我的行囊作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的行囊作文，希望對大家有所幫助。

我的行囊作文1

他是一縷温和的光，不炫目，卻温暖了我所有我回首的張望。

那天早晨，天氣陽冷，灰濛濛的天氣，讓人有些無所適從。

“已經九點了，來不及了。”有些不耐煩的抱怨。“送你們去車站吧。”爸爸説，“看看你，出去玩怎麼這種表情？”他笑得寵溺。到了，他説：“末班車沒趕上就打個電話，我來接。”他難得的好脾氣。

“還沒來？”我和媽媽在車站等車，一回頭，發現他還沒走。“硬幣夠嗎？我去找幾個吧。”“嗯，也好。”望着他小跑的背影，不再擁有穩健英姿，而是帶着鈍重感，每一步都沉重。即使是平頭，依然可見零星白髮，好像忽然發現他老了。

接過他手上的硬幣，沒有道別，上車。卻發現車站上還有一個人孤零零的——他還在。突然有一種向他揮手的衝動。出去旅行的時候，在機場沒有和他道別。出門上學的時候，沒有和他説再見。可是在這一刻，看他穿着十元一雙的黑布鞋，少了一顆釦子的夾克，雙手揣在寬大的褲兜裏，在寒風裏咳嗽。突然很想告訴他：我很快回來，不要擔心。

他怎麼可能不老，35歲有了我，在我長成15歲的這一年，他的人生，不足二分之一。

馬的壽命是55年，藍鯨可以活一百歲，大熊貓只有20年，大象能活75歲——人的平均壽命是65歲。

他還能夠在原地守候我多久？我真正在他身邊的只有18年。我會長大，我會走；他會老去，他只能等。

他習慣待在家裏趨於平淡，做飯上網打掃衞生。八年級以後每天接送我上學。不管我在外面待到多晚，天黑的時候他一定做好了我喜歡的菜。考差了難過的時候，不會罵我，只是説下次來過。每天晚上都會説：“早點睡覺。”

我曾經不懂這意味什麼，現在我才明白，他的.心牢牢抓緊這一份對我的守候，不論我去到哪裏，他用他的身影告訴我：他一直在那裏。

我曾設想過許多種未來，我想長大，我想離開，我想去遠方。但是，我的行囊裏又有什麼呢？又有什麼能夠讓我安心上路不必擔心懼怕呢？時間有太多不定因素，我怕無知的未來會消磨我的勇氣。

他的目光卻彷彿在告訴我，不必害怕，我還在這裏。他的眼眸在茫茫人海中失去焦距，卻依舊會在看見我的一刻，明亮起來。

我的行囊裏有一本書，它有關於父親，關於愛，關於守候。

所以，我一定會回來。

我的行囊作文2

人生有喜亦有悲，時光用它那閃電的速度走着。隨着童年的逝去，模糊的記憶中是那數個春秋前一個朦朧的清晨，我踏上了學習的旅程。

那天早晨，太陽照亮了整片天空和大地，那個熟悉的聲音又響了起來，媽媽迅速走到牀邊，語速快得要叫了起來：“快起來了，在晚就要遲到了！”我雖不情願，但又害怕老師懲罰，在同學面前丟臉，耐不住心中的恐懼，咬牙爬了起來。接着去洗漱，媽媽已經幫我準備好水，擠好了牙膏，淚水潤濕了我的眼眶，我拼命不讓它留下來。我轉過身撲向她，親親的親了她一下，我看着她嘴角彎起一個幅度，只是微微一笑，還是沒有放下嚴肅的表情和心態，還是急匆匆的催促我快點。洗漱完畢，餐點也準備就緒。我害怕遲到，沒吃多少就想出門了。她卻叫我多吃點，還邊在一旁囑咐這樣那樣，硬是要我記住了才能走。我開始覺得我的心囊變的沉重，因為裏面裝滿了母親嚴肅地叮嚀。

之後，上了中學，離開了媽媽。因為能為離開了親人的關心和愛護，心裏變得空落落的，總是焦慮不安，不敢主動上前與新同學打招呼。這樣陌生的環境讓我寢食難安，總想着回家。每每考試之前就更是不知所措，害怕考差了會給同學和老師留下不好的印象，然後被漸漸的疏遠。

那天打電話回家，那個熟悉的聲音給了我信心和力量，我開始試着與同寢室的同學交流，她們很友好，我們的關係也漸漸融洽，寢室裏隨之增加了許多歡聲笑語。

日復一日，同學間的關係也隨着一些矛盾破裂了，當我和同學產生矛盾時，才知道我曾當做的.朋友也只是我的一廂情願。哎！人都是有私心的，她們不可能不顧自己吧。

我曾認為我的新囊裏裝滿了全世界，到現在才知親人離我太遠，友情離我也是遙不可及。剎那間，才感悟到人生不能缺少樂觀和堅強。想起媽媽曾經説的話：“外面的世界那麼大，一個人在外面，要學會看人，不要被別人牽着鼻子走，不要到最後才來後悔。

上帝往往是公平的，再給你一樣東西的同時也會收回一樣東西，所以沒有人能夠十全十美。我們不應該羨慕他人而看低自己，你又何曾知道又有誰在羨慕自己呢？可能我沒有那麼多朋友，不能感受到那麼多的友情，但我與眾不同的是：我的行囊中有了更多的堅強！

我的行囊作文3

人生之路，坎坷崎嶇。但幸運的是，我們的身邊充滿了愛，世間萬物都有情，人亦如此。挫折卻無法抵擋這股濃濃之情，它最終會失敗。

作家們都喜歡把人生比作一場旅行，而每個人都有自己成長之路的行囊。一路之行，會使我們明白很多，看破紅塵，我們需要的是一份支持。親人的愛，朋友的情，像一股源泉，一股必不可少的力量，鼓勵我們前行。而我們需要做的，便是把這推着我們前進的愛裝在我們的行囊中保護好。失敗時，拿出來看一看，便會勇氣倍增。

如果在你出發前，上帝將所有的一切擺在你面前：“孩子，隨便選吧。不過，每增加一樣東西，你的行囊便會越來越重。”這裏面有親情、友情、誠信、快樂、才華、金錢、權力、地位……” 若是我，我首先會選擇親情、友情、誠信，拿起行囊掂一掂，還不算太重，我便會選擇快樂與堅強。好了，我該出發了。行進中，我超過了一個又一個人。哦，他們的行囊太重了。我想，在我走到一半時，我要追求才華與金錢，繼續前進。之後，我會選擇所剩的東西。如果太重放下一些，但我不會放下前三者。那樣的人生，應該較為平靜。

若我能再走一次人生，我會選擇坎坷一點的。設想自己在途中丟失金錢、權力與地位，除親人友人一無所有，我便會背上輕輕的'行囊去追求一些我想要的東西。可又一次丟失，又一次追求……

可這樣的人生，並不都是我要的。這樣的行囊，也沒有意思。

我想像孔子一樣“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾矩。”可又無法做到那樣的崇高人生。

很顯然，做出這麼多設想，我們明白了，人生並不是自己所能選擇的，只有追求。

而我們很幸運，從出生行囊便有親情，在前一段旅行之路，我們也不需為金錢權利地位而發愁。而最終的我們是需追求。有些人的行囊太重，是因為他們不管金子與沙子，都往揹包裏放，最終只能被壓垮，成為悲哀的人生。

一個行囊，讓我們看穿了這麼多，瞭解了這麼多。朋友們，現在你們知道如何安排自己的人生，管理自己的行囊了嗎？不過我的行囊如此，因為這是我追求的人生。

我的行囊作文4

總覺得自己還小，可以心安理得地在父母的庇護下成長。可是看到夥伴們都已啟程追逐自己的夢想，我才知道，是時候背起行囊，踏上人生路了!

錯綜複雜的世界帶給我無數的選擇題。每一個選項都使涉世不深的我暈頭轉向，不知所措。可每當想起背上那鼓鼓的行囊時，我總禁不住露出輕鬆的微笑，因為行囊裏裝着我的至愛--書。每一本書都教會我一種處世方法，賜予我一個寶貴的品質，使我在人生路上走得更加穩健，從容。

路上有時會陰雲密佈，風雨大作，使人難以前行。這時，我打開行囊，一本厚重的書落入我的視線，原來是《傅雷家書》。隨手翻開，作者的話語發人深思：“人一輩子都在高潮--低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”是啊，每個人都會遇到困難與挫折，堅強面對，才是強者的'選擇。從此，我變得堅強起來，沒有什麼可以將我打倒!

風雨削弱了勢頭，陰雲也漸漸散去，太陽的光輝又重新普照大地。抬頭望去，高遠的天空藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在天空，像一個美妙的夢。我痴迷的望着，竟一時忘了趕路，回過神來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着，好像在催促我前行。

正行間，路邊出現了一大片花田，盛開的鮮花，千姿百態，各自吐着芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，朵朵散發着誘人的香氣。我走入田中，鮮花將我包圍，一種莫名的感覺向我襲來，我感到從未有過的愜意。微微閉合雙目，竟感到一陣眩暈。我躺下身來，貪婪地享受這美妙的時刻，多希望時間能永駐此刻啊。這時，行囊裏掉落的一本書引起了我的注意，我撿起來，拂落上面的灰塵，一本嶄新的《論語》靜靜地躺在我的手心，一陣微風吹來，書頁被翻開，孔夫子那傳世名言也躍然於眼前：“見小利則大事不成”“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”……

我恍然大悟，人怎能為小誘惑而放棄大理想呢?鮮花固然美麗，但心中的理想更是燦爛無比，舍大而取小，不可謂智矣。

我重新踏上征程，回想經歷過的起起伏伏，我越發覺得背上的行囊裏裝着的是一個功能強大的智囊團，它在我無助之時為我點迷津，指方向。而今，它就在我的行囊裏。我所需要做的，就是背起我的行囊，向前方!

我的行囊作文5

歲月不息，生命不止。我是浩瀚世界上成千旅行者中的一員。成長路上，有喜有悲。我揹着行囊，一路走來……

八歲那年，爸爸在外打工，照顧我的重擔一下子全落到了媽媽的身上。而我卻少不更事，不但不分擔媽媽的辛勞，還總是闖禍。那時的我，總認為媽媽不愛我。暑假，爸爸回來了，帶回來好多吃的和穿的。而媽媽什麼也沒有。我好奇地問爸爸，爸爸説是媽媽不讓他買的，叫他多買點東西給她的寶貝女兒。我恍然大悟，心靈深處被觸動，原來，媽媽很愛我。於是，在我混沌初開的年齡，我的行囊裏有了一份血濃於水的珍貴禮物——親情。

十二歲，意氣用事的年紀。這不，我因為一點芝麻大的小事和朋友鬧彆扭了，驕傲如我，一點也不肯妥協，就這樣，我倆的關係也一度僵化。一次下課，我在削鉛筆，同桌的她在寫習題。突然，不知誰殺豬般慘叫了一聲，我嚇了一跳，刀往手上一滑，頓時，鮮血湧了出來，我疼得直想哭，但為了在她面前維護“尊嚴”，我極力忍住痛，拿出紙巾，包住流血的指頭，哪知傷口太深，血都把紙巾染紅了。同桌的她見了，一把奪過我的手摁住，連忙撕開創口貼幫我包好，還説：“紙巾不衞生，傷口會感染的……”我心裏湧起一股暖流。於是，我的行囊裏多了一樣東西——友誼。

十五歲了，面對緊張的九年級生活，我難以適應。這時，老師覺察到了，經常關心我、鼓勵我，幫我解決了許多問題，我也因此平穩度過了適應期。這時，我又在行囊裏裝上了終生受益的珍寶——老師的教導……

歲月流逝了生命，記憶成長了我們。這些年，我收穫了很多：親情是我避風的.港灣，給我前行的力量；友誼是我成長的夥伴，給我安慰；老師的教導是我指路的明燈，給我插上飛翔的翅膀……就這樣，我的行囊日益充實。

我是一個旅行者，在通向無限光明的未來的征程中，我將帶着我日益殷實的行囊，堅定地笑着走下去……

我的行囊作文6

走過了十四個春夏秋冬，我的行囊沉甸甸的，每每把她們全部倒出來，慢慢拾憶，總會首先拾起那份濃濃的母愛。

幼時，咿呀學語時，媽媽總一字一句耐心地教我。那時的口形，温柔的目光，還有媽媽散發着洗髮水香味的長髮，飄在我臉上時那癢癢的、酥酥的感覺，都成了我行囊中的一部分，温馨的一部分，媽媽那時的愛，像行囊口袋裏的棉花糖，甜甜的，軟軟的，又有安全感。

長大些，媽媽開始在學習上有了一些要求，但還是充滿濃濃的愛意。每當我學到深夜，她總為我端來一杯熱騰騰的牛奶，精心準備一份甜點，她湊過來看我的目光從來都是柔柔的，能暖到人的心裏去。一次，下了課，天空變得佈滿陰霾，並且淅淅瀝瀝地下起了小雨，雖是小雨，但媽媽還是不放心來接我。雨漸漸大了，頂着狂風暴雨，她的身軀略顯單薄，儘管如此，坐在媽媽背後的我，還是覺得很安心。看着滴滴晶瑩的水珠順着她的髮絲滑下，看着她的'背日漸彎曲，看着緊緊貼在她背上已經濕了大半的衣服，我的心為之顫動，我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時的愛，是保護我，是給我堅強，給我快樂。我悄悄收進行囊。

而現在，媽媽口頭上總説我已長大，不需要太多的呵護，太多的惦記，其實她對我的愛，絲毫沒有減退，還是那樣滿滿的。今年暑假，剛去夏令營的第一天，由於一直都有媽媽陪伴着，這一離開，就稍顯不適，很遠的媽媽彷彿聽到了我的心聲，每晚都打來電話，我知道，在電話的那邊，是媽媽牽掛的心，雖然我在這邊只是“嗯、啊”應答，但每天的這個時候，心中都湧動着一份甜蜜，好幾次，淚水都充滿眼眶，繼而靜靜流下，就這樣默默感受着那份淺淺的卻暖暖的愛。

媽媽的愛，是我行囊中最柔軟、最温暖的那部分，不管是現在，還是在遙遠的未來，我都會用心地保護那一份愛。

揹着行囊，我安心、堅定地繼續前行。

我的行囊作文7

當我們背起行囊，踏上成長的旅途，前方“路漫漫”，腳下荊棘叢生，成長總是痛苦而漫長，身上的行囊是堅持着我們走下去的唯一動力。

行囊裏，有父母寄予你的美好期望、祝福，飽含了他們對你的關心、呵護和疼愛，凝聚着他們為你不辭勞苦、日夜奔波的身影，有他們温柔叮嚀、百般關切的聲音。這一切都在我們精疲力盡時，給予我們源源不斷的力量，讓我們信心百倍，重新踏上成長之旅。

行囊裏，有朋友的肯定和支持，有他們的鼓勵的話語，讓你明白，你不是獨自一人行走在成長的旅途上，你有自己的同伴，他們會在不久的將來等你，他們與你攜手並進，你們既是競爭的敵人，又是最親密的夥伴，他們會在你勇往直前時，做你堅強的後盾，也能在你崩潰大哭時，給你一個安慰的擁抱。

行囊裏，有師長的諄諄教導，他們在你成長的旅途中，給予你源源不斷的營養，他們教你做人、做事的道理，教你如何分辨這世界的醜與善，教你如何應對難關，讓你在遇到困難時，也毫不畏懼，迎難而上。

行囊裏，有我們對未來美好的祝福、憧憬與嚮往，這些激發着我們不斷探索世界，在我們曾想放棄時，讓我們鼓舞士氣，重新整裝出發。

行囊裏，有我們的目標和初心，它們永遠提醒着我們最初的目的.和最後的目的地，它們讓我們永遠對生活懷有熱情，永遠初心不改，永遠無畏無悔，永遠坦坦蕩蕩。

行囊裏，還有我們的勇氣與決心，是它們讓我們勇往直前，是他們，讓我們堅定不移，是他們，讓我們無所畏懼。

行囊裏，裝的是父母的思念、祝福與叮嚀；裝的是朋友的支持、肯定；裝的是老師的期盼與教導；裝的是對未來的無限渴望與嚮往；裝的是我們積攢起來的勇氣與初心，是我們對世界宣戰的決心！我們，要讓世界看到我們的成長，讓所有的期望不被落空，要讓所有的支持教導不付之東流。

儘管隻身一人，儘管旅途漫長，儘管路上荊棘叢生、陷阱遍佈，只要背上行囊，就好像身後有一支軍隊那樣的浩浩蕩蕩！

我的行囊作文8

再過半學期的時間，我就要升到八年級了，七年的時光讓我的行囊裝得很豐滿，仔細數數裏面有好多東西都讓我難以忘懷。

行囊第一物：勇氣

夜的漆黑、鬼影的恐怖、膽小怕事的心理在那時是我的全部。終於有一天，為了給我患病的母親去買治頭痛的藥。我拿着那沒有一絲電的手電筒在那又冷又黑的夜晚的路上走着，我的心裏直發毛，直到發現那鬼影是飄着的塑料袋和樹的影子，我便告訴我自己：其實夜間什麼都沒有，我要鼓起勇氣，為了自己，為了母親我一定要有堅強的意志和勇氣。最終，我再也不會怕黑夜、怕進辦公室了。

那年我八歲，那年我將勇氣放進了我的行囊中。

行囊第二物：父母、老師的叮嚀和期望

我是一個粗心大意、驕傲自滿卻偏偏被別人器重的孩子。每當我粗心地犯了什麼錯誤時，父母總會叮囑説：“女兒，你要改改你的壞毛病知道了嗎？不能再這樣了，要知道，我們望女成鳳，我們希望你考上大學，為我們家族爭光呢！”老師總會嘮叨説：“你是個聰明的孩子，但你要改改你的壞毛病了，老師對你的期望很大，我希望你將來成為一個國家的棟樑之才，明白嗎？”於是，帶着他們的叮嚀和期望，我努力學習，立志要做一個有用之才。

那年，我九歲，那年我將父母、老師的叮嚀和期望放進了我的.行囊。

行囊第三物：朋友的關愛

那天下課鈴聲剛響，我隨着同學一起衝出教室大門，不幸的我卻摔倒在一塊玻璃上，眼上冒着汩汩鮮血。這時，我的好朋友小花來了，她掏出她最珍貴的手絹包住我的傷口，然後背起我就往醫院跑。在醫生包紮傷口時，我痛得不得了，這時小花握住我的手説：“別怕，有我在呢！我會一直陪着你。”這句話如一股暖流衝進我的心房，我一點都不痛了。

那年我十一歲，那年我將朋友的關愛放進了我的行囊。

行囊第四物、第五物、第六物……

我人生的行囊永遠都不會裝滿，它會一直在我的心房陪着我度過我以後的人生之路。

我的行囊作文9

人生如夢。暮然回首，我在人生道路上已經走過了一條充滿酸甜苦辣的小巷，它的名字叫“七年”。回首那過去的七年時光裏，我們身背行囊，行走在成長的路上。那行囊裏每一樣東西都是不可缺少的：

行囊裏的父愛

我走在路上。跌倒時，他將我扶起；下雨時，他為我撐起雨傘；失敗時，他給我鼓勵；迷路時，他為我指明方向。他就是給我最多保護的那個人——我的爸爸。記得小時候學自行車，爸爸教會我基本動作和要領後，就一直站在我旁邊，給我鼓勵。當我摔倒時，他會心疼，但他不會過來扶我，他説：“堅持就是勝利，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。”那時候，爸爸已經在我的心靈深處埋下了一顆種子，叫堅持。我把它放進了我的行囊裏。

行囊裏的'話語

我走在路上。迷茫時，她給我肯定；不解時，她給我幫助。她就是我最尊敬的那個人——我的老師。我曾經是個叛逆的小女孩，我曾經無數次抱怨爸爸媽媽沒有時間陪我玩，我曾為了一個玩具和爸爸媽媽吵架甚至不回家……我像一隻斷了線的風箏。是老師，她告訴我要理解父母，她讓我明白了父母沒時間陪我是因為要賺錢，給我更好的生活。她説：“天下父母無不疼愛自己的子女。”那時候，老師已經在我的腦海裏雕刻了兩個字：諒解。我把它放進了我的行囊裏。

行囊裏的歡笑

我走在路上。人生難免有挫折，朋友，是傷心日子裏的一把吉他，為你彈走所有的煩惱和痛苦。那一年的某一天，疼愛我的爺爺永遠離開了這個世界，永遠地離開了我。我傷心欲絕。是她，拉着我的手，給我安慰、温暖。她帶我去了一座小山上，她説對着天空大叫會舒服很多，她陪我一起叫，一起哭，一起笑。她説：“樂觀是走向成功的前提。”那時候，我找到了任何困難和挫折的天敵——樂觀向上。我把它裝進了我的行囊裏。

上帝拖着虛影，轉動着這個龐大的世界。而我們都是這個世界裏渺小微茫的存在。地球一直在轉動，時間不停在飛逝，願我們能在成長的道路上堅強、樂觀、勇敢。揹着自己的行囊，走出屬於自己的華麗人生。讓自己成為生命中最大的贏家！

我的行囊作文10

不斷地行走在成長的道路上，我背上的行囊也隨之越變重，心也因此越變越寬廣，要知道，這行囊中可是裝滿了他人對我的關愛和自己一點一滴的成長和進步啊！

在我的行囊中，有一樣東西令我熱血澎湃心生感激師長的教誨。

剛剛步入國中的我，便在第一次考試時落了榜，我也因此而傷透了心。面對即將到來的期會考試，我已心灰意冷，不再幻想自己成功的摸樣，只是日復一日地度過單調的'一天，心裏空空的。

可是有一天，班主任找我談話，對我講了一句話，讓我頓時充滿動力，心中燃起了希望，決定為期會考試而奮鬥。此後的每一天，我都過得充實，總是抽出時間來複習各個科目。

期會考試的腳步越來越近，我曾一度懷疑過自己，時間不多了，我還能行嗎？但只要一想到老師對我的教誨，我便不再憂鬱，不再徘徊，相信自己，能行！

終於，期會考試來臨。我的心也激動了起來，是時候讓我看看這些日子辛勤耕耘的成果了。於是，我懷着自己能行的想法考完了試，結果一出來，我高興極了，我考進年級一百！這對我來説是次飛躍，待我平靜下來，想到老師的教誨讓我取得了這次成功，我就不禁熱血澎湃，對老師心生感激。

在期末考試前不久，老師還讓我再衝衝，爭取取得更好的成績。我懷着一顆激動的心，不斷努力，一路歷經無數艱辛，不懂的難題，晚上覆習時的一陣陣睏意，學習的沉重壓力，而我則懷揣老師的教誨，不斷激勵自己，讓自己不斷進步。對自己嚴格要求，給自己樹立學習的好榜樣，樹立自己遠大的理想、目標，就這樣，我在不斷進步，從剛入學的差等生，不斷成長至今，成為老師的幫手，一個優等生。然而，促使我成為至今的就是老師的一句教誨。

“只要你努力，老師相信你能行！”沒錯，我把這句老師的教誨裝進我的行囊，讓自己不斷成長。

我的行囊作文11

我有一個大行囊，自從上國中起我就一直揹着它，它陪我走到了現在。剛開始的時候，它空空如也，現在卻是裝得滿滿的，我知道里面有很多動心，它們都是世界和世界上的人給我的。

當我揹着它，走進晨光校門的那一刻，它註定就會被填進去了一些東西。是談事盒安全感，還有即將生活三年的家的感覺。

當我迎來國中的第一的國慶節假期的時候，我和我的朋友們約好出去玩兒。媽媽給了我一個鼓鼓的錢包，把它裝進了我的行囊裏。我接受它的同時，也接受了媽媽無休止的叮嚀和無限的愛。但這次的假期，還給了我獨立自主的能力。

當我迎來第一次月考的時候，我傾注了我的努力。收穫了120名的成績的時候，我欣然將它一併裝人我的行囊，我告訴自己，我可以更好。於是，它裏面又被裝入了一點高分的智慧。

當我遇上國中時代最好的朋友時，我好像安了心。在她面前，我的一切都顯得不完美。但是，她接受我的一切不完美，包括我鼓足勇氣做事的時候，雖然很認真單卻總是有人比我做得更出色，她也只是摟着我的肩，説我更勇敢。她把我這個不完美的人當成寶貝，我的行囊裏有她給的勇氣，還有信任。

當我明白體育對會考也是一樣重要時，七年級已經過了一半了。按老師的`要求，天氣允許，我每天下午都要到操場跑步。我的體育不好，之前一直無法跑完三圈。我每次停下來的時候，老師都會説，貴在堅持，一定要跑完全程直到結束。於是，我迎着落日餘暉，一次又一次的堅持下來。不用説，我的行囊又充實進了堅持。

當我好不容易有一點學習狀態時，別曉得一位老同學要和我比賽月考成績。第一次我輸得很慘，她問我：“你輸了嗎？”“嗯。”“你認輸嗎？”“不！我還要比！”第二次月考，我勝過了她。我的行囊裏又有了一位新朋友——不服輸。

或許就是這樣，我的行囊裏有錢，有叮嚀，有勇氣，有智慧，有堅持，有不服輸的精神。仔細回首，還有整個世界給予我的無限愛意。

我的行囊作文12

我的人生行囊中，充滿了各種各樣的顏色，一打開，便會有彩虹噴湧而出。

深藍色是堅強。我從小便有些骨子裏的倔強，認準了的事就不達目的不罷休。八歲時迷上了旱冰，便下定決心要學會。穿上旱冰鞋便感覺雙腳離開了地面，站穩都是個問題，更別説滑了。勉強站穩後開始前進，沒走幾步就向前倒去，所幸用手撐住了地面。一個晚上下來，只能滑幾米遠，手心倒是沾了一層灰。媽媽見我實在滑的艱難，便問：“還要滑嗎？要是不想學了，把鞋子送人也行。”我卻一口咬定：“不！明天再來！”她也只好無奈地隨着我。一週之後，我終於能夠脱掉所有護膝、護肘等，在廣場上飛馳。但這一週內我到底摔了多少跤，怕也只有我自己數得清楚。

淡粉色是善良。這令人温暖的淡粉，我卻在旅途中差點失去。上學的路上有一位老婦人，經常趴在地上，似乎身有殘疾，我每次路過時都會往她面前的杯子裏放上幾枚硬幣。某一天卻偶然聽聞同學們的談話：“你知道那個老奶奶嗎？”“就是那條路上的？”“對啊，其實，她根本不是個殘疾人……”心彷彿被撕裂一般疼，我為那老婦人悲哀，不知是無兒無女，還是被兒女拋棄，卻又為自己悲哀。學校附近又出現了一位老伯伯，他態度安詳地端坐着，並不像別的乞討者那樣盡力展示身體的殘缺，只有面前的碗昭示着他的身份。我猶豫着摸了摸口袋，還有幾張零錢。我並不吝嗇錢財，只是上次的經歷，讓一顆善心變得小心翼翼。最終，還是一步步挪近，向碗裏放下零錢，硬幣撞擊碗底的“叮咚”聲是我在下最後的賭注。他卻突然燦爛地笑了：“小姑娘，謝謝你。”不卑不亢。也許他並無殘疾，我卻依然如釋重負。購買微笑，又有何不可？一顆善心，終是得到修復。幸好，仍願相信善。

行囊中還有硃紅的熱情，燦金的.樂觀……它們把我的行囊染得五彩斑斕，也在我前行的路上架起一座希望的彩虹。

我的行囊作文13

轉眼間，時光飛逝，七年級也即將過去，六年級的畢業典禮的情景彷彿還在眼前，我感覺到我的時光從軌道里脱落。一路上，我們走走停停，有歡笑，也有哭泣；有喜悦，也有悲痛。“自古英雄出少年”，在這青春的大好時光裏，我們遊盡書海，走遍天涯。那個一路伴隨着我們的小行囊早已慢鼓鼓的了。

行囊裏有父母的叮嚀。在剛進晨光的第一天，父母還如同我剛進國小時一般地叮囑我：好好學習、尊重師長、團結同學、上課要認真聽講，作業要認真完成……雖然這些話我都不知道聽過多少遍了，但每一遍都包含着他們對我深深的愛。我把這份愛裝進了行囊。我想，有了這份愛，我在成長的道路上一定不會感到寒冷。

行囊中有師長的教導。我坐在教室裏，等待着老師為我們傳授新的知識。一張黑板、二寸粉筆、三盡講台、四季無悔。老師們在講台上不厭其煩地為一屆又一屆學生傳授着同樣的知識。書本上的方塊字不會變，書本上的“＋－×÷”不會變，書本上的二十六個字母和一張一張的地形圖和氣候圖也不會變，但老師的雙鬢一年比一年花白。雙眼一年一年更加深陷，鏡片一年更比一年厚了。從七年級到九年級，一屆又一屆的桃李。每一間教室都如同老師們的第二個家。老師傳授給我們的不止是書本上的定律，更多的是做人做事的`道理。我把這些道理裝進了行囊。我想有了這些道理，我在成長的道路上一定不會迷失方向。

行囊裏有朋友的關愛。我跟欣就如同二重唱的一個聲部，同一棵薔薇樹上的兩朵最豔的花。生活中，我們互幫互助；學習上我們你追我趕；失落時，互相安慰和鼓勵；成功時，一起分享快樂和喜悦。還記得上學期月考前，我複習時有一處沒有弄明白，我問了許多同學，他們都不肯告訴我。只有欣願意一遍又一遍講解給我聽。看見我弄清楚後的喜悦，她也開心地笑了。我把這份喜悦裝進了行囊。我想，有了這份喜悦，我在成長的道路上一定不會孤獨。

行囊裏還有誠信、堅強、自覺等財富，我堅信“自古英雄出少年”，在成長的道路上我一定能積累更多的財富，最終成為一個對國家有用的人！

我的行囊作文14

拾起一抹朝陽，放入我的行囊，我收穫了自信；擷取一縷芳香，放入我的行囊，我收穫了快樂；摘下一片綠葉，放入我的行囊，我收穫了希望。回首看看我走過的路，原來那本泥濘的土地已經被我踏平，一路上的美景已經放入心房。

筆尖劃過紙張，留下一股沁人的墨香。思緒飄，眼前又浮現了一雙深邃卻又明亮的眼睛。那是國小六年級的班主任，她為人總是笑呵呵的，對待我們就如同親生的孩子一樣，我們可以盡情的嬉鬧，可以猶如朋友般談天説地。她對我不同，總是呵責我，似乎我做的總是令她不滿意。終於有一次，我們發生了一次大碰撞，似火星撞上了地球一般。那是一次勞動，我從小就討厭勞動，看着別人忙得滿頭大汗，我就想，多我一個不多，少我一個不少，就歇了一會，可沒曾想，被她看到了，她把同學們都叫到了教室裏，一言不發，只是看着我們，半晌她獨獨點了我的名字，我心裏一顫，但還是站起來直視她的`眼睛。“學校組織這一次勞動是為了鍛鍊你們，不想讓你們成為温室的花朵，××，同學們都在勞動，為什麼就你一個人偷懶，他們難道就願意幹活？他們難道和你不一樣？你就比他們金貴嗎？……”我能感受到她十分生氣，可我從小都沒怎麼被罵過，豆大的眼淚頓時從眼眶裏湧出來，後來她説了什麼我都沒在聽，只覺得委屈。事情過了很多天，我一直敵視着她，直到畢業的前幾天也如此。畢業前，她拉住我的手，笑着對我説“還在記着那天的事？記着其實也很好，你是我的學生，我有義務把你們教的好好的，你不知道吧？我們老師對你期望很高，我也希望你各個方面都拔尖，我也想了挺多，那些話確實有些重了，老師也覺得不對，能原諒我麼？”她的話字字刻入我的心上，不知為何眼眶有些濕潤，我也對當天她斥責我的話感到豁然開朗，似乎對她少了一分敵意，多了一分尊敬。

如今想起，若是沒有當年她對我的嚴格，沒有當年她對我的那一席話，我的性格似乎並不會變得內斂，少了那些張揚。

她對我的關照如同無際沙漠中的一片綠洲，給了我信心；又如同炎炎夏日中的一片綠蔭，遮住了我心中的陰霾。有了她，我人生的行囊似乎充實了不少，望着那沉甸甸的收穫，不禁展顏一笑，人生中那些大痛小痛，最後都是自己的一番收穫。沒有嚴厲的打擊，我的行囊怎會充實？

我的行囊作文15

光陰飛快地穿梭在一片時間的汪洋裏，沉默不語。我在成長路上前行着，努力着。身後空空的行囊也日益漸重。回首遠望，這一路上，我痛並快樂着，失望並憧憬着。跨過荊棘叢生，越過黑暗深淵，淌過洶湧波濤，不斷收集着正能量與愛的淚水來到了現在。

這一刻，彷彿在恍惚間，打開時光行囊，回到了記憶裏，來到了過去。

眼前雲霧迷漫，朦朧間，我回到了幼時。這時，一位和藹的慈祥的婦人走了過來，哦，她是我的母親。我正在學習走路。一雙温柔的手包圍着我，領着我前進、前進......慢慢地，她放開了雙手，瞬間我心頭湧上了驚慌、恐懼——我害怕。她微笑地跑到了我的前方，拍着手招喚我過去。搖搖晃晃猶猶豫豫間，我終於邁出了我人生的第一步。我快樂極了，如藍天之上的鳥兒，不料，最後一步，我重重地跌倒了，一顆尖利的石子磕破了我的腦門，傾刻間，血水淚水模糊了我的雙臉，她一個健步猛地抱起我，一邊強忍着即將泛出的淚花，緊緊地捂着我的傷口，一邊急匆匆地哄着我，“寶寶不哭，寶寶勇敢......”這時我的心田種下一枚叫堅強的種子，行囊重了一些。

閉上眼再睜開眼，我回到了國小低年級。當時我將參加一個繪畫比賽。眼看一幅即將完成的精美畫稿，卻硬生生地被一位男同學潑了塊墨上去。憤怒、責備、惋惜一齊湧上心頭，更多的.卻是委屈，眼淚似斷線的珍珠掉了下來。老師輕輕為我拭去淚水，將我叫到桌前，一揮而就，難看的墨點成了一幢漂亮的小屋子，於是我含淚的雙眼眯成了一條線。此刻，心田彷彿有了信心，行囊裏莫名多了一種寬容、豁達與樂觀。

當然，在不同的時期，身邊的人們總是在不同的位置以不同的方式指引我前行，賦予我力量，給我勇氣。所以我精彩地走到了如今，背後的行囊也越來越重。這些並不是我的負擔，恰恰相反，它是我人生道路上不可或缺的“良師益友”。我的精神寶庫——我的行囊，我的希望!