【實用】七年級作文集錦六篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的七年級作文6篇，歡迎大家分享。

七年級作文 篇1

小小的電池已深入到我們生活中的每個角落，並且它的使用量正在迅速增加：手機、照相機、收錄機、隨身聽、四驅賽車和其他電動玩具等都離不開它。關於費舊電池的危害，作為一名國小生我們也從課本和其他方面學習瞭解了不少知識。比如：一節一號電池爛在地裏，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒鈕釦電池可使600噸水受到污染，相當於一個人一生的飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤、污染地下水，從而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康等等。

廢舊電池的危害不容忽視，對於如何減少廢舊電池的潛在危害，人們也想出了許多好的'辦法：如設置電池等垃圾的分類回收箱，一些電池生產單位和商場對回收電池的人進行獎勵等等，但觀察一下現實生活，這樣的分類垃圾設施還是很少，就是一些地方有分類垃圾設施，人們養成的一些扔垃圾習慣，也很難達到分類回收的效果。一些電池生產單位搞的有獎回收費舊電池的辦法，不持久，好長時間才能見到一次，一些商場的費舊電池有獎回收參與的多是爺爺奶奶，可他們又不是使用電池的主要力量，效果也有限。

難道對費舊電池分類回收的好辦法就得不到好的效果嗎？我有一個好的建議叫：誰來做比如何做更有效，就是發動和鼓勵廣大學生成為費舊電池回收的主力軍。理由如下：一是學生是電池的主要使用者，包括大中專生、中國小生和幼兒園的小朋友，他們主要使用mp3、隨身聽、收錄機、照相機、電動玩具和手機等；二是學生也是愛護環境、保護環境的主力軍，有責任、有能力擔當起回收費舊電池的活動；三是不同於居民小區種類繁多的垃圾，在學校設置回收費舊電池垃圾箱便於分類；四是如果合理引導和支持，學校與學校之間、班級與班級以及學生和學生之間爭當保護環境的小使者，增強榮譽感。

具體做法設想：讓每個擁有學生的家庭知道“電池回收我來做”是學生驕傲的一項社會工作；如果一些電池生產單位和商場對回收電池的人還進行獎勵的話，可以用於獎勵學校、班級和學生；一些與學生有密切聯繫的單位也可拿出一些獎勵措施，如新華書店優惠售書、少兒活動中心和博物館免費開放、一些少兒旅遊景點參觀旅遊，鼓勵回收費舊電池做得好的學校、班級和學生。

活動的口號是：電池回收我來做，耶！

七年級作文 篇2

我搬到一個奇怪的王國，那裏的人都是喜歡吃苦巧克力，所以你到處可以見到苦巧克力的蹤影，去每一個餐廳，一定都會有苦巧克力做成的美食，隨你挑選。

最誇張的就是，不管你買什麼東西，都會附贈苦巧克力一顆，一種分享的喜悦，充滿着這個國度。

這裏的'巧克力商店，販售着不同美味的巧克力，但唯獨苦巧克力是免費的呢！

在這個怪怪國裏，每餐吃的飯上面，都會灑一些苦巧克力。拌上熱熱飯，一種苦中帶甜的奇妙滋味，讓人大滿足的説：“太好吃了！再來一碗吧！”

湯？當然就是苦巧克力湯了，一點也不會太甜膩的滋味，尤其是在冬天，一碗下肚，整個人都温暖了起來。

這個苦巧克力怪怪國，到底在哪裏裏？不告訴你，這是我心裏的祕密，誰都不説。

七年級作文 篇3

最近，從報紙上獲悉，1953年版的1分、二分和五分的紙幣不再在市場上流通，有收藏的價值。這則消息使我想起春節風情版網友的聚會，手中沒有沙大姐特意給網友們製作了精緻的紀念卡，每張紀念卡中鑲嵌着一套嶄新的1分、二分、五分的紙幣（1953年版）。大姐説，這是她的收藏品，送給朋友們，祝朋友們開心好運，我們都被大姐的心意所感動。她送給我們的不僅僅是一套分幣，更多的是快樂、是祝福、是真誠、是友誼。

我還珍藏着一枚“一分”的硬幣，這是一枚刻骨銘心的分幣。

記得剛參加工作那年，有一次我到醫院看病，掏錢交藥費時，一枚一分的.硬幣不經意從口袋裏溜到地上，我瞄了一下懶得去撿，欲轉身離開。“請撿起來”，一位穿着白大褂的中年女醫生，不知什麼時候站在我身後對我説。我轉身默默地瞪着她，她一臉嚴肅地望着我，“請撿起來”，她又大聲地説，語氣依然堅定，好象落在地上的不是一分，而是一元、十元、百元……我終於低下頭，彎下腰，拾起地上的分幣，臉上早已飄着兩片紅雲。

這枚硬幣至今震撼着我的心靈，它就像一面鏡子提醒着我。我很感謝那位不知名的醫生，她讓我明白了一些道理，雖然一分錢看起來很不起眼，但“不積圭步，無以至千里”；沒有涓涓的細流，哪有浩瀚的江海。許多年來，在工作、生活和學習中，這些道理讓我收益非淺，它讓我不再忽視細微；學會積累、學會珍惜！

我們不可以藐視價值有限的分幣，有時它的價值是無窮大。

七年級作文 篇4

昨天

昨天，我擁有着童年；昨天，我還是個兒童；昨天，我的世界無憂無慮。

昨天的我是那麼幼小，可以牽着媽媽的手，在大街上大聲唱兒歌，不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上，隨着爸爸在人羣中玩，爸爸邊走邊説：“扛小豬了，扛小豬了。”而我在人羣中顯得那麼“高人一等”。在人羣中威風十足，還衝人大喊。想起昨天，在幼兒園裏，在這個大家庭裏，我與小朋友們一起學習，下課了還能玩些幼稚的遊戲，我們還去春遊，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多麼快樂，多麼自在！昨天好多人誇我可愛，親友們十分疼愛我，送我好多小禮物。

今天

今天，我擁有的童年已經離我而去了，困擾着我的'是學習成績。進入六年級預示着我沒有自由，只有沉重的負擔。

我家中貼越多獎狀，我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”，父母還要我考進“一中”。今天，我無法鬆懈，每次考試都必須要名列前茅。

今天，我不能與自由零距離接觸了，我與自由。童年的距離越來越遠。我要“減負”，我需要自由，清醒的頭腦去學習，要在大自然中學習，這樣我才會學到更多知識。

明天

明天離我好遙遠，現在都度日如年，怎麼能熬到明天呢？可我還是期待明天的到來，我好希望明天可以輕鬆學習，減少沉重的負擔與壓力。我要快快樂樂生活，輕輕鬆鬆學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情！

明天，我有更多心願，我不會只顧讀書，我會全面發展。

七年級作文 篇5

有人喜歡那夜晚的星空，天空中那潔白的月亮，費盡心思地把它們畫出來，用美麗的語言去讚美它們。而我卻獨獨喜歡那美麗的夕陽。

下午，我吃過晚飯來到操場，抬頭一看，累了一天的太陽，拖着疲憊的身子，順着樓房慢慢地往下滑。

太陽還沒有下山，晚霞就快樂地蹦來了，菊紅的晚霞映紅了半邊天，紅雲一片又一片，有的像匹紅馬，有的像一個人在快樂的玩耍，有的像紅紅的旗幟，隨風飄蕩，還有的像一條騰空的長龍。

紅紅的雲彩，薄薄一片，淡淡的一縷，也被夕陽映照得分外美麗，夕陽越來越紅，越來越亮，越來越美，啊！真美麗，真壯觀！這多麼令人陶醉的夕陽。

玫瑰色的雲塊在天空徐徐變化着形狀，時而像雄獅，時而像染了多種顏色的.山巒，時而又像兇猛的惡狗，真是變化多端，神祕莫測。

天空一會兒像動物世界，一會兒像高山峻嶺……，我的眼睛真是應接不暇，看着看着眼睛就模糊了，什麼也看不清了。

太陽完全墜入西邊的山後。夕陽也在歸巢的鳥聲跟人們歡樂的笑聲中，收起了最後一絲光亮。但是我相信，這一天過去了，新的一天將要來臨，我想明天的夕陽將會比今天更美。

七年級作文 篇6

南京是個美麗的城市。她位於長江下游，東望大海，西達荊楚，南接皖浙，北連江淮。她擁有“石頭城”的別稱和“江南佳麗地，金陵帝王都”的美譽。

南京的物產豐富。有遠近聞名的'鹽水鴨、板鴨、雨花茶、雨花石等。其中，最有名的要數雨花石了。雨花石是一種天然瑪瑙，南京所產的雨花石之質、形、紋、色、呈象、意境六美兼備，被譽為“天賜國寶，中華一絕”。南朝梁代以後，流傳着一個神話故事：“梁武帝時期，高僧雲光法師在石子崗講經，精誠所至，感動上天，天花紛紛降落，落地化作五彩石子”。如今中國及國外賞玩、收藏雨花石越來越多，它已成為饋贈來賓、親友的高檔禮品，雨花石風光無限。

南京有許多風景名勝。有玄武湖、中山陵、梅花山等。其中最吸引人的是梅花山。在那裏，遠遠就能聞到梅花淡淡的清香，直滲進人的心肺，使人飄飄欲仙，彷彿置身於童話世界。遠望滿山的梅花，一團團，一簇簇，像燃燒的火苗，十分耀眼，把殘冬留下的痕跡都驅盡了。

可以肯定，將來的南京一定會比現在更加美麗！