有關禮物的作文(集錦15篇)

來源:文書谷 2.04W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關禮物的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關禮物的作文(集錦15篇)

有關禮物的作文1

在我過生日的時候,媽媽送了我們兩個人一人一條絲巾,那兩條絲巾可真漂亮,我看了愛不釋手,絲巾圍在脖子裏面也好暖暖呀,我真的好喜歡呀好喜歡,我愛惜的比別的東西還愛惜的好呢,那條和妹妹一樣的絲巾是我的好朋友、好夥伴,絲巾永遠在我的身邊,絲巾你要像我的小跟班一樣跟在我的身邊。

我開學了,我就每天去上學時,就帶着我媽媽送給我和妹妹一樣的絲巾,下課的時候,同學看見了還説那條與妹妹一樣的絲巾,可真漂亮又好看又美麗,我的心是美滋滋的,謝謝媽媽為我買的好看又美麗的絲巾。可是有一天,上學快遲到了,所以就把絲巾隨手扔到了家裏,我就去上學去了,終於放學了,我想買一支圓珠筆也來不及買了,就直奔到家裏去找我那條媽媽送給我的禮物,可是,我到了家裏,哪裏都找了也沒有找到我那愛不釋手的絲巾,那也是媽媽送給我的生日禮物,雖然不貴,但是在禮物裏是我最寶貴和珍貴的,就算是1元錢買的,我也覺得是鑽石、寶石一樣的珍貴!想讓媽媽幫我找,那時媽媽又帶妹妹去學小提琴了,想讓爸爸幫我找,可爸爸下了班去找妹妹了,哎,我歎了口氣,心想:如果再找就浪費時間,還不如先寫作業呢,我寫完了作業,收拾了收拾,過了一會兒,媽媽和爸爸、妹妹回來了,這時我發現,妹妹的`書包裏有兩條絲巾,我説:“妹妹,你拿我的絲巾幹嘛?”我大吼,妹妹説:“我知道你喜歡這條絲巾,我怕你丟了,所以”她就開始嚎啕大哭。

我的好妹妹,媽媽送給我了兩個好禮物:一個是漂亮的絲巾,一個是懂事的妹妹。

有關禮物的作文2

從小,母親那琳琅滿目、收藏着珍寶的木錦盒,十分吸引我的關注,其中有着塘瓷外殼的懷錶,總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧,便由着滴答聲陪我入夢鄉。直到我上國小,在一次作文比賽奪魁之後,央求着母親將它送予我,我的乞願終於得到應允,母親囑咐我千萬愛惜着!

爾後,但凡繪畫、文藝比賽,“懷錶”彷佛是護身符般的眷顧我,帶領我過關斬將。成長之路一向順遂的我,逐漸地,開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀着小説,對家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網路的虛擬世界神遊…“懷錶”孤獨地躺在桌角,時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現出來,惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風惡…

夜深人靜,我擦拭懷錶上的灰塵,開始審視自我…

蘇軾雲:“人行猶可復,歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,聖人惜時。聖賢者尤如此珍惜時光,更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫,在有限的時間內,爭取無限的可能。即便是零碎的幾分鐘,亦可記上幾個英文單字。記取教訓後的我,珍惜着一分一秒,終於達成自我期許,在各項競賽中呈現亮麗的成果,課業也回覆以往的水平,再度受到老師的讚揚。

時光荏苒、稍縱即逝,既過難再獲。懷錶規律的`滴答聲,是惜時的叮嚀也是母親的關懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷錶禮物彷佛讓我重生,在惜時、惜物的同時,更要珍惜眼下的親人呀!

有關禮物的作文3

一年一度的聖誕節又到了,火紅的聖誕紅也處處綻放,高大的聖誕樹頂天立地的矗立在禮物的周遭,歡樂的心情油然而生。

每年到了聖誕節,就會有許許多多的卡片“跑”到我的面前,裏面的一字一句代表着許許多多的祝福,也會有堆積如山的禮物,叫我開心不已!

聖誕節時,聖誕老公公會帶着大包小包的禮物來送給我們,聖誕老公公會趁我們進入甜美的夢鄉時,偷偷的把大大小小的禮物塞進牀頭邊的聖誕襪裏,讓我們一早起牀就發現大大的驚喜。

每年我都有收到一個豐富的禮物,像是充滿知識的書本、五彩繽紛的衣服、形形色色的文具……等。大街小巷的櫥窗已經開始擺着琳瑯滿目的禮物,同學也開始討論聖誕節想收到的禮物。而我呢?我也開始左思右想,很認真的想着,但是,我好像不缺什麼東西,我到底想要什麼呢?如果真的要的話,我想要一個眉清目秀的洋娃娃。它可不是一般普通的洋娃娃,它是會跟我心靈溝通的'洋娃娃;它會分擔我的難過和煩惱,也會分享我的喜樂和幸福;我會説出我的喜怒哀樂,它也會説出它每天的心情;它會陪我讀書,也會陪我尋找香甜的美夢。我會把我全部的祕密一五一十都告訴它,它會守口如瓶幫我保密,不會告訴任何人,它是我最好最好的朋友,陪我度過快樂的每一天。

再過幾天就是聖誕節了,我好期待喔!也好希望我的願望能實現。我能有一個心愛的好朋友——洋娃娃,朝朝暮暮陪着我成長,共同追求快樂、幸福的日子,這可是最幸福的禮物啊!

有關禮物的作文4

友誼,是一首最動聽的歌曲,友誼,是一樣無價的禮品;友誼,是夜空最燦爛的一顆星星,友誼,是開得最芳香、最動人、最奪目的一朵鮮花!是友誼,讓我在困難中成長。我最好的朋友,是餘佳楠。她,就是童年送給我的禮物!我清楚的記得,在那個傍晚,我去她家玩。

回來時,突然下起了暴風雨,一些矮小的樹苗馬上就被刮地七零八落的。我像兔子一樣飛快地跑着,可是,還是淋成了一隻落湯雞。但是,在跑的同時,我忽然聽到後面有人在大聲叫我:“徐晉子,徐晉子,等等!”我回頭一看:原來是餘佳楠!我又掉頭向前跑。朦朦朧朧的,我看見她拿着一把雨傘,手上還撐着一把雨傘。我跑到她面前,只見她的褲子全濕了,衣服也濕了一點,撐着的那把雨傘已經破了,很狼狽。見到我,她立即把拿着的那把雨傘撐開,幫我擋雨。我的心裏,突然漾起一絲奇怪的感覺,説不出來的滋味,酸酸的,甜甜的,澀澀的。

我順勢接過那把雨傘,説:“餘佳楠,還是我來撐吧!”“嗯!”她笑了,笑得很開心。我也笑了。我的`天空突然那麼明朗,偶爾會飄過一絲淡淡的雲彩,那麼美,讓人陶醉。我想:原來,友誼可以這麼美,這麼純真,這麼可愛!一會後,雨終於停了。這場雨,是我在童年裏見到過最滋潤我的心的心雨!雨,如此美好。“多少笑聲是友誼喚起的,多少眼淚是友誼擦乾的。

友誼的港灣温情脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅;”“如果説友誼是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果説友誼,是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽!”我去上文學班時,老師講了這兩句話的含義,現在,我終於明白了這兩句話的意思。原來,友誼是世間最好的禮物!

有關禮物的作文5

今天,天氣晴朗,太陽早早升上山頭,森林裏到處鳥語花香,我們每人都懷着快樂的心情去上學,哼着一些自己才懂的曲子,邁着快樂的步子去上學。 快樂的心情來到學校就立刻變得煩惱了,一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什麼會這樣呢?看樣子,就知道不是因為學習的事,一看日曆才知道 ,再過幾天就到教師節了每個人都不知道,該送什麼禮物,平常有一些樂觀的同學也變得愁眉苦臉的。過了許久,終於有人想出了一個辦法,把大家 集合在一起來討論送禮物的事。

有的同學説要送水果,有的説要送賀卡,還有的説送點心......,每個同學都提出了自己的.意見,到最後還沒得到結果, 眼看教師節的逼近,有的同學也不管了,隨便選幾個水果、點心什麼的,就送出去了。 這天,正是教師節,我的心情也差了很多,因為只剩我沒送禮了,就在這時,我把最後的希望投到了草叢中了,就在這時我發現了草叢中的野菊花上,“對呀!我怎麼每下、沒想到呢?”我對自己説。我想:野菊花在百花凋謝的季節裏,他卻能依然開放默默奉獻着,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學校寫作業很晚才回去,我發現辦公室的燈還亮着我看見老師還在為我們改作業,為我們備第二天的課,想到這裏我不禁動手摘花。 來到辦公室,我把花放在老師的筆筒裏,輕聲説:“野菊花呀野菊花請你為老師送來芳香,送來温馨的祝福、親切的問候。”

有關禮物的作文6

在我的課桌前的那面牆上,貼着一張紙,雖然已經破舊不堪,但我感覺,它依然很珍貴,因為這不僅是一張普通的紙,裏面藴含了一位老師對我的期望。

記得那時,我所在的四一班被拆散了,同學們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時,那位我曾經的導師:王老師來拍拍我的肩膀,示意要我出來。

於是,我便跟着王老師走出了教室。王老師對我説:“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不捨呀。來,這個給你。”説着,老師把一個本子塞入我的手中,説:“這個本子你拿着,當做我們師生情誼的信物吧,回家後,你看看本子的第一頁,那是我對你的期望。”

回到家後,我小心翼翼的拿出這個本子,翻開第一頁,王老師那熟悉的字體又出現在了我眼前,上面寫着:牢記,當自己不斷超越自己時,就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,於是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了牆上。

而現在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾着,又好像出現在了我面前。

記得有一次,語文試卷發下來後,我發現自己才得了八十二分,此時我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家,我趴在桌子上發楞,又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙,感到自己辜負了王老師對我的.希望,此時,一股力量似乎注入了我的身體,通過努力,終於在又一次考試中,獲得了九十七分的優異成績,此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個充電器,為我補充信心與力量;它,如同一個推進器,讓我在人生路上“飛”的更高。

有關禮物的作文7

這時,在她熟悉的鄉村小道上,迎面飄來一陣芳香,“是什麼東西這麼香?”小紅隨着香味望去,呀!是山菊花。小紅情不自禁地跑上前順手採摘了一把菊花,看着這束花,忽然想到今天是九月十日,不是老師的“教師節”嗎?對了,應該把這花送給老師,作為教師節的禮物,感謝老師辛勤的.教育和培養。小紅想着又採摘了許多。

採完菊花,小紅就一溜煙跑到學校,來到老師辦公室前,輕輕把窗户打開,用她那雙水汪汪的大眼睛向裏張望,沒人!她迅速地把菊花插進了裝滿文具的筆筒,那山菊花在朝陽下十分豔麗。她邊插着花邊注視着老師的辦公室。

這間小屋雖然很簡陋,但老師那用了許久、都有裂紋的辦公桌卻格外引人注目。桌子左邊放着一個地球儀,右邊放着一瓶用了一大半的紅墨水瓶,旁邊的枱曆正翻在9月10日的那一頁上。語文參考書上架着一副老花眼睛,用這副眼睛的老師在教育工作崗位上已奮鬥了三十多年,她為教育事業花費了多少精力。此時,小紅彷彿看到了老師走進辦公室向她投來欣慰地笑容,小紅興奮的差一點叫出聲來,她連忙把手捂在嘴上,目光中流露出對老師的無限尊敬。她輕輕地關上窗户,深情地望着那束鮮花,離開了辦公室,看着山菊花越來越小了,她終於笑了,這笑中包含了對老師的尊敬和祝福。老師:節日快到了!

今天,這束美麗的山菊花仍開放在老師的辦公室裏,相信明天,這束山菊花定將開放在老師的心中。

有關禮物的作文8

時間過得很快,比賽時間到了。前兩輪我們贏得很輕鬆。接下來的一輪中,我們面對的是今年的新軍,這也是最艱難的一場比賽。在比賽之前,我特意去看了排名表,因為在第二輪時與去年的冠軍纏鬥得過於激烈,所以在積分上我們暫列第二。然而,這卻成了我心裏的一個“包袱”:這可是決定勝負的一輪,如果我們輸了,想拿冠軍就難了。結果,心理壓力讓我連連失誤。我偷偷瞄了一眼搭檔小楊,她非但沒有生氣,反而用堅定的眼神看着我,説:“冷靜,加油!”我看着她的眼睛,默默地點了點頭,感覺到一股股暖意就像初春的陽光般灑在我的`心頭。我們一定行!大反攻開始了,終於,我們艱難地拿下了比賽。

第二天上午是雙人賽。一上場,我們就開始進攻,可總也不順。中規中矩地打了十幾副牌後,只見分數一點點從手中溜走,卻一直無能為力。冠軍,離我們越來越遠了。這時,我們同時抬起了頭看着對方,不需要任何語言交流,在眼睛裏,我們已經互相讀懂了對方的心:永不言棄。在最後兩副牌中,我們調整好心態,把每一副牌都叫到了極致,這讓對手接連失誤,我們牢牢把握住機會,用優秀的做莊完成了幾乎不可能做到的逆轉,奪得了雙人賽南北方向冠軍。之後才知道,在倒數第二副牌之前,我們還排在最後幾名,今天贏得好險!

下午,延續着火熱的狀態,帶着輕鬆的心情,我們開始享受比賽,最終又輕鬆地拿下了團體冠軍。我們的約定終於實現了,在一次次磨礪中我們終於向自己的目標邁出了堅實的步伐,贏得了屬於我們的輝煌!

有關禮物的作文9

明天就是媽媽的生日了,我想來想去,不知道送什麼禮物給媽媽好。突然,一個想法從我腦海中劃過,可以給媽媽買一束鮮花。

我製作了一份計劃,內容如下:明天週六,上午我有課外班的課,上完課我就先到花店,問清楚給我媽媽過生日都需要買什麼花,多少錢,然後我回家後把我的零花錢找出來,看看夠不夠,下午趁着家裏沒有人再去花店把花買回來,給媽媽一個大驚喜。想好了以後,我興奮的很長時間都沒有睡着,很晚了才迷迷糊糊的睡着。

第二天一早起牀,我特意準備了一個本子用來記錄花的價格和品種。吃過早飯我高高興興的就去上課了,可是沒有想到想法非常美好,現實很殘酷。

我因為忘記複習了,被老師罰抄課文10遍,結果抄完後已經1點了,正常放學時間是12點,媽媽都已經給我打了好幾個電話了。出來後我趕緊衝向花點,到了花店,我問阿姨給媽媽過生日都送什麼花,花店的阿姨説我們這裏只有紅玫瑰花了。“啊,沒有別的花嗎?”我失望的説。阿姨説:“沒有了因為今天有幾個結婚的把花都買完了,”沒辦法我就把這些玫瑰給定下了,阿姨聽説我送給媽媽當生日禮物,還給我優惠了。就這樣我就回家吃飯了。下午我迫不及待的衝向了花店,如願以償的`買了一大束玫瑰花回家了。

吃過晚飯,我神祕的對媽媽説:“媽媽,你能到我的房間來一下嗎?”説着我就帶着媽媽到了我的房間,媽媽一頭霧水的跟着我來到了我的房間,突然看到擺在那裏的花束,媽媽高興壞了,連聲的説謝謝謝謝。後來媽媽在微信上傳了生日禮物,説兒子買的生日禮物能買多少饅頭呀!引來了無數朋友和同事的讚歎,媽媽感覺她是世界上最幸福的媽媽。

有關禮物的作文10

在我的六個文具盒中,我最喜愛的使用頻率最高的,就是現在我手中這個,那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

去年國慶節,媽媽説要給我個驚喜。不帶我出去旅遊,還有什麼驚喜啊?“媽媽在給誰打電話呢?”我躡手躡腳地走過去,輕輕地推開門,“太好了,我等着你們呢。”就聽到媽媽説了這一句。到底誰要來了,媽媽這麼高興啊!經不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會兒過來。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的'妹妹,一歲多隨父母去南方了,現在已經快兩年沒見面了,想死她了。

“叮鈴鈴”,我迫不及待地打開門。“晨晨”“姐姐”,我們興奮地抱作一團。阿姨給我帶回一套漂亮的裙子,可是我的心思全然不在這裏。“姐姐,這是我給你的友誼禮物。”我兩眼放光,太漂亮了,一個粉紅色的禮品盒,是什麼呢。我解開包裝紙,打開盒子,一個文具盒,還有一張卡片,上面寫着“親愛的姐姐,我們是最好的朋友,願我們好好學習,共同進步!”文具盒上有兩個漂亮的公主,她們手託着一個大大的蝴蝶結,後面還有珍珠簾子,有愛心鑽石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色。“謝謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。

這就是我收到的最好的禮物,雖然現在妹妹在千里之外,可是我一見到文具盒,就彷彿她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學習,共同進步。

有關禮物的作文11

我和陳明一直以來關係很好,可自從有了那件事,我們就不再是好朋友了。

“鈴鈴鈴”放學了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩。我很喜歡我的小木船,可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來,爭執中,陳明又把它摔壞了。“對不起,我不是故意的……”我火冒三丈,人的忍耐是有限度的!我一把奪過他的小木船,狠狠地把它摔壞,又用力的踩了幾下,然後背上書包走了。

我回到家,悶悶不樂地將房間的門關上,很快就把作業寫完了。我正想出去和陳明玩耍,卻猶豫不決地想了想:我故意把他的小木船摔壞了,去找他會不會很沒面子?算了,看書去!我乏味的看着書,覺得很無聊。我又想了想:今天我或許太過分了,他是不小心把我的小木船摔壞的,我卻。我後悔這樣做了。

第二天,我們不再像往常一樣有説有笑的去學校了。我走到他的位置上,正想説對不起,他卻在無視我的存在。我心裏怪不是滋味地。接下來的幾天,我們沒有説過半句話。

我在星期五無意的翻了翻日曆,才發現今天是陳明的'生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻捨不得買的手錶。我將手錶買下,包裝好了才去學校。在途中,我非常擔心他沒發邀請卡給我。我一進班級,就發現我的抽屜裏多了一份信,上面寫着:去參加我的生日派對吧——陳明。下課了,我將手錶送給了陳明,陳明看到了他非常喜歡卻捨不得買的手錶,開心的笑了。“我們還能像以前一樣嗎?”“能!”

他的那份生日邀請卡我現在還珍藏着,這是我最珍貴的禮物。就應為這份信,是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼!

有關禮物的作文12

我最珍貴的禮物雖然並不貴,但它能影響我的一生。

我的這個禮物可能人人都有,那就是一支鋼筆。那是一個充滿歡樂的夜晚-----我的生日,我邀請了我的一個朋友來我家作客,當他來到我家時,手裏拿着一支鋼筆,他把鋼筆放到我手中,説了一聲“生日快樂!”那一刻我非常激動,把鋼筆放在了一個漂亮的盒子裏,一直到現在我都沒有捨得用。

吃飯時,我們在飯桌前説説笑笑,彷彿在歡樂的海洋裏自由的暢遊。晚上送走朋友後,我打開盒子,看着那根鋼筆,忽然一個想法跳了出來:也許,他不能一直和我在一起,也許,有一天我們要分開,不能在一起玩,我們的友誼也要結束了。想到這,我拍了拍頭:亂想,我們怎麼會分來吶。

但是有一天,我的擔心卻變成了現實。他要搬家到外地去了,我拿着那隻鋼筆,連忙跑到他家。第一眼看到的是一個搬家公司的車子,我驚住了,急忙跑到他的面前,他看到是很開心“我還以為見不到你了。”但是,他的笑容馬上就消失了。“我要走了,也許以後我們有機會還會見的。”我送走了他,感覺也送走了我們的友誼,但是,我又轉念一想,我們的友誼怎麼會結束吶,就算我們以後見不到面了,這隻鋼筆就是我們友誼的橋樑啊。

現在,當我再看到這隻鋼筆時,就會想到當時的情景,那種傷心的情緒又會不斷的`湧上心頭,我想:這應該是我收到的最好的禮物了,因為這份友情會隨之永遠保存下來。現在想起來,那時候的我們真天真,我的那位朋友早已失去聯繫,但是,我相信,我們的友誼足夠深,我們永遠也不會忘記那份情。況且,只要我最珍貴的禮物還在,這支鋼筆還在,我們的友誼也永遠不會中斷。

我會把我最珍貴的禮物永遠保存下去,我相信我一定能做到,因為這裏面有一份友情。

有關禮物的作文13

在我記憶的海洋裏,有許許多多閃亮的浪花,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處,還藏着一件最珍貴的禮物,我永遠無法忘記。

那已經是我七歲的時候的事了,有一次,我跟着媽媽去購物,突然,我看到了一個很可愛的小兔子玩偶,我喜歡上了它,我想買下它。我告訴了媽媽,媽媽叫我看它的價錢,我一看,嚇了我一跳,一百二十塊錢!可我當時還不知道這很貴,我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應,我就又哭又鬧的,最後,媽媽不理我了,她走出了商場,我才止住了眼淚,沮喪地跟着她回家。

之後的幾天,我還依然惦記着那個玩偶,那個玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂的。

很快,我的生日到了,我收到了許多生日禮物,有美麗的'衣服,有精緻的禮品盒,還有美味的巧克力和餅乾……各種各樣,我都很喜歡。突然,一個可愛的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店裏看到的那個兔娃娃嗎?他怎麼會在這呢?當我看到媽媽站在我面前對我説:“看!我給你買回來了!”一切我都明白了,媽媽看我太喜歡那個玩偶了,她就再次去到了那個商店,把玩偶給我買回來了。那一剎那間,我的心被揪了一下,一滴熱淚滾落在我的臉頰上,那一滴淚,融入了我那時太多的心情,是感動,是開心,是愧疚。

那件珍貴的禮物,現在還在我的櫃子上,它不僅留在了我的身邊,還留在了我的心裏。

有關禮物的作文14

曾幾何時,我認為人世間最珍貴的禮物,就是人與人之間的感情.可是,這份禮物,它既看不見,也摸不着,它到底在哪兒呢?我苦苦尋覓着……

當我“哇哇”大哭,降臨到這個世上,媽媽用她的愛,接納了我.然我從一個只懂得“哇哇”大哭的嬰兒,長成一個對世間萬物都很敏感又充滿好奇的小孩子.讓我這棵小樹苗,接受媽媽愛的澆灌.在媽媽愛的陽關下茁壯成長.

哦,我明白,哦,我明白了!人的一生當中,接受的第一禮物,就是媽媽的愛.水是透明的,就像母親那沒有雜色的愛;水是淡淡的,就好像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛;但,當你去細細品嚐時,你會發現水是甜的,是滋潤的,這不正像那平凡而有偉大的母愛。

古人曾言:“有福同享,有難同當!”我一個國小生,雖沒和朋友們經歷過大風大浪。但是,我知道也明白,人的一生中友誼也是必不可少的。古人也雲:“海內存知己,天涯若比鄰。”

哦,我明白了。人的一生中少不了朋友的友誼,如果沒有了朋友的友誼,我們的人生將孤寂。朋友的友誼如順風,喚起將要起航的白帆;朋友的友誼如明燈,照亮黑暗中探索的路;朋友的`友誼如陽光,軀散人們心頭的寒冷……

古人云:“一日為師,終身為父。”老師多像我的母親她的教導讓

我時刻緊記。上課遇到難題老師的微笑,就像是一劑良藥,讓我茅塞頓開。

哦,我明白了。人的一生當中也少不了老師。老師她就像一位慈愛的母親教導着我們,老師她又像辛勤工作的園丁,培育着祖國的花朵。

啊,我找到了,我明白了,感情是最珍貴的禮物。它就在我們的身邊,就在世界的每一個角落裏。 .

有關禮物的作文15

一個温暖的午後,陽光灑在木桌上,投下一片好看的黃暈,還有幾縷光,灑在杯中的紅茶上,染上了幾朵光圈。我坐在椅子上,品讀着一本書,“吱呀”門被推開,她走了進來,彎下腰,與我們與我一同品味,我們相視而笑,心照不宣,開始回憶,回憶那份珍藏的快樂。

記得一年前,母親送了我一本書,作為我的生日禮物。這本書的封面是用水墨勾勒的幾朵山茶花,青與素白交錯融合,竟透出了寂寞清秀的`江南韻味,忍不住照着臨摹,卻畫的生硬,手法也拙劣。看着牆上的掛鐘,3:00,該去赴約了。抄起書走了出去。

她依舊笑的那麼優雅自信,忍不住向她推薦起書來,講到江南,講到山茶,講到未來,講到快樂……

天色漸晚,夕陽西下,長椅被路燈投下的暖光照得明亮無比。幾隻飛蟲繞在路燈上,撲向熾熱的光……時間不早了,與她匆匆告別,起身回家,母親會着急的,想到這兒,不禁加快了步伐,帶起了一陣桂花微醺的風。

路燈還亮着,燈光射在被人遺忘的書上,暖光流連在素雅的山茶花上。

發現書不見了,隨之便是瘋狂的尋找。所幸的是在經過三天的尋找後,她把書送了回來,道謝後,翻開書,一股屬於她的,薄荷般的清香味道撲鼻而來。

掃過扉頁,那朵拙劣的山茶花卻消失不見。

這不是原來的那本書。

可是我,卻由衷的感到快樂,她為我重新買了一本書。感動,如決堤的洪水在心中氾濫。興起,拿起毛筆,鄭重其事的畫了一朵山茶,稜角顯得生硬,想起她為我做的,這是屬於我們的書呀……

國色天香,渾然天成。

我們看到了扉頁上的山茶花,笑了起來。

這書,不僅僅是文人的智慧結晶,還是失而復得喜悦,更是純潔的友誼,它永遠是我的珍藏。

書桌上,兩杯紅茶散發出縷縷熱氣和裊裊茶香。

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