有趣的遊戲的作文十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的遊戲的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的遊戲的作文 篇1

“叮鈴鈴”，下課了，我們玩起了抓人遊戲。

我很不幸當上了抓人的人，我站在原地數十個數，開始抓人了。我在附近不斷徘徊，尋找“獵物”，忽然，我看見了一個人悄悄地溜到了教室樓裏，我果斷出擊，快速追了上去。他看見我興奮地的'逃跑，我緊隨其後，從四樓追到二樓，但不料他一把衝進了人羣。“可惡，煮熟的鴨子飛了。”我生氣的直跺腳。

我仔細的想了想：“‘主動出擊’看來是行不通了，嗯——，對了，那我施計‘守株待兔’吧！”説幹就幹，我馬上跑到一個上教學樓必須經過的拐彎處，等待獵物上鈎，我現在越來越緊張，因為我在沒有抓到人就輸了，我心跳的越來越快。這時，我聽到了一陣細細腳步聲走來，而且越來越近，我調整好心態，做好準備。“還有十米，五米，好！就是現在！”我用腳往地上使勁一跺，那個人被我嚇了一大跳。我趕緊撲了上去，把他給抓到了，“哈哈哈！”我高興地跳了起來，“被我嚇到了吧！哈哈！”

我剛想待在那裏，準備再等一個獵物，可上課鈴響了，我們只好無奈地回到了教室。

有趣的遊戲的作文 篇2

今天我們和老師玩“猜猜這杯”的遊戲。遊戲規則是這樣的：老師準備了四杯水，分別是白醋，鹽水，白開水和雪碧。四位同學輪流上講台，各選一杯水，喝一口，説出自己的感受，讓大家猜一猜他喝到的是什麼水。

遊戲開始了。小力首先選了一杯水，喝了一口，馬上把舌頭吐了出來，用手對着舌頭扇來扇去，五官都皺在了一起。他還沒離開講台，台下的同學們就大聲説道：“是白醋！”小力笑着點頭。接着小紅上台，猶豫了一下，選擇了中間的一杯。她喝下一口，表情很平靜。同學們立馬猜測：“是白開水吧？”小紅這時才露出笑容：“猜對啦。”這時輪到我上台了，我心裏砰砰直跳，還有雪碧和鹽水，我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水，閉上眼睛小小地抿了一口。咦，甜滋滋的，是雪碧呀！我的臉上露出了滿意的'笑容，同學們一看就知道我喝的是什麼，他們大聲説出了答案。哎呀，我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

這個遊戲真有趣，我和同學們都玩得很高興。

有趣的遊戲的作文 篇3

今天是星期五，明天就是雙休日了，同學正在嘰嘰喳喳地議論時，劉老師説了一件令人愉快的事，今天玩傳口令遊戲，頓時，教室裏炸開了鍋。

國有國法，家有家規，遊戲當然也有它自己的規則。我們全班四十四個同學要分成四組，每組都要派一個代表去老師那領一個單子，把上面的內容背熟再依次把話傳下去，不能讓別人聽見，否則罰一百元現金，傳得最快最準的`組為勝。

只聽見“開始”一聲令下，同學便爭先恐後地跑到老師面前，眼疾手快地拿着一張單子開始背，一會兒又飛快地跳回組中在第二個同學的耳朵裏嘰裏呱啦地説了一大堆話，這時的我真希望自己有一對順風耳，這樣就可以提前告訴最後一位同學，可這對別人來説就不公平了。只見那位同學用手捂着嘴嘴，就像一個大話筒，而正在聽的同學眼睛都眯成一條線，嘴巴也“咯咯”地笑個不停，就像一隻老母雞，終於輪到我了，我迫不及待地把耳朵湊上去一聽，她的聲音大到都快把我的耳朵震聾了，我連忙把她的話告訴後面的同學“天上一隻雞，地上兩隻豬”，可當他説的卻是“天上一隻豬，地上兩隻鷹”。當讀完這句話時，同學們先傻傻地望着我們，愣了一秒後，整個教室發出了震耳欲聾的笑聲，整個學校都快被震飛了。

從這次事件中，我收穫了歡樂，收穫了友誼，也收穫了規則。

有趣的遊戲的作文 篇4

我們的手可以做很多事情，今天我們就跟林老師玩了做手影的遊戲。

我想做一朵含苞欲放的荷花。首先，我把雙手的食指和大拇指交叉，形成花蕊。然後，我把兩根中指連接到一起，再把兩根無名指放在中指上面。

最後，我把兩根小拇指彎曲變成葉子。我又輕輕地把手搖擺了幾下，好像荷花被微風吹得翩翩起舞。

我覺得玩手影真有趣，同學們還用手影編好玩的故事呢！

有趣的`遊戲的作文 篇5

童年像海邊各種各樣的貝殼，被陽光照得閃閃發亮，童年像潔白的浪花，每天都有着各種挑戰，童年像一位書中的`導遊，帶着我們暢遊古今，體會文人墨客的思想與智慧……當然遊戲也是童年必不可少的“歡樂”。

燈光下，幾個孩子玩起來踩影子的遊戲，個個都玩的滿頭大汗，不亦樂乎。只見小孫一開始就像影子們發起進攻，沒想到小洋機靈的往旁邊一閃，影子跟着他在地上躲開了攻擊，小孫又把目標轉向了我，我頓時手足無措躲左躲右，小孫一個猛虎撲食，撲倒了我，他與我纏在一起，小孫一下將手伸向我的癢癢點，我實在控制不住自己，在地上讓滾來滾去，就在這時，小洋瞅準時機，伺機行動，“啪，啪”一腳一個踩住了我們的影子，小孫見了，一個虎跳，站了起來，前來追小洋，而我卻慢慢站了起來，無力地依在牆上，看着他們玩，可他們還是來找了我麻煩，我只好做着無力的掙扎……

踩影子游戲真好玩，影子在路燈下拉着好長……

有趣的遊戲的作文 篇6

大家玩過遊戲嗎？我猜，大家一定在遊戲時間裏玩的非常開心。不過有時候，大家有時候會在遊戲裏發生小矛盾，我讓大家來聽聽我怎樣玩遊戲吧：我和何楠、黃韋萍和黃瑋欣一起玩兒，也是很容易有矛盾的好朋友。

有一次上體育課，大家都拿呼啦圈到風雨亭去搖。可是，我、韋萍和何楠、瑋欣吵起來。因為，何楠搶了黃韋萍大姐的位置，所以我們吵起來了。何楠跟黃瑋欣一對，黃韋萍跟我一對。何楠説：“老師説過了，我們是一對知己，沒有人會把我們分散掉的。”黃瑋欣説：“你們啊！一個瘦一個胖，真不配！”我立刻反駁道：“你們還不是！一個矮，一個高，還有一個少頭髮的，一個多頭髮的呢！”“你才是！”何楠氣氣憤的説。（那件是是上幾個星期的事）以後我們就分散了。

我們覺得一年級的體育課是最好玩的，因為，有兩個可以讓我們跑來跑去。我們剛剛開學的`時候，根本誰也不認識，我們只是互相認識。那時候，我們在踢足球的地方追來追去。追誰呢？就是葉安明和葉安昊。我們像着魔似的追趕他們，就是為了讓他們跟我們玩。

我們上圍棋課的時候也發生的矛盾。上個學期，葉安明和我們一起下棋。何楠跟葉安明一對，瑋欣韋萍跟我一對。那是，我的隊裏來説，我比黃韋萍厲害一點，所以歸我下棋。我讓黃韋萍走一步，誰只，她走錯了。所以，一放學我們就吵起來。過了好幾天，我們才和好。

現在二年級了，我們仍然在體育課上追追跑跑。我們有一次竟然向比我們大的男生髮起攻擊。他們是：招子鍵、區嘉傑、餘英偉和黃昊延。首先，我們搶他們的足球，可是，都不成功。那我們乾脆分成一組一組的，可是，我們都不想追了，就玩“丟手卷”。玩丟手卷可是一個很開心的時期哦！我們看了黃韋萍表演兩次，一次是唱“大長今”的歌，另外一次我就不記得了。又過了一節快樂的體育課！

有趣的遊戲的作文 篇7

阮老師每次上作文課都會別出心裁，搞出一些新花樣，或是講個小故事，或是做個小遊戲，今天會做什麼呢？

上課了，老師在黑板上畫了一個大大的笑臉，只是這個可愛的笑臉上沒有鼻子，老師説：“同學們，今天我們來做一個遊戲，這個遊戲叫畫鼻子。” 同學們一聽，都高興地跳了起來。

遊戲開始了，老師把講桌推到一邊，好讓畫鼻子的同學更方便一些。同學們踴躍舉手，希望老師能讓自己上去試試。第一個人是陸胤騰，只見他蹦蹦跳跳地跑到老師跟前，老師用紅領巾矇住他的眼睛，扶着他走到黑板前面。他摸着黑板，東走走，西走走，好像在找鼻子的位置，不一會兒，他大筆一揮，畫下了一個大大的鼻子，然後，他急切地把蒙在眼睛上的紅領巾拽下來，想看一下自己的成果。他畫的還不錯，基本在中間。同學們興奮極了，都報以熱烈的掌聲。他自己也笑了：“還不錯，基本到正中間了。”

同學們的興致更高了，一個個把手舉得老高，有的人甚至把腳都舉了起來，期望老師快點叫到自己。同學們一個一個上去畫，他們有的把鼻子畫到嘴巴上，有的把鼻子畫到下巴上，有的把鼻子畫到臉蛋上，還有的把鼻子畫到臉外邊，底下的同學們都笑得前仰後合，合不攏嘴。

終於輪到我畫了，我迫不及待地衝到老師面前，讓老師蒙上眼睛，接過老師遞過來的粉筆。“直行，抬腳，上台階。”我聽着同學們的指揮，小心翼翼地走上講台，用手在黑板上摸索。啊！摸到了，我信心十足地將鼻子畫在了這裏。“譁——”響起了熱烈的'掌聲，“畫的太準了。”“這是畫的最準的一個。”我扯下紅領巾，看一眼我畫的鼻子，居然畫在正中間。“耶！”我高興一蹦三尺高。

遊戲結束了，老師問同學們：“你們有人觀察到陳世崢畫的時候有什麼訣竅嗎？”同學們七嘴八舌地議論起來。張凌霄説：“他一定是觀察到笑臉中間有一條不淺的裂縫，他剛才一直在黑板上摸，肯定是在找這條裂縫。”老師笑着問我：“是這樣嗎？”我重重地點了點頭。同學們恍然大悟。

這真是一堂別開生面的課呀！

有趣的遊戲的作文 篇8

春節到了，家家户户都開開心心地過春節。我們家也不例外。

大年八年級，表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯後，表弟和我建議玩手影的遊戲。大家都爽快地答應了。

表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭，點燃，把燈關了。我們照著書上説的，各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗，做了只威風的小狗；小姨是雞年出生，做了只可愛的小雞；姨夫不喜歡做動物，喜歡交通工具，做了一輛豪華的小轎車；外公喜歡聽小鳥那清脆悦耳的歌聲，所以做了只活蹦亂跳的小鳥；外婆特別欣賞玫瑰花的'芳香，做了朵玫瑰花；爸爸喜歡貝殼，做了只巴掌般大的貝殼；媽媽愛看海獅表演，做了只人見人愛的小海獅；我崇拜孔雀，做了只開屏的孔雀。突然，我突發其想，想把這個遊戲推到另一個層次，於是建議大家把所有的手影組成一個樂園。大家都拍手説；“好。”於是在我們面前展現出這樣一幅畫面：小狗開着小轎車搭着小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開着屏跳着優美動人的舞蹈。海獅銜着惹人喜愛的玫瑰，頂着小貝殼，在認真地表演……

這個遊戲有趣極了，我們玩得非常開心，我永遠也忘不了這個夜晚。

有趣的遊戲的作文 篇9

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲響了，幾個小朋友一起來玩老鷹捉小雞，小偉當老鷹，小紅當母雞，其他小朋友當小雞，小雞必須緊緊的抓住前面小雞的衣服，老鷹只能抓最後面的那隻小雞，母雞要保護好自己的小雞，不被老鷹抓到，遊戲開始了，老鷹左右進攻，母雞為了保護自己的寶寶，累得滿頭大汗，但是大家都很開心，覺得這個遊戲很好玩。

小朋友，我們來玩貼鼻子游戲吧！畫板上有個小丑，小丑有耳朵，眼睛，嘴巴，可是他沒有鼻子，我們來給小丑貼鼻子，先用一塊布把小朋友的眼睛蒙上，有時候也不一定貼得對哦，假如把鼻子貼在了嘴巴上，小丑就變成怪人了，呵呵呵。

還有一個丟手絹的遊戲，小朋友圍成一個圈，選一個小朋友拿着手絹在後面轉，大家一起拍手唱起了“丟手絹”歌曲，拿手絹的小朋友悄悄地把手絹丟在其中一個小朋友後面，如果轉了一圈，被放手絹的人要是不知道被放了手絹而被丟手絹的.人捉到的話，他就要表演一個節目，表演完後，就由他做丟手絹的人，繼續遊戲。

有趣的遊戲的作文 篇10

今天下午，我去上作文課。剛上完課，老師就對我們説：“我們玩一個搶椅子的遊戲吧。”這個消息一宣佈，教室裏就像炸開了鍋似的，同學們一下子歡呼雀躍起來，差點把老師的耳朵震聾了。

開始擺椅子了，有些同學幫老師擺椅子，老師本來説要擺一個圓圈，他們卻擺成了一朵花；有些同學拿着椅子，正在玩椅子大戰呢；有些同學不想擺椅子，他們放下椅子就跑，正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老師把規矩簡單的説了一下，就開始了。

開始玩遊戲了，我和一些同學被排在第一次上場。音樂一響起，我的.心像上緊了的鐘弦，一點兒都不敢放鬆。突然，王思語同學大叫一聲：“停”。我的頭蒙了，腦袋裏面一窩蜂似的，可耳邊的音樂卻沒停下，難道是幻覺？可我看見旁邊的同學差不多都坐下了，我也沒多想，也跟着坐了下去。可是，無情的事實淘汰了我們這些坐下去的同學。我們聳拉着腦袋，垂頭喪氣的回到了自己的座位上。

新的一局又開始了，小陳和其他同學來到場上，音樂一響起，小陳一邊用手抓着耳朵，一邊打着節拍，像在聽歌，腳還一擺一擺的像跳扭秧歌。

最後，每一組的勝利者進入了決賽，結果，被橫衝直播的小李奪得了第一名。今天的遊戲非常好玩，真希望以後老師再帶我們玩些有趣的遊戲。

通過這次玩遊戲，我懂得了：不管做什麼事都要專注，認真對待，不然就會掉進萬丈深淵。