描寫水的作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的描寫水的作文，歡迎閲讀與收藏。
描寫水的作文1
我喜歡獨自一人坐在湖畔，看着平靜的湖面，清澈見底的湖水裏有小魚游來游去，像是在戲耍。湖裏面長着嫩綠的水草，隨着微波輕輕搖擺。走進湖裏，鵝卵石在我的腳底輕柔的按摩。將手浸在水裏，有一股涼絲絲的感覺，從手指傳到全身。
我愛這湖水。
描寫水的作文2
水是無私的。
多年來，小溪 、泉水一直源源不斷地為我們提供水源，讓花草樹木得到營養，讓鳥獸蟲魚得到食物，也讓人類安居樂業，生活十分安寧。不過有時，它又是無情的，大雨會讓人們厭倦生活，一滴滴豆大的雨水打在人們臉上、身上，我們就會責罵天空，為我們帶來那麼差的天氣。而且，當人們悠閒地坐着遊船去外度假時，暴躁的海浪有時也會打翻船隻，淹沒了那些可憐的人們。
水會讓人們享受也會奪去人們的生命，水是多變的。
描寫水的作文3
水向宇宙法庭控告人類不愛惜自己的身體。
因為它想讓人們喝上乾淨的水，可是人們卻大量排放農藥、垃圾、髒水、化學品等對人體有害的東西，使自己又髒
又臭，而且還大量捕魚，殘忍的殺害可憐的鯊魚，割下魚翅就把鯊魚扔到海里，弄的（我）到處是血腥味。
還有百分之三十的人們因為喝了含有農藥、化學品混合的水都死了。可人們都臭罵我。人類，醒醒吧！真正該罵的是你們呀！
是啊，我們人類該覺醒了，開始保護環境了！
描寫水的作文4
桂林是我的家鄉，也是中外聞明的旅遊城市．
三星島碼頭位於象山公園裏，靠近灕江邊．每年放暑假，爺爺都帶我去三星島玩水，島上的草坪像毛毯一樣漂亮．河水又急又清澈，游泳的人從早上到晚上一直不斷．
去年暑假，媽媽開始教我學游泳，每天下午５點，我門就到三星島碼頭．這時候下河游泳的人已經不少了．剛開始下河我還要套上游泳圈，半個月後我就可以像媽媽一樣在河裏遊得很自如了.
站在灕江河裏,我忽然覺得自己彷彿就是河裏的一條小魚,在清澈的河裏自由自在地游來游去,和小蝦打打招呼,和小蟹聊聊天,跟龜爺爺問個好......
描寫水的作文5
今天，班主任讓我們幾個同學畫關於節約用水的小報。
一回到家，我從電腦上找到了一些東西。讓我深受感觸的是一幅寫着“活”的`畫，而着個字不是獨體，它分成了一個三點水和舌字。我看到這幅圖，我覺得挺有道理的，如果人要生存下來就要有水，離開了水就會想我看到的另外幾幅畫那樣，孩子們因為沒有水喝，所以變得和柴似的，最後……總之，人不能失去水！
可現今最嚴重的問題就是：地球上水資源缺少。而據一些專家表明，在未來，海洋會是我們的糧倉，這下就不擔心回缺水了。可是如果我們還是像現在這樣，遲早，海洋也會枯竭。
所以，只有我們保護海洋，海洋才會樂於作出它的奉獻啊！
描寫水的作文6
牛蛋子溝離我們家有兩公里左右，溝裏有個小水泉。據我們樓羣的人們説，那裏的水很清亮，水質好，甜滋滋的。好多好多的人都去那裏打水，我也非常非常地想去。
11月12日星期六，我的願望終於實現了。早晨六點半我和爸爸起牀了，拿着暖瓶、水舀子等工具，向牛蛋子溝出發了。
好遠好累呀，在爸爸的鼓勵和支持下，我們終於到了。
一看，哇！好多人呀。我們排着隊，等了好一會，才輪到我們，我迫不及待的用小舀子喝了一口，哈哈，真甜呀！
很快我們灌滿了水，和爸爸邊説邊笑着往家裏的方向走去……
描寫水的作文7
過年了！四處都辦起了燈會，聽説眉山水天花月也辦了燈會，媽媽便帶我去水天花月玩。
進了水天花月的大門，映入眼簾的是在五顏六色的鮮花裏有一個小男孩和一個小女孩正開心的玩耍！
接着是燈籠長廊；火紅的燈籠掛在竹竿上，顯得格外的熱鬧。另一邊則有位身穿橙色裙衣服的南瓜先生和穿着黃色裙子的南瓜小姐正聊天呢！
走着走着便走到了歡樂世界，着裏有一個是十分有創意的燈展，上面寫着釣魚島是中國的，上面有飛機、火箭、衞星、輪船。
你瞧，怎麼動漫明星們也來給大家拜年了，海賊王裏的人物都在上面，喲他們的船都開來了。
那邊還有一羣憨態可掬的大熊貓，它們有的在吃竹子，有的在撐懶腰，還有的正在呼呼大睡。
最讓我喜歡的是有曹操的那一副。曹操正揹着手，望着天上。他若有所思，也許是厭倦了爭鬥了。
這裏不僅有好吃的，也有好玩的。如果你心動了那就來水天花月。
描寫水的作文8
昨天，微風習習。我和老爸、老媽還有妹妹一起泡温泉。温泉在山裏面，有兒童池、中藥池、石板池……最好玩的是有奶池。從小洞裏噴出牛奶——牛奶不能喝哦。水的温度是40度，泡在裏面熱乎乎的而且我的游泳褲的口袋像氣囊一樣彈出來了，我在裏面游泳，還和妹妹玩水，但是戴着游泳眼鏡到牛奶深的地方會看不見。
遊累了，我們吃了點東西。這一天過的真開心！
描寫水的作文9
最近，我發現有的小朋友下課用水龍頭噴水玩，我感覺這樣非常不對。
水是生命之源，所有生命都源自於水。比如説恐龍，它們的祖先就是在水中生活了幾萬年之後，才擺脱了水的束縛，爬上了陸地；再比如説我們人類，身體的百分之八十都是水。人如果沒有了食物，可以存活十五天左右，但是如果沒有了水，甚至連五天都活不下去。想想看，這樣下去，浪費的水都能讓一個生活在嚴重缺水的地方的人活上十幾年，甚至幾十年。有時候這些水可能就是一條人命吶！
請不要浪費生命之源--- 水！
描寫水的作文10
水是生命之源，地球上的萬物生長都離不開水。我們人類，動物，植物每天都要喝水，沒有水，地球上就沒有生命！所以我們要珍惜每一滴水。
水不但可以淨化我們的血液，排出體內的毒素，還可以降低體內的温度。水也有可怕的一面：水可以掀翻輪船，淹沒莊稼，沖走房屋，把人吞沒，給人類帶來災害。所以我們要治理好水，只讓它造福人類，別給我們帶來災害。
描寫水的作文11
走在小路上，聽着泉水叮叮咚咚的聲音，彷彿走進了音樂會堂。
曾經——
山澗裏，從密林裏湧來的歡快的水笑着，露出潔白的牙齒，把石頭啃得圓圓滑滑的，山地裏的果樹大口大口地喝着水，青青的果子掛滿枝頭。
小溪裏，幾隻白鵝，排着整齊的隊伍游來游去，發出一陣陣歡喜的歌唱；
小河裏，一羣小男孩正頂着荷葉，互相嬉戲，清澈的河水，成了他們歡樂笑聲的伴奏……
可如今，孩子們不再有燦爛的笑臉了，樹木不再結又大又甜的果子了，那羣白鵝，不再叫得那樣歡快了，因為水資源被污染了。
描寫水的作文12
在一望無際、茫茫的大海里，擁有成千上萬條珍貴的生命。是什麼，使它們存活？是水，水賜予它們生命，讓它們體會擁有生命，是一件多麼珍貴的事。然而，它們這一秒可能在快活地遊玩，下一秒可能就會喪失了生命。是什麼，讓它們失去了生命？是人類。人類可以讓這些生命存活，也可以讓這些生命喪失。是人類的自私，使它們一代比一代活得困難。人類讓廢水放肆地進入純潔的海洋；人類讓遺棄的垃圾滾進乾淨、沒有污點的海洋；人類讓魚鈎垂向大海，把一條條鮮活的生命扼殺掉。
這一切，都是人類犯下的錯。但是，人類已經知道悔改了。人類成立國家保護動物。人類現在節約用水、低碳生活……。這一切的一切，已經證明，人類知道自己犯下的錯。人類現在已經用實際行動鉨補自己犯下的錯。讓大家一起珍惜吧！珍惜生命之源——水。
描寫水的作文13
中午，丁丁的媽媽去買菜給丁丁吃，他媽媽買了一大籃子菜。
丁丁媽媽開始在水槽裏洗菜了，她把水開得很大 ，水都漫到水槽外面了，丁丁看見之後就跟媽媽説：“媽媽，不能開這麼大的水龍頭洗菜，這樣是浪費水，別的很多地方缺水呢。”媽媽説：“真是一個乖兒子，下次我不會用那麼大水洗菜了，我會開小一點水洗菜的，謝謝你提醒我。”
描寫水的作文14
漫步在林蔭道上，我已汗流浹背，畢竟是“大暑”儘管是在林蔭道，感受不到陽光的沐浴，但我還是希望有水源來滋潤我的肌膚。驀地，我的耳際有了隱約的流水聲，“淅瀝”“淅瀝”“有水，有水”我受寵若驚般地尖叫起來。漫無目的地奔跑起來。頭上有點潮濕，彷彿有水在流淌，順勢到脖子，到了衣裳。一種透心涼的感覺漸漸蔓延，擴展到了全身，剛才的熱氣已全拋之腦後。這股突如其來的水就像春雨，寶貴如油。水已濕透我的全身，我抬頭望着天，開始欣喜若狂的轉圈，張開手臂想擁抱大自然。我沉浸在一片歡喜之中，久久沒回過神來。
原來，我到了假山的小噴泉前，只有幾個字湧上心頭：大自然的水，爽！
描寫水的作文15
我的家鄉，住在一個小山村，我最喜歡家鄉的，青又彎的小河了。
春天到了，小河邊盛開了五顏六色的花，給小河編了一個美麗的花環。
夏天到了，家鄉的水是很美的，太陽高高的照在小河上，小河的水閃閃發光，河邊的樹鬱鬱葱葱。樹上的知了，每天為小河彈奏着一首首動聽的歌曲。
秋天到了，河水雖然有些冰涼，但還是很美的小河靜靜地流淌着，聽着豐收的歌聲。
冬天到了，河面就結了一層厚厚的冰，冰上鋪滿了積雪，我們在冰面上打雪仗，堆雪人，玩兒的開心極了！
我愛家鄉的小河，我愛家鄉的水。