我的拿手好戲跳舞作文（精選23篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲跳舞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲跳舞作文 篇1
一陣優美的歌聲傳來，時快時緩，我站在舞台中央翩翩起舞，一會兒轉一個圈，一會兒踢個腿，一會兒下個腰……我看着台下數萬個為我鼓掌的觀眾，讓我深深地陷入了回憶。
剛跳舞那會兒，我還是一個體態臃腫的“小企鵝”還記得當時我獨自下不了腰，要在老師的幫助下完成，面對同學的嘲笑，我並沒有放棄，而是用加倍的努力和無數的汗水來回答她們。
我將一隻腿放到把杆上，身體向前微微傾斜，一陣痠痛襲來，我咬牙堅持，一次又一次的重複着……踢腿、下腰、旋轉，一次比一次熟練，我漸漸地從“企鵝”變成了一隻“白天鵝”。
終於，我成為了同學之間的佼佼者，成為了老師眼中的優秀學生，我在音樂中擺起雙臂，閉上雙眼，雙腿隨着音樂跳動，一曲終了，我的`舞蹈也就此結束。
我站在舞台上睜開雙眼，台下的觀眾為我鼓掌，一支兩支……鮮花被人送上舞台，我向觀眾深深地鞠了一個躬，小碎步跑下台。
此時我嘴角上揚，我的努力沒有白白付出。
我的拿手好戲跳舞作文 篇2
如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地--所以我們都要有一門特長，我的特長就是--跳舞。
我學過三年跳舞，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場裏學的.。那裏教的不好，所以，我真正去學跳舞的地方是鳳園小區後門的那個大坡下--的鐵藝畫社的班裏面學習跳舞的。
我學得比同班的同學快一點兒，那裏的同學都羨慕我學得快，問我:“你怎末能學的這樣快，告訴我吧，咱兩關係這樣好!”我回答説:“那你要和我一樣勤學苦練。”
到第三年，我還在那裏學跳舞，可是--班裏來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終於超過了她。
這就是我的特長--跳舞!
我的拿手好戲跳舞作文 篇3
有的人喜歡書法；有的人喜歡游泳；有的人喜從唱歌；有的人喜歡……而我最擅長的便是跳舞了！
舞蹈有很多種:街舞，芭蕾舞，拉丁舞等。街舞，瀟灑炫酷；芭蕾舞，舉止優雅；拉丁舞熱情奔放。我最終選擇拉丁舞。
第一天，媽媽帶我去見老師，老師先教我基本功:雙腿彎曲，趴下地上，老師負責壓我們的腰。剛開始還好，可是到後面越來越疼，我的眼淚在眼眶裏打轉，“好了，歇一下吧，”老師説。我這才鬆了一口氣。可沒想到，這次老師叫我靠在牆上，雙腿又開我照做了，誰知老師用腳壓住我的腿，慢慢往後推，我的胯一陣又一陣的`刺痛。終於，下課了。一了課我就找到媽媽，哭着嚷着不想學了，媽媽語重心長地對我説：“你自己要學的就要堅持下去，不然以後你想學什麼都不讓！”我只好咬着牙走了回去。
就這樣日復一日的練習，我竟然可以去上海電視台錄節目了，在台後，我不禁緊張萬分，在台上，我把所有的緊張和害怕化成了激情，博了觀眾的一陣陣掌聲。
我明白了，堅持就是勝利！多堅持一會，離成功就會更近！
我的拿手好戲跳舞作文 篇4
每個人都有着其個人特色的拿手好戲，而我的拿手好戲卻尤為“美麗”……
從有記憶起，我就特別羨慕舞台上漂亮的大姐姐們那絕美的舞姿，所到之處滿是陣陣掌聲。我也想像她們一樣在舞台上盡情表演，然後在聚光燈的照耀下完美謝幕。
在舞蹈的求學之路上，我吃了不少的苦。為了實現夢想，每一節課我都聽得特別認真，也很努力地達到老師的標準。雖然有理想的支撐，稚嫩的我還是想盡辦法在拉伸前逃跑，跑不過我就只得哭着繼續拉伸，現在想來還有些可笑。
在老師的指導下一遍又一遍的重複一樣的動作，直至體力不支。可這樣的'付出卻是必須的。
經過風雨無阻的長達四年的努力，我終於拿下了舞蹈的最高級。
我還參加過各種比賽，分別在第八屆和第十屆的全國舞蹈大賽中拿了一個金獎和一個銀獎，還多次在省、區級比賽中獲一等獎。這些都是我汗水、淚水的回報和不斷成長的痕跡。
我非常感謝當時決定學習跳舞的自己！
我的拿手好戲跳舞作文 篇5
舞蹈房裏，一個女孩正在練習舞蹈，舞姿優美，音樂柔和，這就是我舞蹈就是我的拿手好戲。
在一次《舞林大會》，我在場下看到那些小哥哥小姐姐們在舞台上揮灑汗水。此後我便喜歡上了舞蹈，併為之去努力。
有句古話説得好，師傅領進門，修行靠自身，課間休息時我一刻也不敢耽擱，開始練習起了基本功，老師看到我如此勤奮，就讓我展示一下，我的心猶如十五個吊桶打水--七上八下。
原以為我在舞台上因為膽小而顯得十分膽怯，沒想到在老師的.鼓勵下，我不僅落落大方地走上了舞台，而且展示的異常完美。
我來到了學校，老師為我們的拿手好戲是什麼？我自豪地告訴老師，我拿手好戲是跳舞，台下一片噓聲都不相信，我也十分無奈，我決定用自己的實際行動來證明我自己。
從此以後我日復一日的訓練，不論嚴寒酷暑，我都堅持不懈的訓練。
在一次文藝演出，我為了在同學們面前證明我自己，自告奮勇。音樂響起了，彷彿置身於一個一個大草原，我正在草原上馳騁奔跑，場面十分壯觀，表演結束了。場下響起一陣熱烈的掌聲，我的臉上充滿了自豪的笑容。
十八般武藝，樣樣是好戲成功使用一滴滴汗水而注成的，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲跳舞作文 篇6
十八般武藝，樣樣是好戲！你在廣場上，有一個身影，在鍛鍊器材上看她在拉腰。大家都目不轉睛看着她，無不誇她跳得好，俗話説：“台上一分鐘，台下十年功”，果真是這樣。
她？到底是誰呢？就讓我這個知情者來為您説一下吧！
學舞蹈的第一節課一下，她就央求媽媽帶她到小廣場練習，當然也不會很順利，才開始拉腰和劈叉，拉腰是腰痠背痛，一點也不開心，只有痛苦的呻吟聲，劈叉不也一樣，哪裏，會和你想象得那麼簡單，腿往前一放就好了，不對，而是一點一點地下壓，做不好就得一直壓着。
經過一天天的練習，她終於有了今天的成績，參加過舞蹈大賽，參加過小紅花藝術團的表演，參加過各省的'比賽。你看，前幾天，一個社區裏的比賽，每個社區都要表演節目，他們社區看中了這位小居民，都來請她去參加表演。到了比賽當天，拿了第二名的成績。在這幾天裏，她一次次地摔倒，又一次次地站起來，最終贏得了鮮花與掌聲。
現在，你猜到她是誰嗎？她就是我——一個從不放棄的小女孩，我的拿手好戲就是舞蹈，你們的拿手好戲是什麼呢？
我的拿手好戲跳舞作文 篇7
暑假已經過去有一個月了，時間就是這樣一分一秒地過去了。我仍然還記得在上個月，我第一天去皇海舞館學跳街舞時的情景，還記憶猶新。
那一天，我懷着喜悦和緊張的心情來到皇海舞館跳舞。爸爸和我一起上去了。爸爸跟教練説：“能不能讓小孩先在這裏試跳幾天？”教練説:“可以。”
我一走進排練廳，我看見一些年齡不一的學生在跟着教練學習跳舞。一會兒，我也找到一個地方跟着教練學習街舞。
老師首先教我們的就是壓腿，並説這是學舞蹈的基本功，只有把腿壓好了，筋骨才能柔韌，才能跳出優美的舞姿。壓腿可真難呀！不到半分鐘腿和腰就痠疼痠疼的，非常難受。可我想到老師剛才所説的話，看到別人優美的舞姿，我在心裏不停的鼓勵自己，堅持，堅持，再堅持。老師家就開始給我們講解，接着在做一個挺胸的'動作，接着老師又開始給我們講解。這時，教練播放起了音樂，然後讓我們連起這幾個動作來跳。跳完之後教練説：“跳得很好。”我笑了。接着老師給我們分析了一下動作，我聽得津津有味，下課了，我高興地回家了。
我時常會想起老師的那一番話，我就想：“上課時要認真聽。”學舞蹈，讓我明白了淺顯的道理；學舞蹈，讓我增加了自信；學舞蹈，讓我獲得了快樂的源泉。我跳舞，我快樂！
我的拿手好戲跳舞作文 篇8
從我4歲開始，媽媽便開始讓我學跳舞，説是要讓我保持良好的體形，更重要的是可以鍛鍊身體、增強體質。
剛開始學跳舞時，我覺得實在是太苦太累了，而且我腰怎麼也下不去，我就怕摔疼了；老師幫我壓腿，我痛得哇哇大叫，這些都讓我十分害怕上舞蹈課。這樣日復一日，我和同學之間的差距也就越來越大。可我這個人骨子裏天生就有副不服輸的個性，所以我不甘心。天天回家練習，下腰下不去時，我讓媽媽幫忙，壓腿的痛我也咬咬牙忍着。終於我成功了，我可以自己輕鬆地下腰，壓腿也感覺不到痛了，而且我的一字步也可以做得很輕鬆、很到位。
現在，我對舞蹈產生了濃厚的興趣，我很愛跳舞。我愛跟着綿綿的音樂翩翩起舞，我愛跟着強烈的音樂節奏而歡快地跳着、蹦着。這時的'我是盡情的、歡快的！
心情不好時，我也要跳舞，以發泄一下我心中的不滿、心中的憤怒。通常只要一支舞跳下來，我的心情就會好很多，所有的不愉快好像變成蝴蝶都飛走了。
我喜歡跳舞，因為我喜歡站在舞台上，燈光照着我，我看着下面的觀眾，那時的我開心得就像一隻小鳥，在舞台上盡情地展示自己。享受着那雷鳴般的掌聲，我的心也好似在飛舞。
我愛舞蹈，我愛跳舞，邊跳邊舞的時候我感覺我就是一隻小鳥、一個無憂的天使！
我的拿手好戲跳舞作文 篇9
我是在幼兒園的時候就喜歡跳舞了。記得我第一次走進舞蹈室，就讚歎不已。大家都穿着棗紅色的練功服，整齊地跳着舞步，還有，老師有節奏地打着節拍，那聲音多麼美妙啊！我一下子就喜歡上了跳舞。我想：我一定要珍惜跳舞，好好努力。
一開始學舞蹈，動作本來很簡單，但是，到了後面，動作就越來越難了。記得有一次，我們學習壓腿，老師見我壓得不好，就幫我壓，我被老師一壓，眼淚都忍不住流出來了。老師再往下一壓，我就立刻哇哇大哭起來，老師讓我數十秒，我就一邊哭，一邊數：“一、二、三、四……”等我數到十，老師才鬆手，我才不哭了。
壓腿真的'很辛苦，但老師説：“只要堅持，就可以慢慢地壓下去了。”我點了點頭，心裏想：我一定會把舞蹈堅持練下去的。
八歲時，我已經過了五級，老師説：“全部同學聽好了，我們馬上要參加蒲公英省賽，請大家好好排練。”過了一個月，終於可以上台演出了，我們穿着漂亮的衣服，像小蝴蝶一樣，在花叢中翩翩起舞，又像小精靈一樣，在樹林裏飛舞着。最後，我們拿了金獎，還晉級了，去北京舞蹈學院參加全國的舞蹈總決賽。我興奮極了，想：哈哈，我不但可以參加大比賽，還有機會去北京啦。到了正式比賽的那一天，我們精彩的舞蹈贏得了觀眾們一陣又一陣的喝彩聲。我聽見有人説：“這些小女孩，演得真有少數民族的風範呀！”最後，我們又獲得了金獎！
學跳舞，使我獲得了成功的喜悦，更讓我明白了：有志者事竟成！我愛跳舞。
我的拿手好戲跳舞作文 篇10
今年的暑假，科學營要組織去雲南西雙版納和天文台的夏令營活動，時間是七月三十日到八月四日，我非常想參加，但母親説：“你舞蹈考級是八月六日，假如你去雲南玩，你就會耽擱三次課，而且回來最多也只能練一天就考級了，你如何安排呢？”我想了想回答説：“那我每晚就在酒店裏訓練啊！”母親説：“好吧！”看母親答應了，我高興得手舞足蹈！
在雲南我玩得非常高興，但我還是沒忘記自己在家説過的每晚要練舞。在我剛學完考級動作的'時候，母親在教室裏用手機錄下了整套動作，如此每晚我練舞的時候就有音樂了。由於在酒店房間裏跳不開，所以我就在過道上跳舞。我練了一遍又一遍，雖然天氣非常熱，我跳得滿頭大汗，但是我還是堅持着跳舞。
有一天晚上，母親和琦琦母親買了非常多水果到酒店，放在豆豆他們這個最大的房間，然後請所有些小朋友、志願者哥哥、母親們一塊兒享受水果大餐。吃了一會兒水果，嘉航哥哥就請大夥表演節目，於是母親就叫我給大夥表演六段舞蹈考級動作，然後母親打開手機錄影，我就跟着音樂跳了起來。旁邊的人有些在玩遊戲，有些在吃水果，有些在看我跳舞，我一點也沒受大夥的影響，旁若無人地認真地在跳舞。跳完舞將來，母親表彰我説：“恬恬長大了，愈來愈大方了！”我想着以前在家人多的時候我都不敢跳舞，而目前在陌生的環境陌生的人面前説跳舞就跳舞了，我也感覺自己大方了，長大了！
我的拿手好戲跳舞作文 篇11
小樹的成長不能離開園丁的精心培育，雄鷹要經風沐雨才能在藍天中翱翔。我的成長的道路總會有一些事，給我留下深刻的記憶。
在我上國小二年級時，母親就送我去學跳舞。這是由於我看到別的女同掌握打前橋、下腰、踢腿後，我很佩服她們。我就自動請纓地跟母親説了我想學跳舞的.想法，母親也欣然答應了。
首次，母親送我去舞蹈室學舞蹈。我感覺很有意思。可是日漸地我感覺舞蹈老師太兇了。一次，我學下腰時，腳步小心滑了一下，造成下腰沒下成。無意中被老師看見了，老師嚴厲地説：“連如此容易的動作都做不對，罰你給我跑三次樓梯！”我當時委屈極了！心想：我不就有一點錯誤嗎？我平日表現得那樣好，目前有必要如此做嗎？哼！看到老師那嚴厲的見地，我又不可以反抗，只好去跑樓梯了。三次下來，我分不清臉頰上的到底是眼淚還是汗水，老師看了，認可地址點頭，然後語重心長地對我説：“宛瑩，學習舞蹈講究一絲不苟，有細微的動作不到位，就會干擾到下一個動作的連貫和協調。基本功還是紮實些好，不然也不會説台上一分鐘。台下十年功了。”我牢牢記住老師的這番話。最後，經過我們的努力，我也多次參加各種舞蹈比賽和演出活動，心裏格外開心。
我的成長的道路就像調味劑，包含了酸甜苦辣，充滿了樂趣。
我的拿手好戲跳舞作文 篇12
在我四五歲時，母親把我送到了國光幼兒園的形體室，讓我到那裏去學跳舞。
一天放學後，我去了形體室後，老師説：小朋友們，今天大家學壓腿，説着，老師給大家示範了一遍又説：你們來做一遍吧！
我想，壓腿嘛，小意思。我學着老師的樣子把腿抬到鐵竿上去，可我抬了好幾次都沒抬上去。我靈機一動，想出一個好方法：我去拿了個小板凳，右腳踩在板凳上，左腳抬到鐵竿上。我用力把左腳抬到鐵竿上，終於，我把腿抬到鐵竿上去了。
壓腿第一步做好了，目前該進行第二步了。我伸直了手和身體，盡力讓手和身體向腿挨近，可是如此太痛了。老師看見了，就説：伍怡同學，我來助你。老師用雙手使勁地按着我的.背，啊！老師幫我壓腿比自己壓的痛好幾十倍呢！
一分鐘，兩分鐘，我的腿實在痛的不可以再痛了！我的腿日漸地彎曲，這個時候我的同學李詩棋便豎起大拇指説：伍怡，你是最棒的，加油哇。忽然，我想起了一句名言：台上一分鐘，台下十年功。想到了這句名言和聽到了同學的鼓勵。我打直了腿，伸直了手和身體，用牙齒緊緊地咬住嘴脣，用小手拉扯我們的小辮子，用一種疼痛，代替另一種疼痛。
老師瞧見了我的動作做準則了將來，就把手放了。一分鐘，兩分鐘過去了，老師説：好了，伍怡，你已經完成了壓腿這個動作了。聽到了老師的話，我連忙把腿從鐵竿上放下來，然後從板凳上跳下來。我亮嗓門大聲呼喊：我成功了，我成功了！從這件事情，我深深地領會到了世上無難事，只怕有心人。
我的拿手好戲跳舞作文 篇13
在上幼兒園的時候，大家班有很多小朋友都在學舞蹈。回到家，我對母親説：“母親我要學舞蹈。”母親聽了驚訝的對我説：“什麼，你要學舞蹈？”我仰起稚嫩的小臉説：“對，我要學舞蹈。”
經過一番考慮，母親終於贊同讓我學了。到了報名處母親和一位老師説了什麼。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了。”
“今天，大家先練壓腿、橫叉。”老師的話讓我打了個寒顫。我把腿放到欄杆上，把頭往上壓。“好痛。”我小聲的念着。這個時候候老師走過來對我説：“你的姿勢不到位，你看我。”老師做了個準則動作給我看。我也學着做，老師表彰我做的非常不錯。
下面，大家開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了，我張開雙腿，老師把我推向牆壁。我原本彎曲的腿慢慢變，最後成了一條直線。老師説要維持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動彈不能。淚水在我雙眼裏打轉，我忍住不讓它掉下來。
過了幾天，我實在忍不住疼痛。便跑去和母親説我不學了。母親説：“台上三分鐘，台下十年功。不是什麼事都能一下子就練成的，是要付出努力的.。”
過了半年，基本功的動作不在話下。大賽上大家奪得了第一名。為了獎勵大家，老師還請大家去吃KFC呢！”
通過學舞蹈我悟出了個道理：“台上三分鐘，台下十年功！
我的拿手好戲跳舞作文 篇14
你有過成功的經歷嗎？那你們一定知道成功給人帶來的喜悦、快樂。當然，我也有過成功的經歷，就是學會了跳舞。
我非常喜歡跳舞，因為長大了我想當一名舞蹈老師，所以我就報了一個舞蹈班。
我們的舞蹈老師姓王，她很温柔，總是耐心地教導我們動作應該怎樣才能做好、做標準。老師先教我們基本功。我心想：學習基本功應該很簡單吧！可意想不到的是第一節課就是練習劈叉，我的嘴巴張的.都可以裝下一個雞蛋了。我心想：為什麼第一節課就這麼難？我非常不開心。過了好一會兒，我才慢吞吞地伸腿劈下去。可闢到一半，我就疼得不得了，我感覺整個人都快要成兩半了。為什麼別人都劈的下去，就我不行？我一點自信也沒有了。正當我準備放棄的時候，老師走過來拍拍我的肩膀説：堅持就能成功，加油！你一定可以！
聽了老師的這番話，我鼓起勇氣，再次走進舞蹈教室。我按照老師教的方法，反覆練習，抬腿、壓腿，一次次失敗，一次次站起。舞蹈老師説的沒錯，我果然成功了。我真是太高興了，不知道怎麼形容。
接着學習下一個舞蹈動作的時候，我都能勇敢大膽地去做。就像老師説的那樣，只要你堅持不懈，永不放棄，就能成功。我更想到了宋慶齡阿姨説的那句任何成功都是刻苦勞動的結果。
快到六一了，我既興奮又緊張，因為我終於可以站在舞台上為大家跳舞了。演出現場，我順利完成了舞蹈節目，還受到了老師的表揚，那一刻，我十分自豪，真是台上一分鐘，台下十年功啊！
我的拿手好戲跳舞作文 篇15
討厭運動的我，雖然體育不好，不過跳街舞是我最熱愛的一件事。平常在學校都只待在教室，但還是會複習一些老師教的動作，當然也很喜歡跟同學分享。
熱愛跳舞的我，因為看到電視上舞者跳舞的美麗姿態，因此跟身旁的爸爸説想學，爸爸也馬上開口説好。爸爸讓我在五年級時，加入了學校外的舞蹈班，我也學了很久，有兩次表演的經驗，也時常教導同學一些拉筋的技巧。
在剛入學選擇社團的時候，我毫不猶豫的選了學校的'“舞蹈社”為第一選擇，只可惜沒有選上，不過這並不會影響我熱愛跳舞的精神，還是繼續在校外的舞蹈班學習街舞。剛進入舞蹈班時，選擇了最初級的“兒童街舞班”，幾乎都跟同年齡的同學一起學習。之後老師説我跳得不錯，因此讓我到更入門的“成人街舞班”學習。跳了將近兩年後，自己也會跟同班同學一起上網找一些好聽的歌跟着跳，也會自己錄一些教學視頻。
在跳舞的當下，心情是放鬆的，就好像把積了一天的疲勞全部甩開！雖然學習的過程很累，也時常遇到挫折，不過老師們都非常熱心的協助我，我也體會到了跳舞的樂趣和學習過程的艱辛，但當下是在享受的，看着自己能完整跳完一首歌，心情自然就會開心起來！
希望以後可以學到更多的舞蹈動作，達到自己所追求的境界，在未來的這幾年中，能在老師的教導下跳得越來越好！
我的拿手好戲跳舞作文 篇16
我有很多愛好，比如：唱歌、跑步、畫畫、跳繩等等……其中我最大的愛好就是跳舞，跳舞可以給我帶來許多快樂，如果你們不相信的話，就請聽一聽我下面的兩個故事吧，聽了你也會喜歡上！
有一天，我急急忙忙的走進了舞蹈教室，因為那一天我來晚了，還沒有吃中午飯，我又不敢拿飯進教室，到我走進教室的時候，我的肚子突然咕咕的`叫了出來，我想：我肚子裏的饞蟲，又想吃飯了，我們上課了，我無精打采的上課，老師看到我想困了一樣，便給其他同學，佈置了作業，然後把我拉到他的辦公室裏，他問我：“你怎麼了”？我輕輕的説：“我沒有吃飯，我餓了！”（我輕輕的説是因為我沒有力氣），我想到老師肯定會臭罵我一頓，沒想到，老師居然説：“你帶飯了嗎”？我説：“沒有，”老師説：“我這還有一個火燒，你吃了吧”！我呆住了，老師再次輕輕的説了一次，吃了吧，我拿着火燒，吃了起來，我激動的眼淚流了下來！
第二件事是：在學舞蹈的時候，老師然我們翻前橋，我對這件事，非常陌生，我自己翻了一個，突然，我摔倒在地，我當時不盡的眼淚流了出來，老師又再次讓我來到了辦公室，給我講笑話，還給我變魔術（因為老師以前學過魔術），我不一會兒就哈哈大笑了！
我喜歡其他愛好，我更喜歡舞蹈！
我的拿手好戲跳舞作文 篇17
每當看見雨荷姐姐興高采烈地跳着婀娜多姿的舞蹈，經常獲得那閃閃發亮的獎盃時，我不僅為雨荷姐姐感到驕傲，還很滾開羨慕她的舞蹈，我終於下定決心，學習舞蹈。媽媽之前堅持她的意見，就是不同意，可還是經不過我的苦苦哀求，最終答應了我參加舞蹈班。當時，我高興得手舞足蹈。
一個陽光燦爛的'一天，也是一個極為重要的日子。因為今天是我參加舞蹈班的第一天呢！司機叔叔把我護送到舞蹈訓練場時，我興奮地歡呼起來。“啊！舞蹈班，我夢以求的舞蹈，我來了！”説着，便像風兒一樣衝了進去。在跟着雪兒老師辛辛苦苦練動作時，因為我沒有下“一”字的基礎，所以在下“一”字的過程中，有時候被老師罵得狗血淋頭；有時候在學動作時，因為地太滑，我總是摔跤，而且個個都是“狗啃泥”，常常被同學們冷嘲熱諷。
下課後，我很生氣，二手叉腰，嘟起個小嘴巴，心想不學了，多難受。總讓我當眾出醜。但是，正在我決定放棄時理想時，雪兒老師跑到跟前，語重心長對我説：“李謙，不要放棄理想，你看那些著名的舞蹈家們，她們都遇到過困難，可她們堅持了自己的理想，成為了一個優秀的舞專家。只要你堅持，你就是最棒的！”這番話，讓我又有了信心，開始踏上跳舞的路。我刻苦練習了二年。在一次比賽中榮獲了銀獎。我的理想實現了，心裏甜滋滋的。
“堅持就是勝利！”“世上無難事，只要肯攀登。”我想把這兩句名言送給大家。
我的拿手好戲跳舞作文 篇18
我喜歡游泳，喜歡跳舞，喜歡畫畫，也喜歡打羽毛球和滑冰。但在這眾多的愛好中我最喜歡跳舞啦，也是堅持得最好的。
我從四歲開始學習舞蹈，到現在已經五年了，這已經成為我業餘生活不可缺少的一部分。還記得當時媽媽帶着我見舞蹈老師、觀看小朋友們上課時的情景，我心裏是排斥的，是不情願的。或許是那動聽的音樂，優美的民族舞姿和漂亮的服裝吸引了我，漸漸地我開始喜歡上了跳舞。
舞蹈課分基本功訓練和舞蹈表演，我每週末要去上兩節課。基本功訓練枯燥而乏味，壓腿、下腰、抓腿……這一系列技巧動作還要做到不怕痛、有毅力，因為這，很多同學都放棄了，而我卻是迎難而上，咬牙堅持學習，毫不退縮，最後學得還不錯咧。
我的舞蹈老師宋老師漂亮又充滿活力，她認真的指導每個同學的動作。比如：我的三拍舞步總是踩不上節奏，在老師的耐心的指導下，我反覆的`練習，終於學會了這個優美的舞步。
功夫不負有心人，經過努力，我終於登上了夢寐以求的舞台：重慶市少兒春晚，巴南區少兒春晚，學校的“我要上六一”……處處都有我優美的舞姿。台下觀眾的陣陣掌聲，同學們羨慕的表情，讓我心裏美滋滋的，特別自豪，從此我更加喜歡跳舞了。
舞蹈給了我健康的身體，給我的生活增添了無窮的樂趣，使我學會了自信、知難而進。我愛跳舞！
我的拿手好戲跳舞作文 篇19
大家好，我叫陳思同，今年10歲，是一名四年級的國小生。你們瞧，一頭烏黑的短髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張能説會道的櫻桃小嘴，你們説，我是不是很可愛？
你們知道嗎？我從四歲開始就對跳舞產生濃厚的興趣。記得那時候，我每天晚上都準時去淨土寺廣場跳舞，一跳就是一個晚上。最開始，我在旁邊認真觀看，後來覺得每個動作都記熟了，就去跳了起來，沒想到一下子就跟上了節拍，連續跳了好多曲。廣場舞結束的時候，領舞秦阿姨走過來對我説：“這小子跳得好呢嘛！”從此，我就成了大家口中的'“廣場舞小王子”。每天只要我在這裏跳舞，甚至剛剛一分鐘，周圍看我跳舞的人就一層一層，大家都紛紛豎起手機攝像頭拍錄，有的時候竟都遮擋了音箱的聲音。
有一次，領舞秦阿姨還給我拍了舞蹈視頻——兔俠功夫操。在上傳網絡的那個晚上，點擊率如同潮水般湧來。從那時起，我似乎成了“網紅”。後來班上的老師和同學知道了，鍾老師還讓我參加了教師的元旦晚會，和老師們一起跳了一曲《最炫民族風》，我成為整個元旦晚會中最受歡迎的“小演員”。
今年，我又學習一個新型舞種——拉丁舞，我每次都特別認真，跟着老師努力練習，我想在這個舞台上更上一層樓！
這就是我，一個愛跳舞的我！
我的拿手好戲跳舞作文 篇20
我是一個愛美的女孩，從小就喜歡跳舞。小時候看到一個小姐姐穿着漂亮的裙子跳着歡快的拉丁舞，心裏就特別羨慕。於是一年級時媽媽幫我報了拉丁舞培訓班。
學拉丁舞前，老師先給我們介紹了拉丁舞源自古巴，分別有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、和鬥牛這五個舞種。然後我們進行了形體鍛鍊，這些都難不倒我，因為我在幼兒園時就練過下腰、空翻、橫叉、豎叉等等。剛開始學習拉丁舞的時候，我的動作協調性不好，笨手笨腳的，看見自己鏡子裏的模樣還挺好笑的，我有非常難為情，怕別人取笑我。老師對我説：“不要氣餒，只要你努力練習，一定會有收穫的。”於是回到家後，我豎持練習舞步，終於有了很大的進步。
有一次我參加了昆明市體育舞蹈大賽，在少兒女子單項獨舞中獲得了第一名，老師表揚了我，因為我是我們培訓班裏第一個得到一等獎的，我非常自豪，這更增加了我學習拉丁舞的`信心。暑假裏，我通過長時間的集訓，完成了金牌二期的考試。現在我深深的愛上拉丁舞，每當跳起這歡快的舞蹈，心情就會無比舒暢。雖然學習拉丁舞佔用了我很多的課餘時間，但是拉丁舞給我帶來了很多的樂趣，現在我已經學到金星一級了。
世上無難事，只怕有心人。學習跳舞也是這樣，只要堅持不懈，就沒有克服不了的困難。
我的拿手好戲跳舞作文 篇21
你會跳舞嗎?不會?什麼?你不會跳舞?那好可惜啊!我會呢,那你就靜靜聽我講吧!
跳舞可是一件非常有趣的事情!我還清楚地記得我第一次去舞蹈室時侯的情景.那時我也什麼都不會哦,所以我非常非常慌張!
開始上課了,看着別人倒立、站下腰、軟部腹呀，而我只會跪下腰，我只有站在那裏看別人表演的份兒咯！我好羨慕她們啊！老師和顏悦色的`説：“來，我們先學倒立。”可是，我不能倒上去啊！我仔細觀察老師的動作，按照老師的要求去做，一使勁，嘿，果真倒上去了！
然後是學站下腰。老師説道：“要慢，手一定要有力量，不然的話就會碰到頭。”我剛一下腰，頭就碰到地上了：“好痛啊！”老師趕緊過來關心地問道：“蔡駿兒，怎麼樣，怎麼樣，受傷沒有？”我忍住疼痛，堅持訓練。這一次，我又成功了！
現在，我什麼都會啦！倒立，站下腰，跪下腰，一字腿，等等我都學會啦！回到家裏，我高興地對爸爸媽媽説道：“爸爸媽媽，我成功了，我會跳舞啦！
跳舞，對女孩子來説，是一件非常優雅的事情。學會了跳舞以後，看着自己格外好看的身材，心裏偷偷地笑出了聲......
我喜歡跳舞.跳舞帶給我無盡的快樂,給我的生活增添了無窮的樂趣!你想跳舞嗎?那就跟我來吧!
我的拿手好戲跳舞作文 篇22
我從小就喜歡舞蹈，因為它具有柔美性。媽媽為了我將來能有一個好身材，從三歲起就給我報了舞蹈班。我最喜歡跳民族舞。可是當我舞蹈考到四級的時候，因為我的不努力，和學習時間的衝突，所以就放棄了舞蹈。我對舞蹈完全喪失了信心，以為我再也沒有機會跳舞了。我很後悔。
然而就在一次意外的`活動中，我又重新找回了信心。那是城關區的各個學校舉行的一次團體舞表演。(我們學校也去表演)可是那並不是所有同學都可以參加的，而是從每個班裏選出幾個人來跳的舞。經過幾番努力我終於被選中了。開始跳和我以前練的舞蹈完全不相關的現代舞蹈。我沒有想着馬上退出，而是把它當作一個機會來珍惜。拉丁舞的動作十分複雜，卻非常優美。剛開始我覺得學拉丁太簡單了，就是做幾個動作，學點基本功，我一下就學會了。但是，好景不長，之後學的動作就難了。我有點想放棄的念頭，有些泄氣。心情也有些低落。可是我不想放棄，堅持再堅持，努力再努力。那怕在烈日下汗流浹背，我也還是不放棄。每當跳舞的時候，我不顧一切，甚至學習。數學老師批評了我、媽媽教訓了我，説：“如果學習趕不上，就不許跳了。”為這我流了淚呢。
可是我不能放棄，因為我曾經放棄過，也後悔過。就這樣，終於到了表演前一天。老師發了舞蹈服，我在家試穿了好幾遍，晚上做夢，夢見自己穿着舞蹈衣，和同學們一起翩翩起舞。第二天，我們終於表演了。雖然這次表演結束了，但我對舞蹈的喜愛永遠不會結束。
我的拿手好戲跳舞作文 篇23
每個人都有自己非常驕傲的長處或本領，我也不例外。我會唱歌，彈琴，畫畫等等，其中我最自豪的是跳舞。
我是一個舞蹈迷，小時候就對舞蹈產生了濃厚的興趣。聽説一兩歲時，就有很強的表演慾望，喜歡在眾人面前跳舞，那一扭扭一動作常常惹得大家哈哈大笑。隨着年齡的增長，我越來越喜歡跳舞。
媽媽常説女孩子一定要學學舞蹈，因為跳舞可以塑造人的氣質，以後長大了會更漂亮。所以在我六歲的那一年媽媽給我報了舞蹈班，那時我的心裏比吃了密還要甜。
記得有一次，我在舞蹈班壓腿。因為我跟的班比我高一級，為了能趕上那個班，我不停地練習，腿疼得我的眼淚止不住的往下流，幾次都想放棄，但我還是忍住了，最終我受到了老師的表揚。我在心裏暗暗的説：“這可是在高年級班裏第一次表揚我！”我高興極了，這是我的驕傲！
為了練習舞蹈，我也受了很多苦。幾多來，我幾乎每個週末都要去舞蹈中心上課，風雨無阻，有時生病也要堅持。對這項活動我真的`很喜歡。你們知道嗎？我的舞蹈都四級了呢！我還參加過許多的舞蹈比賽，並且取得了很好的成績。
我想長大了當一名舞蹈演員，有一天能站在大大的舞台上，跳着旋轉的舞姿，同時我還要報答爸爸媽媽對我的培育和關愛。未來的我一定會是一個出色的舞蹈演員！