行走優秀作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的行走優秀作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

行走優秀作文1

記得老師曾經反覆給我們講這樣一個道理：上學的道路就像搭車，沒到你停靠目的地時，你看到外面繁花如錦幛，柳絮因風起的美好情境，你被這種虛境迷惑了，隨後你控制不住這種誘惑，下了一個站點，心想我體會一下這種春意盎然的美景再返回列車，你越來越沉醉，嘴裏哼着流行歌曲《醉清風》，你甚至連列車起動的聲音都絲毫沒有聽見，火車開始了新的征途，這時你陶醉完了，再回頭一看，只剩下一條長長的軌道，周圍只是幾朵破野花和半死不活的柳樹，其他的什麼也沒有了……，你的夥伴和列車永遠拋棄了你……

生活就是這樣，如果你不抓住機會，機會就會一去不復返，我們要抓住機會的手，緊緊地握住列車的門，不要被外面的風景所陶醉，想一想你的下一站要比這美得多，未來是無止境的，我們要永遠趕上這趟車，它會帶着我們去世界的另一邊，讓我們品味生活，體驗幸福。

我們行走在青春的道路上，我們不要讓青春去流浪，好好地珍惜它，它會給你一個好的終點站的。

我們正是早晨八九點鐘的太陽，正是小草破土而出的那一瞬間，也是花朵綻開的`那一輝煌時刻，捉住機會和時間，不要讓它們在你的指間輕輕溜走。

在理想的征途上，我們放飛夢想，在現實的生活中，我們努力奮鬥，在徵騰的道路上，我們全力以赴去衝刺，這就是我們——年輕活力、充滿抱負理想的血性青年。

不要把時間浪費在衣着打扮上，不要把時間浪費在手指彈動手機、電腦鍵盤的那一刻，不要把時間浪費在追求時尚、搞些非主流的活動上，更不要讓70後、80後的人看扁我們90後新一代，我們既不是啃老族，也不是奔奔族，我們是crazy族。

讓我們攜手走在青春的道路上。

行走優秀作文2

天，無限遐想，鳥兒給自己的夢增了翅膀，在空中自由飛翔；水，無限遐想，魚兒為自己的夢添了尾巴，在水中飛快遊蕩；路，無限遐想，我給自己的夢定了目標。

我從小就想要去環遊世界，甚至踏足於無人居住的南極地區。小時候的`我頂喜歡看電視，而我在電視上看到了我們人類居住的世界，一大片藍色的圖案，於是我問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽笑着説：“這是我們住的，叫地球。”我似懂非懂地點了點頭，馬上接了一句：“那我以後要去環遊地球！”大家都震驚了，只有姐姐回過神來説：“那不叫‘環遊地球’，叫環遊世界。”我又點了點頭，説:“哦，環遊世界！”然後電視屏幕上又跳到了另一個播放着有很多外國人的電視頻道，我又問：“這又是什麼呢？”媽媽再一次解答了我的問題：“是外國人。”我又開心的叫道：“那我以後要去看‘外果人’！”姐姐又一次糾正我：“那是‘外國人’！”大家又全部大笑了起來，只有我一個人沒有弄懂大家都在笑些什麼，也不知道他們為什麼要笑。他們可能在笑我的無知或是口齒不清楚吧。

長大了的我並沒有忘記小時候説過的玩笑話，而且打算一定要去完成這個夢想。這畢竟是大家都已經知道了的夢想，我也非常願意為這個夢想付出很多的努力。

為了完成這個小孩子的夢想，我拼命學好外語，是為了以後能夠出國與外國人交流學習；拼命背準單詞，是為了以後拼寫準確；拼命記住句意，是為了以後能夠順利流暢的與別人交流；還 有更多更多……我還 要學好地理，為的是以後四處行走做準備，還 要鍛鍊自己的獨立能力，還 不能粗心大意，這樣應該就可以完善我的夢想了。

逐夢路上，我在行走，踏踏實實地走，一步一個腳印地走……

行走優秀作文3

行走看似是不起眼的字眼，可它卻包含着人的一生，你是否在腳踏實地地行走，是否克服人生中的種種困難，從而走向春暖花開呢？

曾經在我行走的路上，遇見了茫茫黑夜，那伸手不見五指的黑夜，何處是歸路啊！我迷芒了，但想到只要有了星星，哪怕是一顆孤星，有了它，夜行的人，也不再彷徨；純潔的孩童，心中就會多幾分幻想；自然而然，我的內心也會多了幾分光明與温暖，我會不懼怕黑夜。

我曾經行走在滿是荊棘的道路上，跌跌撞撞一臉淤青也不曾放棄。想那時的我，學習對於我來説，是一件最痛苦的事。每當拿到那帶有蒼白的試卷，那把把紅叉我不忍直視，我不敢面對。我痛恨自己，為什麼不管我怎麼努力，換來的'還是那無法面對又可憐的分數。我只能選擇逃避，因為我真的絕望了，我想飛翔卻展不開羽翼，我永遠邁不開這一步了。

多少次45度仰望天空，陽光，藍天，白雲……可這些都無發温暖我的內心，唯有的就是絕望！

“人生永遠沒有不可逾越的絕境，擁有的，只是無限的希望。”就在那麼一天，那麼一句話就這樣毫無徵兆的映入我的眼簾，進入到我的心裏，好像突然頓悟又好像自己的心似乎就在等這一句話，在沉默中等了又等。我明白了我不能停步，我要再邁開一步，即使像蝸牛一樣地一小步。雄鷹飛不上金字塔，可蝸牛卻能夠。有什麼怕的呢？邁開這一步，一步一步，腳踏實地地行走，雖然慢，但總會有登上那頂峯的一天。

行走，行走，梔子花的芳香會隨風清淡，但我的選擇，我的執着，我邁出的步子，將陪伴我在行走的路上！

行走優秀作文4

九年級是一座山，而九年級的我們是攀登的行者。行走在九年級這座山中，我們一步步，小心而努力地前進——

九年級.加油

“少年自有少年狂，渺崑崙，笑呂梁……”九年級這條路很難走，但我們不怕，我們以自信為矛，努力為盾，不斷探索着。

瞧，剛下課，幾個男生立即圍坐在一起，攤上一疊數學題——“連這條線……”“不對，應該連這才對……”誒，又開始“較真”了！比起他們，女生們可要安靜的多了，看那一角落邊，此時此刻，她們正一人手捧一本書靜靜的閲讀着，好似天使落凡塵……

在九年級，我們有着這樣的激情，這樣的認真，所有的知識點都彷彿有了生命般微笑着向我們走來。

九年級.駐足

九年級有很多的風雨，很多的外界誘惑，有時，我們也停滯了——

又是週末，面對高高堆起的作業，我揉揉發酸的雙眼，低頭看看滿紙空白，一股莫名的衝動湧上心頭，一甩本子，大叫一聲：“不寫了！”於是乎，打開電視，趴在牀上，笑着看着，暫時忘卻了寫不完的作業。但無意間扭頭看到牀頭貼着的醒目的條幅——黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。頓時醒悟，九年級還是要走下去的，作業更是必須得寫的'——關上電視，再次與作業大戰三百回合！

在九年級，我們駐足過，就像爬山也許會為滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍着勞累，藉着勇氣，向山頂進軍，不是嗎？

九年級.無悔

“既然已站在九年級，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去！”有人這樣説。是的，行走在九年級，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閒時間，只為六月一戰！

也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！

行走在九年級，我們在不懈奮鬥！

行走優秀作文5

我看見封面上安靜的照片，所以從書架上取了這本書。用一個下午通讀全文，感受到一種虔誠信仰的力量在閃耀！我看到她從一做起，然後做到一百，甚至更多。就這樣幫助一個又一個。對自己苛刻，對別人寬容。不允許自己去享受，過着最樸素的生活，做着她認為樸素的事情，在別人眼中看來是不可思異的奇蹟。

李家同先生寫過〈讓高牆倒下吧〉我沒有讀過，但我知道這裏的高牆和修女年輕時經歷中的感受到的高牆是一樣的。我們生活在高牆裏，我們彷彿看不見高牆外的貧困。而他們和我們一樣，在上帝眼裏是一樣的。我們不是在幫助他們，我們是在幫助自己。我相信給予的力量是互相的，我相信很多時候迷失在制度和設備中的我們會忘記，陪伴的重要、愛的重要、祝福的重要。

太多的細節感動我，反覆回放，我甚至可以在腦海中勾勒出那樣的景象。關懷，可以什麼都不做，只是帶着喜悦的陪伴。每天，每個孩子都可以得到吻，得到擁抱。所有離去的人都被祝福。所有在那裏工作的修女和修士們都有一個共同的特點，他們是安靜喜悦。他們是微笑着去做一切的工作。誠然，他們也有悲傷和難過的'時候，那個時候他們祈禱，他們向上帝傾訴。所以他們有強大的力量，他們堅信一切會好起來的，但是並不是強求事實如意，並不抱怨。他們誠心誠意的付出。

“愛，直到成傷”這是德蘭修女平生講的最多的一句話。我們每一個人也許都會去愛別人，但沒有人像德蘭修女那樣愛得這麼深；愛得那麼執着，又愛得那麼快樂。

或許，這不算一本好的傳記，但通過這樣的書，至少讓我瞭解到這樣一個人，這樣影響了千千萬萬的人。這樣的愛，這樣的大愛。我希望，我擁有安靜的喜悦的力量，並傳遞給每一個我愛的人。

行走優秀作文6

古希臘的哲人説過：“人不可能同時踏進同一條河流。”這裏的“同時”，説的是空間上的同時，而不是時間上的同時。假如是時間上的同時，那麼也就不存在“不可能踏進同一條河流”了，人是可以在時間上和自然界保持同一性的。

人雖然能夠在時間上同時踏進同一條河流，但是人卻無法在時間和空間中自由行走，人只能行走在消逝中。無論是前進還是後退，空間的消逝無法重來，時間的消逝也難以追憶。

大千世界，地上的道路印證着人類的足跡。蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了。春去冬來，臉上的皺紋洗刷着童年的幼稚。不知不覺，青春消逝；後知後覺，年華老去。所以，當遠走他鄉，人們想回到當初；當青春不再，人們要追憶似水年華。

當孩子們在為年幼而苦惱，渴望長大的時候，長輩們卻用羨慕的眼光注視着年輕一輩，他們在悲憫歲月的無情，感歎時空的'消逝。是啊！他們在消逝中悄悄老去，卻再也無法從消逝中回到過去，重返年輕了……

假如愛因斯坦還活着，他肯定要用他的“相對論”來反駁我了。在他看來，時空並非絕對地處於消逝變化之中，人類是可以超越這個善變的時空的。當人類“行走”的速度達到光速的時候，人類就可以停止在“消逝”中了，就像許巍的《藍蓮花》一樣，“盛開就永不凋零”，而且“沒有什麼能夠阻擋”。

其實，人類的“行走”在目前還是無法達到光速的，但是我們能夠向接近光速的方向努力，就算我們無法讓“消逝”為我們停下腳步，至少我們可以緊跟其後或者讓它放慢腳步。

而讓“消逝”放慢腳步的方法就是要珍惜現在，把握現在，不讓時間從我們的指間溜走。珍惜現在，活在當下，努力追趕消逝，我們就可能有多次生命，能夠在“消逝”中瀟灑地“行走”多次，甚至達到永恆。

行走在消逝中，我們無法改變；在消逝中行走，我們追趕消逝……

行走優秀作文7

人生是一場旅行，我們從生命的起點出發，行走在這個無比美麗的世界中，邂逅不同的人，觸碰一樣美好的心靈。

初站，親情陪伴我們啟程。猶記得兒時拉着我的，幫我撫平衣服的寬大的手；也記得那雨中的傘傾斜出的一個幸福的斜度。總是在廚房中辛勞的媽媽，想着一個個複合營養的菜品，將我討厭的胡蘿蔔細細地切碎裹在肉餅裏，將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房，沒有空調冷氣的庇護，在油煙的肆虐下更顯悶熱。細密的一層汗珠，換來了最美好的媽媽的味道。

總是認真檢查我的作業的爸爸，即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點以後，仍會在作業上圈出錯處，留下整齊的筆跡，提出改正的意見，將不正確的字詞一一查字典標註。作業本上的一個個批語，是最美好的來自爸爸的鼓勵。

到了中途，友誼踏上車，與我一起同行。生病時發來的作業記錄和關心的話語，上課睡覺時被輕拍一下的善意的提醒，這一切的一切，組成旅行中最美好的樂章。

之後，我還發現了來自陌生人的祝福。過馬路時，那吹着哨子維護秩序的交警叔叔，在我因粗心或焦急誤闖紅燈時，叫我回來以保證安全。坐公交車上學時，司機叔叔的.一句“讓孩子先上車，他們等着上學。”在掉了東西后，身後的好心人提醒你。坐電梯時，抽煙的叔叔發現有學生和孩子立即將煙熄掉，在電梯門即將關閉時為後來的人按着按鈕。來自陌生人的關懷是我們旅行中最絢麗的一片風景。

我們的人生的確是一場旅行，它在父母的幫助和陪伴下啟程，在中途遇見不同的人，或許成為同行的朋友，或是引導你前進之路的老師，或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下，不斷成長，並且逐漸認知這個美好的世界。並且，將會有一天，我們也將步入他人的旅行，與他人同行，為他們帶來你曾有過的關懷和幫助。

我們的人生是一場旅行，它只有開始，沒有終點。在這場旅行中，我們行走在無盡的美好中，也同樣創造着這份美好。

行走優秀作文8

林肯曾經説過：“我走得很慢，但我決不後退。”對一個人而言，一生就是在行走，要麼前進，要麼後退。

有人會因為自己走的路少了一截而煩惱，卻不曾想過：殘月。她永遠是堅強的，不會因為自己的身體殘缺而隨意放棄前進，更不會因此而受到創傷。她行走着，會去爭取別人的認可，她是一顆月亮，一顆閃閃發光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月，因為她知道每個人在行走中，會有不同的笑。

華麗的放逐，如夢如幻，那落日樓裏的浪子，用腳步行走過了十年生死，青山依舊，他不甘於僅只吟花弄月，賣弄詩文的生活，他獨具一格，不甘於走與他人相同的路，不甘於做萬花叢中不起眼的那一點紅。既然是要標新立異，他的生活就註定行走在不同的路上。他沒有讓我們失望，他讓我們永遠記得南宋有這樣一個偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上，溢滿花香。

在歷史的長河中，我們每個人行走的路宛如隕落的流星，短暫而永恆，永恆並深刻。儘管那於天地間也只不過是滄海一笑。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”路是人走出來的，人的一生也都在行走，其中的艱辛只有行路人可以體會。在這坎坷的人生道路上，我們行走着，亦思考着：如何為這行走的'道路增添色彩？前方會不會被阻隔？自己會不會後悔行走在這兒？答案沒人知道。所以我們要做的是堅持下去，尋找答案，生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。説不定超乎我們想象的光明就在前方。

行走，人生道路上的行走，不僅要用行動，還要用我們的真心。也許你還在佈滿荊棘的道路上苦苦掙扎，但仍然期待着你盼望的那一天，那一段路程的到來，或許你就此厭倦生活，對接下來的路失去了希望那個和憧憬，但只要我們意志堅定，定會有“源泉”在前方等着我們。相信吧，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

努力行走，每個人都能綻放屬於自己的輝煌，也定會有一條成功的路在為你等待。作文

行走優秀作文9

現在坐在家裏，外面陰陰的天空停放着厚厚的雲層，一浪接一浪，翻滾在初夏無際的天邊，太陽的光芒似乎已被這雲層掩蓋，只留下點點滴滴的光線透過雲海抵達海下萬里的大陸。

時間在長河的奔流中消逝，無論是過去、現在抑或是未來。行走在時間無窮小時消逝的歲月裏我的腳步也曾彷徨、也曾迷茫，但卻依然前行，因為前方有夢的彼岸，有未來的伊甸園。無數的感情也在這消逝的河流中消逝。百騎過隙，時間就像稀鹽酸腐蝕着過去美妙的記憶，把它們一點點從腦海中移向遺忘的國度，即使曾經加入最好的保護漆，也難以逃脱時間的後遺症。恐懼過，但是最大的恐懼就是恐懼本身，假若心一旦恐懼，那麼心更會由此而掉墜深淵。

無論親情、友情抑或是愛情，能夠遇見彼此，都應是這世上最美麗的意外，我們可以如安妮寶貝一樣寫着透明晶瑩的文字，也可象春樹一樣吟着失望的字眼，我們更可以如張愛玲躲在陰暗的角落反覆抒寫人生的喜怒哀樂，用心底的字句喚起情感的記憶。

“於千萬人之中遇見你所要遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”

回想過往的時光，三年的歲月也伴着腳步匆匆消逝，回想十二年寒窗，我不禁由心中升起一種莫名的感受。在這條路上行走的朋友，如今也一樣成長、成熟。我們一起行走在消逝中，消的是過去的'回憶，逝的是幼時天真的夢幻。

於千萬年之間，生命的無涯與希望的轉瞬即逝，讓我再無窮的空間裏不停想象，於世間的行走中，消逝在夢的起點抑或是終點，都是我們心中所選擇，都是那回眸時幽幽的笑顏。於千萬年之間，我與自己對話，闡述六月風吹的雨滴。

行走優秀作文10

鹿角解，蟬始鳴，半夏生。

正值夏至。

天氣悶熱早不是這兩天的事情，今年已經熱了許久。

我下了樓，突然想起我至今還未逛過校園。

學校已有百年曆史，隨其長久的，還有百年的樹木。我們學校的綠化面積甚至勝過了對面的公園。在這，有一羣棲息了數年的鳥兒。晨起時，總能聽到窗外時遠時近的鳥鳴聲，算不上好聽，甚至有些惱人，我卻異常喜歡:這羣鳥兒不怕人，它們在這座校園待的時間一定遠甚於我們，我們只是一羣在此流連三年的過客，它們卻是長久生存於此的原住民。反倒是我們干擾了它們。我想。

慢慢悠悠地晃盪在校園。我們學校管得很有水平，不像國中那麼刻板。國中的教條主義導致我剛進入這所學校都有些接受不了它的自由。所有的植被恣意繁衍，古老的石桌石凳令人看着就心曠神怡。最關鍵的是，這是屬於我們的景色。沒有繁文縟節限制我們行動，我們可以自由自在的生活穿梭於林間。我們的學校，真的'很有意薰陶學生的藝術氣息，儘管我們學校以理為主。

望着夏景，心中卻思索着冬景。

今年疫情期間下了一場雪，語文老師那天在學校。他是一位充滿詩意的中年男人，他曾多次和我們提起學校的雪景。“冬天下雪的時候，xx亭真的很美。孩子們，你們一定要看看。”那天網課還有十分鐘下課。他冒着飛舞的大雪，舉着手機，像一個孩子般的給我們看雪。怪我文化水平有限，至今未想到能用以描述那難忘雪景的句子。只記得，很美很美。

回了宿舍，躺在牀上，第一次拋下亂七八糟的想法，仍然止不住的留戀那片鬱鬱葱葱的樹木，此起彼伏的蟬鳴聲或是鳥叫聲。

一切都是嶄新的，一切都充滿了希望。

行走優秀作文11

成功是每個人都想的，但實際上卻不是人人都成功過。成功有時是一種養分，促進人間發奮努力，最終達到目標；成功有時是一包毒藥，讓人們迫不及待想擁者它，最後走火入魔；成功有時離我們很近，對於掌握了正確的人只有一步之遙；成功有時離我們很遠，一些沒有掌握正確方法的人只有對成功可望可不即。

貝多芬是一個音樂家，眾所周知，可是又有幾個人知道一個音樂家在耳聾之後的後果呢？作為一個音樂家聽不見音樂，我想對我們來説應該是一個莫大的遺憾，但是在他耳聾之後為什麼他又譜寫了舉世聞名的《命運交響曲》呢？我想這一切都取決於他的堅持和努力。如果換作別人，多半早就打退堂鼓了。這就是貝多芬的偉大之處和成功的祕訣。

蘇東坡曾説過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”這句話的意思是，成大事的人裏面，不是隻有天資過人，也有着堅忍不拔的精神的人。是啊，一個天資過人的人不經過後天的教育與自身的努力是不可能成才的。比如説：方仲永。方仲永的天資不是一般人能比得上的，但是他沒有受到後天的教育，一步一步由一個天資聰穎的人變成了一個普通人，何況一個平凡的人呢？

“千里之行，始於足下。”不管多麼長遠或偉大的計劃，不以現在做起，不從腳下做起，不一步一步走踏實了，一切都別想了，一切都是空談。從此刻開始努力，為以後的事業奠定一個堅實的地基。

最重要的.是不要空談，不要當説話的巨人，行動的矮子，要想聞一多一樣“做了再説”，不要説了再做或者説了不做，這都是不行的。

想在成功的起跑線上就領先於別人嗎？那就從此刻做起。

如果在成功的路上摔倒了，就靠自己的力量站起來，不要氣餒。因為“失敗是成功之母”，在失敗中吸取經驗、教訓，下次一定不會犯同樣的錯誤了！

記住“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這就是成功的祕訣。

行走優秀作文12

在歲月的堤岸上慢慢行走，彎腰拾取，挑挑揀揀，尋找出有關於奶奶的星星點點的記憶。

從我有記憶起，奶奶便一直常伴在我左右。

上幼兒園時，奶奶總是會早起，我醒來前便把早餐為我備好。有時候我起早了，睡眼惺忪的，便瞧見奶奶在廚房中忙這忙那：一會兒看看牛奶熱好了沒有，一會兒瞧瞧包子蒸熟了沒有，活像個不停轉的陀螺。

奶奶見我起牀後，嘴裏總絮絮叨叨的催我洗漱，吃早餐。待我將一切準備好後，便會牽着我的手，走上那條每天都會經過的路。

奶奶的手談不上細膩，相反，因為歲月的洗禮還顯得有些粗糙。每當過馬路時，她的`手便握的更緊，似乎想把我整個人都包裹住。任奶奶牽着走的時候，我總喜歡抬起頭來，細細的打量她：臉上生長的淺色的斑點，眼角延伸出的皺紋，鬢邊泛白的青絲，依然倔強地挺立着的腰板

就是這樣一個普通不過的形象，日復一日的，帶我走過了一個又一個的街道，領我穿過了一條又一條的馬路，最終到達目的地。

在奶奶的陪伴下，我度過了一段無比祥和又美好的歲月。很快，奶奶便離開我，回到家鄉中去生活了。

儘管與奶奶相隔着幾百公里，但我們的心還是緊連在一起的。

奶奶總能在十分合時機的時候將温暖傳遞給我。有時，當學習十分疲倦的時候，奶奶的電話便像“救世主”一般。我聽着她的聲音從手機中傳來：“學習累不累呀？天氣涼了，記得添上幾件衣服”一聲聲關心，一句句慰藉，如同春風送暖，雪中送炭，不斷安撫我因學習而引起的壞情緒。

陪我上學也好，電話送暖也罷，在成長過程中，奶奶從未缺席。

我沿着歲月的堤岸慢慢行走，將有關奶奶的歲月，全部一一拾起，緊緊地摟在懷中

行走優秀作文13

陽光明媚，鳥兒在窗外歡歌笑語。蜜蜂和蜻蜓便也來湊熱鬧。枝頭的嫩芽與探出頭的小草已將身上翠綠的外衣換上了深沉的綠色。天氣也開始無常變化，但是總歸來説還是晴天多一些。這時節也正是散步的好時節。

走在公園中，微風和着小曲與泥土的味道，彷彿在一一道來濕潤與清新。湖水因為早上下完雨變得稍微高高了些。夜空中沒有星星，也看不到月亮，周圍一片寂靜，只有從湖的'對面飄來的笛聲，並不是很歡快，散發着淡淡的憂愁。周圍的人也不多，寥寥可數，沒有人大聲喧鬧，沒有人放聲歌唱，只有一片寂靜，為這本就漆黑的夜晚更加增添了一分神祕。小孩也沒有在打鬧，只是跟在父母身邊，偶爾會去碰碰路邊的小花，或去追個蜻蜓，可愛極了。初夏，沒有蟋蟀的吵鬧，沒有內心的煩擾，沒有太陽毒辣地照射，只有微風輕輕拂過臉旁。站在橋上，看到底下淌淌流過的湖水，也是感慨。再走着，走到另一個長橋，看着它彎彎曲曲地向前沿伸，不知它的終點在哪，在感慨。

而公園中釣魚的人也是另一番景象了，他們不畏這黑夜，必要與這漆黑做鬥爭。頭上戴着有探照燈的帽子，一旁放手電筒，穿着膠鞋，三五成羣坐在河邊便開始放線。動作嫻熟，可看出是行家了。也有生疏的，便是來休閒的了。他們不敢出一言，怕魚落慌而逃，而我待在一旁也不敢出聲。看他們有些人收穫頻豐，喜悦寫於臉上。有些人沒有釣上一條，不免有些急躁，便開始坐不住了，而有人卻十分平靜，絲毫不在意自己的得失，還有些人覺得無趣，便早早離開了。而那些“勝利”的人便開始洋洋得意，開始向其他人炫耀，甚至還拿出一些分給別人。而另一些“勝利”的人，將大魚放入揹包，小魚放回河中，顯然他們並不知道那些魚因為被掛鈎掛爛了嘴，便無法進食了。

時間飛快，已經很晚了，我們吹着微風，聽着小曲，踏上了歸途。

行走優秀作文14

在曙光乍現的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽着陌生的歌，看着陌生的風景，或低沉或悠揚的旋律環繞着跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什麼，又得到了什麼。

註定沒有一個人，一匹馬獨創天涯的勇氣，總是在不斷行走中，停下腳步，回頭望一眼來時的路，看着那些從遠處蜿蜒而來的深深淺淺的腳印，想想彼岸的.風景，深深吸一口氣，繼續行走。

不斷行走，腦海回想着那來時的路。花開的時節，赤着腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔牴觸着細嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚。可是在我不斷向前行走的過程中，這些畫面也不斷漸行漸遠。我開始喜歡窩在家裏，不去理會媽媽日復一日的嘮叨，總以為能夠擺脱一切，一個人向前行走。

偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風景也不斷後移。現在的我，行走在學校憑證寬闊的路面上，踏着落葉細碎的聲響，在三點一線的路面上循環往復，不在有“天冷了”這樣細微的叮囑。猛然驚覺，在我不斷行走的過程中，我已經拋棄了從前那些稚嫩的幻想，失去了童真幼稚，卻開始渴望媽媽那些煩瑣的囑咐，盼望着放假，回到那個温暖的小窩。

一個人，不停地行走，子啊燈火闌珊的街頭，在車水馬龍的十字路口，憑着直覺辨析着未來的方向。總有一天，我會走出象牙塔，我會邁入社會，在堅實的柏油路上踉踉蹌蹌。太過堅硬的路面上，看不出我的足跡，卻有着依稀的泥濘。童年，學校，都將變成遙遠的回憶，我會學到許多新的技能，卻會在不經意間與許多回憶擦肩而過。

在橫亙在生命兩端的道路上，我不停行走，時光驅趕着我，歲月勉勵着我。不停行走，我收穫了許多，卻也失去了許多，我不用改對過去依依不捨，因為不論我怎樣掙扎，我只能前進，不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊中，終究來不及道別。

或許行走着就是幸福的，不斷經歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉澱，歷久彌香。

行走優秀作文15

走路是多麼有趣。一個簡單的人，雙手插在夾克口袋裏，看着別人成為風景，走在自己的時間裏。

當我還是個孩子的時候，只要有機會，我就會在清晨去遠足。我不知道為什麼，我總是喜歡走在陽光和濃濃的綠色中，聞到土地的芬芳。土地就像一篇散文，零散而短暫，卻又富有詩意。

你走得越多，你就越覺得走路就是生活，一種生活姿態和一次精神旅程。

隨着時間的流逝，生活會一直走下去，即使浪費時間，它也會一直走下去，因為時間不會停止。

走路是一種生活姿態。轉念一想，我們不是每一步都有目標嗎？奔向目標就是取得巨大的成功。在公園裏安全行走是為了精神上的安慰。即使在我迷路的時候漫無目的地散步也能緩解我的無聊。走路是一種充滿智慧的生活態度。

在動畫中，它把生活比作行走。英雄仰望羣星，仰望最明亮的'羣星，在星光的指引下踏上最精彩的道路。星光只能在這條路上看到。你沿着這條路走得越遠，你會遇到越多的障礙和誘惑。主角會一個接一個地打敗他們。他們不會因此迷失方向，最終會過上更好的生活。

在現實生活中，每個人都是這樣走路的。也許我們會因為障礙而離開這條路，因為誘惑而放棄離開這條路，離開星光，放棄精彩的行走，放棄精彩的生活。面對障礙，努力攀登；遇到誘惑時，永遠記住天空中的星光，一路向它走去，創造更美好的生活。

走路對每個人來説都很沉重。它會告訴你很多關於人生哲學的事情。你走得越遠，知道的越多，感受的越多，理解的越多。

在生活中，克服障礙，以完美的態度對待生活，堅持人生的道路。

走路不僅僅是兩條腿走路，更是一種生活態度和一次精神旅程。這輩子，我們走吧。