我眼中的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我眼中的作文，歡迎大家分享。
我眼中的作文1
未見佳人先聞淚落。烏江水在那裏翻滾着，似乎也如那撐船老者一般焦急地催促着岸上的人。項羽手執長劍，望向那剛剛倒下的身影，那是隨自己東征北討數年的女子，前一刻還和自己並肩作戰，而此刻卻悄無聲息的安靜地躺在那裏。一抹鮮紅刺痛了項羽的雙眼，生死關頭，想不到一女子竟有如此大義，能夠陪着自己走人生的最後一段路。
項羽的嘴角向上微微彎起，似是在笑，眼底變得柔和起來，這一刻，不遠處敵軍的馬蹄聲越來越響，旁邊的老者催促的聲音越來越急，可他卻充耳不聞。只一心看着眼前這個嬌俏的.人兒。美人已逝，英雄落寞。於是彈指間，項羽將手中那尚染有佳人血漬的長劍一橫，一道血注染紅了岸邊的芳花，也紅了那一江波濤。
項羽的身軀倒在了虞姬身側，原來在項羽眼中，宏圖霸業，一統天下固然是人生的追求，然而直至生死之際，項羽所展現出來他對幸福的執着不過是有一個可以和他執手看盡萬里河山的紅顏。當那伊人殞去時，項羽是那樣的不捨，卻也開懷。既然無法做一對塵世的伴侶，那麼便要攜手走過彼岸花圍繞的奈何橋。
我眼中的作文2
我眼中的世界是和平的、是晴朗的、是美好的……
我眼中的世界是和平的。每天放學後，家長再也不用擔心孩子們的安全，他們都可以平平安安的回家，世界上的每一個人，都充滿了善良和愛心。每當看到有老人過馬路時車會不由自主的停下，人們會不由自主的上前攙扶老人，警察變得越來越少，戰爭也從此停止。
我眼中的.世界是晴朗的。每天，都能看見火紅的太陽高高的掛在天上，或是一陣陣濛濛細雨，籠罩在大地上，彷彿給世界披上了一層輕紗，美麗無比。霧霾也被人們趕到了千里之外，馬路上、街道上、小巷上，到處都沒有一絲垃圾的蹤影，變得一乾二淨，感覺地面上發出了一道道閃爍的光芒，使世界變得如此晴朗。
我眼中的世界是美好的。春天鮮花朵朵，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛，冬天白雪茫茫。一走出門，就能聞到一陣陣花香撲面而來，彷彿樹莖將你的腳緊緊勾住，再也走動不了。再用耳朵一聽，鳥兒們唱起了春天的樂曲，讓你側耳旁聽，一種美妙湧心頭。
其實這一切都很簡單，只要人們行動起來，幻想都會變成事實。
我眼中的作文3
她矮矮的，不胖不瘦，有着小小的眼睛，走路的時候很可愛。她雖然長得不高大，但是她的理想是當一個法醫。
“百科全書”
她在我的眼中，是無所不知的，好像所有瑣碎的事情她都明白，她對所有的生物都充滿了好奇。“唉，我的鼻樑上面有點疼，像有東西壓在上面似的，這是為什麼啊？”“你這是因為血液不循環，都積壓在這裏的瘀血。來，我來幫你按一下”……有了這個“百科全書”，我可是方便多了呢。
“小老師”
她的語言表達能力很好，如果你有不會的題，一定要來找她。我的語言組織能力很不好，所以在寫作業或者寫小短文的時候，都會找她來幫我。她講起來眉飛色舞，頭頭是道，而且脈絡清晰，很容易理解。而且在她嘴裏出來的詞很新穎，但我説的.很老套，沒有新意。我非常喜歡她這一點善於表達。
“攬活機”
她是一個樂於助人的同學，當我們在宿舍裏打掃完衞生後，想去拿書包，會發現所有的東西都被她拿走了。儘管她小小的個子，但是她也把所有的事情都往自己身上攬，都不和我們分享，是不是很“自私”呢？
她就像一道光，照亮了我七年級的生活。越接觸會發現，她還有很多的優點，做事灑脱，不拘一格，仔細認真以後我們要相互學習，共同進步！
我眼中的作文4
不同的色彩，不同的人，不同的事與物，構成了我們多姿多彩的世界。在我們身邊的每一處地方，每一個角落都充滿着各種各樣的色彩。
當我們懷着愉快的心情迎接每一個節日的.到來時，紅色，總會在不經意間映入我的眼簾，紅燈籠，紅靴炮，紅花······無不傳達着喜慶熱鬧的情緒。大人們暢飲開懷，小孩們嘻嘻笑笑，每個人都沉浸在一片歡樂中。
當一隻只和平鴿飛過，那純潔耀眼的白色喚醒了人們心中的那一顆熱愛和平的心，為了一個個聖潔的生命，讓人們永遠牢記戰爭的悲痛，告誡人們遠離戰爭，杜絕戰爭，還世界一片和諧與安寧。
當看到那一望無際的綠色時，我的心便沉浸在了那片和諧安寧的大自然中，享受着自然留給人類的恩賜，感受着這一片和諧的世界，忘卻了煩惱與憂愁，在這一片綠色中流連忘返。
千萬種顏色，千萬種感受，當你靜下心來觀察身邊的事物，你會發現，所有的事物都是美好的。只有當我們用心去發現，用愛去聆聽這個世界，你會發現更多。
我眼中的作文5
春姑娘撩了撩披肩的長髮去睡覺了，而夏姑娘則歡騰騰地飛奔而來。
夏姑娘邁着輕盈的腳步走來，一會兒坐在柳樹上唱幾首歌，撫摸着嫩嫩的柳條，一會兒又來到清澈的小河邊，與調皮的魚兒們嬉戲，多快活呀!
你看!夏姑娘又去荷花池裏玩耍了。那荷花宛若一個個穿着白衣裳的仙女兒，在風中翩翩起舞；身旁的碧綠的荷葉更是襯托出荷花的嬌媚，幾滴露珠在荷葉上滾動，顯得生機勃勃。葉柄邊，幾條小魚自由自在地遊着泳，多快活呀！
夏姑娘走過村莊，雨便大滴大滴地落了下來，好像幾串斷了線的珠子。太陽照在透亮的“珠子”上，水珠折射出五彩斑斕的顏色。天空中形成一道道彩虹，猶如瀑布一樣傾瀉而下，變成了最美麗的'風景線。
夏姑娘打着傘，在街上漫步，走到哪裏，哪裏就清香四溢，那味道就像天女下凡，散發出沁人心脾的香味。小蝴蝶們穿上自己最漂亮的衣裳趕來聚會，就好像夏姑娘灑下了五顏六色的花瓣，等待它們來這裏翩翩起舞。
夏姑娘走過森林，森林裏不時傳來鳥鳴聲，一縷縷太陽光照進來，增加了另一番風味。碧綠的小草們在向夏姑娘招手，小鳥們向夏姑娘微笑，野花們在花叢中爭奇鬥豔，小動物們在草叢中打滾，夏姑娘坐在樹陰下微笑着看着這美麗的風光。
讓我們把夏天吹成歡樂的曲子，讓它飄到世界的各個角落吧。作者：四年級周若怡
我眼中的作文6
從古至今，我國有許許多多的英雄，在戰爭年代，有為國捐軀的***戰士；在和平年代，有不懼危險的醫護人員、警察、消防員；有為了人民利益拼搏一生的科學家，他們都是英雄。我認為英雄應該不論貧富，不論美醜，只要他為人民服務，他就是英雄。
在我眼中，袁隆平爺爺絕對是當之無愧的英雄。但是令人悲痛的是袁爺爺在5月22日這天不幸去世了，享年91歲。可即使袁爺爺已經逝世，但他的精神已經深深刻在全國乃至全世界人們的心裏。
在我眼中，袁爺爺是一個一心為民着想的人。1960年，我國發生了大饑荒，許多人被活活的餓死，袁爺爺看在眼裏，心中十分不是滋味。從那以後，他每天都努力研究，想培育出耐旱、產量又高的水稻。袁爺爺不停得試驗，面對成功他不驕傲，面對失敗他不灰心，一年、兩年、三年，袁爺爺克服一個又一個難關，終於在1994年成功培育出了雜交水稻，讓全中國人民都吃上了飽飯。
在我眼中，袁爺爺還是一個淡泊名利、生活樸素的人，袁爺爺戴的是價格低廉的手錶，穿着破舊的'鞋子。袁爺爺的生活也是十分的節儉，為了搞研究，他寧願不住豪宅，不開豪車，把所有經費都拿來做研究，並且，袁老去田裏做實驗，都是騎自行車，後來年齡大了，身體不便，才買了一輛不到十萬的車。
袁老用一生的堅持和心血，深刻地詮釋了何為崇高、何為偉大，他為世界種下希望，為中國撐起脊樑，他就是我心中的英雄！
我眼中的作文7
秋天，像一位少女，穿着火紅的、金黃的衣裳，邁着輕盈的腳步，伴着秋風，悄悄地來到了人間。
天漸漸轉涼了，一片片枯黃的樹葉像千萬只金色的蝴蝶，在樹上無憂無慮地嬉戲。放眼望去，一片片金黃在棕色的樹幹上搖曳，好像樹葉們在向我揮手。葉片大大小小，像披肩，像彩霞，像羽毛，像遊船……在風中為人們獻上一支支激情四射的舞蹈。我注視着這片烈火，心，也一起燃燒起來。
果園裏，桃樹、梨樹、柿子樹……個個果實累累，數不勝收。看！那粉嘟嘟的蜜桃、黃澄澄的鴨梨，身貼着身擠在一起，活像一個個胖嘟嘟的小娃娃。那紅彤彤的柿子，都如同小燈籠一般掛滿枝頭，連樹枝都笑彎了腰。一陣微風襲來，樹上的'燈籠一點一點地震動，遠遠望去，像一團團燃燒的小火苗。秋姑娘來了，農民們也笑得個個臉上露出一道道淺淺的皺紋。
田野裏，金黃的稻穗笑彎了腰，火紅的高粱抬起了頭，金色的油菜花站在田地裏，像在與秋天揮手問好。望着這一派豐收的景象，農民伯伯個個喜笑顏開。
公園裏，一棵棵楓樹屹立在路旁，楓葉一片片地從高處落下。一陣小風，使得它們緩緩地、輕輕地堆到了路面上，像一條條橘紅色的毛毯。一腳踏上去，鬆鬆軟軟的，好玩兒極了。它們落下那一瞬，時而像小傘徐徐下降；時而像秋燕悠然滑翔；時而又像小鳥一樣投入大地母親温暖的懷抱。
我眼中的秋天高貴、優雅；我眼中的秋天如詩如畫；我眼中的秋天恬靜、唯美。我愛我眼中的秋天！
我眼中的作文8
夏姐姐跳着歡快的舞蹈剛離開，秋姑娘就邁着輕盈的腳步來到了人間，她一來，就使天更藍，氣更爽；她一來，就使田野色彩繽紛，瓜果飄香；她一來，就使人們的心情格外歡暢。
在我的眼中，家鄉的秋天是多姿多彩的季節。你看，院子裏，小路旁，那一簇簇菊花迎風怒放着，紅的似火，黃的勝金，白的`賽雪，粉的如霞，那如絲如爪的花瓣在秋風中搖曳着，真是婀娜多姿，風姿綽約。你看，樹林裏，那一片片金黃的、火紅的落葉在空中翩翩起舞，落葉飄滿大地，好似給大地鋪上了五彩斑斕的地毯，走在上面沙沙作響，舒服極了。
在我的眼中，家鄉的秋天是成熟豐收的季節。你看，田野裏，那一望無際的稻田一片金黃，秋風吹過，稻田中湧起了金色的波浪；果園裏，金黃的果實壓彎了樹枝，散發着迷人的光彩，讓人饞涎欲滴。你看，水塘邊，一隻只大螃蟹身披鎧甲，邊吐着泡泡邊揮舞着大螯，好像在向人們報告豐收的喜訊。
在我的眼中，家鄉的秋天是美麗的、迷人的，就像一幅多彩的畫卷一樣美不勝收。我愛家鄉的秋天。
我眼中的作文9
毛澤東是誰?他做了些什麼?他代表了什麼?他究竟是一個什麼怎樣的人?
毛澤東,從名字中就可以看出他的雄才大略!名曰澤東啊!他是想拯救當時處於被統治的,貧窮的,落後的中國嗎?他是想讓中華人民從飢餓中,從痛苦中,從壓迫中解放嗎?他是這樣想的嗎?
他在求學階段就心懷大志,對當時的社會頗為不滿,他認為社會應該變革,應該走向富裕.所以才有了“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的豪邁與志向!所以才有了“懼往矣,數風流人物，還看今朝”的不羈與成功!
在戰爭中,他沉着冷靜,指揮作戰.紅軍因他有了一個又一個的.勝利,中國因他才迎來了光明與希望,中國人因他才有了尊嚴與未來!這樣一個人,是一個引領中國走向富強的人,是一個偉人啊!
在新中國的建設中,他似乎無法自由的發揮,以至於在他光輝的歷史中留下了一個永遠的,無法遮蓋的污點.可是,“人非聖賢,孰能無過?”偉人也是允許失敗的,但這並不能磨滅他在中國歷史上所留下的光輝足跡，這樣一個污點似乎將他從神的名義中拉了回來,使他與我們接近,也使我們意識到他也是人。
我欽佩他,敬仰他，因他帶着他所擁有的豪情與志向給了我們自由的生活,因他所具有的心胸與見識給了中國人在國際的自信與骨氣。
我眼中的毛澤東就是這樣一個人——一個普通卻又偉大的人。
我眼中的作文10
老師就像辛勤的園丁，我們在他們的培育下我門茁壯成長。讓我印象最深的是向老師。
他經常穿着一套黑色運動服，帶有一個可愛的藍色小狗圖案。一雙白色的運動鞋，樣子很帥。上課的'時候會帶着夏威夷琴叫我們彈奏曲子，總共有四根炫，每根炫都能彈奏出不同的曲調，很好聽。我的琴是古銅色的，上面有一條黑色的龍張牙舞爪，很漂亮。向老師教我學琴，他上課對我們很嚴厲。有一次我和同學逃課去玩了，最後還是被老師發現了。他找到我們問：“你們幹什麼去了？”看着向老師那生氣的面孔，我只好説出了真相，老師用教鞭輕輕地敲了兩下我們的手，説：“要你玩，要你不來上課。”放學後，老師讓我去他辦公室，輕輕的撫摸着我的頭説：“小宇，你想當音樂家嗎？”“我想而且想像你一樣厲害。”我心裏的這個聲音一直在迴盪。
向老師很刻苦，他學這個琴14年了，每練一次手都會破皮，但是他依然堅持着，從老師的眼神可以感覺到老師很愛音樂，發自內心的，從骨子裏喜歡的那種。這種精神很值得我學習。有時候我們上課很聽話，老師就會給我們彈一些很好聽的曲子，比如説《貓和老鼠》、《新年快樂》等等。有時候我們調皮老師就會輕輕的拍一下我們的後腦勺，予以警告，但是我很喜歡他。
感謝和藹可親的向老師您教我，願您永遠身體健康，我愛你！
我眼中的作文11
從幼兒園到現在，照顧我的老師不計其數，有帥氣的男老師、有嚴厲的女老師，還有像大姐姐愛護我們的女老師。但我印象最深刻的是那既美麗大方又要求嚴格的女老師。
她，不高不矮，纖瘦的身材，一頭金色的長卷發，時而披散着，顯得非常淑女，時而紮起馬尾，顯得十分氣質。高高的鼻樑上一副小巧玲瓏的紅色眼鏡，一張伶俐的櫻桃小嘴臉上常常露出燦爛的笑容。
她無微不至地關愛着每一位同學。記得上個學期天氣突然轉涼風婆婆大發雷庭，而我穿得是那麼單薄，父母又不在長沙，她急急忙忙地去外面給我買了一件紅色的.衣服，氣喘吁吁地跑進教室給我穿上。雖然衣服不是很厚，但卻如此般的温暖，我非常感激她。
上課時她總是一臉嚴肅，讓同學們是那麼怕她，那麼老實的坐着，那麼認真地聽課。下課鈴一響，同學們彷彿放飛的風箏一樣。當我們在玩遊戲的時候，她像孩子般地和我們一起玩耍、一起歡笑……
她，生活中對我們像媽媽一樣照顧，學習中又是要求嚴格的人民教師。她就是我們的班主任——熊老師。
我眼中的作文12
我眼中的我是個愛學習、愛笑，粗心大意，記性不好，還很怕小動物的人。
我扎着一個小辮子，臉有一點黑，我長着大大的眼睛，和小小的嘴巴，我喜歡有卷又長的頭髮，每天都幻想着自己的頭髮如此漂亮美麗，還喜歡穿一些很漂亮時尚的.衣服，我大部分衣服和物品都是粉色的，我非常的喜歡粉色。
我平時非常的怕蟲子，哪怕是一隻死的蟲子，我看見了也會跑得很遠。有一次中午，我剛吃完飯就打開電視看着精彩的節目，我看見茶機上有幾個杏子，就拿了三個，我先吃了一個，然後又把第二個扳成了兩半，突然我看見一隻很小的蟲子在裏面爬，我就害怕的把杏子扔到了地上，杏子上的蟲子又爬了出來，我又害怕的尖叫了一聲，那蟲子再杏子上爬來爬去，我害怕的把杏子抓在手，然後把快速的把杏子扔到垃圾桶中，我生氣的怨道，杏子上怎麼會有蟲子呢？在買的時候媽媽還跟我保證過呢！
我非常的粗心大意，有時候做事不認真。再一次數學考試中我拿了九十四分，我回到家中爸爸看着我的卷子生氣的説道，你也太粗心了吧！就一道題的單位名稱錯了要不然就可以考得更好了！我低下了頭。
我在學校還挺愛學習的，再一次地方課，老師實在不想上了，就讓我們自習，我拿出書本開始看書了，我看完一章就把書合上了，再拿出作業開始寫作業了，我很快就把作業寫完了。
我就是我，我就是愛笑的我，愛學習的我，記性不好的我，膽小的我，大家喜歡我嗎？
我眼中的作文13
生活中並不缺少風景，只是缺少發現美的眼睛，在我記憶中最美的風景，依舊是那個雨天……
那天我正在麥當勞裏吃着新出的產品，望着窗外傾盆大雨，我忍不住抱怨了幾句。這時，我無意間看到了一位白髮蒼蒼，滿臉皺紋，衣衫襤褸的殘疾乞丐正用手上的報紙遮雨，但豆大般的雨滴依舊無情地打在了他的身上。他渾身都濕透了。
身上那件淺色的衣服早已被雨水打濕，浸透成了深色，黝黑的皮膚也若隱若現，只見他拄着枴杖，艱難地向前挪動着。但經過他身邊的人卻視而不見，並捏着鼻子快速從他身邊走過。
突然，一把粉紅色的花傘出現在了他的頭上，撐傘的人是一個十七八歲的姑娘，她伸出自己白嫩纖細的手扶着他的手臂，並緊緊地靠住了他。
傘有些小，但她為了不讓雨淋到他，將傘偏向了他那一側，自己卻有大半身子露在外面。很快，她的衣服就被淋濕了，頭髮緊緊地貼在她的'額頭上，還不時地向下滴着水。但她卻依舊堅持着這樣的姿勢，直到她把他送到了一個能遮雨的地方，才轉身離開……
在我的眼中，她與乞丐共傘的畫面成為了一幅優美的風景，並深深地刻在了我的腦海中，難以抹去。這幅看似不和諧的畫面卻藴藏着人性的和諧美，不知何時，我們開始帶上有色眼鏡來審視這個世界，是他們，那些最淳樸的人們擦亮了我們的眼睛，讓我們真切地感受到了人間的真、善、美……
那些風景可能很普通，很常見，但只要你認真去發現，便能看到它們的不同尋常之處。
我眼中的作文14
有人説秋天是紅色的，因為有火紅的楓葉；有人説秋天是黃色的，因為有金黃的落葉；有人説秋天是綠色的，因為有常綠的松樹；可我説秋天是五顏六色、五彩繽紛的。
秋天不像夏天一樣炎熱無比，也不像冬天一樣寒冷無比。可是，一下雨就來得突然，一場雨就能下個兩三天。秋姑娘來了，因為她帶來了金黃，所以把銀杏樹染得金黃；把森林也染得金黃......
在秋天，許多動物都在準備過冬的食物。當然，不只有小動物在準備糧食，還有一些小昆蟲，比如：刀楸形蟲、螞蟻等一些小昆蟲也在準備過冬呢！它們有的找糧食，有的在造新家。小動物和小昆蟲們都變得忙碌起來。秋姑娘呼喚着秋風妹妹。吹過田野，稻穀彎起了腰，彷彿帶着燦爛的微笑，向我們點頭哈腰；吹過果園，紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的`大鴨梨，撐破了肚子的大石榴。給人們帶來了可口的水果大餐。吹過樹林，和大樹説悄悄話，沙沙沙——沙沙沙——千言萬語，好不親熱！秋姑娘又去呼喚雷大哥和魚姐姐。轟隆隆——轟隆隆——雷大哥敲起下雨的大鼓，滴答——滴答——雨姐姐唱起銀鈴般的歌聲，在城市中慢慢迴盪。
我愛百花盛開的春天，我更加喜愛瓜果飄香的秋天！
我眼中的作文15
早晨，鉛色的陰雲佈滿了校園的上空。寒風凜凜，霧蒙冷蒙，一會兒，便飄飄揚揚地灑起了小雨。
一節課後，聽到“噼裏啪啦”聲，原來雪子兒也來到校園裏撒歡嬉跳了。
過了一會兒，細雨停了，雪子變成了小雪花。一朵，兩朵，零零星星，像柳絮般輕輕飄揚着，漸漸地，小雪花長胖了，變多了，更神氣、更瀟灑了，宛如白天鵝飄落的白羽，依依裊裊；猶如漫天白蝶，翩翩起舞；恰似織女紡紗織布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪，這是校園入冬以來迎來的第一場雪。
操場上白茫茫的一片，同學們像一隻只動作輕快的“小松鼠”，在操場上活蹦亂跳。
他們有的堆雪人；有的打雪仗；有的在大呼：“老天爺萬歲，終於下雪？？！”雖然外面都被大雪變成了“太白金星”，可臉上仍然洋溢着幸福、快樂的笑容。
教學樓、舒展樓等，都被白白的“棉花糖”“包圍了”！
啊！冬天，你不像人們想象的那樣無情可怕；你不像春天的`雷，夏天的雪秋天的風那樣喧譁。你是與眾不同的。我愛你，愛你那獨特的恬靜之美！