微笑的作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的微笑的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
微笑的作文 篇1
當四年一度的奧運會來臨時，當五星紅旗徐徐上升時，當成為奧運冠軍時，有多少運動員在領獎台上露出了微笑，留下了眼淚。
中國男子體操運動員在男子團體賽中取得了團體賽冠軍。站上領獎台，運動員們露出了微笑，高高舉起金牌，目不轉睛的看着五星紅旗。
中國運動員在團體賽的預賽中，名次僅僅排名第六。當他們遭到眾人的質問時，他們堅強的扛下了一切；努力的訓練，準備用成績説明一切。
自由操，跳馬，單槓，雙槓，吊環，平衡木，比好後中國隊第一，日本第二。中國隊最大的對手就是日本，最後一項鞍馬是決勝局，是中國隊的'弱項，在預賽中連連失誤的中國隊會比出怎樣的成績呢？賽場上空氣似乎凝固了大家都期待着在預賽中連連失誤的中國隊會有怎樣的表現。
中國隊的第一位選手是隊長陳一冰成功，第二位成功，第三位————成功！頓時掌聲雷鳴，誰都沒有想到 中國隊完美的結束了他們的團體賽。中國隊最大的對手日本隊上場了第一位失敗，第二位成功，第三位失敗。最後的成績是中國隊第一，英國第二，烏克蘭第三，日本第四。可是，日本隊通過申訴超過英國排名第二。
當五星紅旗徐徐上升時，中國的運動員站在了最高的領獎台上，輕輕地唱着國歌。
微笑的作文 篇2
微笑是一種表情；微笑是一種語言；微笑是一種態度；微笑是心靈的春天。如果人人微笑，這世界將不再有爭執、仇恨、黑暗與戰火紛飛。那如果天使微笑，將是怎樣一副景象呢？
前段時間，一位天使來到了我家。它有着一身雪白的毛髮，那雙烏黑的，長着又長又翹的雪色睫毛的大眼睛閃爍着好奇、純潔又天真無邪的光芒。它因為年紀太小，才剛滿兩個月，頭上那對可愛的小耳朵還耷拉在兩旁。媽媽給它起名叫王子，微笑天使，一隻薩摩耶犬。
我們家的天使會微笑。王子無論在什麼時候，臉上都帶着微笑。哪怕做錯了事，慚愧了，被主人責打；或是肚子餓了，用幽怨的眼神望着食物與主人；還是傷心了，抓狂了，恐懼了，憤怒了，它的嘴角總會揚起一抹弧度。看見王子微笑，彷彿自己所有的煩惱都一掃而空，不由自主的隨着它一同微笑起來。天使的微笑總是感染着每一個人。
我們家的天使樂觀開朗，它的活潑使得臉上的微笑更有魅力。王子的樂觀使它少了許多煩惱。幾天前我的`媽媽遇見了一隻流浪狗，媽媽給它起名為福佑並將它帶回了家。王子一看到福佑頓時像打翻了醋罈子一樣，激動在籠子裏抓狂，它對着福佑拼命地狂叫，直到媽媽將福佑帶上了樓，它看不見為止。我以為他會憤怒，會難過，沒想到不一會兒，王子又活蹦亂跳了起來，就像剛才什麼都沒有發生過，臉上，又重新掛上了它那迷人的天使的微笑。
天使的微笑還有些小聰明。每當它滿臉笑容的看着我，期待我做出親暱的動作時，雖然我有點怕它（畢竟薩摩耶是大型犬，半歲時，體型就比較大了），但還是很難硬起心腸拒絕它的，我都會摸摸它的頭，説聲王子，乖啊。每次放王子出來玩後，想讓它回籠子總是很難。當我們做出要抱王子進籠子的動作，它總是一溜煙跑到角落裏，用可憐巴巴的眼神望着我們，直到我們放棄離開，它才小心翼翼從角落裏走出來，一邊搖着尾巴，一邊又笑了起來，好像在説：主人，我是不是很聰明啊？！
天使的微笑美麗又和善，清澈又單純，可愛又迷人，不帶一絲人間煙火的氣息。看着天使微笑，就感到周圍的世界彷彿都平靜下來了一般。它的微笑傳遞着友愛、樂觀、善意、和平那是來自天使的祝福。王子是我們心中的天使，微笑着的天使。
微笑的作文 篇3
當歲月老去，華顏不再，人心被熬成一鍋冒着細小水泡的老湯，熱氣氤氲，沉埃落定，語言僅僅、僅僅是凝成了那樣一個微笑，就連時光也難以銷蝕。
打我記事起，外公和外婆便總是以拌嘴的形式出現在我的視線的，外婆的叨叨嘮嘮可以從菜市場多花五毛錢買了把老芹菜叨到陽台上沒來得及收拾的衣服，也可以從排骨湯是否多放一匙鹽而爭論到澆花多澆了點水，總之事事操心，唸叨聲聲入耳。
那時的我總是有種幻滅感，難道乾柴烈火的愛情真抵不過油鹽醬醋的無情改變？好像曾經那些印在發黃老照片中言笑晏晏的年輕人，就不是如今白髮蒼蒼的兩人了，連外婆年輕時恬靜的微笑都顯得有些似夢似幻，好不真切了。
有所改觀的，是等我長大一些的事了。那時外公突然來了興致，買菜回來後甚至“夾帶私貨，”就在大家都意想不到時，捎回來一隻不足半月大的小貓，當市場上其他人粗暴地將貓拎起走時，只有外公如獲至寶，小心翼翼地抱起一隻嚶嚶叫的小奶貓帶回了家。那個時候的外婆十分不高興，原本就愛念叨的`她愈發變本加厲，好像這貓就是她的“命中剋星”，外婆與貓水火不融，二者不可兼得。
而外公則是鐵了心，抱着對小貓負責任的態度和外婆冷戰了幾個星期，執拗如他們兩人，還真有種同極相斥之感。而讓外婆抗拒的心徹底被打敗的，是養了有一段時日後活蹦亂跳的小貓。
半大不大的小貓學不會看懂外婆生冷的表情，只是青暱地蹭着外婆的褲腿，而外公明明目睹了這一場面，卻一語未發，想看看討厭貓討厭到骨子裏的外婆到底作何反應。
卻只見外婆眉目舒展，依稀看出那年清秀的面容，嘴角不自然地僵着，似是在努力拒絕，忍住這份笑意不沾染上整張臉頰，想撫摸貓的手愣在半空。最後實在情不自禁，任它舒心的微笑延展至眼角，笑得無比温柔而温暖。
外公這時趕緊踱到外婆身邊，有些小驕傲地揚了揚眉毛，卻聽見外婆笑出了聲，是一句仍有三分樂意的指責，怪外公不早讓她看看這惹人愛的小貓。
我見外公外婆行走於風雨飄搖的時代，見他們攙扶着彼此走過大半人生。我以為他們將愛情質變成親情，卻不曾想過在那個不曾直接言語的時代，彼此的情誼皆融於這快意的微笑之中了。
無須言語。
微笑的作文 篇4
桌上放着一尊彌勒佛，是微笑，卻又異於微笑，咧開厚實的嘴，露出一線兒白，就好像你在陽光下，帶着泥土味道的笑，微微生光，照亮了我前行的路。
是新奇，是偶遇，我停下腳步，立在泥人攤前。攤子很奇怪，只賣彌勒佛。大大小小的彌勒佛各有各的姿態，在瓷花架上琳琅排開，一個個便眯細了眼，咧大了嘴，朝人笑去。
我望向你“師傅，給我做個彌勒佛吧！”“好嘞！”你朝我嘿嘿地笑，半咧着嘴，嘴角微微上揚，像這泥土一樣，給人一種樸實的感覺。
你擰下一塊土，在手掌中來回翻倒，搓、壓、揉、夾，時而蘸上些許的水，抹勻，手法嫻熟地捏出大概的輪廓。我打量着花架上的彌勒佛，一個個微笑着，都快笑到耳根去了。他在笑什麼，又為什麼而笑？
“師傅，這些彌勒佛和平常的不一樣嘛！怎麼都笑得那麼開懷？”
你停下手中的活計，也微笑着看我：“人嘛，總得多笑一笑。生活那麼多的條條框框，笑一笑才有出路啊！”我看着你，那嘴角彎起了長長的弧線，迎着陽光，好像又盛滿陽光。
我愣了愣，繼而又看向你。
終於開始雕刻彌勒佛的笑臉了，你換了一把更小的搓刀，順着泥坯細細地刮，又輕輕抖下泥屑。你的眉毛似乎擰在了一起，終於，刀落刀起，隨着彌勒佛咧開大大的笑臉，你的眉尖也舒展、揚起，似乎能盛住漫天的陽光。
塗上一層清漆，你將做好的泥人遞給我，仍是那樣燦燦的，寬闊的微笑。
我拿着彌勒佛，那笑盪漾開來。看着看着，我似乎忽然釋然了。想到你説的那番話，彌勒佛在笑什麼，又為什麼而笑？哦，是笑這生活上下左右各一條線，人便被困在了自己的牢籠裏。我的學習，我的`生活不也是這樣嗎……是啊，笑一笑才有出路，跳出這個框子，去闖一闖啊，失敗了又怎樣。笑一笑，總會有出路的！
我望着桌上的彌勒佛，陽光正好，佛的笑，你的笑似乎都膠合在一起，凝成一把澄亮的光照亮了前行的路。
有了你的微笑，我想，我會用更寬闊的微笑迎接那未知的將來。
微笑的作文 篇5
我的母親很平凡，她長得並不出眾，但人人都誇獎我媽長得漂亮，因為她笑起來很好看，那兩個深深的酒窩盪漾着滿足的浪花，媽媽卻説她笑得如此燦爛只因為有我。而我現在只想説，我現在的成績，全都源於媽媽那一次次照相機背後的微笑。
母親望女成鳳心切，總希望我能不再走她的路，讓我能比別人有出息，所以她從小就送我參加課外輔導班。無論是舞蹈班、數學班還是英語班，她都是默默地埋頭苦幹，僅僅為了我那輔導的費用。
我還記得我第一次上“劍橋”的時候是上的大班，原來可以酣睡的星期天卻被媽媽打着去了教室。散亂的頭髮、哭花了的臉，以及扭巴着的衣服，我在座位上繼續抽噎着，引得周圍的大哥哥、大姐姐們止不住地偷笑。可是我看到此刻的母親拿起了照相機，“咔嚓”一聲，我淚水縱橫的臉被記錄了下來，當然，伴着她那欣慰的笑容。
從那以後，不管路是多麼的泥濘，天氣是多麼的惡劣，我都堅持去上課，因為我知道只有我好好學習，媽媽才會笑。終於，我拿到了英國劍橋英語三級的.過級證書。回來那天，媽媽依舊手捧照相機，“咔嚓”“咔嚓”之後，點着頭緩緩地將它放下，仍舊是那迷人的微笑。我放下東西，用手比劃了一個“照相機”，定格在她的臉上，將這張“照片”永遠儲存在心底。
這就是我的母親，這就是母愛，哪怕只是一個細微的動作，都讓你如驚雷霹過一般，電力十足。媽媽就是我堅強的後盾，她用她那照相機背後的微笑給予了我無限的動力，讓我無所顧忌地向着我所夢想的殿堂進發！
微笑的作文 篇6
微笑人人都有，但是這個微笑不是一般的微笑，他改變了我的人生，要是沒有他，我就沒有現在。
從前我是一個差生在學校沒人理我，我也不理別人。我一上學就分到了一個老師很嚴格的班，在學校我還經常聽到有人在背後説這個老師很嚴格很嚴格。我得知自己分到這個班後，頓時感到有一股冷風吹過，我冷極了，我不知道應該怎麼辦了。但是過了一段時間，我的心還是平靜下來了。 我依然去上學，當我一進到這個班級，就感到有一股嚴格的氣氛衝向我的身體，很快我的身體支撐不住，感覺快要倒下去似的。這時老師叫我走到後面那個位置坐下，過了5分鐘鈴聲響了，老師對我們説現在這個位置是暫時的，等以後會換的叫我們不要擔心，他還説了一句話，就是學習好的同學坐在前面一點，學習差的同學坐在最後面。我感到這下我完蛋了，因為我的成績是以前班裏數一數二的差生。 之後我的座位被安排在一個最不起眼的地方，我從此被冷漠。我的成績一次比一次差，老師一次比一次無語，同學也開始不搭理我，這時我感到寂寞，只有一個人自言自語。誰叫我成績差，只好這樣。我被老師幾次嚴格的整頓，但是我的成績依然很差。老師也沒有了話只好讓我自生自滅。 在這不久我們的班主任升級了，以後不在我們這個國小教書了，被分配到了國中教書，我們也就換了一位老師，也是一位男老師。我很高興也許以後我可能不用受這樣的冷漠了。剛來的老師不知道我們的成績，就來亂點名回答問題。老師點到我的時候，我很緊張就亂説了一下竟然給我蒙對了，老師對我説不錯不錯然後叫我坐下，並對我微笑了一下，我感到不寂寞了。從此我就喜歡上他的課我的'成績也一點一點的上升，可我的偏課還是出現了，我有點不喜歡的英語來拖我的後腿。因為這個英語老師來找我談話，説我其他幾門課都還好的，怎麼英語出現了這麼大的偏差真是太不應該了。我跟老師説以後我會好好學習天天向上，老師又對我笑了一下。
我知道老師對我好，開始努力學習英語希望把這個偏差減小。老師看見了我的努力並對我説繼續哦。經過一番努力但還不是很成功，這時老師又對我説保持下去別把其他幾門課的成績落下來。 我明白老師的意思是叫我不要因為英語而把其他各個課的成績落下。到了畢業的時候，其他幾門課我都考的不錯，然而英語也比從前好了很多，總算沒有辜負老師的辛苦栽培。
我有今天的成功就是因為那兩個微笑，這兩個微笑改變了我的人生，讓我有了現在的成績。此時此刻我只想説老師謝謝您。