我的發現作文集合15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我的發現作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的發現作文集合15篇

我的發現作文1

清明節,我們去鄉下掃墓,我發現了許多許多趣事。

柳葉發芽了,前幾天還是光禿禿的,今天,已經長出了綠綠的嫩芽,在空中輕輕地飄蕩。媽媽告訴我:“再過上幾天柳絮就長出來了。到時候,滿天都飄蕩着柳絮,十分好看。”於是,我希望快點過了這幾天,就能看到柳絮在天邊隨風飄蕩。

在回鄉下的路上,我看見有一片土地綠油油的.,便好奇地問媽媽:“那裏怎麼有一片草地呢?”媽媽笑着説:“那不是草,而是小麥,它冬天地下長根,到了春天天氣暖和了,小麥就開始長個兒了,這兩天天氣比較暖和,所以小麥長大了。”

春天是萬物生長的季節。俗話説:“一年之計在於春。”春天是美麗的,但一年只 有一個春天,我們要珍惜時間,珍惜春天。

我的發現作文2

  現在,城裏的狗越來越多,我發現了狗的一個奇怪現象......

那天我上街玩耍,在途中看見一隻不大的`狗總是不停地四處嗅牆角和電線杆,它時而就在那裏撒尿,時而就趕忙走開.過了一會兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿.這種現象令我迷惑不解:第一隻狗為什麼在那裏撒尿,第二隻狗為什麼又在那裏撒尿?回到家裏後,我趕忙去問媽媽,媽媽説:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧."我從《十萬個為什麼》的書中找到了答案》。原來,狗有佔地盤的習慣,它在一個地方撒泡尿,這塊地盤已經被它佔領了,其它的狗不許呆在這裏;如果這塊地盤還沒有被佔領,它會撒尿把地盤佔領;如果佔領這個地盤的狗比它小或比它弱,它也會撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

從這個發現中我明白了生活中處處有學問,只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

簡評:你很注意觀察。

我的發現作文3

我和幾個小夥伴在樹下乘涼,我靠着樹幹,抬頭向上看,咦?樹葉的背面有什麼東西,一粒粒,圓圓的,像小米粒兒一樣。呀!原來是蟲卵。幾個小夥伴都圍了過來,仰頭看着。七嘴八舌的議論起來:“這可能是蝴蝶的卵,過幾天會變成毛毛蟲的!長大了就變成美麗的蝴蝶了!”我説:“真的嗎?怎麼看也看不出這麼小的卵能變成美麗的蝴蝶呀!” 回到家裏,我去問爸爸,讓他給我講一講。

爸爸説:“卵慢慢的會變成小毛毛蟲,小毛毛蟲每天都拼命的吃,長的非常快,一週內就會比剛出生大100倍。”我很驚訝,它怎麼長的這麼快,真是不敢相信。爸爸又接着説:“毛毛蟲有八對腳,前三對就會變成蝴蝶的腳。毛毛蟲一生需要蜕皮5次,每次蜕皮後都比原來大好多,蛇也是這樣的。”我又好奇的問:“爸爸,它是不是最後一次蜕皮就變成蝴蝶了?”爸爸笑着搖搖頭:“不是的`,它長大後就會離開樹葉找到一個安全的地方,吊掛成丁的形狀,結成繭。繭裏面的東西叫蛹,蛹一般有三公分多長,經過兩週左右的時間,蛹就在繭裏變成了蝴蝶,它在裏把繭咬破,就從繭裏面鑽出來了。”我又忙問:“蝶從繭裏面剛出來是什麼樣的呢?”爸爸説“蝴蝶剛出來時,翅膀是濕的,很軟,但一個小時以後就可以飛行了!” 真是太神奇了!聽了爸爸的話,我真是受益匪淺,原來這小小的卵會有這麼大的變化。

我的發現作文4

星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青遊玩。

我們沿着河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸説要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然後一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。

接着,爸爸從稍粗的那頭量了大約五釐米,把剩下的用刀子切斷,然後,用手去擰那根長約五釐米的柳條。也不知爸爸用了什麼訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟裏面的短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮裏分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。

爸爸把做好的小細筒遞給我,説:“吹一下試試。”我把它放在嘴裏一吹,只聽“滴”的一聲,柳條發出了短短的脆響。

我驚訝地端詳着手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什麼原理?柳條為什麼能發出聲響?”爸爸説:“這是由於空氣震動所產生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發音原理是一樣的',只不過發音的方式不一樣。等你長大後學到更多的知識就會懂得這個道理了。”

我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏着這麼大的學問,看來,我需要學習的東西還真不少呢!

我的發現作文5

一個陽光明媚的下午,吃水果的時間到了,我剛把一個蘋果切開,媽媽就叫我幫他買一些醬油等佐料。

回來時,我拿起蘋果一看,蘋果表面的果肉變成了褐色,讓人看着都吃不下。當我切開了那層皮,一看,裏面的果肉卻沒變色。我疑惑不解,心想:這是為什麼呢?為什麼切開的蘋果放久了會變色?為了弄清這個問題,我打開了《十萬個為什麼》,終於在裏面找到了答案。

原來蘋果裏有一種叫做酶的`物質,當我們切開蘋果,它就會接觸到空氣,這樣空氣中的氧氣和酶就相遇了,同時會有一系列的變化,切口處的果肉就慢慢變成了褐色。除此之外,我還知道不讓蘋果變色的方法:把切開不吃的蘋果放在鹽水裏,或者用乾淨的密封袋裝好,放在冰箱裏保存。

啊,書籍不愧是人類的朋友,俗話説得好“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”。以後我要勤看書,多積累,才能擁有更多的知識。

我的發現作文6

上一學期,徐老師讓我們觀察放在泥土裏的土豆和曬再外面的有什麼不同。

我讓媽媽買來兩個土豆,挖了一個洞,放進去,然後澆上水,另一個放在盆子裏去曬。過了幾天,我發現曬在外面的土豆非常幹,很臭,而且有黴菌;而放在泥土裏的,不但沒幹、不臭,還沒有黴菌,應該還可以吃。

又過了幾天,我到媽媽的房間去,卻偶然發現那個種在泥土裏的土豆竟發芽了,細細的,聞上去,給人一種清新的感覺。10天過後,芽已經非常長葉子也非常大,翠綠翠綠的',非常清新,由粗到細,有趣極了,我真是目瞪口呆,不知道竟然會發生這種事。

然後,我又發現這芽長得越來越長,但卻沒有長出果子來,我想:是因為沒有充足的陽光?還是因為沒有足夠的肥料?於是,我通過查電腦資料才知道,土豆放在花盆裏,沒有曬到陽光,再加上沒有肥料,所以長不出果子來。

通過這件事,我知道了凡事都要認真實踐,留心觀察,這樣才能成功。

我的發現作文7

今天,老師給我們上了一堂科學課,讓我們做一個實驗,叫“蹺蹺板”。首先,要準備一把木尺,一個稜柱體和一本厚書。

然後,把稜柱體放在桌上,把木尺放在稜柱體上,讓稜柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接着用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將稜柱體移到木尺被書壓着的那一端,用手按住“蹺蹺板”的.另一端。最後把稜柱體移到木尺未被書壓的那一端,用手按住木尺的另一端。

比比稜柱體放在什麼位置,蹺起書最省力。稜柱體放在木尺的中間位置不省力也不費力,把稜柱體放在被書壓的那一端非常省力,把稜柱體放在未被書壓的那一端非常費力。通過實驗我發現了支點到力點的距離等於支點到阻力點的距離不省力也不費力。支點到力點的距離大於支點到阻力點的距離非常省力。

支點到力點的距離小於支點到阻力點的距離非常費力。 自己通過自己的努力得到了實驗的結果,我心裏特別高興。

我的發現作文8

昨天,媽媽帶回一隻小貓,它全身長着雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對很長且難看的鬍鬚。

今天我看到爸爸在剃鬍子,心裏想:“小貓也該剃鬍子了吧!” 下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的`鬍子,我便去寫作業了。 晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但是我還是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的鬍子是不是你剪得?”我説:“是啊!”爸爸嚴厲的説:“小貓撞牆都是你害的。”我説:“小貓撞牆關我什麼事,我只是幫小貓剪鬍子而已。”爸爸説:“小貓的鬍子就是一把尺,是用來量老鼠洞的,比鬍子高就表示可以進去,比鬍子矮就表示不可以進去,如果沒有鬍子,貓就會不顧一切衝進去,從而盜賊小貓發生危險。”

從這件事中,我體會到:“貓的鬍鬚的重要性,以後我再也不亂剪貓的鬍鬚了。”

我的發現作文9

生活中處處有學問,而這次我發現了雞蛋的祕密、你們是不覺得很奇怪,雞蛋怎麼會有祕密呢。下面我就和你們説説吧,那是一個星期六的早上,我起牀起漱完以後就準備吃早飯了。

可是早飯的兩個雞蛋卻怎麼也找不到了。東翻翻西找找,可是連個雞蛋的影子也找不到了,這時外婆走進來説,你們這些年輕人可真的是丟三拉四的,桌上那兩個雞蛋讓我放進了生雞蛋框了。啊,什麼那是我的早飯啊外婆。我差點暈了過去。外婆一拍腦袋説,哎我真的是老了記性不好了。雞蛋個個長得差不多,我該怎麼把雞蛋從框裏給找出來呢。

這時我有點為難了,我先把雞蛋放在耳邊晃,可是什麼名堂也沒晃出來。一會我就在桌上玩起了雞蛋,我發現其中兩個跑得很快,於是我取了一個快的發現是熟的,慢的`是生的,最後我南通市翻了一下十萬個為什麼,原來熟的雞蛋的蛋清和黃粘在一起,所以路得快,而生雞蛋的蛋清沒有粘在一起,所以跑得慢,生活中處處有學問,等待我們去發現。

我的發現作文10

10月29日 星期四 天氣:晴

今天下午,我看到一隻蝸牛從牆角緩緩爬過。之後,我看見一絲亮晶晶的線留在了它經過的地方。我好奇地用手一摸,那條線滑溜溜的,有點粘。“蝸牛走過的地方為什麼會留下一條長長的線呢?”我決定解開這個迷。

我捉了一隻蝸牛,把它放在高處,等它的頭伸出殼時,我便去捉蝸牛的頭,可是我的手還沒碰到蝸牛,它的頭就縮回去了。這隻蝸牛真膽小啊!連續試了好幾次都沒有成功,我真的'有點泄氣了。忽然,一個辦法從我的腦海中閃過。“有了,有了!”我興奮地找來一把鑷子,小心翼翼地掰碎蝸牛殼,抽出蝸牛的身子,用手摸了摸,覺得粘呼呼的。我想,這大概就是能讓它在走路時留下一條線的粘液吧。我又翻轉它的身子,仔細看了看,發現在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,這是什麼呢?我跑去上網查資料,終於明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以幫助蝸牛爬行。

通過這次試驗,我的收穫真不小。

我的發現作文11

在我們學校的南北教學樓之間,有一個大花壇,裏面挺立着兩棵高大的松樹,它們像哨兵一樣,默默守護着校園

有一次上學,來早了,我便來到花壇前張開雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個手臂加起來都不夠環繞大樹的一週。我抬頭向上看發現松樹的.枝條像長長的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

走到樹腳下,發現靠近裏面的枝條上,一點兒松針都沒有。心想,這是為什麼呢?我往外看了看,發現陽光明媚而温暖,我又往裏面仰望,發現一點陽光都沒有。這時一陣春風吹過,外面的松針翩翩起舞,裏面的卻很難接到春風的愛撫。突然我明白了:什麼植物都需要陽光和春風呵護的。

低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹的根上,原來松樹也落葉子,只不過它在小草生機勃勃的時候,在百花傲然吐芯的時候,悄悄落老葉子,同時也生出新的葉子。

我們看到的是四季常青的松樹,原來生命在這樣偷偷的輪迴。

我的發現作文12

清晨,我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱,小草冒出了新芽兒。走着走着,我忽然發現一朵美麗的迎春花上有一個小小的黑點兒,還帶着一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺十分稀奇有趣。

可是,這黑黑的東西究竟是什麼呢?我的心中一直擱着那個疑團。於是,我決定用事實來證明猜想。

我一整天都守在花旁,不一會兒,一隻蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鑽進花朵裏,心滿意足地吸了一大口蜜,然後,又在花朵裏逗留了好一會兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發現裏面也有一個黑點兒,我先認為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現在下結論還太早。

為了真正證明我的想法和猜測,我便上網查詢了資料。原來,這個小黑點是蜜蜂拉的屎,這個屎就相當於一個記號,要不然蜜蜂怎麼會知道哪一朵花被採過了,哪一朵花沒有被採過呢?

通過這件事情,讓我明白了,大自然的'奧祕是無窮無盡的,只要我們細心觀察,認真思考,積極探索,一定會有許多你意想不到的新發現。

我的發現作文13

一年前,我是一個天不怕、地不怕,就怕寫作文的孩子。要知道,每次語文老師佈置作文,我都不痛快,憋了半天,我也寫不出幾句話。

老師要我多讀課外書,説書讀的多了自然會寫。媽媽要我寫自己感興趣的事,説興趣是最好的老師。爸爸要我多觀察,説觀察得越仔細越有東西可寫。

為了鼓勵我寫好作文,媽媽經常帶我出去親近大自然。有一次去郊區釣魚,我學着大人的樣子釣,一連釣了好幾條,正興高采烈的時候,媽媽就問我釣魚的竅門,我一連串講了好多:“千萬別讓魚鈎露出來,否則魚兒看了是不會上鈎的',要特別仔細觀察浮子,一旦有動靜就要迅速提鈎,還要有耐心,因為魚兒也很聰明,還有……”媽媽打斷了我的話:“還有的話,就留到作文裏説吧。”於是我毫不費勁地寫了一篇《今天我釣魚》的作文,足足寫了兩張紙。第二天,老師給我的作文打了個大大的優。看來,仔細觀察不僅對釣魚管用,對寫作文也管用。

嚐到了觀察的甜頭,爸爸又讓我觀察剛從同事家裏抱來的小狗“旦旦”,這是隻出生才十五天的小狗,還不會站呢,四條腿彎彎的直打抖,我餵它吃粥,它伸出舌頭一上一下地舔,小尾巴一搖一擺,很是可愛。於是,《小狗旦旦》的作文又誕生了。

隨着我的作文一次比一次寫的好,一次比一次有話可説,我對作文的怕漸漸煙消雲散了。在學寫作文的過程中,我感到,仔細觀察事物,不僅對寫作文有幫助,而且能通過觀察學到許多書本上沒有的知識。同學們,當你看到有個男生小心翼翼捧着一盒子桑蠶,當你聽到有個男生能説出校園裏有多少棵樹,都不要奇怪,那就是我。

我的發現作文14

上週日,作文老師給我們佈置了一項作業,生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來呀?我懷着緊張的心情回到了家。

回到家裏,我找了一個小盒,把黃豆放入盒裏,那時,黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒裏加入一點水,讓它在水裏玩一天。第二天,我發現黃豆變大了,身子拉長,也變壯了,顏色也變淺了,活像一個一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見到光。

一天後,我發現黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個孩子揹着手,有的像一位女孩的頭髮,我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一條條細細的紋路,還有股淡淡的豆香。

過了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一隻只綠色的蝌蚪, 它的莖也變長了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的,像一個歎號;有的略彎曲,像一個逗號,還有的`彎彎的,像一個問號,真是形態各異。

又過了幾天,我發現我的豆芽長出了尖尖的小刺,還有一點扎手呢!我繼續觀察,發現黃豆也裂開了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了。”我開心得一蹦三尺高。

這個作業使我增強了動手能力,又使我增長了知識,還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會辜負你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。

我的發現作文15

暑假,我和媽媽去桃園摘桃子,進了桃園,因為下了一場大雨,我看見地上濕濕的,而樹上的桃子卻一點也沒濕。這是怎麼回事呢?

這和桃子的表面有什麼關係呢?我非常迷惑不解。我摘了幾個桃子帶回家,回家後,我把桃子放進盛水的臉盆裏,拿出來桃子沒有濕。我又做了一個實驗,我用紙擦了擦桃子,放進水裏,拿出來桃子的表面有很多水。我上網查了查資料,原來,物體是由分子組成的。同一種物質的分子之間的'相互作用力,叫做內聚力;而不同物質的相互作用力,叫做附着力。在內聚力小於附着力的情況下,就會產生“浸潤現象”;反之,則會出現“不浸潤現象”。桃子不透水,正是由於桃子上有一層角質尾和絨毛此時水的內聚力大於對桃子的附着力的緣故。這真是太神奇了,要是我們的衣服或者建築物的塗料也有這樣的特性,不就不怕雨淋了嗎?

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