的小傢伙！它也十分的悠閒，每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽，到了晚上，它就會把頭縮進殼裏睡覺。

有一天，我把它放在桌子上，讓它自由活動，然後我就去寫作業了。結果，它居然和我玩起來的捉迷藏的遊戲，我急得到處尋找，但是這次，我怎麼都找不到它，我傷心極了，我的小夥伴，我什麼時候才能再見到你呢？

我的小夥伴作文7

小白兔全身雪白，像披了一件毛茸茸的大皮襖。長長的耳朵，內側粉粉的，只要有一點點動靜耳朵就會機靈地抖動。紅紅的眼睛圓溜溜的，像兩顆閃亮的紅寶石。吃東西時，小小的三瓣嘴一開一合的，可愛極了。它的尾巴短短的、圓圓的，像一個白毛球。

小白兔是素食主義者，不喜歡吃肉，卻很喜歡吃青草、胡蘿蔔和菜葉子。你拿一根胡蘿蔔送到它面前，它會一口咬住，“咔嚓咔嚓”，不停地啃，直到把胡蘿蔔啃完。吃飽喝足後就變成了一個安靜的小可愛，趴在籠子裏一動不動的`。

小白兔最喜歡的事情是和我一起去小公園玩。每次到了草地上，小白兔四條小腿一蹦一跳地跑得飛快，好像在説：“謝謝小主人帶我出來玩！”它一溜煙鑽進了花壇裏，迫不及待地啃新鮮的嫩草，不停地“咔嚓咔嚓”。我在旁邊撫摸着它的毛毛，輕聲説：“你慢點吃，沒人跟你搶。”

這就是我的小夥伴小白兔，它跟我一樣是個“小吃貨”。

我的小夥伴作文8

在我國小六年的學習生活中遇到過許許多多的小夥伴……給我印象最深的是我最好的閨蜜——唐冰冰。

唐冰冰有着一頭烏黑髮亮的`頭髮，圓圓的臉蛋、濃濃的眉毛。一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。高高的鼻樑，一張能言善辯的小嘴巴。從她嘴裏説出來的話有時讓人哭笑不得；有時讓人尷尬不已；有時讓人忍俊不禁；她笑起來臉上總會露出她那兩排白玉米的牙齒。

唐冰冰成績特別好，每次考試都在前幾名，其實他並不是特別聰明，學習成績這麼優秀，全憑“勤奮。”二字。

那是一個課間，我3下5÷2把作業寫完了，交給了組長，就去找唐冰冰玩。飛快的跑到她的旁邊，輕輕推了推我就説：“唐冰冰，我們快出去透一下空氣吧，回來再寫吧，不着急。”我本以為她會放下手中的筆跟我去，可他就像沒聽見的還坐在那裏，絲毫沒有動彈。心想：咦！怎麼回事兒？在平日裏姒不是喜歡和我一起玩嗎？今天怎麼……我又大叫了一聲，可他還是沒理我，只是衝着我擺擺手，仍然埋頭做他的作業。我就只能毫不猶豫的把作業本拿走，乖乖的在一旁等她，一直到他獨立把作業完成，才一起出去玩的。

從她身上讓我學到了很多，她既是我國小的閨蜜，也是我人生道路上的一位小老師。

我的小夥伴作文9

我想大家的小夥伴都是小朋友吧，可是我的夥伴是一隻小貓咪。過年的時候，我吵着要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一隻，它穿着一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的鬍鬚一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背後偷偷摸摸地看着它吃。真沒勁！每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的`簍子裏，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什麼呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它説：“別怕，我不會摔着你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽台上掉了下去，找不着了。我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎？

我的小夥伴作文10

我們班有一個又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經常發紅的耳朵，一個圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學習，還很可愛。

有一次，上英語課的時候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然後趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時候聽見同學説：“俞銘皓，快看湯明鑫。”我看了湯明鑫，開始哈哈大笑，因為他雙手拉着耳朵，用小指把鼻子摁上去，我説：“好像‘豬八戒’。”這時，我叫同桌張鈺也來瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時，引起了老師的注意力，他邊走到這裏邊説：“有什麼好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時，全班同學都笑了。

同時，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的'米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的時候還用手抓菜和飯，放進勺子裏再吃。每次看到他這麼吃，我都會驚呆地看着他你，因為他的食量是我的五倍。

他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學！他可真是一個傳奇人物。

我的小夥伴作文11

我有一位小夥伴，它就是小金魚，是我上個星期在生態園掉回來的。

小金魚看起來活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的`嘴巴一張一合，不停地吐着泡泡，好像在跟我説話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水裏游來游去，當它鼓起肚子的時候，特別神氣。

我告訴你們一些我觀察到的小祕密哦！小金魚是睜着眼睛睡覺的，你們知道是為什麼嗎？那是因為它沒有眼皮，所以睡覺的時候都睜着眼睛。另外，它得嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細心的小朋友才能觀察到哦！

我和小金魚還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽到之後，頭髮亂亂的跑過來喊道：“寶貝，你怎麼了？”我傷心地説：“小金魚死了。”後來，我再觀察了一會兒，突然，小金魚動了一動。原來它沒有死，只是睡着了，害我剛剛那麼傷心。

我喜歡小金魚，因為它很可愛，給我生活帶來了許多樂趣和回憶！

我的小夥伴作文12

我有一個非常要好的小夥伴，他叫安亦康。這個最好的小夥伴他長着一對招風耳，眼睛雖然不大，但很有神，和一張小嘴組合在一起特別好看。他不但學習成績好，同時還有一顆樂於助人的心。

記得有一次，我和他正準備去附近新開的公園去玩，情不自禁的我上躥下跳，才剛走到樓梯間就踏了個空，一口氣摔到了樓下，走在我前面的安亦康立馬跑到我身邊説：“啊，你的腳出血了，快快快，快到我家去敷藥。”説着，安亦康小心翼翼的攙扶着我，一邊走還一邊問我痛不痛。到了他家後，他又馬不停蹄的.去找藥，還親手為我敷藥，頓時間我就感覺自己的傷口不痛了。到了中午吃飯時間他為了能讓我休息，又將飯菜端到我面前。就這樣他照顧了我一天，晚上還親自把我送回了家。

這就是我的小夥伴，一個樂於助人，喜歡幫助別人；我為有這樣的小夥伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛。

我的小夥伴作文13

我的小夥伴,她長得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌着一雙雙水靈靈的眼睛,頭上梳着兩條辮子,一看就知道是一個聰明伶俐又懂事的小姑娘。

記得三年前，我讀一年級的時候，是媽媽領我走進雲陵二小的大門時，我心裏很高興，我成了一名正式的學生，不是學前班的娃娃了。我走進一年級的教室，前班同學有60個，都不熟悉，他們都是各個地方來的，只有我的領居小夥伴小紅。

一星期後,我們開始學漢語拼音,老師用教鞭指着黑板上的字母“i”字説：“‘i’像個小木棒，同學説得對不對？”大家回答：“對！”老師唸的時候一高一低，像唱歌一樣，不如不覺一節課上完了，我們學得很高興。可是，老師佈置作業明明是聽懂。但是，回到家裏，忘了一乾二淨，就是媽媽每天去我的.小夥伴家問作業，我指定完成作業，天天如此，有時候媽媽忙着做家務，我的小夥伴小紅主動地到我家幫我説：“作業佈置那裏？”就這樣，她幫助我三年了。這一件事我永遠不會忘記的。

小紅上學以來，學習成績不錯，不久就加入了少先隊，並且當上了班長。她熱愛集體，每天都早早學校和同學一起整理教室。下課幫老師搬着一疊疊作業本，她真是一個好夥伴。

我的小夥伴作文14

今天我來介紹一個我的小夥伴。我們可以説不叫“朋友”了，而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球，一起説話。他的名字叫張涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因為他太胖了。他與我做了一件搞笑的事。

有一天我們在所稱“大天樓”上面玩，那個高度大約有20多高，我們拿了一盤棋，一個鐵絲一張小桌子……我説﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他説好。我們下了兩三個小時酒喝完了。正當我們收好棋時唯一的出口鎖了起來。我叫“我們出不去了。”我記得有個鐵絲，我們一起轉了轉。十幾分鍾後，門突然打開了。我們都怕狗，靈感發現可能有狗，於是我們找了個地方，果然門後有狗。我説別出聲ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗與人風一般的跑來。我們嚇呆了，拿着所有東西（除了棋）向他們扔去，他們一溜煙就跑了。驚嚇，讓我們一下子就跑下去了。

這是我的'基友。

我的小夥伴作文15

我有一個“小夥伴”，每天都要帶着它去上學。沒錯，這個“小夥伴”就是我的書包了。

它是深藍色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一隻萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時向我眨着，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對了，紅紅的小碎花還帶着那閃閃發光的鑽石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的`是漂亮極了！

我的夥伴雖小，可功能強大。它有幾個夾層，不，是好多個夾層。我的書、本子、各種各樣的文具統統收納在裏面，有序擺放，給我的學習提供了很大方便。你説，我怎能不喜愛它呢？

自從我上國小以來，它就一直陪伴我。跟我一起上學，一起放學，一起上課，一起寫作業，我們在一起的時光很快樂。每當我開心的時候，我總喜歡把它抱在懷裏，輕輕地撫摸它，親親它，彷彿它是一個可愛的小寶寶。可每當我生氣時，也會把書包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那裏，默不作聲地陪着我，等我消氣。

有一次，我一不小心把書包弄髒了。我可捨不得了，趕緊找來一塊濕抹布，小心翼翼地擦着，直到把它擦乾淨為止。媽媽在一旁説：“你的書包用了三年多了，可以換一個了。”可我就是不答應，因為我喜歡它。

這就是我的書包，我的朋友，我的小夥伴。