【實用】記事的作文600字合集6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的記事的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】記事的作文600字合集6篇

記事的作文600字 篇1

自從我當上了少先隊員,我的心中一直有一個小小的心願——當上“百佳少先隊員”!

當看到我的好朋友當上百佳少先隊員時,我的心情十分高興,我的信心也大增。從那時起,我就為實現自己的目標而暗暗努力着。

為了這個心願,我不停地努力學習。上課時我認真仔細聽講,按時完成老師佈置的各項作業。考試時我嚴格遵守考場紀律,認真做題,認真檢查,努力考出優異成績。在家裏我認真完成爸爸、媽媽佈置的.家庭作業,利用一切時間閲讀課外讀物,開闊我的視野,增加我的知識面。為了這個心願,我時時處處幫助別人。學校,我熱情幫助一、二年級的小弟弟、小妹妹,當他們摔倒時我及時將他們扶起來;當他們發生爭吵時,我及時上前勸阻。當本班的同學忘記帶學習用品時,我及時借給他們使用。上課外班時,我主動説服爸爸將需要幫助的同學送回家…..當別人有困難

時,我總能伸出友誼的手,真誠的幫助他們。

為了這個心願,我不斷的嚴格要求自己。每天早上我都按時起牀,按規定穿上整齊的校服,帶上鮮豔的紅領巾,準時到校。在學校,我自覺遵守校園紀律,上課認真聽講,帶頭髮言,尊敬老師,團結同學,愛護學校的一草一木。外出時,我愛護環境、愛護公物、時時處處用少先隊員的標準要求自己,做文明的少先隊員。在家裏,我及時的幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的事,做一個聽話、有禮貌的好孩子。

親愛的同學們、老師們!這次我參加百佳少先隊員評選活動,是老師和同學們對我的關心和鼓勵,希望大家能支持我,為我投上這珍貴的一票!雖然我還有一些不足,但我一定會克服的。我一定不會辜負老師和同學們的希望,我將更加努力,更加嚴格要求自己,做一位名副其實的百佳少先隊員。

謝謝大家!請支持我!

記事的作文600字 篇2

在學習中也體現出了生活中的快樂;因此可得知生活與學習是有着密不可分的關係,它們的關係體現出以下幾點:

1。生活和學習是一致的

一個人的學習與生活有着很大的關聯,如一個人在生活中樂觀,從正面分析問題,我想他在學習中肯定是優秀的,因此生活和學習是一致的。

學習不僅僅指在課堂上學習老師所講的內容,而還可以在生活中體現出來,因為學習就是生活中的一部分,如果把學習與生活相結合,我想這就會成為學習中的樂趣。

我國的國父孫中山講到:“生活苦一點不要緊,我就是這樣,一兩頓飯不吃,倒不在乎,可是不看書我就受不了了。”有着淵博知識的國父就能如此,更何況我們呢?所以我們應當在生活中學習鍛鍊自己。

2。學習的樂趣是從生活中培養的.

為什麼會有很多學生會出現厭學、逃學有的甚至輟學不願意上學呢?我想原因在於對學習沒有樂趣,認為學習是在浪費光陰,在學校得不到自由,有時還會受到老師的批評,認為上學實在是受苦,有這種觀點的學生犯了一個很明顯的錯誤,他們從消極的一面來看待學習,而沒有從積極的一面思考,雖然輟學打工時期能賺到很多錢,但是他們的錢是靠自己艱辛的勞動而獲得的,我想他們現在能賺到很多錢,但是他們年老時會有我們的待遇好嗎?所以我們不要只顧眼前的利益而失去美好的將來,學習中有苦也有樂,不僅在學習中在任何事物中都是如此。

3。學習是無窮盡的

學習猶如天空無窮無盡,沒有邊緣;知識的精華也是如此,如果我們吸取了知識的精華我們就可以運用到學習中。

學習並不只是跟着老師在課堂上學還要靠自學,學習中樂趣使我感到欣慰,讓我感到幸福。

記事的作文600字 篇3

今天,老師神祕兮兮拿着一個信封,讓大家猜猜這裏面裝的是什麼,吳思宇説:“一定是開心果!”老師開始結果,只見老師揭開封條,手伸進去,拿了一個出來,嘿,還真是開心果!老師還讓我們吃了開心果,它好美味哦!

吃着開心果,我不禁想起了我身邊的“開心果”我的表弟。

記得有一天,我和媽媽一起去買東西,家裏只剩下了五歲多的表弟。表弟樂呵呵地看着《西遊記》,嘴裏還唸叨着:“誰敢來俺老孫的`地盤上撒野,看打!”他一邊説一邊拿起身邊的抱枕,做出揮舞打人的樣子,真像齊天大聖孫悟空呢!過了一會兒,來找媽媽有事的阿姨來了,小表弟陰陽怪氣地説:“還以為是誰呢?原來是個小白骨精啊!”弄得阿姨又可氣又可笑。到最後媽媽回來了,小表弟才向阿姨誠懇地道了歉,阿姨見她年紀雖小,卻天真可愛,沒説什麼責備的話,反而笑了。

還有一閃,我正在睡午覺,小表弟睡不着,但偷偷地潛入了我的房間,他見我睡着了,就拿走了我的一隻拖鞋,又嫁禍於人,下樓去把鞋放在狗身旁。又上了樓等着看好戲。我睡醒了,見鞋沒了,便問小表弟有沒有看見我的鞋。他一本正經地假裝不知道,搖搖頭,説:“不過……”“不過什麼?”我趕緊問。“不過我倒是看見狗狗嘴裏叨了只鞋,也不知道是不是你的。”我趕緊單腳跳下樓去,仔細一看,發現狗是拴着的,便知道是弟弟搞的鬼。我上樓去問他,他卻矢口否認,我又問:“狗狗拴着,它還能爬樓梯,會開門?到底是誰拿了我的鞋地?”他見我知道了情況,便老實回答是自己做的了,我又被她憨憨的樣子逗樂了。

啊!我的小表弟真是我們家名副其實的“開心果”呀,他給我們帶來了無窮的歡樂,我特別喜歡他。

當我們吃飯的時候,他偷偷地抓了一個去吃,吃完飯後大家都在看電視,只有表弟坐一旁搖着頭,我問他為什麼搖頭?他説:“我試試豬尾巴靈不靈?”大家被逗得捧腹大笑。

表弟真是我家的“開心果”。

記事的作文600字 篇4

正月八年級,我們從邵陽回到了外婆家。外婆家好大,外公和外婆兩個人住在了一個大房子裏,有四室二廳。外婆説,屋子多,你們回來住方便。特別是過年的時候,大家都回來,才開心呢。家裏大,就不會顯得擁擠。

外婆家人比較多,我有兩個舅舅,兩個阿姨,所有的人過年在一起,很熱鬧。

外婆對我們説:“我不巴望你們能賺很多錢,給我很多錢,我只希望你們平平安安,小孩子健健康康就好。每年過年能回家看看,我們這兩個老頭也七十多歲了,也不知道還能在幾年,只是每年過年,能與你們在一起就是我們最大的願望。”外婆説這些話,我雖然有些不太明白,但是我知道,外婆是最疼愛我們的。 外婆希望我們每年過年能回來。我也喜歡外婆家。舅舅與阿姨們我也不知道他們過得怎麼樣,但是從外婆的口氣來説,他們還是不錯的。

外婆與外公是很慈愛的老人。他們雖然老了,但是家裏很整潔,很乾淨,我想,他們年輕的時候,一定很能幹。過年這幾天,外婆不就一個勁兒的笑,看着我們不管大人還是小孩,她都笑得很開心,特別是看見我和小弟弟,親了又親。外婆説:“我人老了,就希望每年過年看到你們這些小屁孩在身邊,叫我一聲外婆,我就知足了。”她又説; “隔壁的鄰居,有兩個孩子,一個在美國,一個在很遠的地方,由於工作的關係,每年都看不到一眼他們。人老了,總想多與自己的子孫後代在一起。”我聽了這些話,想起了一句話:“子欲孝而親不在。”這句話我總聽到爸爸也説起過,我也有些明白了,反正我們要孝敬家裏的老人,父母。多與他們在一起。

難怪有時候,電視裏廣告總是説:“有錢沒錢回家過年。”也正是這個道理吧!過年必竟是我們的.傳統節日,我們不能忘記老祖宗,留給我們的民族傳統,而孝心更是我們小孩子從上就要具備的。以後我要好好聽爸媽的話,好好學習。

這個年我還過得真的不一樣了,不僅玩得開心,還學到了許多東西。

記事的作文600字 篇5

有一首歌是這樣唱的,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”從小媽媽就用乳汁哺育了我,回憶以前,長這麼大,媽媽為我操勞了多少,擔心了多少。從我會走路開始,媽媽就擔心我會摔跤,從我開始學習的時候,媽媽又擔心我的學習成績……如今,媽媽的臉上已經出現了許多的皺紋,顯得憔悴了許多。

難以忘懷那個炎熱的夏天,我睡得滿頭大汗,突然,睡夢中感覺到一陣陣的涼風,我迷迷糊糊地睜開眼睛,原來是媽媽,她手裏拿着一把扇子正在給我扇風,可是,我還看到,豆大的汗珠正從她的額頭上滾下來,當時我不懂事,那麼熱的天,還停了電,有媽媽扇着風,又舒舒服服地睡着了,現在回想起來,覺得自己太不懂事了!

記得還有一次放學,天空烏雲密佈,不一會兒便下起了傾盆大雨。別的.同學都被大人接走了,只剩下我孤零零一個人,天馬上要黑了,雨夜越下越大,我急得哭了。正當我覺得無助時,一個熟悉的身影向我走來,“是媽媽是媽媽……”我興奮地叫着!媽媽摸摸我的頭,親切地説:“寶貝,等急了吧,對不起,媽媽有事來晚了!”説着帶我撐着傘回家。路上,媽媽怕我被雨淋濕,把大部分傘都撐在我這邊,但我發現,她的衣服卻被雨淋得濕濕的,還不停地往下滴水,看着看着,我的眼睛濕潤了。

這些看似平凡而又不平凡的事有好多好多,媽媽對我的關心是那麼的無微不至。如果説我是一棵小草,那媽媽就是雨水,在雨水的滋潤下,我一天天快樂地成長着,但媽媽卻一天天地憔悴了。看着她臉上日益增多的皺紋,漸漸發白的雙鬢,我暗暗下決心,我要做個懂事的孩子,不能再讓媽媽為我操心了,她為我付出了那麼多,現在該我報答她了!

最後,我只想説:“媽媽,如果沒有您,就沒有現在的我,我一定會好好學習,以優異的成績來報答您!

記事的作文600字 篇6

正值中午,太陽直射下來,連路面都裂開了一道道口子,空氣似乎也被太陽燒得看不清遠方。我走進商店,準備買點什麼來降暑解渴,但一聲奶聲奶氣的“找錢”卻把我拉回了自己的童年……

剛剛4歲的我,跟着媽媽去菜市場買菜,每每看見媽媽只遞過一張錢,一聲“找錢”,對方就乖乖遞給媽媽好幾張錢。再加之又聽慣了“芝麻開門”的故事,於是“找錢”這句話在我心中便成了“魔咒”,只要説了,就會有無數的錢。而我,每天上下學就可以實現自己的最高理想:“嘴裏吃着一根棒棒糖,手裏拿着一根棒棒糖,口袋裏再裝着一根棒棒糖……“

終於有一天,被饞蟲勾引得神魂顛倒的我,忍不住要去嘗試嘗試咒語的奇效(也幸虧我年紀小,不怕事。如果再大那麼兩三歲,做這種事一定是要猶豫再三的)。手裏拿着金幣(五角)就走到了商店,拿起一個棒棒糖,把金幣遞給老闆,又鄭重地説了一聲“找錢”,在我的預料裏,老闆應該給我許多錢才對的,然後……但老闆只是愣了一下,先看了看手中的錢,又奇怪地看了看我,便不再理我,自顧自地招呼別人去了,只剩下滿心疑惑的我瞪大了雙眼。( )

為什麼?我百思不得其解。兩天後,自以為找到了原因——“還沒修煉,沒作用”。於是我為了三根棒棒糖的夢想,每天晚上要“打坐”半小時,每隔三天去試一回效果,可總沒有成功,但我卻在一次次的嘗試中發現了一個規律,“大銀幣(一元)比金幣值錢,金幣比中銀幣(老時的一角)和小銀幣(現在的一角)都值錢……直到認識了數字,我才明白“找錢”的祕密……

“喂,你還買不買東西了?不買就走!”老闆的`喊聲把失神的我拉回了現實————“買,當然買”。於是,我嘴裏含着一根幾年前就不再吃的棒棒糖走出了商店,還哼着一首才想起來的動畫片主題曲“童年,童年,傻的──可愛……”

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