我的小夥伴作文精品[15篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的小夥伴作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的小夥伴作文1

我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋着......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。

記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫着往前跑，我越看越喜歡，説：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以後，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園裏玩，看見她拎着一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的'腰，我正要發作，她説：“那次是我不好，不該那樣對你説話，我把這隻小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也説不出來，只是緊緊地握住她的手。

這就是她善良又大方的她，她就是我的好夥伴——張鈴倩。

我的小夥伴作文2

我的小夥伴中，給我記憶最深的一位，就是她了。

還記得在那朦朧的雨霧中，總是會走出一個矯健的身影，帶着那那張微笑的臉旁對着我説：“來吧，我們一起回家吧！”

這句話，只是一句很平常，很樸實的話，但是卻常常能讓我感到特別的温暖，讓我們能夠克服困難。如果你要問，這個人是誰呀？她就是我最要好的小夥伴——孫雅潔。

孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌着一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎着一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發出清脆的“啪啪”聲。

孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張乾乾淨淨的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的'小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，彷彿真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服她的繪畫技術，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小夥伴而感到自豪。

孫雅潔也樂於助人。一個星期一的早晨，我因為起牀晚了遲到了，一想到英語作業還沒收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會批評的。當我急匆匆的趕到學校時，我又看見那熟悉的身影在同學之間從穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業收好，此時我分外覺得那微笑那麼甜，那麼純！

這就是我的小夥伴，一個心靈手巧，樂於助人的人，而且也給我帶來了很多的幫助，以後的我，要向她學習，也要做一個讓大家都喜歡的人。

我的小夥伴作文3

我有三個關係很好的小夥伴，他們有什麼特點呢？想知道就往下看吧！

彭柯凡，她有着一頭烏黑的齊肩短髮，眼睛大大的，臉上也有幾顆小痘痘，跟我個頭差不多，她既善良又誠實，比如，有一次我陪她去買東西，他花了一元給老闆五元，結果老闆又找回他五元，他也沒有看清楚，拿着錢就走了，可沒走多遠，就發現老闆多找了一元，她轉身向回走，把一元錢還給了老闆，那老闆對彭可凡連聲道謝，誇得她心裏美滋滋的。

黃子涵，她有着一頭烏黑蓬鬆的中長髮，眼睛有點兒小，學習起來很認真，看他那認真勁兒，你是無論如何也不會相信她有着十足的幽默感，她是一個時間觀念很強的人。比如，在入秋前，太陽還掛得很高，下課過了一會兒，黃子涵過來對我説：“樂蒙陪我買瓶水去吧，”我答應了，誰知剛走到二樓，她伸手一看錶説：“還剩四分鐘，回去吧！”我説：“還有四分鐘怕什麼？”她卻説：“萬一遲到怎麼辦？還是再下課了去買吧！”她的時間觀念可真強。

範樂琪，她有着烏黑微卷的中長髮，笑起來眼睛就像一個彎彎的月牙，個子高高的，笑容總掛在她的臉上，她是一個愛惡搞的`人。比如：一次週五晚上放學時，我不緊不慢的收拾作業，當我正專注的收拾書包時，她在我背後大叫了一聲，我的心頓時飛到了窗外，就連手裏的書都差點掉到地上，我驚魂不定，她卻哈哈大笑。

我這三個小夥伴都很有特點，她們永遠都是我最好的朋友。

我的小夥伴作文4

她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴脣一動一動的像在吃豆子；頭上扎着兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎麼立裏不起來似的。她就是我的好夥伴——張泳霖，在她身上我學到了不上東西呢！

那是一個星期六的下午，我們幾個小夥伴在家裏寫暑假作業。這時，泳霖問林曉雯：“前天我借你的.紅筆呢？現在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不着。”林曉雯一邊若無其事地説，一邊伸手從筆袋裏拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悦色地問曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒完，沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個不停，就和泳霖吵了起來。過了幾天，曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人，快樂自己。’上次的事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心裏明朗了許多。

“愛護環境，人人有責。”這是泳霖的一句口頭禪。她是這樣説也是這樣做的。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃着西瓜。吃完後，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可沒扔中。我懶得理會，繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳，回頭一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進了垃圾桶裏。

一聲呼喚兒時的夥伴，夢已離開，一切又回來，一聲呼喚兒時的夥伴，雲兒散開，笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港，我們沒能在一起，。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。

我的小夥伴作文5

在我成長的道路上，有許許多多的小夥伴，他們有的風趣幽默，有的善解人意……當然，我今天要介紹的兩位素描課上的小夥伴，她們都有可貴的好品質。

那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學正方體，聽完課，我們三個人鋪開白紙，在紙上畫起來。首先要拉線，我畫了幾下，很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見她拉的線，好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊，一會兒又歪來扭去，像一條蛇似的'，小妍的手緊緊地握着2B鉛筆，眉頭都皺成一條線。她不停地拉着，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫着，儘管沒有一條是筆直的。我不禁對她説：小妍，我來幫你畫吧，反正老師不在，也不會被發現的。出乎我意料的是，小妍一口回絕了，她説，謝謝你我不用我自己可以畫好的，我又看她畫了十分鐘，以為她會向老師求助，但小妍沒有，她毫不氣餒，堅持畫着。刷的一聲，我不禁又轉過頭來，原來，小妍終於劃出了一條筆直的線，她緊皺着的眉頭也終於舒展開來了。

快下課了，由於老師説不用畫明暗，我與小妍排完線就準備回家。可小萱還在不停地畫着，原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚，對她説，小萱快回家吧，我們又不用畫明暗啊，你何必要白費功夫呢。不行，我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務，小萱堅決説，手中仍排着整齊的細線條。我與小妍拗不過她，只好站在原地等她。好啦！小萱終於畫完了。她練習的時候認真仔細，追求完美，令我讚歎。

小萱與小妍，她們不僅僅是我的好夥伴，更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質為我上了一節特殊、寶貴而又難忘的素描課！

我的小夥伴作文6

暢子毅，一張可愛的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是眯眯的，高高的鼻子，總是還帶的兩個打不開的窗户，他的作文寫的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

記得四年級，我在外邊上課。我和一位同學因為一件小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個同學。他知道這件事後，特意在放學後找到我，他先問清了事情，然後拍着我的肩膀，説："我以為多大事呢，原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習，就説你在再補作業，不正説明他關注你，關心你嗎？再説，告就告吧，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地説："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點兒吧。""原諒他，不再和他計較了，就會很快忘了這件事的。"我説："哦，就這吧。"

説完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風，吹的樹葉嘩嘩作響，這時一片樹葉掉在了他的.肩膀上，他接住了，看了看，説："郭雨帆，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點點，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個道理？"

暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達起來，能有暢子毅這樣的小夥伴，我感到了幸福和快樂。

我的小夥伴作文7

一副又瘦又小的身軀，經常穿着一件休閒裝，小小的瓜子臉上有着水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃地眨着，遇到問題，眼睛骨碌一轉，一個好點子就出現了，同學們都把她稱為“智多星”。小小的鼻子下，有一對薄薄的嘴脣，飄逸的馬尾甩來甩去，顯得很精神，她就是我最好的夥伴。

一次，數學老師佈置了一道奧數題，每個同學都拉長着臉，難過得哭天喊地，唯獨她埋着頭，在草稿上演算了幾下，緊鎖的眉毛豁然舒展，嘴角微微提起自信的笑容，她邁着小步走到白板前，用簡潔易懂的語言講解了這道題，大家都用崇敬的目光望着她，宛如看着一個大明星。

她不僅酷愛學習，還樂於助人，每次誰有困難她都會幫助。

五年級秋遊時，大家玩得特別瘋狂，在摩天輪上放肆地釋放自己的壓力。在坐大巴回來的車上，車上顯得異常沉悶，前排暈車的同學一下子“哇”吐出來，一堆夾着食物的嘔吐物噴湧而出，一股濃濃的臭味瀰漫着整個車廂，同學們紛紛捂着鼻子嫌惡地説：“咦，你吃了什麼啊！不能忍着點啊？”甚至有同學對那個暈車的同學辱罵。只有她站在同學面前説：“她已經夠難受了，你們還要這樣！”説完馮嘉穎就拿出備用掃把和拖把，在那個同學旁一邊安慰她，一邊把嘔吐物清理掉，還把一杯熱水給她喝了。同時，給她一片生薑片，在她的太陽穴塗抹風油精。看到她認真的模樣，真像是一位護士姐姐，剛才辱罵她的`同學低下了頭，車廂裏想響起了雷鳴般的掌聲。她是多麼樂於助人啊！

告訴你吧，她就是馮嘉穎。我最要好的朋友——一個酷愛學習，樂於助人的小姑娘！我為有這樣的好朋友為之而自豪！

我的小夥伴作文8

在生活中，我有許許多多的小夥伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長——楊聖淞。

楊聖淞長着一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，別看他長得有點像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！

有一次，體育課上，老師還沒有來，楊聖淞就開始指揮做操，可是做到第三節的'時候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們全部給我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時，楊聖淞好像看出了我的心思，便説：“如果誰站不住，就去跑十分鐘！”“啊！這麼厲害啊！”我們異口同聲的説。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站着站着，我有點站不住了。於是我趁他不注意的時候，偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見，於是他大聲的説：“張瑀宏出列。”我聽了之後，只好慢吞吞的走上前去，去操場跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對着楊聖淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來，對着我的肚子狠狠的撞過來，我還沒回過神來，他又給了我一腳，我見情況不妙，於是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰場”，上課了，我們排着整齊的隊伍回教室了。

怎麼樣，這就是我的小夥伴——楊聖淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。

我的小夥伴作文9

看到這個題目，我就會想起我的小夥伴——王安。她不高不矮的個子，一雙小小的眼睛，瘦瘦的身材，扁平的鼻子。你不要看她長得很平凡，她最大的優點就是：非常愛幫助別人。

你看吧，在那綠油油的草地上，一個小弟弟摔倒了，立刻會有一雙温暖的小手扶起他，還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊，一位要過馬路的老奶奶被那往來的汽車嚇着了，一雙温暖的小手扶她過了馬路。在樓梯旁，一位小妹妹從樓梯上摔下來了，豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時，一雙火熱的.小手會抱着她，向衞生室跑去。她，就是王安。

記得那是去年的一天，大地熱得像蒸籠似的。放學後，我和王安一起回家。在路上，王安突然拉着我，指着離開我們不遠的一個包裹，悄聲對我説：“走，咱們去看看。”我隨着她走到那裏，原來是一封信，可能是郵遞員送信的時候不小心丟下的吧，我拉了拉撿起信的王安，説：“快走吧，不然耽誤寫作業了！”王安看着信，搖搖頭，説：“失主該多着急呀！我們應該把信送給失主，”“好吧”。我只好點頭同意了。我們一看地址，嚇一跳，因為我們倆誰也不知道順義街怎麼走。無奈之下，只好去問路人，可得到的不是教我們怎麼走，而是幾個白眼。最後，我們只好把它交給了警察叔叔。

還有一次，我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急着要出去，她來找王安，讓她幫忙看會兒孩子。王安答應了。我們抱着孩子，哄着他玩，可不一會兒，那孩子就不停地哭鬧，估計孩子是餓了，王安就給他熱牛奶，我拍着孩子的肚子，哄着他。沒多久王安拿來了牛奶，孩子一邊喝，一邊睡着了。

這就是我的好朋友——愛幫助別人的王安。

我的小夥伴作文10

談起我的“小夥伴”，我就會不由自主地脱口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎？它就是給我帶來無窮樂趣的小烏龜。

小烏龜的全身深褐色，油光發亮。身着一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來個近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的`腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

小烏龜很機警，當它聽到一絲動靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼裏，一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每隻腳都長着鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。

有一次，我想到捉弄小烏龜的一個好主意，把它充當一個實驗品，目的是為了看它能否在四角朝天時翻回去。當時我還在偷樂：嘿嘿，看你怎麼辦！於是我躡手躡腳地走到小烏龜的“住所”前，“啪！”的一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試着翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無濟於事。眼看它就要發火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接着它就把頭縮進殼裏，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過來。於是這次實驗我做了這樣的結論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。

冬天來臨時，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼裏，一動也不動，進行冬眠。等待下一年的春天才出來。

小烏龜為我增添了許多樂趣，我喜歡我的小夥伴。

我的小夥伴作文11

一説到小夥伴，我的腦海中就出現了一個可愛的小女孩，她就是我的妹妹——可可。

她那炯炯有神的大眼睛就像兩顆黑葡萄，小小的櫻桃小嘴，總是微笑着。一頭烏黑的秀髮用蝴蝶結紮成雙馬尾，奔跑時總是一抖一抖的，可愛極了。

她不僅長相可愛，還很關心別人呢！有一次，她在公園玩時，一位小朋友不小心摔倒了，正坐在地上哭，她趕緊跑過去，慢慢地蹲在小朋友面前，幽默地説：“你本來很漂亮，可是哭了就不好看囉！”小朋友聽了，哭得更加厲害了。可可一下子愣住了，她瞪大了眼睛，腦袋一歪，好像在思考着什麼。她又對小朋友説：“乖孩子是不能哭的呦！”小朋友一下子不哭了，可可見了，小嘴又咧開笑了。

雖然她很關心別人，但也很調皮。週六，媽媽出門前不停地囑咐我要照顧好可可。我打開了電視機，放出她最愛看的《小馬寶莉》，跑回房間看起了書。中午，媽媽快回來了，我去房間看她，可眼前的一幕，讓我的`眼珠都要瞪出來了：枕頭裏的棉花被她全拽出來了，只剩下一張薄薄套子擺在地上。我趕緊把她拉到門外，開始“清理戰場”，還沒等我收到一半，媽媽就回來了，看見了這番情景，火冒三丈地問：“誰——幹——的！”我剛想開口，妹妹就搶先指着我説：“是姐姐！”我被氣得説不出話來，只能瞪大眼睛看着她。媽媽把我痛批了一頓，妹妹卻在牆角捂着嘴偷偷地笑。

妹妹雖然很調皮，但每天都給我帶來樂趣，我的生活因為有她才變得多姿多彩。

我的小夥伴作文12

在我家的一個大櫃子裏，放着一輛小玩具汽車，他是我小時候最好的玩伴。

他看起來像個小烏龜，不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣，他的脖子上還有兩個小輪子，腳下有四個輪子，身上還穿着像烏龜一樣的甲殼。

他身上的六個輪子都是透明的，脖子和腹部都是黑色的，身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”，透明的甲殼裏面有個大大的'“轉盤”，只要你把他的電源啟動，它就會發出閃耀的彩色光，唱着輕快的樂曲，轉動着身子，“狂歌亂舞”起來！

它的腹部安裝有電池，只要裝上電池，推動按鈕，小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來，這時，就説明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手，用來控制小汽車的“前進”、“後退”、“左轉”和“右轉”。比如：你想前進，就把右邊的方格里的推手向前推；你想右拐，就要將右邊的把手推向前，同時將左邊的推手向右推……哦，它還會進行三百六十度旋轉的“高難度動作”呢！旋轉時，它把頭頂着地，利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉動，真是酷斃了！

這個玩具小汽車有很多的功能，當我無聊時，它可以給我解悶；當我煩惱時，可以給我帶來快樂；當我疲勞時，它給以給我解乏！

哦，可她在我的櫃子裏呆太久了，也自然就“老”了，不會陪我玩了，不過，我還是會把它當做我最好的老朋友！

我的小夥伴作文13

我有一個小夥伴，叫“陳獨秀”。她是一個戴着眼鏡，皮膚很黑也很愛笑的人。

每次我有什麼話要講給她聽時，她總能準確地猜出我要説的內容。有一回，我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方，“陳獨秀”神祕兮兮地湊過來，對我説：“我猜你一定想去……一座海島！”我心中一驚：她猜得絲毫不錯！未待我繼續往下想，她便開始頭頭是道地分析起來：“以我的經驗嘛……一定是一座熱帶海島，具體應該是巴厘島！”她假裝摸了摸“鬍子”，臉上呈現出思考的樣子，隨即露出了一個神祕的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑，她也同我一起笑了起來。

不久之前，我曾因為一件事而鬱悶了好久。“陳獨秀”聽説後，便跑來找我，拉着我坐到了石階上，先是用以往的方式安慰我，但是徒勞。於是她清了清嗓子，換了一副嚴肅的表情，配合着不同的語調和不同的動作，為我演了一出免費的“情景劇”，我被她逗笑了，和她一起演起了“情景劇”。

一層淡灰色的石階上，只見兩個姑娘笑着，鬧着，腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳着，發出悦耳的“沙沙”聲，微風也伴着花朵淡淡的清香拂過我們的面頰，使人感到心曠神怡。空氣中似乎也充滿了快樂。我們一直聊，一直笑，直至夕陽親吻着西山的時候，喜鵲的歌聲才把我們的.心靈喚回來。經過了“陳獨秀”的一番“另類”開導，我彷彿一下子看開了許多。夜幕終於降臨，月亮帶着星星姍姍來遲，又是一個月明星稀的寧靜夜晚……

我的小夥伴“陳獨秀”，帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的！

我的小夥伴作文14

雙休日，我在書房裏聚精會神地做作業。“篤篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵。“是你呀，小白。”我的好夥伴，又來陪我學習了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時地望着我。機靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。

一天傍晚，我和爺爺來到社區運動場玩爬杆。我脱下鞋，爬上了杆子，爬着爬着，突然傳來了女同學的叫聲：“快看，快看，是一隻小狗！”咦？什麼小狗？難道是我家的.小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我幫他送回家吧！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運動場的盡頭了。即刻間，爺爺出現在小白後面。小白得意忘形甩着尾巴，瞬間鑽進了灌木叢裏。爺爺只好沿着小路，屁顛屁顛地追着。

這你追我趕的情景，讓運動場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒來得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。

“汪汪汪——”小白不停地叫着，好像在説：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你幹嘛對我窮追不捨哦！”

夕陽下，我看着對我搖頭擺尾的小白，開心地笑了。

小白，你真是我的知心好夥伴。

我的小夥伴作文15

在我小時候，認識許許多多的人，但我現在印象最深的還是我那位要好的小夥伴，而且我和他還是同學。

他長得很可愛：烏黑的頭髮，大大的耳朵，細細的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。

我和他很要好，不只是因為他長得可愛，更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動了我。

有一次，放學後，我和他手拉手回家。路上，我看中了一個小攤上的一袋零食，很想買，可是又沒有錢，我問：“李俊宏，你今天有錢嗎？”他回答道：“有啊，幹什麼？”“借我5角錢吧，你看，那小攤上的'‘北京烤鴨’多好吃啊！”我指給他看。“不行，要節約一點，再加上那些零食吃多了又對身體不好，回家多吃點飯菜才能長得高。”我心裏想：李俊宏真不夠朋友，這麼小氣，我放開手，氣沖沖地走了。李俊宏不由得歎了一口氣。

正當我準備和他斷絕來往時，一件事改變了我對他的看法。一次下課時，老師説第二節課要考試。於是，我把東西準備好，這時我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水，我就去借墨水，可沒有藉着。正當我急得團團轉時，李俊宏問我：“怎麼了？”“我鋼筆沒墨水了，也沒有藉着。”他馬上掏出一塊錢，讓我去買墨水，我拿過錢馬上跑去買，心裏想，怎麼上次我借5角錢他都不借，而這次他卻還沒等我説借就給了我1元錢？回到座位上，我問他這是為什麼，他説：“上次是買零食，吃了對身體不好，而這次是買學習用品，當然可以了！”聽了他的話，我恍然大悟，並向他道歉：“對不起，上次是我錯怪你了！”他説：“沒關係的，我們都是好朋友嘛！”我和他都笑了。

李俊宏就是這樣一個團結互助的好同學，我一直忘不了他。