早讀的作文

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的早讀的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

早讀的作文1

那天早上，我很早來到學校，背好課文後，就呵呵同學開始聊天了。

説着説着，我的“死對頭”—丁旱鴨子來了，我喊道：“喂，旱鴨子，早上好啊，你頭髮上有隻蟲子哦！”我滿臉笑容。

“啊，真的呀？”他問王靜，王靜剛想回答：“不是的”，可我咳嗽了一下，觸了她一下，王靜上就明白了，也笑着説：“對呀，對呀，的確有一隻，而且很大很大哦！”

“救命啊！”她大喊道，因為她最怕蟲子了，望着她那驚惶失措的'樣子，我和王靜都哈哈大笑起來，笑得前俯後仰，都快直不起腰來了。這時她才恍然大悟：“哦，原來你們倆是在合夥欺負我！”

“9 7 5 1 ！”（就欺負你）

這可真是逗樂的一幕呀！

早讀的作文2

談起我們班的早讀課啊，可比市場還熱鬧。可以説是“蘿蔔青菜――各有所愛”啊！請聽一片段。

本班的F不知道是早上吃錯藥，還是發燒到42度燒壞腦了？進教室後居然傻傻地坐在課桌上蹺起二郎腿望着窗外發呆。我見他不動，便走過去喊他讀書。誰知我喊他不應，推他也不理，十足一個木頭人。我剛要報告老半時，Englishteacher進教室上早讀課。我剛想報告，F竟然迅速跳到椅子上高聲讀English。

氣死我也！

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早讀的.作文3

今天早上吃早點的時候，我下去晚了一點兒，覺得買早點的人可能少了，就比較容易買一些。可是一下樓，就驚呆了，好多人擠在賣早點的攤子上，繡成一疙瘩，都大聲嚷嚷着：“先給我，先給我！”賣早點的人都快招呼不住了，更別指望買早點了！

忽然，一個買早點的小女孩被那個買早點的`大同學故意推倒了，他是想更快的買早點。那個小女孩哭了，哭聲越來越大，我趕忙跑過去扶起她來，才看到她膝蓋磕破了，我掏出口袋裏僅有的一點衞生紙，包在她的腿上，她忍着痛，有禮貌的對我説：“謝謝了！”我説：“沒關係的！”然後，我理直氣壯的對大同學説：“以後不要再傷害別人了，你是大同學，應該忍讓小同學，讓她先買，更不能把她故意推倒，傷害別人！”哪個大同學聽了我的話，低下頭，臉微微發紅，小聲的説：“對不起！”小女孩似乎聽懂了他的話，輕輕的説：“沒關係！”

上課鈴響了，我扶着小女駭回到她的教室，雖然我沒能夠吃上早點，但我卻做了一件好事！

早讀的作文4

今天早上吃早飯的時候，我下樓有點晚。我想買早餐的人可能會少一些，所以買一些更容易。但是下樓的時候，我驚呆了。好多人擠在賣早餐的攤子上，繡成一個結，喊着：“先給我，先給我！”賣早餐的人都很難招呼，更別説買早餐了！

突然，一個買早餐的小女孩被買早餐的大同學故意推倒。他想快點買早餐。小女孩哭了，哭得越來越大聲。我趕緊去扶她，卻發現她的膝蓋斷了。我掏出口袋裏唯一的'衞生紙，包在她腿上。她忍着痛，禮貌地對我説：“謝謝！”我説：“沒關係！”然後，我理直氣壯地對大同説：“以後不要傷害別人。你是大同學。你要包容你的小同學，讓她先買，更不要故意把她推倒傷害別人！”哪位大同學聽了我的話，低下頭，微微紅着臉，小聲説：“對不起！”小女孩似乎聽懂了他的話，輕聲説：“沒關係！”

下課鈴響了，我抱着我的小女孩回到了她的教室。雖然早餐吃不下，但是做了一件好事！

早讀的作文5

今天早上是早讀語文。我早早來到教室，大聲朗讀課文。每次柯凡上學遲到早讀，我都會把課文《青海高原一株柳》讀四遍，然後她氣喘吁吁地跑進教室。就在大家動情地讀着第十四節課的時候，和錢開始失去了鎮靜。他們放下書，開始表演。當我們讀到“他們身後是一片高粱地”這句話時，兩個人都揮了揮手，全班又被指出來了。這段文字似乎使他們的細胞活躍起來。每次我們讀一個句子，他們都會表演一個有趣的動作。錢每次笑起來，臉上的肉都要抖幾下。萬軍的頭髮像一排羽毛高高地立在戴勝的頭上，非常滑稽。兩個人的表現真的很搞笑。

我們會不時地笑着看書。就在我們讀到“轉眼間，三年過去了，他們已有一子一女”的時候，和錢先指了指，然後又指了指。王思雨非常惱火，拿起一本書，走到萬軍的面前。萬軍痛苦地大叫，他的頭縮進衣服裏。當他看到自己的'狼狽，全班鬨堂大笑。坐在我旁邊的劉松原，更是笑翻了桌子，口水直流。早笑早讀，快樂無限的早晨。