[合集]我的發現作文15篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的發現作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發現作文1

去年暑假，爸爸媽媽帶我去北海玩，我們來到銀灘，藍藍的大海一望無邊，徐徐的海風迎面吹來，讓人感覺心曠神怡。大海里有小魚、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上，軟軟的可舒服了！

突然，我發現沙灘上佈滿了密密麻麻的小洞，我蹲下來仔細觀察起來，發現了一隻只小沙蟹跑出跑進，可把我嚇壞了！生怕這些小傢伙咬到我的小腳丫，急切的要求爸爸抱我起來。爸爸説：“不用怕，它們的膽子可比你小多了，不會傷害你的。”我聽了他的話，半信半疑地繼續向前走去，果真小沙蟹沒有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳，才發現小沙蟹都不見了。媽媽説：“你要在它們的洞口靜靜的等待，它們才會出來。”我就耐心的`在洞口等待，果然它們又出來了。我一伸手它們就跑回洞裏去了，還蓋上一團小小的沙子在洞口，可機靈了。爸爸好不容易捉到了一隻小沙蟹，它在我手上跳來跳去，就像是在幫我撓癢癢。爸爸説：“它們也是一個小生命，不能傷害它們，快讓它去找爸爸媽媽吧！”我依依不捨地把它放回了家。

這就是我去北海玩的最開心的一件事了！

我的發現作文2

偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子裏，這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。

實驗的材料很簡單：杯子，毛筆，墨水，鹽，清水。我先拿了一個杯子洗乾淨，倒滿水放到桌子上，再拿出食鹽，輕輕的倒進去了一些攪拌均勻。到最後一步了，我屏氣凝神，將毛筆直立起來，輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。

神奇的一幕出現了，本該在我預料之中迅速下沉的墨水，卻浮在水面上形成了一個圓形，並想派兵進攻似的分出了一道墨線，墨線緩緩下沉，在這道墨線後面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久，就像炸開了似的'，分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒，又突然射出幾道墨線，半路上突然翻開，往上微微包起，就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯，卻不相互融合到一起，墨線越拉越多，突然間，彷彿誰按了暫停鍵，這些墨線忽然靜止不動了，形成了一幅奇異的畫面。

這些現像讓我感到非常好玩，但也很疑惑為什麼會出現這樣的現象呢？我去查了查資料才知道，原來鹽能讓墨水浮起來，而我放入水中的鹽，可能沒有完全融化水中，鹽與水之間有一些小的縫隙，所以才會出現墨線。

看着這杯神奇的水，我忽然想到我們的生活學習也是如此，我們不要懼怕困難，再難的事情總是有機會的，只要我們抓住機會，你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。

我的發現作文3

我發現幾乎我的所有發現都發現於我的嘴，舌頭，即關於吃。

五~六歲：一次鼻涕滴到嘴上，鹹鹹的，發現“鼻涕是好吃的食物。”

七歲：發現青草是甜的，怪不得羊愛吃草呢！當時的發現讓我興奮不已。

九歲：把果凍，豬肉乾，湯，剩飯和各種午飯的菜以及一些果汁撈成一種食物，覺得味道怪怪的。發現反而會讓人眼花繚亂而不是更好，就象這種食物看起來象豬潲。

十一歲：發現如果用吃完火鍋的湯來煮麪吃會特別鮮美。雖然大人們都早已知道，但他們還是説：“真的嗎？……果然是喔！”當時我很高興我的發現得到了大家的鼓勵與認可，立志要當大廚師，做好東西給大家吃。

十二歲：前幾天我用榨汁機榨完橙，蘋果和蘿蔔後，將三種渣攪在一起，倒進雪碧裏，搖呀搖，再拿進冰箱，“真是好吃極了！”這時，一句不冷不熱的話鑽進我的`耳朵裏：“一堆xx（不用我説是什麼了吧！）使我想起了德國作家費奧多羅夫的一句話：世界上重大的發明與發現，有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險。

我的發現作文4

生活中，我們常常會發現一些有趣的事情。

星期六早上，我做了一個有趣的實驗。這個實驗的.材料很簡單，只需一杯水，一個雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西，實驗開始了。我先用杯子裝滿水，把三分之一袋鹽倒了進去，用一根筷子攪拌均勻，再把雞蛋放進去，然後仔細觀察雞蛋有什麼變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化，實驗失敗了。為什麼會失敗呢？我用媽媽的手機查了一下，原來是步驟錯了，我又做了一次。

這一回，我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水，再把雞蛋放進去，再放三分之二的鹽，雞蛋還是沒有浮起來。我一點一點地加鹽，雞蛋也一點一點地浮起來。最後，我等得不耐煩了，直接灑了很多鹽，雞蛋終於浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底，手一鬆，雞蛋又浮起來了，我成功了。

雞蛋為什麼會浮起來呢？我用媽媽的手機查了一下，原來由於雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時，鹽水的密度就會不斷減少。當鹽水的密度小於雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉。

我的發現作文5

一個完美的週末開始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地説：“孩子，媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自我盛，我快來不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來，坐在桌子前，一看，呀！怎樣桌子上有兩個雞蛋？肯定是媽媽一不細心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊，這該怎樣辦呀！這時，我的肚子也“咕嚕咕嚕”地叫了起來，好像也在表示着抗議呢！不行，我必須得想個辦法才行。突然，我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。

實驗開始了，我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖，一個雞蛋發出了輕微的“咕咕”聲，而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然後，我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終，我把兩個雞蛋的'尖部朝上，轉了一轉，一個雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉不動；另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來，並且轉的時間異常長，我猜測，轉的起來的就是熟雞蛋，轉不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結論，我親手敲開一看，哈！果真如此。

正在我準備吃熟雞蛋時，我又有了一個新念頭——為什麼生雞蛋轉不起來，而熟雞蛋卻轉得飛快呢？為了解開這個謎團，我打開電腦尋找資料起來。原先，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉不起來；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉得起來，這就是我的新發現。

“處處留心皆學問”，只要有一雙善於觀察的眼睛和一個善於思考的大腦，生活中有數不盡的祕密，正等着我們去發現。

我的發現作文6

一天晚上，我正坐在沙發上看電視，我正看得來勁呢，忽然，爸爸對我説：好孩子，快去幫我把煙灰到掉。我氣呼呼地説：什麼時候不讓我倒，偏偏這時候讓我去。説着，我把煙灰缸拿起來，一看，呀，老爸，你怎樣又往煙灰缸裏倒水呀，此時真就是髒死了，你下次可的把這個壞毛病改改，不然我可就不幫你倒了。“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次必須改。”我走到陽台上，隨手把髒水倒進花盆裏。

第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發現花上的蚜蟲沒了，我向花盆裏四處張望，發現了一具具蚜蟲的.小屍體都漂浮在花盆裏。我思來想去，難道就是昨晚的……於就是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把髒水倒進了花盆裏，過了一會，蚜蟲沒什麼反映。我又繼續觀察，又過了幾個小時，我忽然發現蚜蟲好象得了多動症一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，，一隻、兩隻的蚜蟲漫漫的倒下了，啊！蚜蟲最後全軍覆沒了！

這時，我心裏高興極了，我既然消滅了蚜蟲。但就是，這還多虧了爸爸的煙灰水呢！

從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自我那明亮的眼睛和智慧的大腦去發覺、探索，就沒有不可能。

我的發現作文7

“吱吱、吱吱”，什麼聲音？正在寫作業的我神經頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側耳傾聽。沒有啊！什麼都沒有！噢，錯覺！我拿起筆，繼續寫作業。

“吱吱、吱吱”，又來了！真奇怪，難道是老鼠，不像！我心裏直納悶。我索性放下筆，站起身，環顧四周，搜尋聲音的來源。這時放在音箱背後的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶裏發出的！只見瓶塞還在一上一下地跳動呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞！小聲嘀咕：你真不太平，厭惡！

我撅着嘴又回到座位上寫作業，寫着寫着，突然“嘭”的`一聲，嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什麼會跳呢？難道――它有魔法，不會！難道――它在練氣功，不可能！或許它――，想不出來！這究竟是怎樣回事呀？

對，查查《十萬個為什麼》。我踮起腳尖，把書從書櫃裏拿出來，我將目錄一連看了三遍，也沒找到有關資料。怎樣辦？還是打電話問爸爸吧！爸爸在電話那頭解釋説：“你明白熱脹冷縮的道理吧！熱水瓶裏剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶裏呆不下了，有一部分空氣就被‘擠’了出來，空氣經過瓶塞時，帶動瓶塞就發出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，這不，就把瓶塞衝出來了！傻丫頭，明白了嗎？”

“明白啦！”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽一些，多思考一些，腦瓜就會變得聰明起來！

我的發現作文8

説起來你可能不信，我在九歲時就已經發現了大樹與樹葉的密切關係。這事還得我九歲時那個週末説起。那一天，我和小夥伴們在一起玩耍時，我們看到了一輛卡車上正載着滿滿一車的剛從土裏移出來的樹苗。這本來也沒什麼稀奇的，可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小夥伴們都沒有太在意，可我幼稚的心靈裏卻產生了疑問：“為什麼移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢？”

我左思右想還是想不出一個所以然來。於是我再也無心和小夥伴們玩耍，趕緊跑回家問媽媽。可媽媽也沒有跟我説清楚，她只是對我説：“你自己查查，不就知道了？”對呀，我怎麼沒想到呢，我不是還有一個互聯網老師嗎？我迫不及待地登陸因特網，一查才知道，原來在移栽樹木時，因為樹木根系繁茂，工人在移植時會或多或少地損害了樹木的根系，使樹木損失了一部分養料。樹葉需要樹根提供大部分營養，當樹根受到損傷，自然不能為所有枝葉提供充足的養料，只有把枝葉剪掉一部分，來提高移栽樹木的存活率。知道了答案，我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的.科學答案！經過這次獨立發現，我明白了一個道理：大自然到處都充滿了奧祕，只要你細心觀察，認真思考，努力探索，就能有所發現。

這一次的發現，是我探索大自然的第一步。

我的發現作文9

在我13歲的時候，我們的科學教師叫我們去做一個實驗：雞蛋在液體中是浮的。

聽完這句話，你們肯定會説雞蛋怎樣可能浮起來呢？除非你是神仙，有法術，才能讓雞蛋在液體中富起來。可是，你們問我，我會毫不猶豫地説會的，每一個重大的發現，都是證實過的，不可能妄下結論。

一回到家，我立刻去找來雞蛋、盆子，把盆子裝滿水，然後再把雞蛋放進水裏，可是、怎樣放雞蛋也不可能浮起來！難道是我的方法有錯誤？

我百思不得其解，我心裏想：雞蛋根本不可能浮在水面上，雞蛋收到地心引力，是浮不起來的。“哦！對了。”我的腦袋最終開竅了。“書！”我激動地説。

我立馬從書包中翻出科學書來，翻到了這一課。我看了一笑這課的資料，發現人在一個鹹水湖中能夠浮起來，上頭還寫：湖裏面的.水鹹極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。

我跑到小店門口，買了一包鹽，包三分之一的鹽倒進了水中，把雞蛋放進鹹水中，可是，還是不明顯，我又把三分之二的鹽也倒進了水中，再把雞蛋放了下去，雞蛋居然浮起來了，我又蹦又跳。

我明白了——實踐是檢驗真理的唯一標準。

我的發現作文10

每天媽媽一大早就開始忙碌起來，洗衣、做飯、拖地有一天，媽媽實在太忙了，我就想去幫她洗衣服，媽媽答應了。我把衣服倒在盆裏，倒入水，倒上洗衣液，搓一搓，竟出現了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡，過了一會兒，泡泡越來越紫，最後破裂了。我很好奇，又試了試，還是如此！我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓，卻沒有出現泡泡。我很好奇，便跑去問媽媽。

媽媽回答説：肥皂水裏含有分子，分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我着急打斷媽媽説：我問得是純水為什麼不破裂，不是什麼張力不張力。你別急呀，等我給你慢慢説。媽媽接着説，純水承受不下這種張力，所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進水後會降低張力，使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面，使其破裂，因此可以吹出泡泡。至於最後會越來越紫，直到破裂，我也不太清楚，你自己去查找資料，獲取答案吧。

我回到房間，打開電腦百度搜索泡泡為什麼會越來越紫，最後破裂？答案原來是這樣呀：我們好好看一看泡泡，泡泡有五顏六色的花紋，這花紋是由太陽光照射所導致的。隨着泡泡的.蒸發，泡泡越來越薄，干涉到分子降低，花紋也會越來越紫，最後破裂掉。

我的發現作文11

今天，在我們家屬院裏我發現了一件我長這麼大第一次見到的新鮮事。

我和幾個好朋友在花園裏玩兒捉迷藏，跑着跑着，我突然發現遠處有一棵香樟樹的樹幹上掛了好多瓶子，瓶子下面有一條條長長的管子，我不知道那是什麼，便問別的小朋友，她們都搖着頭説不知道。我們就一塊跑過去，懷着好奇心往樹上看，原來這棵大樹在打掉針，我數了數，乖乖，不得了，一共九瓶點滴，我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了，打九瓶那還得了？

“可它為什麼要打掉針呢？”一個小朋友問，我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹，又看了看另一棵香樟樹，發現這棵樹上的葉子有點黃，而且沒有另一棵樹的'葉子多，心裏便明白了七八分，對夥伴們説：“我知道是怎麼回事了，你們看，這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃，這説明這棵樹沒有足夠的營養，所以生了病或長了蟲子才打針的，看樣子病得還不輕呢！”夥伴們都覺的我説的對。我心裏可高興了。看着這棵高大的香樟樹，心裏還真有點可憐它，雖然它不會説話，但是我想它一定很痛苦，因為我打針時又緊張又害怕，還很痛。

通過這件事，我們一定要愛護環境，好好保護樹木，讓樹木不生病，讓樹木不打針，讓樹木不再痛苦，讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長！

我的發現作文12

“書籍是人類進步的階梯”，所以我非常喜歡讀書，讀書能使我懂得許許多多我不知道的事。今天我在《十萬個為什麼》上看到了一條驚奇的説法：“用一隻手捏不碎雞蛋，因為雞蛋是橢圓形的，當我們把雞蛋放在手中時，它表面所承受的壓力是相等的，所以我們無論怎麼用力捏，它也不會碎。”我對這個説法半信半疑。

俗話説：“整理誕生於一百個問號之後！”所以我帶着問號打算做一個實驗。我在廚房裏拿出一個雞蛋，放在掌心中，起初我怕雞蛋碎了，我就輕輕地捏。但是我低估了這個雞蛋，於是我便開始用力捏，我使出洪荒之力，但我未傷雞蛋分毫。於是我叫來媽媽幫我，媽媽捏前對我説大話：“一個雞蛋都搞不定，看你勁小的，起來看我給你秀一波！”於是媽媽把雞蛋放在手心中，使出了吃奶的勁，臉憋的比閏土還紫，可雞蛋依舊完好無缺，這下媽媽可打臉嘍！一旁的'爸爸看不下去了，奪過雞蛋就捏，只見爸爸崩緊了臉，面紅耳赤。忽然“啪！”的一聲雞蛋碎了，蛋黃和蛋清像個調皮的孩子一樣滑出來了，掉在了地板上，又便宜了我家狗。

雖然浪費了一個雞蛋，但讓我明白了一個道理：書上的東西也不一定全對！

我的發現作文13

我當國小生已近半年了，在學校，我學到的東西非常多：有數學，有語文，有英語，還有很多別的課程。這麼多的課程裏面，我最喜歡數學，因為數學的題要動腦筋才能做得好，剛好我最喜歡做動腦筋的題了！

我發現學習真好呀！我在幼兒園的時候，口算非常慢，可現在一百道題我只用七分左右就能寫完了。

我發現學習越來越有興趣了！我以前英語學得非常差，一考試我就害怕。可現在我好盼望着趕快考英語。

我發現學習真有用呀！上學期，我學習很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個大驚喜。

我發現學習真好呀！我以前不知道的東西我現在都知道了。

寫作業時，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；

但我看見了———

一盞盞霓虹燈點亮了單調的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍牆邊偶爾有一兩隻高高豎着刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。

我聽到了———

風從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的`聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動的聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。

我聞見了———

令人心曠神怡的清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的温馨。

那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視着大地，衝我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。

我的發現作文14

那天早上，我走進教室，交完作業就拿起語文書來朗讀。吃完早飯後，過了一會兒就下課了。

我在教室裏走了一圈，發現就是比以前的教室都要乾淨很多。這都得謝謝我們的洪老師，是洪老師幫助我們把教室打掃得越來越乾淨，而且沒有人再敢隨手扔垃圾了。

那是一次午自習，洪老師走進來看見門口有垃圾，就問：“門口的垃圾是誰丟的？”班裏沒有一個人站起來承認。洪老師又問了一遍：“是誰丟的垃圾！”這一回洪老師是用生氣的語氣説的。先有幾個同學回答：“是孫凱和孟靖涵丟的。”聽了後沒説話的人也説：“是孫凱和孟靖涵丟的。”可是孫凱和孟靖涵卻還賴賬。洪老師見狀，拿起數學書看了一下數學概念，就對我們説：“把數學書上的概念，從第一課到我們學到的`那一課抄五遍，抄不完回家當作業抄，就從現在開始抄。”同學們趕緊拿出本子快速地抄了起來。到了下課，同學們都在埋怨孫凱和孟靖涵。我心裏那埋怨：如果你們兩個承認的話，我們全班就不要跟你們兩個一起受累了。

我們的教室越來越乾淨，我還希望我們班級永遠是這麼幹淨，永遠沒有人隨手丟垃圾。

我的發現作文15

今天是清明節，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！

過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發現山上全是一片綠色。我先發現的是一片竹林，那些竹子一根連着一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。

然後我又發現了一片油茶樹，聞起來有淡淡的`清香，油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。

接着，我看到了一羣白鴿在空中排成了一字形，不時還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱着美妙的歌聲。我一邊聽着"歌"，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的墓地時，我發現了幾隻黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。

今天我的發現可真多呀！