心中的明燈作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的心中的明燈作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

心中的明燈作文15篇

心中的明燈作文1

在我的心中有一盞明燈,指引我人生的方向,照亮我前進的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。

從我開始寫作文的時候,我就對寫作文充滿厭惡,因為我總是不知從何處下筆。有次,媽媽幫我買了一套《福爾摩斯探案集》,從書中我得知了福爾摩斯通過不斷地學習,不斷的鑽研和實踐,使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進行的各種偵探既合邏輯,又合情理。他對各種案件的.解釋和判斷頭頭是道,使得一個個十分懸疑的問題迎刃而解,一宗宗謎案撥雲見日。

福爾摩斯一生都在學習,雖然他在英國已成了名偵探,但是他仍然不斷地刻苦學習。他特意在大英博物館附近租了一間小房子,繼續鑽研有關偵探方面的科學和經驗。活到老,學到老,在他的身上得到了最真的體驗。他的這種不屈不撓的精神,值得我們學習。從他的身上使我明白了,遇到困難要想辦法克服和解決,而不是逃避,我以後也要多閲讀,多理解,從書中學到知識並加以應用,不僅要把“作文困難户”的帽子摘掉,以後學習上生活上遇到困難都要學習福爾摩斯的不屈不撓的精神。我以後也要多閲讀,從書中學到知識讀好書,讓自己掌握更多的科學知識。

福爾摩斯—你是我心中的明燈,正是因為你這盞燈,才讓我有了力量

心中的明燈作文2

爸爸是一個普普通通的生意人,文化基礎不是很深。但是,他為了我的學習,每天工作回來都要走進我的書房,陪我寫作業、看書,順便也給自己”充充電“。他常對我説:”爸爸小的時候,生長在農村,家庭條件不是很好,每天都要做農活,能讀書學習的時間太少,現在長大了,覺得生活中需要用到知識的地方太多了,知識實在太重要了。你們現在生活條件好了,有的是時間,要多看書、多學習,用知識充實自己。“

剛上三年級的時候,老師給我們佈置了一篇作文,作文的題目是《我最熟悉的一個人》。回家以後,我坐在書桌前,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻------團團轉,不知道從什麼地方下筆。爸爸走過來,對我説:”你平時看的書太少,要多留意身邊的`人、物和事。其實這個題目很好寫,比如説你寫弟弟,可以抓住他的頑皮呀,可愛呀等特點來寫。“我聽了爸爸的提示,我就有話寫了。我的這篇作文還被老師在班上當成範文讀給同學們聽了呢!

記得有一次,我數學考試沒考好,拿着試卷垂頭喪氣地走進家門,爸爸看我這幅模樣,連忙問道:”怎麼了?這麼無精打采的樣子。“我把手中的試卷拿給他看,他反而微笑地對我説:”這一次沒考好,沒關係,’失敗乃成功之母‘,只要努力,下次一定能考好。“他讓我坐下來,給我認真的講解錯題,直到我完全掌握。

在學習上,我遇到難題,會和他一起討論,思考題目。有好玩的事,好看的書都會和他分享。

多年來,爸爸對我的關懷無微不致。爸爸,您永遠是我心中的那盞明燈。

心中的明燈作文3

在我的腦海裏,有許多高興的事,也有許多傷心的事,但有一件事給我的印象最深

那是一個夏天的夜晚,雨一直嘩啦啦地下着,就像要把整個世界給淹沒似的。我一個人在家裏寫作業,抬頭看看時鐘,已經快七點了。這個時候媽媽也該下班了,可這雨啊!偏偏在這個時候下個不停。媽媽該怎麼回來呢?於是,不顧外面下着的大雨,我匆匆走出家門去接媽媽。走在黑乎乎的'路上,我害怕極了。真恨不得趕緊飛到媽媽身邊,可這會路似乎特別長,我真想哭。可已經出來了,為了媽媽,我還是往前走吧。走着走着,我看見前面的一點亮光,走近才發現是一個人蹲在地上拿着手電筒在照着什麼,這麼晚,不會是壞人吧?我剛放鬆的心這會又開始緊張了。正準備從他身邊悄悄走開時,沒想到他已經發現了我,還和我説話。“你好,我路過這被什麼東西絆倒了,你能幫我看看嗎?”我這才發現他是盲人,地上一塊石頭把他給絆倒了。在把石頭清理走以後,我不由地問他為什麼要開着燈?他説的話我至今難以忘記,他説:“我雖然眼睛看不見,但我開着燈別人看到我就不會撞到我了啊!”多麼簡單的一句話啊!卻讓我看到他心裏那盞明燈,照亮別人的同時,也照亮了自己。

走在接媽媽的路上,我想:我也要做像他那樣的人,用自己心中那盞明燈去照亮他人!

心中的明燈作文4

關愛就像一盞明亮的燈,照亮了黑夜,也照亮了我的心。

一天,爸爸出差了,晚上不回家,媽媽也因為加班還沒回來。山中無老虎,猴子稱大王,回到家可以盡情地玩電腦了!

一放學,我就腳底抹油飛奔到了家裏。打開門,把鞋一脱,書包扔在了沙發上,直奔電腦。打開電腦,我像一匹貪婪的餓狼,盡情地在網絡遊戲中拼殺。不知不覺,天已經黑了,外面好像下起了雨,我才不管這些呢!繼續“戰鬥”。

“轟隆隆,轟隆隆!”雷公開始怒吼,一道道明晃晃的閃電在天邊劃過。我沒去理睬,繼續沉迷於網絡。忽然,一陣震耳欲聾的雷聲響徹雲霄。屋裏一下子漆黑一片。“呀!停電了!”我大叫。

“怎麼辦,怎麼辦?還有一大堆作業沒寫呢!”到這時,我才急了。

突然,我想起了家裏的急用燈,便手忙腳亂地翻找起來,可找了半天也沒找着。

耳邊又響起了一陣陣雷聲,我嚇得躲到了角落,腦子裏浮現出恐怖片裏的惡魔,它們好像就在我旁邊,我都要哭出來了!

就在這時,一盞明燈出現在我的眼前,我像見到救世主一樣,不顧一切地衝上去。啊,是媽媽!我嚎啕大哭起來。

“乖,不要哭,媽媽不是回來了嗎。”媽媽安慰我。

抬頭一看,媽媽的頭髮都被雨淋濕了!

媽媽知道我還沒寫完作業,並沒有批評我,而是舉着壞了腳的燈讓我寫作業。過了一會兒,我看見媽媽的手臂在顫抖,一定是累了吧。我內疚地説:“媽媽,您休息一會吧,我可以邊舉燈邊寫作業的`。”

“你專心寫吧,沒事。”媽媽回答。

等我寫完作業,媽媽揉揉痠痛的胳膊,叮囑我:“快去洗臉刷牙,早點休息。”

那一刻,我暗暗告誡自己:以後回到家一定先寫作業!不能再貪玩了。

心中的明燈作文5

明燈,在黑暗中為人們指明方向;而心中的明燈,則在人們迷茫的時候給人鼓勵,催人奮進。

我心中的那盞明燈,就是書籍。

小時候,我是一個喜愛讀書的孩子,總纏着大人給我講故事,還經常抱着書而廢寢忘食。聽姥爺説,不到三歲的時候,對《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等童話故事,我就耳熟能詳了,經常受到大人們的交口稱讚。現在聽姥爺津津樂道,我也感到十分自豪呢!

我心中的那盞明燈,它可以帶給我自豪。

還記得,國小四年級的時候,學校組織學生參加局裏的課外知識比賽,我和同年級的幾個同學被選拔參賽。這不僅是代表班級,更是代表學校的榮譽!從那以後,我便開始讀了更多的書,為了給自己、班級、老師和學校爭光。比賽前一天,又把我看過的書温習了一遍。經過一週的備戰,感覺自己的知識又增長了很多。競賽中,憑藉着書籍帶給我的知識、經驗和信心,我便胸有成竹地答完了試卷,並獲得了局一等獎。

我心中的那盞明燈,給我知識,給我經驗,給我成功,也給我喜悦。

記得五年級時,是我的一段低谷時期。那時突然換了新的.數學老師,由於不太適應新老師的授課方式,加上自己的粗心、馬虎,成績一落千丈。那時的我心裏鬱悶、難受。於是我把注意力轉向了“書的海洋”,書籍告訴我:憂愁於事無補,不如早點接受現實,適應現實。於是我便不再憂愁,而是改變心態,學會適應。終於,一段時間後,我適應了老師的講課方式,很快就迎頭趕上了。

我心中的明燈,能在我低谷的時期,為我指點迷津。

現在,我仍然喜愛讀書,徜徉在唐詩宋詞的懷抱,感受古代王朝的興盛與衰敗;品味《上下五千年》,瀏覽中華文明古國的悠久歷史;閲讀《名人傳》,感受榜樣的力量……

心中的明燈作文6

或許是因為我年紀太小,看待事物過於片面,反正提到“父親”我心裏總會發出黑色的光。直到……

那時我上七年級,這件事就發生在放暑假的前一天。上午,我領回分數單,成績特別不理想。肚子早被氣得鼓鼓的了。母親一番嘮叨,更是雪上加霜。

但最可氣的是父親,他一回來就拉下臉説:“就知道看電視,現在連一點兒學生的樣子都沒有了。還説什麼偉大的理想,我看遲早回家種田……”

“你以為知識就那麼好學,你以為我不想考高分,別站着説話不腰疼!”我的話像冰雹般地砸下來。

父親好像要説什麼,但倔強的我早已跑出了家門。誰知我剛一出家門,天就陰沉下來,接着是雷聲,我該怎麼辦呢?哎,對了!前面不是有個剛上了頂的房子嗎?於是我飛快地跑了過去。剛進了那間房子,傾盆大雨便從天而降,風迎着還沒安裝玻璃的窗户吹了進來,好冷啊!片刻眼淚便流了下來,此時,“父親”這兩個字在我心裏已變成了深黑色,當時我認為世界上的`父親一樣“壞”!

突然,我聽到父親的呼喚聲,我抬頭一看,父親正穿着雨衣站在對面的路燈下,手裏還拿了一把傘,當時我注視到父親的時候,發現他的眼睛濕濕的,眼淚正伴着雨水往下流,眼睛裏充滿了慈愛和焦急,反覆在對我説:“快回家吧,這兒多冷啊!”我忘記了天在下雨,忘記了父親的訓斥,忘記了黑夜的恐怖,此時父親的眼睛就如明燈,驅去了我心頭的寒冷,照亮了我周圍的黑暗。

從那以後,每當我遇到挫折或煩心事,雨中父親的眼睛猶如明燈出現在我面前……

心中的明燈作文7

風風雨雨中,你抒寫了愛的真諦。坎坎坷坷中,我感悟到了生命的可愛。人生猶如一次漂洋過海的旅行,黑夜中,雷電與寒風交織,動搖了我前行的方向。是你為我領航,照亮了我前行的道路,促使我越過了洶湧的破濤,越過了凜冽的寒風,最終到達了彼岸。

風風雨雨中,你用辛勤的汗水澆灌了我的心房,無數次我在黑暗中迷失,你為我點亮了一盞明燈。是你告訴我失敗了就重頭再來,摔倒了就重新爬起。曾經幼稚的我在挫折和困難面前俯首稱臣,是你叫我抬起胸膛,帶領我克服了這無數的坎坷與困難,使我慢慢走向成熟。

風風雨雨中,你教會了我如何面對不可戰勝的困難。有一次天上下起了傾盆大雨,原以為你會把雨傘送來,可是遲遲沒有等到你的身影,我只好冒着大雨衝回了家,到半路我幾乎要放棄了,可是我想到了你曾經對我説過,困難並不可怕,可怕的是你半途而廢,經不起挫折的錘鍊。於是我咬牙堅持,到了家我才知道,在我衝向家的路上,你一直悄悄地跟在後面。你為我點燃了克服困難的信心,使我學會了獨立面對成長中的.困難。

風風雨雨中,你為我的前行指明方向,把我從迷失中帶回了正軌,如果説我是一艘航船你就是我的導航表;如果説我是一隻翱翔藍天的雄鷹, 你就是這片廣闊的藍天,我的世界應為有了你更加璀璨,我的生命因為有了你更加充實,我的成長因為有了你更加順順利利。

天上又下起了大雨,如今的你始終沒變,你始終是我心中的明燈,為我指明方向。那麼,就讓我也為你點亮一盞明燈,照亮你的晚年,我親愛的父親!

心中的明燈作文8

不知何時,一盞燈,點亮了世界——大概是那天地初開的世界。一次又一次,迎來了黎明的曙光;一次又一次,將世界領向光明。

不知何,一盞燈,照亮我的心房,令我不再孤單。“一個世界的黑暗,也不能毀滅一支蠟燭的光芒。”

不知何時,他,領着我向前走。不必擔心會迷路,因為有他引領着我。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”

烏江情,霸王淚,昔日芳華不足誇,今朝齷齪思無涯。敬佩他“生當作人傑,死亦為鬼雄”,唯歎他“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”。

棲身茅廬而知三分天下,蒙劉備三請之恩,火燒新野,舌戰羣儒,草船借箭,七擒孟獲……誰説書生百無一用,他憑藉着自己的才能與機智,在烽火不斷的三國爭做人上人,在那個靠武力求生的.社會裏四處光明!

雖未譜金蘭,前生信有緣。忠勇付漢室,情義比桃園。匹馬單槍出重圍,英雄鋭氣敵膽寒。一襲徵袍鮮血染,當陽常志此心丹。子龍,子龍,世無雙,五虎上將威名傳。他七進七出,血染戰袍。數十年,沙場馳騁,有幾人能與之匹敵?

人生路上,應如項羽般意志堅定,應如諸葛般用智慧贏人生,應如趙子龍般以人為鏡,勝不嬌,敗不餒。

一盞燈,迎來黎明的曙光;一盞燈,照亮我的心房;一盞燈,引領前方的路途。

心中的明燈作文9

書,是人類進步的階梯。這句名言也許誰都知道,魯迅先生愛護書的事例或許大家都知道。但你們都不知道,書,卻燃起了我心中的一盞明燈。

記得在五年級下半學期,發完新書,回到家裏,那天晚上,我迫不及待地拿出新發的語文書,坐在我的書桌旁,看了起來。當我看到《海倫·凱勒》這篇文章時,我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動了。

拉開窗簾,窗外萬籟俱寂,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴答滴答地轉向10點鐘了。而我卻坐在桌前,一遍又一遍毫不厭倦地讀着《海倫·凱勒》這篇文章。當我讀到“為使我的夥伴,即使是最親密的.夥伴能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反覆······”淚水不禁模糊了我的視線,使我想起了聞名中外的優秀作曲家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但他不知創作了多少老少皆知的音樂精品······我的腦海裏彷彿出現了他倆咬緊牙關戰勝困難的堅毅神情。

與他們相比,我真是自歎不如。還記得發生在三年級的一件事:在體育課上,老師讓我們練耐力,讓我們饒跑道跑七圈,我不情願地跑了三圈,最終跑不動了,我想起了體育老師説過:實在跑不動可以走。我就和幾個同學慢慢悠悠地走了四圈。現在,我讀了《海倫·凱勒》這篇文章,當時的行為讓我突然覺得很慚愧,不就跑七圈嗎?與海倫的雙目失明,雙目失聰又能刻苦學習相比,這些困難又算得了什麼呢?我應該學習海倫的那種不屈不撓的精神。

每當我在遇到困難與挫折的時候,是海倫那種精神激勵着我,讓我奮發圖強。書,燃起了我心中的一盞明燈。

心中的明燈作文10

在每個人的心中都有一盞名叫父親的燈,他為我們拋開迷霧,點亮了通往正確方向的路。世界上有兩種愛,一種是慈祥的愛,另一種是嚴厲的愛,不管是慈祥的愛,還是嚴厲的愛,都有一個共同的特點——那就是對孩子永不停歇的'愛。

我的父親,他是真正的嚴父,在很小時,父親就要求我做在那個年紀不會做的事。他教育我要怎樣做禮貌的孩子,記得那一次,家裏來了許多客人,晚上媽媽準備做好多菜,其中有我最愛的菜,我立刻坐上餐桌,等待吃飯。這時,父親面色陰沉地走過來責備我説:“你怎麼能做在上面呢?快給我下來!去幫幫你媽媽,真是的,家裏來客人了,你應該去招呼一下!”我不情願地起身,還嘟起了嘴,父親一聲令下:“還不快去!”嚇得我不得不起身去幫忙,父親也去幫忙。過了一會父親對我説:“喏,這個水果給客人端去,記住,要禮貌!”我馬上去招待。飯桌上,我學着父親的樣子給客人夾了菜。不知不覺中就學會了“以禮待人”。

平時,父親從不把愛掛在嘴邊,但從父親的行動中,我卻能深深體會到父愛。

父親是一個很嚴厲的人,每當我考試考不好受到的懲罰不是肉體上的,而是精神上的:父親每當這時總會對我使用冷暴力來視為懲罰。有一次考試後我突然感冒了,每天昏昏沉沉的好像還有點低燒。一想到這次考試又沒考好就心急如焚,大半夜的還在椅子上與書本憤戰着,這時父親推開了我的門,對我説“把藥吃了睡覺吧。”頓時一股暖流流入心田:在我難受時雖然和我生氣但還不忘關心我!這是多麼偉大的父愛啊!

這就是我父親,一個嚴父,我心中的那盞永不停止閃爍的明燈。

心中的明燈作文11

世界上有兩件東西能夠深深地震撼我的心靈,一件是我們心中崇高的法律準則,另一件就是我們眼前優美的大自然。

——題記

法律,是我們崇高的行為準則,也是我們生活中的指明燈。有了法律,我們的生活變得有序、文明、和諧。法律在我們身邊無處不在,它們猶如保護神,為我們的成長之舟護航。

地球媽媽需要環境保護法的呵護,永葆青春容顏。但是,曾幾何時,河流姐姐穿上了一件灰衣裳,大樹哥哥面容憔悴、弱不禁風,風姑娘性情大變,每天翻“霾”覆“沙”……這都是由於黑企業亂排污水,將有毒物質排土地爺爺體內。他們不把法律放在眼裏,為了自身利益破壞環境。

曾經小河清澈如水,如今它臭氣熏天。這還是因為周邊居民不遵守環境保護法,大肆污染環境,有的往河水中倒下一大袋生活垃圾,有的直接倒下一桶桶廢棄油脂,甚至將生活污水直排……最後都是我們人類自食其果!

自從我市開展剿滅劣Ⅴ類水行動以來,我也打開了環保法的大門,當上了小小環保監督員,加入了環保法守衞“大軍”。星期六,我與父母一起來到河流周邊,當起了巡河小志願者,開始撿垃圾、清雜物。我仔仔細細地清點着排污口,並在筆記本上做了記錄,密切注意每階段水質變化,將情況通過爸爸的手機,反饋給河長與“河小二”。除此以外,我經常到東輝公園參加環境保護法等宣傳活動,希望用自己的悠悠琴聲來喚醒人們的'環保意識。我希望總有一天,我們的身邊草翠花開、空氣清新、天空湛藍深遠、小河清澈見底!

“不以規矩,不能成方圓。”正是有了法律,我們的世界才如此和諧;正是有了法律,我們的交易才如此公平;正是有了法律,我們的食品安全才得到保障,交通才更加有序!法律連着你我他,法律這盞明燈永遠在我心中!

心中的明燈作文12

坐在書桌前,那一台你送我的枱燈仍在書桌前擺放着。看到了它,想到了你,想到了那段回不去的美好時光。

那時候的你和我,是對形影不離的好朋友。我們每一天都一起學習,一起玩耍,一起聊天。現在想來,那時候的我們是多麼幸福啊!生活雖然簡單,可是其中的温暖與歡笑卻不曾失去。

我們兩個人的家住在對樓,每每從窗户望出去,總能看見對方家的燈,也有的時候我在看你的同時恰巧你也在看我,你看着我,我看着你,相視一笑。記得有一次快要開學了,我的假期作業還沒寫完。你不能到我家來陪着我寫,所以你就一直在窗口望着我。深夜,小區裏一片寂靜,只有你那屋的燈和我的一起亮着,看着那盞燈光,我的心頓時温暖起來。

現在,我不知道你過的怎樣。但每每當我學習到深夜,總會看看對面的樓,看看有沒有燈光與我同行,可你已經不在了,只有那盞陪我到深夜的枱燈。

時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。如今你我又有了各自不同的生活,雖然別後從未再見,可是你在我的腦海裏,我的心裏,你的位置從未在我的心裏發生改變。

再回首,你已遠走;再回首,恍然如夢;再回首,淚已落下。現在,窗外的雨還在下着。當纏纏綿綿的夜雨敲打寂寞的`窗口,我在難眠的夜晚想你。

那盞燈還在書桌前發散着它的光,雖然有些暗淡。你給我的禮物仍伴隨在我的左右,你給我人生帶來的光芒卻不曾有過一點的遺散。謝謝你,給了我最純潔的友誼;謝謝你,給了我那段美好的記憶,那將是我畢生所求的温暖。那盞燈光在我的心裏,你也一樣……

心中的明燈作文13

冥冥之中,總有一盞明亮的燈指引着我前行。

——題記

在寂寞的夜空,皎潔的月光下,我捧着一杯清茶,守着自己的那份久違的寧靜。當心情完全平靜下來,是跨過千年的時空。眼前飄過一副副歷史的長卷……它就是我心中的`明燈。

小時候,我特別喜愛看連環畫,那書中小人調皮的樣子,讓我甚是喜愛。看到小人把蛋糕弄得滿地都是,還把家裏弄得一團糟時我就忍不住哈哈大笑,它讓我愛不釋手,自從有了它,我的童年時光,變得有趣,它就是我親密無間的好朋友。當我悲傷時,它給我安慰;當我開心時,她陪伴着幸福。

少年時,童話書是我的最愛,我看着《醜小鴨》變成了天鵝,我為它的成功感到欣慰;我看到了《海的女兒》,不惜犧牲自己的聲音換來兩條腿,化成泡沫的悲慘;我從《白雪公主和小矮人》中看到了他們的善良和友愛……

現在我長大了,我看的書也越來越多,內涵越來越豐富,感悟也越來越深刻。從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,我感受到了保爾柯察金的頑強意志;從《魯賓遜漂流記》中,我體會到了魯賓遜的聰明才智;在《老人與海》中,我看到了老人的堅持不懈,永不放棄的毅力。

夜色朦朧,思緒像水一樣流淌。是書一直陪伴着我成長,它如同一個風雨故人,伴你真心以對,陪你闖關渡險;它就像一個讓你忘憂棄愁的港口,讓你再次揚帆起航,信心百倍;是書讓我明白了做人處事的道理,教會了我人生的價值和意義,真正懂它的人會讓你的人生因書而美妙。讓我們把心交給書,讓它指引着我們前行,書就是我們心中的明燈。

心中的明燈作文14

有人曾奇怪的跑來對我説:“有一位成功者對他説‘是我心中的燈照亮了我,推動了我前進的腳步,當你發現你身邊的那盞明燈時,你就離勝利更近一步了。’”“可我每天走在大路上,四處燈光閃閃,為什麼這奇蹟的事沒有發生在我身上?”我只是無奈的搖搖頭,給了他一個歉意的微笑。

明燈,如果只是理解為生活道路兩旁普通的路燈,那全世界都是奇才啊!那明燈究竟是什麼?

學者熱愛投身於書海之中,因為他們可以在書中的字裏行間找到那盞燈;奮鬥者不斷尋求美好的事物,夢想就是他的那盞明燈;有父母給予温暖的`,家庭就是他的那盞明燈……探險者不畏懼失敗和困苦,英勇奮起抵抗,因為有堅定不移的信念和夢想伴隨着他們,就是靠這種意志才找到正確的航向。對於不同的人來説,那盞明燈也許是一句格言警句或是光輝燦爛的夢想。

一個人不可能在漆黑的夜裏分辨方向,筆直的走向有光的方向,是因為心中有所屬的明燈,看到希望之舟在茫茫大海中向你駛來。一個人遇到太多風雨阻攔,找不到方向,四處尋找太陽。看到它,就看到了希望,就會在風雨與淚水的交錯中不斷前進。只要看到他全身充滿激情和力量努力掙扎,掙開那絆腳的繩索重新站起來向前衝,面對不一樣的未來,衝向那自己渴望的未來,不再懼怕,不再哭泣,只知道向那盞燈照的地方前進,最後會到達終點。

每個人身邊總有一盞的燈照在坎坷路上,雖然它看起來微不足道,但它會為你照亮人生,照亮未來。讓你憑藉着它穿過寂寞無助的隧道。

只要心中有明燈,前進的路上無畏風雨,輝煌在不遠處等待……

心中的明燈作文15

路燈,在晚上打開,為人們照明道路;我心中的明燈,永開不滅,為我指明方向。

考試失利,對每一名學生來説都猶如噩夢一般。在學校,每當和同學談起成績時,我都十分失落。在家,父母問起我成績時,我也不知從何説起。

在這次月考中,我最擅長的數學、物理兩科失利了。物理試卷因為出題不嚴謹,使我少到了10分,數學考試又不知錯了哪道大題,無緣無故地扣了我7分,我就這樣不知所以地失去了17分。心情一落千丈,壓力往上飆升,我感覺非常無奈和無助。不僅為那不該失的17分而感到惋惜,同時也為不知回家如何向父母交代而感到苦惱,感覺這次考試整個人都涼了。

在這天下午吃飯時,我因為並不知道我在年級裏的排名而擔心。過了一會兒,我最好的朋友過來問我考得怎麼樣。正所謂心急亂投醫,我便把我的擔心給他説了一遍。我並沒有奢望他給我什麼安慰,不過説出來後,心裏舒服了許多。

可他卻説:“事情要往好的地方想。雖然你的數學和物理考試失利了,但在年級中,你依然是中上游。你別的`學科考得也不錯,所以你退步,也不會退太多。你有什麼可擔心的呢?”

聽他這麼一説,我突然豁然開朗。雖然我的數學和物理考得不太好,但不代表我所有學科考得都不好。所以,就算退步,也不會退步太大。我覺得整個人又活了過來。

考試結果出來了,最後,我僅僅退了幾名而已。

是他的一句話,讓我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他幫我點燃了那盞永開不滅的明燈,始終為我指引方向,讓我在人生路上積極前進。

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