(精華)他笑了作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的他笑了作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)他笑了作文15篇

他笑了作文1

晨光灑向了大地,燦爛的陽光使花兒長大了許多。又是一個晴空萬里,我們要一起團聚了,不亦樂乎!

哥哥是一個不喜歡笑,很冷酷的男生。你在旁邊講了一個笑掉大牙的故事,他理都不理你,低着頭,自顧自的。可是那一天我看到了了他久違的笑容。

喲吼,今天可是哥哥的生日呀,但他可能都忘記自己的生日了吧!我和媽媽給他佈置了一個生日會,我拿着手機,坐在媽媽的.座位上,準備給他送一個禮物。我問媽媽:“媽媽,我們給哥哥選什麼禮物好呢?”

“就是那隻可愛的小狗。”媽媽開心地説。我們準備好了禮物,就把哥哥帶到了餐廳裏,我努力地想讓他笑,可是他的嘴角只是微微向上揚了揚,沒有很開心。

一進去,他好像就見到那隻可愛的小狗了,小狗蹲在那裏,水汪汪的眼睛一定在盯着他,他們好像認識一樣,哥哥向小狗走了過去,伸手將它抱起。他終於笑了,他笑起來像花開放似的;像小鳥在唱歌似的;像笑貓笑得那樣迷人……

他的笑容讓我看到了他的內心:開心多好啊!我再一次觀察哥哥的神態:以前那大大的眼睛彎彎的,圓圓的臉也變得燦爛了。那一座冰山似乎被我解凍了,他變得快樂了!他好像説:“冰山臉與我再也不相認了。”

燦爛的晨光變成美麗的黃昏,我們準備走了,再看看黃昏,覺得哥哥被我從冰凍的山中得救了。再見了,黃昏!再見了,平靜的湖面!

他笑了作文2

運動場上的一絲微笑留在我的記憶裏,十分難忘。

我的教師是個又嚴肅又嚴厲的人,每一天看到她都是一張嚴肅的臉,好似有什麼悲傷的事,讓她難過一樣。這三年來她沒笑過幾次,就算偶爾微笑,時間也短,一秒就從臉上消失了,如得珍寶一樣難。

一次在運動比賽場上,太陽如火球一樣猛烈,燒的地都快焦了,運動員們一上場就受不了了,比賽完都成個個黑人了,輪到我上場時,教師給了我一塊巧克力,叫我要盡力,是不是第一沒關係,我吃了仙丹一般,全身上下充滿力量

到我跳遠時,她又為我鼓勵道:“必須要盡力,壓力別太大,明白了嗎?”“好,我會盡力的!”我握緊了拳頭。

我首先量了步數,然後如猛虎一般向前飛奔過去,可誰知我居然跨了出了界限,那時,我的心涼了半截,我灰心喪氣地走到起點,身上像揹負着一座山,壓着我,她又來鼓勵我,輕輕的拍着我的肩膀,嘴角輕輕上揚,露出了一絲微笑。我又恢復了平靜,充滿了信心。

我又一次跨一大步向前衝,到了界限,我又用了全力跳出去,“哇,好厲害啊,”我轉身一看,怎樣跳那麼遠,這突破了我的`紀錄,這次跳遠我得了冠軍,當獎牌掛在我脖子上時,榮譽“蹭蹭”的向我跑來,在講台上,清風拂過,她笑了,我清楚的看見她笑了,那眼神藴藏着濃郁的笑意!

他笑了作文3

大家十分期待的春天終於到了,拉薩的草原一片生機勃勃,微風吹在臉上,有種説不出的涼快。蔚藍的天空一碧如洗,好像伸手就可摸到。

他就是住在這拉薩草原上的.小男孩,他特別愛風箏,天天看着小朋友在大草原上放風箏,追逐嬉戲,而他卻因家境貧寒而沒有任何夥伴,也沒有他最愛的風箏。

一天天,一年年,一去不復返。他是那樣孤單,沒有看見過他的笑容,更沒有人看見他嬉戲的樣子,上國小時總是默默無聞,二年級的他也沒有任何朋友,天天就折着他最愛的風箏。

但就在今天……

一位漂亮的女孩走向了他,他抬起頭,好奇地朝他看了看,默不作聲。而那女孩卻仍微笑着,將一隻小蜻蜓風箏交到了他手中,指着蔚藍的天空,又指指自己和他。男孩這才明白,原來她是一個又聾又啞的女孩,她希望與自己成為朋友,一起放風箏。

他猶豫了,他被她的一種愛心和熱情感動了,他點了點頭,與女孩放起了風箏。

風箏終於飛上了天空,在這春天的藍天中翩翩起舞,這是他第一次放真正的風箏,也是他第一次交朋友,更是他第一次露出了春天般燦爛的微笑,那微笑是那樣的甜美、那樣美麗,他那充滿希望的眼睛和那微笑告訴我們,人需要朋友,即使朋友是殘疾的……

風箏是那樣美麗,他們的風箏也是放得最高最五彩繽紛的,他們的友誼也會想風箏一樣越來越高,越來越好。我相信他們會成為祖國的棟樑。

他就在這天笑了,第一次笑了,但肯定不是最後一次。

他笑了作文4

我的爺爺70多歲了,每天樂呵呵的。他很勤勞,在院子裏開闢出了一塊菜園,裏面種上各種各樣時令菜。他經常給我們送菜來,有時候媽媽沒空送我去上課,爺爺便送我去上興趣班。只要節假日有空的時候我就會回去看望他們,當他們看到我的時候會笑的非常開心。

在母親節的時候我們買了一個蛋糕回家,給奶奶過節,姑姑一家也去了,一家人在一起,他們笑的很開心。

印象中爺爺笑得最開心的是那一次:今年快過春節的時候,書法老師讓我們在紅紙上寫春聯和福字,壽字。我挑選我寫的最好的春聯和幾張福字,拿回爺爺家。爺爺看到我寫的春聯和福字,笑得合不攏嘴,並鼓勵我説一定要好好寫。

每當有客人來的.時候,爺爺就會拿出那些春聯和福字給那些人看看,説:“你們看這是我孫子寫的。”臉上帶着自豪,爺爺説完這句話就會開心的笑起來。聽到爺爺這麼説,我很慚愧。其實我練書法時間也就一年多,寫得還不是很好。有幾張福字被親戚朋友要去了,爺爺挑選了寫得最好的一個福字掛在了牆上。每當有親戚朋友來做客的時候都可以看到那個福字。我知道爺爺對我的期望,我一定不會辜負爺爺,我要讓爺爺為我驕傲。

他笑了作文5

微笑是一把大傘,為人們遮擋風雨;微笑是一團烈火,融化人臉上的冰霜;微笑是春雨,滋潤人的心田。在我的記憶中,有一抹微笑深深地刻在我的腦海裏。

那天陽光明媚,我去公園散步。剛一走到公園門口,我發現一羣人聚在一起,愛看人鬧的我也湊了上去。

擠進人羣中,我發現有一位叔叔正坐在低矮的椅子上雕刻玫瑰花呢!面前放着一個裝着零錢的盒子,這難道就是街邊的流浪藝人吧!叔叔開來也就三十多歲,白襯衫,皮膚黝黑,滿臉的笑容,可是,當我往下看時,我的心一驚,叔叔的褲管竟然是空的。

頓時我對叔叔生出了一種敬佩之情,他不像那些乞討者只向路人白白乞求幫助,而是用自己靈巧的雙手雕刻出一朵朵栩栩如生、五彩繽紛的玫瑰花,靠自己的勞動養活自己。

當人羣中有人誇讚叔叔時,叔叔臉上的笑容就更明媚了。也有人説:這花跟鮮花可沒法比。叔叔也不惱,臉上的笑容依舊。也有人給叔叔一些零錢,轉身就走,叔叔會着急的喊:花還沒拿呢!不要了,我要他沒用。叔叔臉上的`笑容似乎凝固了,也許他覺得正在接受別人的施捨,心裏難受了吧!

叔叔雕的花實在是好看,我走過去,叔叔,你的花真好看,我想買一支。聽了我的話,叔叔臉上露出的笑容格外燦爛。

叔叔的笑容是我見過的最美的笑,他的笑是堅強面對生活的笑,是一種鼓舞人心的笑。

他笑了作文6

馬上就要到爸爸的生日了,我該送點兒什麼給爸爸呢?

對了,送一個手環!因為爸爸平時總是得從兜裏拿出手機才能看時間,因此我覺得他看時間總是很費勁。再説了在我的生日時爸爸也送了我一個手環,這回該我送給他禮物了!

我和媽媽偷偷地商量好:趁爸爸出去辦事時,我們倆去商場看了款式,我選了一個我最喜歡的,也是最貴的——一款1000元的運動手環!

回到家我數了數自己攢的零用錢,正好。我一咬牙,一踩腳,下定決心,把手環買回來放在了爸爸的枕頭底下。

第二天正是爸爸的'生日,我迷迷糊糊睡了一晚,那是一個難熬的夜晚,我翻來覆去地睡不踏實,好不容易盼到白天,只見爸爸滿臉笑容地走了過來,緊緊地抱住了我,叫了聲:“我的好兒子!”只見他笑的滿臉皺紋,他的眼睛也笑了,甚至彷彿每根頭髮絲都獲得生命了一樣,開心地笑了,他的嘴角翹着,似一彎月牙,又似一艘小船,酒窩陷了進去,在臉上出現了兩個小坑,他的眼睛像會説話一樣,正在説着:“我的兒子長大了!”

我猜測此時的爸爸心裏肯定是激動地怦怦跳,我估計此時爸爸的心肯定像一朵綻放的花一樣,正笑得合不上嘴。

作為成長的報答,爸爸則是給我買了一個平板,讓我用它來下圍棋和聽網課。我心想:嘿嘿!我1000元錢真沒白花!

在那一刻,我親眼目睹,他笑了,並且笑得很燦爛!

他笑了作文7

小明的考試成績出來了,以前的他總是在八十分左右徘徊着,可是由於爸爸最近每天都在細心的輔導着小明,所以這次他考了98+10,獲得了全班第一。

放學了,小明一路飛奔回到了家,心裏高興極了,像一隻快樂的小鳥。“媽媽,我考了第一名,98+10分。”“哇,這麼棒啊!”“那可不是!”“快點寫作業,我給你做好吃的紅燒肉。”“好的'。”小明趕緊進了房間開始寫作業。

小明迅速的寫完作業,他捧着試卷迫切的等着爸爸回來,想給爸爸看這一份他對此很滿意的一張試卷,他已經開始想象爸爸會怎樣誇他…“吱呀”一聲門開了,是爸爸下班回來了。小明立馬衝了出去,把試卷遞給了爸爸。一開始爸爸看到了分數滿意的笑了,可是當看到丟分的那道題,頓時變了臉色,嚴肅的問“這個題考試前我給你講了多少次,怎麼還會出錯?”“反正我考了第一,錯一個題沒什麼大不了的。”“你這孩子,這種態度怎麼行?才考了一次第一就驕傲成這樣?”“別吵了,出來吃飯了。”媽媽聽到爭吵聲連忙喊到。

飯桌上大家都靜靜的吃着飯,誰都沒有説一句話,氣氛緊張得連根針掉在地上都能聽見。吃着吃着盆子裏只剩下了最後一塊紅燒肉,小明正準備伸出筷子沒想到被爸爸搶先了,還在為試卷的事情耿耿於懷的小明見肉也被搶了更是滿臉的失望,剛埋頭準備繼續吃飯,那塊紅燒肉被送到了碗裏,“吃吧!”爸爸輕聲的説。小明夾着肉正準備放進嘴裏,突然想到爸爸每天工作那麼辛苦,回到家還要幫自己補習功課,現在連最後一塊紅燒肉都要留給他,他後悔極了,明明自己粗心大意犯了錯,還和爸爸犟嘴,真是不應該。“爸爸,對不起,是我錯了,你上班辛苦了,多吃點!”小明邊説邊把肉夾給了爸爸。

那一刻,爸爸覺得小明突然懂事了,臉上露出了欣慰的笑容……

他笑了作文8

在我的印象中,爺爺總是悶悶不樂、鬱鬱寡歡的樣子,也許是因為他常年吃藥、身體不好的原因;也許是因為老人孤獨寂寞的原因我從來沒有見過爺爺臉上有過笑容,他總是眉頭緊鎖,一副心事重重的樣子,憂愁的臉上看不到一絲快樂,深邃的目光中也沒有半點光亮,他不喜歡與外人打交道,總是喜歡一個人在家裏來回踱步可是那一次,爺爺笑了,他那慈祥、舒心的笑容,深深地刻在了我的.腦海中,烙在了我的心裏

那是20xx年的暑假,我參加了一個少兒歌唱比賽。我從小就喜歡唱歌,所以我一直很努力,一路從初賽走到決賽。最後,我來到了北京,站在了全國總決賽的舞台上,通過我勤奮練習、刻苦努力我拿到了全國第一的好成績!我和爸爸媽媽都特別開心、特別激動!當時心裏比吃了蜜還要甜!於是,我對爸爸説:爸爸,我想把這個好消息告訴爺爺!爸爸笑着説:閨女,別那麼着急,等咱們回去後,你親自把這個好消息告訴爺爺!

到家後,我迫不及待地跑到爺爺跟前。把我拿獎的好消息告訴了爺爺,爺爺聽到這個好消息之後,緊鎖的眉頭忽然舒展開了。

他驚訝地問我:是嗎?是真的嗎?你沒有騙爺爺?

爺爺,我怎麼會騙你呢?您看您看,這是我的獎盃呀!説完,我把獎盃遞給爺爺。

他用顫抖的雙手接過我的獎盃,捧在懷裏,看着獎盃,他露出了開心的笑容,雖然缺了一顆牙齒,但他的笑容看起來依然那樣舒心、那樣慈祥!此時,爺爺摸了摸我的額頭,又用力拍地了一下自己的大腿後並向我豎起了大拇指説:我娃就是棒!我娃就是厲害!爺爺給你獎勵一千塊錢此時,我特別開心,開心的不是爺爺獎勵我的一千塊錢,而是他難得可貴地露出這麼舒心、這麼慈祥的笑容

爺爺現在已經不在了,雖然他離開了我,但他的笑容卻永遠地刻在了我的腦海中,烙在了我的心裏

爺爺,我想您了!想您那慈祥、舒心的笑容了!

他笑了作文9

童年是多彩的,無憂無慮,快樂得似一個個跳躍着的音符,一幅幅流光溢彩的畫。

——題記

弟弟五歲時,媽媽對他説:“種瓜得瓜,種豆得豆。”他的`眼睛裏閃着奇異的光芒,一邊認真聽,一邊好奇地問:“媽媽,那種金子呢?”媽媽笑着看着他,並給了他一個一元硬幣説:“拿去買糖吃吧!”弟弟眼睛一亮,説了一句“謝謝媽媽”就急匆匆地走了。

弟弟從他的玩具箱裏拿出了一把小鏟子,飛快地跑到菜園,找來了一個小花盆,小心翼翼地拿出了他的小鏟子,挖了一個小土坑,之後把他的硬幣放了進去,蓋上土,用小手使勁地壓實。弟弟搔搔後腦勺,覺得這樣好像還不夠,對!必須施點肥,澆點水!天真的他又尋來了媽媽種菜用的肥料,捏着小鼻子,忍着臭哄哄的怪味給硬幣施了肥,心想:等我種出了好多硬幣,就可以買好多糖果,送給姐姐了。接着使出他吃奶的勁,澆了水。當時他還對那小花盆喃喃着:“小硬幣,你們要快快長大呀。”之後的每一天他都會去澆水施肥。過了好幾天,那枚硬幣卻絲毫沒有動靜,弟弟垂頭喪氣地離開了,這一幕正巧被媽媽看到了,問他怎麼了?他委屈地説:“硬幣種了好久,小苗都沒長出來。”媽媽聽了哈哈大笑起來,笑要夠了,便對他説:“傻孩子,硬幣是種不出來的,需要你長大後用自己的雙手去勞動,才能得到的!”他聽了撓了撓頭,裂開嘴笑了:“那我要快些長大才好啊!”

那天真的笑,烙進了他無憂無慮的童年中。

他笑了作文10

他最終笑了。

下課了,我習慣性地走到了好友傑的桌旁。

她在哭。無疑,是她的同桌惹的`。傑的手臂上有個硬幣大的疤,是剛剛被燙的。作為傑的好朋友,我順手打了他兩下。最終當他要出去時,我堵在門口,想看他表個態,打算怎樣辦。結果他卻開起我的玩笑來了,於是我也開玩笑似的作勢要打他。當然,我打到了他……

有人説他背上有個手掌印,還説他哭了。呵呵,怎樣可能?他怎樣會那麼容易哭?還有,我那一下也不至於那麼重啊。我不敢相信,可是,那是事實。

於是我便寫紙條向他道歉,寫了好多張,可是他並不理解。

其實,我並不是真的想打他,像他那樣,我僅僅只是開玩笑而已,誰知事情會發展成那樣。

我傻傻地望着他那邊,心裏苦笑着。我怪我自我為什麼要打他,也怪他為什麼不躲開。

差不多一個月了,傑和他還是好同桌。而我呢?傑告訴我,每次她提到我,他就會要她別説。看來,他是真的厭惡我了。

“得了,不原諒就不原諒吧,我也不少他這個朋友。”我只能這樣安慰自我了。從那以後,我便躲着他,因為我不想見到他,更何況他也不想見到我。

一次偶然的機會,我和傑從商店裏出來,碰到了他。他要傑請客,當然,那只是開玩笑的。我根本就沒有想到,他還對我説話,他笑着説:“你打了我的哦。”

他笑了作文11

翻開記憶的寶典,裏面充滿着迷人的笑容,我有那個甜甜的微笑,令我念念不忘。

記得那是一個春節的晚上,大街小巷上燈火輝煌,人山人海,有的在買鞭炮,有的推着車子賣年糕,有的在家門前貼的新對聯。真是熱鬧極了!可是在一個陰暗的角落裏坐着一位衣衫襤褸的老乞丐,他雙眼無神,嘴脣乾癟恍惚,已經餓了幾日,求求你了,行行好吧,這個老人拿着碗,向一個衣着華麗的女士苦苦哀求着,這位珠光寶氣的女士,臉上露出厭惡的神情,望着老人失望的神情,我的內心變得沉重起來。走開這兩個字也深深地刺進了我的心裏。另一個穿着西裝的男人路過這裏,臉上也是露出討厭的神情,隨後丟下一張紙幣快速的離開了。

這時一個小女孩兒蹦蹦跳跳地走到老人面前,蹲下來,拿出拽在手心許久的一元錢。雙手筆直的`遞給老人,老爺爺,這是我的零用錢,可以買好吃的。説完,她露出了那甜甜的微笑。她笑起來有兩個淺淺的酒窩,像盛開的桃花一樣美。謝謝你老人用充滿慈愛的眼神看着小女孩,語氣温和的説。不用謝小女孩説完就蹦蹦跳跳地離開了。

這個微笑就像一縷冬日的暖陽,直射我的心田,彷彿覺得這個微笑是我見過最美的微笑。這個笑是善良的,是純潔的,也是美麗的。

望着小女孩的背影,我的心情久久不能平靜,是呀,她就像是一個助人助人為樂的小天使,整天開開心心的他,那個甜甜的微笑將永遠被我銘記在心。

他笑了作文12

林剛是一位普普通通的大巴車司機,他的夢想就是每天把乘客平平安安地送到目的地。

雖然他過的`日子並不富裕,但是卻很快樂。他喜歡把客車打掃得乾乾淨淨,把窗户打開,讓新鮮空氣在車內循環。

林剛喜歡和乘客聊天,因為他幽默有趣,因此乘客都非常喜歡坐他的車子。

可是這一天,林剛正載着乘客在高速上奔馳。一個鐵片像閃電一樣飛速過來,好巧不巧,打到了大巴車駕駛室的玻璃上,只見鐵片直接擊碎玻璃,撞向了他的胸口。林剛痛苦極了,捂着胸口,皺緊眉頭,呼吸急促,這時他只有一個念頭,那就是把乘客安全送下車,只見他鬆油門,踩剎車,拉手剎,按雙閃,解開安全帶……他的胸口像被一個炸彈炸開,是的,他馬上就要死去。

他的毅力足以讓他支撐下去。他努力平靜下來,跟乘客們説:“車子出了故障。”乘客陸續下車,當他們看到司機滿身鮮血,才意識到事情的嚴重性,急忙撥打120,焦急的等待。而林剛緩緩地回到駕駛座上,慢慢閉上眼睛,嘴角掛着一絲笑容。

他手裏拿着手機,似乎沒有留下遺憾,又好像還有什麼事沒有做完。

他笑了作文13

笑是温馨的,笑是健康的,也是燦爛的。

“耶!又是體育課!”我興奮地衝到操場上等待老師的到來。跑步對我這種“較小人士”,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!我排在隊伍前面,激動得想直衝而上。

“預備——跑!”老師一聲令下,我的腳一蹬跑到了第二名,再怎麼加速也超不過小儒,我用盡了全身的'力氣向前衝,一圈、二圈……八圈,花草樹木都變得模糊起來,一道一道閃過。突然,一個黑影極速超過了我,咦?竟然是小陽,我在前八圈佔了萬年老二的位子,九圈一開始我就嚴重腦缺氧,落到了萬年老三,快點,再快點!我一直在催促着我那兩隻短短的腿,就這樣我只是第三名。不過,與小陳只差0.04秒,感覺還是不錯的。

我跑到涼亭裏休息,真是暗夜深彈琵琶——暗中作樂,鳥兒在天上歌唱,花兒站在土上舞蹈,大樹“沙沙——沙沙——”作響。太陽灑的光芒在灌木中穿篩。

涼亭裏來了一位悶客,小張大概是因為跑慢了吧!我走到他面前説:“小張,怎麼了?是沒跑好嗎?”小張點點頭,我接着説:“沒事,這次你只是沒有發揮好而已,不要想那麼多,相信自己,下次你一定能行的,加油!”

“我太胖應該少吃點肉肉才行。”小張半笑半惱地説。

“嗯!加油!”我們兩人異口同聲地説,我忽然感到小張的心情就像牛擺擁屠刀一般,自由了。

“呵呵哈哈!”一陣風吹過我們的聲影,笑聲一路而去。

他笑了作文14

他身材有點肥,衣服經常被肚子頂得老高,一看就是個“大胃王”。不,他本來就是個“大胃王”,是個地地道道的吃貨,他就是我的哥哥。

那天,哥哥又餓了,他摸摸肚子,然後穿上鞋,拉着我,以每秒一百米的速度來到火鍋店。來到火鍋店,他又閃電般地點了最愛吃的菜和肉,從他激動的'神情可以看出他已經等不及想要吃火鍋了。

因為菜實在太多,桌子都放不下了,他便先把肉倒進鍋裏煮了起來。接着哥哥端起一盤他最愛吃的鵪鶉蛋,把鵪鶉蛋放入清湯中……放完菜,便是等待了。等待是最難熬的,時間似乎凝固了,就是不見鍋裏冒泡,哥哥俯下身子,將火開到最大。他的臉上好像寫着快點熟,快點熟。

鍋裏熱浪滾滾,菜和肉都熟了。哥哥拿起筷子一臉興奮。他凝視火鍋大約五秒,似乎在思考應該先吃清湯裏的菜,還是先吃紅湯裏的菜。最後,他夾起了一個鵪鶉蛋在調料碗中蘸了蘸,把鵪鶉蛋放入口中。也許是太燙了,他拼命地吸了幾口空氣,嘴巴嚼了兩下,一個鵪鶉蛋就下肚了。他一臉幸福的樣子,好像在説,這味道比五星級飯店的菜還要美味。

所有的菜都吃完了,哥哥的肚子鼓得似乎比原來更高了。回去時,路過一個燒烤攤,哥哥忍不住又買了幾串燒烤,他邊吃邊大聲地説:“我——又變窮了——”

但是,我卻看到他滿意地笑了。

他笑了作文15

時光飛逝,轉眼間,六年的國小時光已經過去有兩年時間了。六年前,他是我們班甚至全校最特殊的一個人,他以往是我們最害怕的同學,他,是一位聾啞人。

他的個子很高,因為他的入學年齡與我們不一樣,自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊,也沒什麼辦法。正因為如此,沒有多少人會願意和他一齊玩,他憑藉助聽器還能勉強與我們交流,説話一字一頓,發音不準,有些像嬰兒剛學説話時的話調。他讓我們感到有些可怕,因為他的交流障礙與心理障礙。

我們在一齊相處得還算不錯,至今他還懂得幫忙別人。可他的臉上總是一副平淡的樣貌,有時他還生氣,臉拉得更難看,更讓人覺得更難看,更讓人覺得恐怖。他從來沒有笑過。在我的記憶中,僅有那一次,他最終笑了一回。

那是一個期末音樂考試的時候,我們都要一個一個上講台唱歌,教師打分。由於他有身體缺陷,以前從未讓他唱過。但在那一次,二年級下學期期未音樂考試時,他競然主動要求上台唱歌!也許是因為他學會了,也許是因為他看着別人上台,自已也想試一試,可是他這一舉動震驚了大家,教師也沒有推辭,就讓他試一試。

台下格外安靜。他不懂什麼是音調、樂譜的節奏、音符,只是用一種聲音,用他日常説話的語氣一字一頓地歌唱,他雖然唱得不好聽,跑調跑得厲害,但他十分努力,十分專注地唱,他的表情及為嚴肅、認真,唱完一段又重複,他也不明白換下段。台下的我們沒有一個人譏笑他,也沒有一個喊他下台,更沒有嘀嘀咕咕的.言語。我們聽得很認真,專心致志地看着課本,對照他所唱的字句。最終,他唱完了,依然站在台上。全場突然響起了雷鳴般的掌聲,掌聲久久不息,他開心地笑了,笑得很甜很甜……

他最終笑了!在鼓勵之下,即便是殘疾人,也足以級展示出所盡全力的風采,打動人心,他是歡樂的,是自豪的!

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