我的校長作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我的校長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校長作文1
一天，當上了校長，感到萬分嬌傲，便一步步的學出了校長的氣勢。同學的學習不好，並且屢教不改的——開除；成績是全校最好的——獎勵。違反學校規定的——警告，再次違反 ——開除。為了讓我校學生個個成績優異，我只能這麼嚴格的管教。當然我也不是全都從嚴管教，有時我還經常向他們問好。我只想讓同學們學好知識，不要讓差同學來。影響大家。我每次經過教學樓；還能聽到大家洪亮的“歌聲”。“北國風光，千里冰封，萬里雪飄¨¨¨”這讓我感到驕傲和高興。當看到畢業生學業有成時，我又是何等地高興，在那片天地間迴盪的總是我的笑聲，明天的喜事我後天笑不完。這就是的成果。有一天，不知怎麼回事，畢業生有60人，卻只有十多個人考上了，我很難過，突然，完成變了一個世辦，那個令我高興的世界完全消失了，這才知道，那是我做的一個夢。
我的校長作文2
在我們的校園中經常看到一個年逾五旬的老人。只見他花白的頭髮；他高高的個子；他那雙炯炯有神的眼睛。他，就是我們的嚴校長。他在我們的心中是那樣的嚴厲，又是那樣的高高在上，我們對他是既尊敬又害怕。但是，幾件事卻徹底改變了我們的看法。
一次，我班的同學正在吃午飯，忽然，嚴校長走進了教室，關切地問我們：“今天飯菜和不和口？菜夠嗎？”當他聽説一位同學稍微少了一點兒菜時，就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來。我看者王校長那焦急的神情，心中不禁暗想：“作為一個校長一定有許許多多的事要做吧？連我們的一點兒小事他都那樣關心，他真是太勞苦了！”霎時，一股敬佩之情湧上了我的心頭……
記得那天我們正在做課間操，一位同學突然暈倒了，只見離那位同學不遠的嚴校長迅速奔到那位同學跟前，抱起那位同學就向醫院跑去……就在他從我身邊跑過的那一瞬間，我清楚的看到：雖值深秋，但校長臉上還是滲出了細細的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗，還是焦急的汗，但是，我確實感到了一股暖流在我心中沸騰了……
我的校長作文3
我有一個美麗的母校，她的名字叫北雅；我有一個偉大的校長，他的名字叫嚴瑩。
説起我們的校長，那也是一個偉大的存在，我們的學校在他的管理下走向輝煌。嚴校是一個嚴謹的人，也是個嚴厲的人，正如他的姓氏一般。學校的制度也發生了變化。一開始我們還是有一些不習慣，最終慢慢地習慣了。我們知道這是學校為我們着想，不然也不會有這樣的規則。
嚴校是一個嚴厲的人，但也是一個為我們着想的人。當我們犯錯時，他會悉心教導我們；當我們的成績不樂觀時，他會鼓勵我們；當我們苦悶，不開心時，他會安慰我們。
他就是這麼一個人，不怕充當惡人。為學校着想，制定許多規則，雖然束縛了我們，但是也幫助了我們改掉壞習慣。
我們的校長，偉大的校長，就是這麼一絲不苟，任勞任怨，在我們看不到的地方努力，在暗處為我們着想，只為建設一個美麗，和諧的校園。
多麼偉大的校長啊！
我的校長作文4
美麗的校園裏最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了，我們見到校長的機會不是很多呢！如果你得到莫大的榮譽又或者犯了嚴重的錯誤，恭喜你，那你就可能得到校長的親自接見哦！
雖然覺得校長好像離得很遠，但是從老師們忙忙碌碌進出校長辦公室的身影中，也可以感覺到校長為我們學校付出了多少的辛勞，因為我們學校的環境是那麼好，我們學校得到那麼多榮譽！都是老師們與校長辛勞付出的成果！
我們校長就像是交響樂的一名指揮家，老師就像是樂手，學生就像是一個個音符，在校長正確指揮下，樂手們將一個個音符變成了優美的旋律！使人賞心悦目，積極向上！使得家長和社會給與陣陣掌聲！
每次在我們學校的重大活動中，對於我來説，雖然校長的音容相貌或許有些模糊，但是他鏗鏘有力的`聲音卻縈繞在我耳邊，給我激勵，給我學習奮鬥的力量伴我成長。校長！下次經過你身邊我得好好的仔細的瞄瞄你，看看你為了我們，為我們學校的發展進步是否又多了許白髮，是否又多了許皺紋！也要告訴您，請放慢您匆匆的腳步，舒展您嚴峻的臉龐，我們會為北雅爭光，為老師添彩！
我的校長作文5
我的校長，端莊而華麗。
星期一早上，我們與學校如約而至地來到操場上，面對這正在迎風飄揚的五星紅旗，我們不由得肅然起敬。同學們、主持人們、老師們都非常配合着這嚴肅而有意義的儀式。輪到校長講話了，他邁着沉穩的步伐，縷了縷頭髮，拍了拍身上的西裝，顯然校長對每一次星期一早晨的儀式都十分重視。校長仔細地分析了學校裏出現的各種狀況，時不時地還推着他那彷彿藴藏着知識的金絲框眼鏡，我猛然地看見校長的臉上出現了皺紋，一條一條的躺在那張嚴肅的臉上，它訴説的是時光的流逝啊。
校長，您是否還像以前那樣為我校的學生操心呢？如果您有時間，請放鬆一下自己，不要再這樣累垮自己了！
我的校長，謝謝有您，我們的校園才會這麼美好。
我的校長作文6
我帶着一個全新好奇的心邁入了我的國中生活。剛開學時就聽到了令人振奮的消息，張輝校長，擁有大批粉絲，學生口中的“輝哥“，來到了今年由麓山全面託管28中更名為麓山外國語學校任命校長，目標是“脱胎換骨”的華麗蜕變。校長，曾是一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯了，我們學校的張校長，他是一個和藹可親、平易近人，有着實幹和擔當進取精神的人。
張校長有着黑黑的頭髮，他經常穿着筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得乾淨的皮鞋，有種領導風範，讓人情不自禁的肅然起敬。
每天我們早早來到學校時，卻見我們的校長親自站在校門口迎接着我們，人車分流。一大早看着精神抖擻，面帶着燦爛笑容的“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態進入一天的學習和生活。他以軍人般的姿態，腳踏實地的為學生、為教師服務，我們看着學校在一天天成長進步，似乎看到我們的未來，我們的希望！
我的校長作文7
我是未來國小的校長，這所學校已有6年的辦學歷史。它共有6個年級，每個年級一個班，每班有14個學生，男7人，女7人。
它的裝飾很特別。餐廳是按照牛津大學的教學樓的樣子設計的，而且是自助的。你想要吃什麼，就能吃到什麼，還專門給你配套一種水果。如果你遲到了，只要在教室門中間的白色小方塊中，寫上你的名字，再寫上你遲到的理由，説聲：“我遲到了。”門就會自動開啟，老師和同學不會因你而影響上課。
我們的課本下面墊着一個“電子老師”。只要你按一下它的綠按扭，它就會朗讀給你聽，老師就不用費心讀課文了。你用它那隻黃筆，劃出你不懂的詞語，旁邊的方塊上就會顯示出這詞語的意思，不再需要字典的幫忙了。你把課本換成作業本，如果這題你做對了，它會説：“你真棒！”如果你做錯了，它會説：“你再想想。”
圖書館的門口有一個“圖書電腦”，只要你輸入你想看的書名，它就會告訴你它在第幾個書櫃的第幾排第幾本，你就能很快地找到你喜歡的書。
在我們國小裏的學生每天都是開開心心的。我作為校長，為有這麼一所學校而自豪。
我的校長作文8
一個學校的核心在哪？就是在於校長的好壞。如果説校長好，那麼學校就不用擔心了，如果校長不好，後果將不堪設想。
我們學校的校長在我看來他十分負責任，他每天都來到學校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運動會時，他沒有校長架子，甚至還參加了比賽。學校在他的管理下，呈現出一片欣欣向榮的景象，學校垃圾減少了，追趕打鬧的現象也正在變少。中午一到，校園中總會響起朗朗的歌聲，聽到這優美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悦了。下課後，有時會碰到校長，我們會抬頭問好，校長也會笑眯眯地迴應我們，這樣的態度似乎是對我們的一種肯定，瞬間使我們就幹勁十足。以前下課，無疑就是寫作業，和朋友聊聊天，而現在活動變多了，可以跳短繩，跳長繩等等，即使我們在樓上，但看着七年級玩耍，心中也十分開心，整個操場都生機勃勃，讓不禁人心曠神怡。我
這就是我們學校的校長，是不是很負責？那你的校長呢！
我的校長作文9
我是麓山外國語實驗中學的一名普通學生，我們的校長是一位和藹可親的老師，他叫張輝，可我們一般都叫他輝哥。我經常在學校門口看見輝哥微笑着站在學校門口歡迎每一位麓外學子。
他有着一雙炯炯有神的大眼睛，加上他那壯實的身軀讓人剛一接近就會讓人感到一股強大的氣場，可他又面帶微笑，頓時又感覺如沐春風，一股親和之感又撲面而來。
學校裏時常出現輝哥的身影，一會兒在食堂，一會兒又來到了操場，如有不妥他會發言和各方面的責任人溝通，他還在上課時經常來到各個班級的門外聽課。輝哥事事親力親為，為麓山外國語實驗中學做了很多很多事。
輝哥那高大、偉岸和親切的身影也就成了我們每一個麓外學子心中可靠的靠山，他就是我們的輝哥，麓外人的輝哥。
我的校長作文10
外貌：骨瘦如柴，臉色蒼白，腹部有個凹形洞，形近舊時兒童。
具體病狀：軟弱無力，沒有精神，時常肚子痛，短時間昏迷。
病因：挑食，飢餓過度。
病者口述：中午浪費食物，已是同學們的家常便飯了。那油油，冰冰的，散發這噁心氣味的菜，我只要看不順眼，吃了飯就把飯盒往桶裏倒。但惡果也隨之來臨，我每天回家，我都肚子貼背，餓！但再餓，我也不吃學校的菜。結果我在今天下午第二節課時，飢餓過度，暈倒了。
看了這份病例，我認為學校的午餐是一個“雙問題”。我們説讓孩子吃的健康，但又沒有注意口味呢？菜是冰的，油油的，孩子會喜歡嗎？當然，這裏有孩子挑食的問題。我認為，在伙食健康的前提下，口味要更上一層樓，而孩子挑食，也要提醒該同學家長，在學校和家長的督促下，改掉這個壞毛病。讓孩子健康地成長。
身為校長，我感到肩上的沉重。但為了祖國的花朵，民族的未來。我要做到愛學生，愛學校，為祖國發展儘自己一份力量。
我的校長作文11
“校長最愛美，美就是心中有愛！”這是校長的口頭禪，校長時常在朝會時對我們説：“服裝儀容整潔就是美、學習環境整潔就是美、存好心説好話就是美。”校長總是以身作則，當我們有學習的榜樣，可惜校長今年暑假就要退休了，讓我們非常的捨不得。
校長每天都把自己打扮得美美的，讓我們看了賞心悦目，校長説穿得整齊就是一種禮貌，所以我們星期三穿便服時都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也説整潔的學習環境讓人心無旁鶩、神清氣爽，學習效果可以加倍，所以我們每天都 努力的打掃，不敢懈怠。校長還説真正的美是由內而外的，心美了人看起來就會美，如果還能多微笑、多讚美別人，就能讓自己美上加美。
當老師對我們説校長即將在今年的暑假退休時，全班都蒙上淡淡的哀愁，心裏有無限的不捨，老師鼓勵我們將心中的不捨化為行動，表達出來讓校長知道，所以我畫了一張校長的畫像，並寫了一張卡片，將我心中想對校長説的話，寫成一首詩獻給校長，希望她能喜歡，並且永遠記得我、記得我們國小。
我的校長作文12
第一次看到校長，總覺得他有總令人説不上的親熱，總是面帶笑容，熱心的向咱們問候，有時候難過期，校長還會用呵護的口氣安慰我，校長改變了我刻版形象，曾經總覺得校長這個職位一定要十分嚴厲，乃至不容易接近，但現在我卻喜愛上校長那股時而嚴厲，時而親熱的魅力。
校長來咱們校園邁入第二年，他活躍推進親子樂坊，鼓舞家長利用閒暇時刻來參與，常常許多活動經費是校長東奔西跑爭取來的，可説是得來不易，正由於如此每次操練時我總會提示自己要更盡力，不要孤負校長建立親子樂坊的辛勞，記住第一次收到主任發的親子樂坊調查表，我細心看清楚上頭的一字一句，所以當下我下定決心，內心嘹亮的吶喊：“我要參與！”，隨即在贊同處打勾。
就這樣我加入了親子樂坊，裏頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我選擇了二胡着手，儘管是第一次觸摸，但由於有學過其他樂器的根底，就在不知不覺中漸漸上手，我的功力也在校長、教師的教導下前進中。本年咱們預備參與競賽，儘管我們都是初學者，但我信任在我們並肩盡力下，肯定能殺出重圍、鋒芒畢露，也謝謝校長這麼辛苦的策劃，讓咱們有時機觸摸到藝術，更進一步領會樂器吹奏出來的美麗。
我的校長作文13
我的爸爸是一間學校的校長，雖然有時候，他的臉上也會出現一副兇巴巴的模樣，但他那對我無微不至的關懷使我體會到深深的父愛。
爸爸總喜歡用名言來教育我。一次，我很熱睡不着覺，爸爸和藹的對我説：“心靜自然涼，你一定是心情煩躁，過一會就好了。”過了一會我便進入了甜蜜的夢鄉。
在我生病了，更能看出爸爸對我的關心。有一天晚上大約10點了，我睡着了，爸爸就睡在我旁邊躺，突然摸了摸我的額頭，叫醒了睡在那邊的媽媽，並把體温計插在我胳膊裏，過了一會，爸爸拿出一看叫道：“哇，三十九點八。”於是爸爸把我一背，媽媽把衣服往我身上一披。二人向醫院狂奔過去。我打完點滴都兩點，爸爸又把我揹回家，這才睡。
我愛爸爸，更敬佩他那關心別人的品格。
我的校長作文14
第一次看到校長，總覺得他有總令人説不上的親切，總是面帶笑容，熱情的向我們問候，有時候難過時，校長還會用呵護的語氣安慰我，校長改變了我刻版印象，以前總覺得校長這個職位一定要非常嚴肅，甚至不容易親近，但現在我卻喜歡上校長那股時而嚴肅，時而親切的魅力。
校長來我們學校邁入第二年，他積極推動親子樂坊，鼓勵家長利用空閒時間來參與，常常很多活動經費是校長東奔西跑爭取來的，可説是得來不易，正因為如此每次練習時我總會提醒自己要更努力，不要辜負校長成立親子樂坊的辛勞，記得第一次收到主任發的親子樂坊調查表，我仔細看清楚上頭的一字一句，於是當下我下定決心，內心高亢的吶喊：“我要參加！”，隨即在同意處打勾。
就這樣我加入了親子樂坊，裏頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我挑選了二胡着手，雖然是第一次接觸，但因為有學過其他樂器的基礎，就在不知不覺中慢慢上手，我的功力也在校長、老師的教導下進步中。今年我們準備參加比賽，雖然大家都是初學者，但我相信在大家並肩努力下，肯定能殺出重圍、脱穎而出，也謝謝校長這麼辛苦的策劃，讓我們有機會接觸到藝術，更進一步體會樂器吹奏出來的優美。
我的校長作文15
校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。
楊校長有着許少的頭髮，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身後，有種領導風範。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀着讀着，有些人就開始下位、玩耍、説話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子，可是我的心跳越來越快，心裏在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫説明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的説：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。
一天之計在於晨，一年之計在於春，要珍惜清晨……“説完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這麼親切！怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？