我的名字作文【熱】
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的名字作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的名字作文1
今天天氣真好！我和許多夥伴一同來到一間大屋子裏，被整齊地擺成一排排，我還有了名字：課桌。
剛來的時候，同學們對我們可親熱啦，每天都給我們擦身子，生怕我們沾上一點兒灰塵。這樣的日子多好啊！可是好景不長，一些“歌仙”“詩聖”“智商特高”的人，在上課、晚自修和下課時，在我 們身上刻字。刻什麼的都有，如歌詞、詩句、愛情故事、IQ題或寫上自己的留言，好像不把靈感記下來豈非可惜的樣子。他們低頭看到我們光滑的面頰，就想把大作刻在上面多好，不僅可以自我陶醉， 別人也可以欣賞。從此，我們的臉就成了一些人的留言本，或是未來“大作家”的練筆之處了。
不信，你讀讀看：“明天就像盒子裏的巧克力糖……什麼滋味……充滿幻想……失望是偶然撥不通的電話號碼……多試幾次……總會回答……”唉，真是亂七八糟。
同學們，課桌也會落淚！你們看，我們身上的每一處劃痕，每一處墨跡，都是我們傷心的淚痕呀！
同學們，如果你們愛學習的話，就不會在課桌上亂塗亂畫亂刻。愛護課桌椅，愛護得怎麼樣，就是你們學習的'表現！在課桌上亂刻，下一屆的學生上來看到桌子上的字，又學着刻幾句。一代一代都是這 樣，大家想想後果會怎樣呢？
因此，大家要愛護好課桌椅，要愛護好公共財物！
我的名字作文2
嗨！我是“SARS”新型冠狀病毒，2003年春季我從外太空向人類發起進攻。
你們別小看我只是個病毒，其實我這種病毒的威險性特別大。如果人類一不小心讓我到了人體內，我就可以大量複製。還有，如果你們人類不勤洗手的話，我這種病毒就很有可能會從你的口中進入。但是，如果我在高温下時間過長，我就會在半小時內全部被殺死；在空氣中，只要二三個小時，我就會完全沒有傳染力了。
我對維生素特別敏感，尤其是維生素C，因為它是我的老冤家。你看，現在我來攻擊又讓它給阻擋了。人類為了阻擊我的進攻，大量吃新鮮蔬菜，如番茄、黃瓜等，這些蔬菜含有大量的維生素C，不過告訴你們，吃前一定要洗乾淨啊！吃黃瓜最好把皮刨掉，這樣吃起來才更放心。以上是食物對我的阻擊法。
另一個有效的阻擊法是藥物阻擊法，去藥店買些維生素C片，按要求每天吃幾片，會有效抵禦我的進攻。
在人類強大的阻擊下，我不斷退縮，即將滅亡。老師的評語：
你一定讀了不少關於“SARS”方面的.資料，所以你能從不同方面向人們作介紹，既有危害性，也有指導人們如何預防，看了收穫很大。更可貴的是你能採用小朋友們喜聞樂見的童話方式寫。謝謝你為抗擊“非典”做了這件了不起的事！
我的名字作文3
在燦爛的歷史星空裏，願有一顆屬於自己的星，熠熠生輝，只屬於我，去讓世人仰視！
紙醉金迷的皇宮。
皇帝詔我入宮，擬寫聖旨。我一路狂飲，一路恣笑，搖擺着進入後殿。一把扶住桌子，仰在椅上。
也許是醉了，抑或是有意。我挽起衣袖，便讓貴妃為我硯墨，卻教高力士為我脱靴。
酒氣在腹中迴盪，豪氣早已沖天直上！
就讓歷史記住我的名字吧，讓萬人記住我的名字吧，我是李白！
破敗頹唐的城門。
空懷着一身的才能，卻被奸人所害，皇帝不分忠奸，將我賜金放還。我孤獨一人，緩緩地走出這城門，無留戀，無傷心，獨笑世人皆可悲！
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人！”心志堅定的我，有怎麼會被這微不足道的.小事所擊敗。
望着破敗的城門，牆上的枯草，被風颳來颳去，搖擺不定。我堅信着“天生我材必有用，千金散盡還復來”的，不放棄，便有希望！
讓歷史記住我的名字吧，讓世人銘記我不畏權貴的人格吧！
曲折坎坷的蜀道。
“蜀道難，難於上青天”，處處險峻，我扶着路邊的巖石，小心翼翼地挪動着腳步，眼看就要到小路的盡頭了，心中滿是歡喜！
我心懷激烈，高吟一聲“長風破浪會有時，直掛雲帆渡滄海！”忘記種種的憂愁，我一步一步的走着，雖艱難，但無悔，更無畏！
於是在曲折的蜀道中，便灑滿了一路的英氣。
讓歷史記住我的名字吧，讓萬人記住我的名字吧！
我站在高山之巔，凝視着居於天際的孤日，大呼一聲：“我是李白，請記住我的名字吧！”
我的名字作文4
今天，我高興地來到心語作文班，不知道又要上什麼課。於是我就放下包，興高采烈地跑到老師旁邊問今天上什麼課？老師説：“這是個祕密，等會再告訴你。”我就走回位子上想到底會上什麼課呢？
上課了，同學們就坐在位子上，安安靜靜地等待老師的到來。過了一會兒，老師拿着好幾張小白紙進來了。老師説：“我們這節課玩一個小遊戲，遊戲叫‘我的名字我做主’。每人給自己取一個新名字，寫在白紙上。”我聽了，腦子一片空白，完全不知道該取什麼名字。
過了一會兒，我還是不知道取什麼名字好，於是我先把自己的名字寫在上面，然後在寫新名字那裏先寫上一個李字，因為我姓李，姓是不可以改的！然後，我想啊想，就是想不到取什麼名字好。我東張西望卻始終無從下筆。這時，我發現有的同學抱着頭，有的同學趴在桌子上，有的同學捂住自己的耳朵，還有的同學拿着筆敲着自己的頭，看來大家都想不到要取什麼名字啊。
突然，我想到一個名字：李輝。於是我就把剛想到的名字寫在紙上，交給老師了。收完紙張後，老師説：“我等會念你們新取的名字，唸到誰，誰就説到，還要把名字的意思説出來。”
等老師唸到我的新名字時，老師問：“李俊豪，你起的名字是什麼意思啊？”我就緊張地站起來説：“李是我的姓，輝指的`是光輝。”同學們聽了，鼓起了掌，我想我的名字應該是取得不錯。
我的名字我做主，要是我的名字我自己真能做主就好了！
我的名字作文5
從我們生下來的那一刻起，世界上就又多了幾個新生命。而我們這些新生命的名字，就得由大人做主了。
我叫“錢思宇”，媽媽和爸爸共同想了這個名字，並把它登記在了户口本上。從此，這個名字將伴我一生。讀幼兒園的時候，我還覺得這個名字蠻好聽的，錢，標示財富。意味着我們家代代有錢。可是，上國小了，我就不如意了。
上了國小，同班同學的智商當然會比幼兒園高，也會想出一些稀奇古怪的東西。不知是誰最先開始給別人改名字。也不知是誰，是什麼時候改了我的名字。總之，我的改名多的五花八門。潛死魚、潛水艇、渴死的魚......到目前為止，叫的最多的，是這個——賤死愚。
賤、死、愚，三個有史以來最骯髒的罵人用語組合起來，成了我的名字。對此，我發表抗議。首先，qian，不是jian，其次，si，不是si，然後，yu，不是yu，不知道改我名字的人事睜眼瞎呢還是自己就是這樣的人呢？
我要改名！我發出強烈的呼籲！我多希望我叫錢龍。因為成龍是我的`偶像。我討厭原來的名字。我喝媽媽商量過，可媽媽説：“改名可麻煩了，要......”聽媽媽説了一大堆，我一句也沒聽進去。我鼓勵所有不喜歡自己名字的人與我一起喊出：“我的名字我做主！”
我的名字作文6
我是四季的雨，四季因我而變得精彩。
春天的我，是一個文靜的小姑娘，悄悄地來。在這樣的夜晚，你只需閉上眼睛，靜靜地，你的腦海會出現這樣一幅畫面：我就是一支點了綠色汁液的筆，大地就是一張上好的宣紙。兩者配合，雖然只有一種色彩，但比那些有很多顏色的畫更清新、更自然，讓人更難以忘卻！這是一個多麼美的境界！
夏天的我，是一個頑皮的孩子，趁你不注意，我就來了。這個夏夜將要帶給你一場美妙的音樂。你會聽到，一首首充滿旋律感的小曲。緊接着，成千上萬的演奏家就會彈奏出整整齊齊的一首旋律。為了把演出場地照亮，閃電哥哥還以這次演奏的最大評審出席，聽着音樂，伴着你入夢，一整個夏夜，因為這場雨而變得美好！
金秋時節，我也穿上了金色的.禮服。我為農民伯伯帶去了豐收；為孩子們帶去了嬉戲聲；為大地帶來了清爽。這是個美好的季節，這是一場美好的雨，我也收穫着美好的心情！
冬天的我是温和的。冬雨不像春雨能滋潤萬物；不像夏雨能防旱消暑，也不像秋雨那樣如煙如霧，美麗壯觀的，我是將要下雪的警報，告訴人們要多加衣服。我連綿不斷地、淅淅瀝瀝地下着，吹奏出春的前奏。
朋友們，愛上四季的雨吧！盡情享受下雨帶給你的天籟之音，盡情享受下雨帶給你的無窮樂趣。四季因我而變得精彩！
我的名字作文7
每一個人都有一個屬於自己的東西，這個東西一定會有它們的來歷，它們是獨一無二的，它就是我們的“名字”。
我名清源，姓氏是陳。這個名字是媽媽給我取的，之前我對名字的理解好像是，清清的泉水從源頭上緩緩地流下來。我一直以為我的這個想法是對的，可是當問完媽媽後，才發現了當初給我起清源這個名字的真正含義。
原來媽媽給我起這個名字有兩個含義：其一是：媽媽特剛喜歡圍祺泰斗“吳清源“然後呢又翻閲到了“正本清源”這個詞，就一直在想到底起這個名字好不好呢？媽媽就去查了一下字典發現，清字和源的`釋意，確不錯，我的清字有：公正、高尚、潔淨、純潔的意思，而源字有：根本的意思，我的媽媽是希望我可以成為一個從根本就很純澈、很公正的人吧！
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，這句詩是正好包括了清源二字，這句詩的意思是：這水為匆何如此清澈呢？那是因為源頭總有活水補充，一直不停的流下來。其實，這兩句詩是比喻多讀一些好書會讓我們的思維永遠活潑才思不絕。
名字，它並不是一個代號，而是父母濃濃的愛意，每一個名字都是每個家庭寄託在小小生命上期待的心情，我相信，我以後一定會成為一個純澈的、高尚的人，擁有敏捷的思維，一定不辜負父母對我們的期望。
我的名字作文8
這個週末老師給我們出了這個作文題，一開始我並不明白其中的意圖，也不知如何下筆，就開始向媽媽詢問情況，這一來才知，要給自己的孩子取個名是抱有多少希望和心血啊！
由於我在媽媽的肚子裏時胎位不正，不能順產，一家人前前後後操碎了心呢，直到一天我哇哇墜地，一家人的心才算是放下，我出生那天上午還是晴空萬里，下午便突然下起了傾盆大雨還打了雷，當護士把我光禿禿的抱到我媽面前時，説我屁股上一塊兒青也沒有，按老人的説法，我是天王老子請下來的，呵呵，想必也是些迷信吧！第二天一家人就圍坐在一起，幫我取名出謀劃策，爺爺奶奶作為老一輩，取的名字也比較本分，打算叫我“李繼輝”意思就是要繼承老一輩的光榮傳統再造輝煌。媽媽覺得這個名字有一點守舊，不是説守舊不好，媽媽是想在家裏添點生氣，為了不辜負爺爺奶奶，爸爸説那小名叫繼輝吧！
爸爸靈機一動，説：“要不取名叫岸陽吧！”因為爸爸曾經是一名海軍，他希望我能做個陽光磊落的人，希望我像海岸邊冉冉升起的.太陽，永遠本着光明，永遠積極向上。一家人都很認同，於是便這麼決定了，我的名字就叫“李岸陽”現在我終於明白了，老師之所以讓我們寫這篇文章，就是不讓我們忘了父母的養育之恩，不要忘了家人對你的期盼，永遠不要辜負他們！
我的名字作文9
我叫葉雯欣。可是，在爸爸媽媽、老師同學、親戚朋友口中，我的名字可謂是數不勝數，多的很呢！這是為什麼呢？想必你也猜到了，就是因為我的小名和外號多唄！
爸爸一般情況下都會叫我小欣，我考試考的好，做了好事，或是得了三好學生獎狀，他都會笑着喊我欣欣，我犯了錯誤，爸爸就會板起臉説：“雯欣，你知道你犯了什麼錯誤嗎？”。不過，爸爸是不會因為我考試沒考好就批評我的。每當我考砸了，耳邊總會響起“小欣，考試考砸了沒關係，仔細想想自己為什麼會考砸了？以後注意點就是了。千萬不能難過，要以樂觀的心態面對生活的波折。”之類親切的話語。
媽媽和爸爸差不多，平常也會喊我小欣，若是我有什麼值得表揚的地方她會高興地叫我寶貝。要是我週六週日賴牀、不幫着幹活、不哄妹妹，她一定會連名帶姓地大吼“葉雯欣！……”。如果我犯了錯誤，媽媽也會板起臉審我。考試考砸了，媽媽也從不批評，跟爸爸一樣，也會些説鼓勵我的'話。
在學校裏，老師們都叫我的大名。而在同學嘴裏，我幾乎沒聽到他們喊我的大名過，全是喊外號。比如：葉子、黃葉、柳葉、綠葉、紅葉、楓葉、蚊子、欣然、欣賞、歡欣、欣欣向榮，我名字中的全部的字他們都給組成詞了！連“雯”都不肯放過！
奶奶、姥姥姥爺都喊我欣欣或者小欣。姑姑姑父、姨姨姨父、舅舅妗妗、叔叔嬸嬸、表哥表姐都叫我小欣。
同學們，不知你們的外號和名字有幾多個？
我的名字作文10
凡人必有姓與名，這就是“名字”。名字是什麼？是別人用來稱呼自己的代號。為什麼它是“名”“字”呢？因為，在古代，人都有姓，有名，有字。“名字”，也就由此而生了。每個人的名字都有來歷，那我的名字“於紫淳”是怎麼來的呢？
我爸姓“於”我當然也姓“於”了。我的“於”不是多餘的“餘”喲---我這個人更不是多餘的，因為每個人來到這個世界上都有他存在的價值；千萬也不要因為媽媽總喊我“美人魚”而誤以為是“美人魚”的“魚”喲。我的“於”是幹鈎“於”。
我名字的第二個字是“紫”。紫色代表膽識、勇氣、高貴、優雅、有魅力等，爸爸媽媽希望我像紫色一樣高貴、優雅、有魅力；而且對爸爸媽媽來説，我就像紫色的花兒一樣珍貴。所以，第二個字自然就是“紫”了。
我的`“淳”字是個大家不常用的字。的確，這個字很容易被誤寫成純潔的“純”。前幾天我生病去醫院，掛號單上我的“淳”字就被護士阿姨寫成了“純”。爸爸媽媽為什麼不給我取這個純潔的“純”而用這個“淳”呢？原來，説到“淳”這個字就會讓人想到“淳樸”這個詞，爸爸媽媽希望我做個淳厚朴實的人；而且，這個字和我的姓---“於”形成了對應，因為“於”諧音“魚”，而魚需要水，“淳”字正好有三點水，這樣一來，組成了“如魚得水”，多吉祥呀！
“於紫淳”三個字包含了爸爸媽媽對我的愛，我要感謝爸爸媽媽給我取了這個名字。我覺得這麼好的名字是父母對我的期望，我會盡自己的努力達到期望的終點的！
我的名字作文11
遊戲開始了，張老師在黑板上寫了四個人的名字，分別是：劉福榮、沈鶴、李振藩、陳港生。我們左思右想，還是想不出來。最後，不知是哪位仁兄大聲喊：是劉德華、小瀋陽、李小龍和成龍！哦，我們這才恍然大悟。
張老師讓我們報自己的名字。開始報了，有的同學高聲説，有的同學聲音輕得跟蚊子差不多。
張老師聽了我們的語音，又説：你們喜不喜歡自己的名字？有的同學理直氣壯地説：我叫羅彤，我不喜歡自己的名字，因為它的讀音很像駱駝！同學們聽了都哈哈大笑起來。有的.同學説：我叫。聽完後，同學們又是一陣大笑。
最後，張老師出了一道難題：給自己取一個新的名字。這下我傻了眼了，這怎麼取呀？正當我猶豫不決時，看到有的同學把自己新取的名字藏了起來，有的同學看了別的同學取的名字，哈哈大笑。我給自己取了一個名字，叫周衞國，保家衞國多有意義的名字啊。
接着，張老師又給了我們一個命令：現在，報到誰的新名字，誰就得站起來，説到！不然，就得把自己的姓名端端正正地寫在黑板上。這時，教室裏鴉雀無聲，我們的眼睛都緊緊地盯着張老師，緊張的氣氛都漫布在教室裏。
我的名字我作主，你們是否也有自己的新名字呢？如果沒有，就快點給自己取一個有個性的新名字吧！
我的名字作文12
哲學界的三大終極問題就是：
我是誰？
我從哪裏來？
我要到哪裏去？
這樣的問題，過於深奧。我想和大家説的，很簡單，是關於名字的故事。
名字每個人都有，可大家知道名字的真正意義嗎？它是爸爸媽媽在我們出生時賦予我們未來長大成人後的期望和祝福。
下面介紹一下我的'名字的來歷。我姓楊，楊家將的楊。我叫楊天成。
説起我的名字來歷。告訴大家它還帶有一點奇幻色彩在裏面。
為什麼這麼説呢？我出生後，全家人像得了一件寶貝似的，聚在一起商量我的名字，為了給我起名字沒少費心思。聽爸爸説，在為我取這個名字之前，他仔細翻閲過康熙字典，他説名字的含義要好，不能用生僻字，每個字配合起來還要好聽。字義要吉祥，字音要響亮，字形字義搭配要得當。爸爸想了很久也沒有一個特別滿意的。忽然有一天早晨醒來，跟媽媽説他做了個夢，夢見奶奶説取楊天成這個名字吧。喻義着敬天滋潤，萬物得以成長，言天功成之象。也就是希望我能在未來人生路上做自己喜歡的事。渾然天成邁向成功之路。正説話間，爸爸電話鈴聲響起。爸爸接完電話之後，很是驚訝的説，奶奶也夢到了楊天成這個名字。所以後來，自然而然我就叫楊天成了。
我聽了都覺得有點不可思議。
我還有個小名叫滿滿，媽媽給我起的，希望我快樂滿滿。一切如意。大家也可以喊我滿滿。元氣滿滿。
我很喜歡我的名字。因為它是家人對我的祝福，讓我感到很幸福。
謝謝大家！
我的名字作文13
我的名字叫吳量，口天吳的吳，前途無量的量，這個名字聽起來很簡單，也沒什麼特別之處，可聽爸爸媽媽説，因為我的姓——吳，爸媽沒少翻字典，也沒少花心思，可是到了我出生的那天，我的名字還是沒有定下來，因為媽媽説叫吳一貫，爸爸説就叫吳一。
20xx年11月20日這一天，我出生了，名字也必須得定下來了，這一天我乾爹正好來長沙出差，聽説我出生了，在一個飯局上放下酒杯就到醫院來看我了，來到醫院問我爸媽，我的名字起好沒有，爸媽説還定不下來呢！乾爹説：“我來起吧，就叫吳量，這男人首先得有酒量，有了酒量飯桌上講話才硬氣。加上吳量這個名字，引申義為氣量、肚量、前途無量”。爸媽那會因為也拿不了主意，聽了乾爹的一番酒話，也覺得很有意思，就這樣在我出生的第一個證——出生證明姓名欄，寫下了“吳量”二字。
我知道我的名字寄託了爸爸媽媽和乾爹對我的期望，希望我做一個大氣，有肚量的男子漢；希望我能有一顆寬容待人的心；希望我的'未來能夠前途無量。所以一直以來我也是按這個標準來嚴格要求自己，每次我在和同學和朋友有爭吵有矛盾時，我的名字就會提醒我，要我理解對方，寬容對方！也因為我的寬容，我從上學來都被老師和同學評為三好學生，我愛我的名字——吳量。
我的名字作文14
中國漢字內容豐富，有趣神奇，讓我佩服得五體投地。漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。名字更是妙不可言，每個人都有自己的姓氏，每個人都有自己的名字，每個名字都代表着不同的意義。我也不例外。
我叫劉世洋，“劉”字據史記《漢書》、《通志·氏族略》和《中國姓氏所載，劉姓的起源主要有三支：祁姓、姬姓、外族的改姓。
最早的一支來源於祁姓，是帝堯的後裔，形成於夏朝後期，出自今河南魯山。祁姓之劉有同出一源的兩支：一支直接出自劉累，形成於夏朝；一支出自劉累後裔士會，形成於春秋初期。源於姬姓的劉氏形成於春秋時期，系以邑為氏，出自今河南偃師。
“世”字，它代表世世代代，流芳百世，我出身於祖傳世醫之家，爸爸媽媽希望我能繼承我們祖人的事業，做一名治病救人的好大夫。
“洋”字，洋是海洋的主體，廣闊的海洋，從蔚藍到碧綠，美麗而又壯觀。它代表：人要有海洋一樣寬大的胸懷，做事要寬以待人，用深邃的心容納世界萬物，要像海水一樣，純潔透明，做一個正直的人。
“洋”字還有另外的意義。字意代表：清雅伶俐，多能多才，中年吉祥隆昌，幸福之字。
我終於瞭解了我名字的.含意和來歷。一個小小的漢字，組合起來卻有這麼深奧的含義。我的名字聽起來很平凡，但包含着父母對我的愛，包含着父母對我的期盼。我非常喜歡我的名字，它將激勵我長大後做一個淳樸善良，做事踏實，有遠大理想的人，有醫德的好醫生。
我的名字作文15
我們每個人都是心頭的寶。當我們來到這個世界，總是絞盡腦汁地為我們想出一個又一個的名字，讓一個好名字伴隨着我們一生。
名字不但是的稱謂，更是一個人終生的符號，而且都藏着取名者對的期望。
伴隨着哇哇哭聲，我來到了這個世界，出生後的第二天便帶着我的生辰八字，找專業人士為我算了命，算命先生説我命中缺土，缺木，於是奶奶便給我取了張培琳這個名字。當然，這些都是後來聽我媽媽説的了。
培字帶土，琳字帶木，這樣我命中的五行金木水火土就齊全了，這輩子便可無病無災，健健康康的了，我知道這輩子無病無災是不可能的，這只是、奶奶、爸爸、媽媽的希望，但是，可以説明他們對我是多麼的疼愛。
培琳這個名字除了讓我命中五行齊全外，還有它更深的含義。
培字的意思是指增益、增添、培養、教育、憑藉、依靠。琳，美玉也，也比喻珍貴的東西。
由名字可見爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當作是他們心中的寶。也難怪這樣，因為我是爸媽的第一個孩子，是爺爺奶奶的第一個孫女，他們把我當作寶，也是情理之中的`事情。
培琳的第二個含義是把我培養成參天大，他們希望我以後能有所作為，支撐起一片屬於自己的天空。
隨着漸漸流逝，我一天天的長大，親眼目睹了爸媽為了給我更好的生活，更好的教育，日夜操勞，臉上增添了許多皺紋，兩鬢也見了白髮。我越來越懂得他們對我的良心用心，也越來越自己的名字，希望在自己的下，張培琳這三個名字能陪我踏上的巔峯。