美就在我們身邊作文(集合15篇)

來源:文書谷 2.11W

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美就在我們身邊作文,希望對大家有所幫助。

美就在我們身邊作文(集合15篇)

美就在我們身邊作文1

美,無處不在。外出郊遊,可以感受自然之美;參觀書畫展,可以感受藝術之美;閲讀書籍,可以感受文字之美。

堅持是美。兩月之前的一天,數學老師去發試卷,我考得很不理想,考了82分,我的心情一下子落到了低谷。回家的路上,天空沒有往常那樣明朗,小樹也不再落葉唱歌,彷彿一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心。回到家以後,見到媽媽後,我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈説給了媽媽聽,媽媽對我説:“人生因學習而美麗,只有持之以恆的學習,你才會成為優秀的人。”

過後,媽媽給我買了兩份試卷,每天都要寫一張卷子。兩週後,我自信滿滿的走進考場,果不其然,我考了98分,真是‘功夫不負有心人’。在以後的'學習當中,以後我還要繼續努力學習,創造更加美麗的明天。

勤勞是美。我們的老師都很勤勞,每天為我們辛苦的上課,一絲不苟地改作業,就算嗓子啞了,眼睛疼了,也不請病假休息,繼續為我們上課,傳授知識,所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。

正如羅丹曾説過:“我們身邊不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧!

美就在我們身邊作文2

生活中有很多美,有的表現在外表,有的在人心靈深處。我發現了我身邊的“美”——心靈美。

在我們學校四(7)班,有一名女同學叫田佳琪,因為腿有毛病,不能走路,為了治好她的病,家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日,還是寒風呼嘯的冬天,我們都能看到田佳琪的媽媽揹着她,一個一個台階地上樓梯,一直把她送到教室的座位上。每當看到這一幕,很多同學都會停下來,為這種無私的母愛深深地感動着。在媽媽的精心照料下,田佳琪學習成績優異,成了同學們學習的榜樣。這種無私的母愛,難道不是一種美麼?

學校的老師和同學都關注着田佳琪的情況,為了幫助她,學校舉行了為田佳琪捐款的愛心活動,同學們都拿出了平時攢下來的零花錢,雖然每個人捐的.錢都不是很多,但表達了同學們對她的一片真情。看到同學們的真心幫助,田佳琪媽媽留下了感動的淚水。一次愛心捐款,折射出同學們美好的心靈。

其實,我們每個人都有一雙善於發現美的眼睛,美就在我們的身邊,讓我們一起去發現美,保護美,一起去創造美吧!

美就在我們身邊作文3

小時候,我總認為“美”就是某個物體給人以舒適輕柔的感覺。現在,我終於明白了,“美”真正的含義是——

“老奶奶,我扶您過馬路吧!”聽到這銀鈴般清脆的童音,你的面前會出現一幅很“美”的畫面:一個十來歲的`小姑娘攙扶着一位年過七旬的老奶奶緩緩在走過斑馬線……

此時,你會在發感慨:這姑娘真美!

烈日當頭,面對滿天飛舞的垃圾,又臭又髒。你一定煩悶無比。就在這時,來了一個清潔工,他黑汗水流地拖走了這此垃圾。

望着他遠去的背影,你會想這人真美!是他的勞動讓我們擁有一份清爽。

噢,我懂了。“美”真正的含義是:勞動創造美,關愛別人就是美。

可是在那些庸俗人眼中:擁有高高在上的職位就是美,擁有無數金錢就是美,擁有華麗的外表就是美……

他們真的很美嗎?不!他們以權謀私、他們華而不實,他們玷污了“美”,他們扭曲了“美”的真正含義。

讓我們甩開那華而不實的美,做一個真實的自我。只要你是一個善良的人,也便是一個很美的人。

轉個身,你會發現這個世界很美……

美就在我們身邊作文4

美,總是在不知不覺間悄悄地潛入人間;美,總是在不經意間被人發現;美,總是在我們心中定格,快樂時把它取出,任它們美麗綻放。生活中處處都有美,只要用你的慧眼去尋找,就一定能發現!

當你看到夏日夜空的繁星,猶如一顆顆閃閃發光的鑽石高高地掛在一望無際的夜空中,你是否會情不自禁的望着天空説:

“星空,真美!”

當你在一個人的傍晚,靜靜地注視着天空中的'夕陽,看到幾乎被夕陽染紅的雲霞和世界,你是否會情不自禁地説:

“夕陽,真美!”

但是,在這個世界上,最美的東西是什麼?不是夕陽,也不是星空,而是人的心靈。

當我每次走過家門口,看到那條寬敞馬路上的清潔工,總能感受到他身上美。在炎炎夏日裏,他們把路掃乾淨後,往地面上灑上水,為的是讓人們感到清涼;在寒冬,他們把地面上厚厚的一層冰剷除,為的是讓人們不會滑倒,你會不會覺得這是一種美呢?一種勞動的美,一種為大家奉獻的美,更是一種心靈的美。

哦,美,其實就在我身邊!

美就在我們身邊作文5

常常有人問我:“你覺得世界美好嗎?“我也總是給他們這樣的回答:“大自然給予了人類這麼多,我沒有資格説不美好.“

的確,大自然賦予了我們數不勝數的美景,我們在驚訝於眼前這些不朽的傑作時,也不能忘了這一切都是大自然揮動着她那如真似幻的衣袖才描繪出這美妙的畫卷.

大自然創造了太陽,是我們擁有旭日東昇時的振奮;大自然創造了月亮,是我們有機會觀賞到月光霎時間撒向湖面那一刻的美景;大自然創造了星星,它們在天空中忽閃着明亮的眼睛,猶如剛剛睡醒的'嬰兒,好奇地打量着周圍的世界.

大自然的喜怒哀樂隨時,地而定.大山是她的肅穆;河水是她的謙虛矜持;花兒是她的俏麗動人;暴風雨則是她來自胸腔的怒吼.

一座座山峯拔地而起,堅韌而充滿魄力地立在大地上,給人一種威懾感,使人不得不對它肅然起敬,難怪人們通常會對大山以仰視進行注目禮.

有山的地方就有水.無論是江河還是湖海,水給人們的感覺都是安靜的,它們彼此融合在一起,緩緩的向前流着.有陽光的時候,那一串串的波紋頓時鍍上了一層金,它們在某個時候突然展示出亮麗的盔甲,照的你想捂住眼睛,但又不想錯過那個可愛的瞬間.

大自然還有一個偉大的創造,那便是花兒.一年四季,人們總是有花草的陪伴.她們嬌小的身姿使人愛憐不已,而她們的香味撲鼻,也讓人流連忘返.難道這是大自然在使用美人計?

美,其實就在我們身邊,只要我們善於發現美,美將時時刻刻與我們如影隨形。

美就在我們身邊作文6

在海拔1800米的貧困山區一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年裏,她,憑着自己所識的文化教給了那裏的學生;她,讓那裏的學生懂得了自信;她,令那裏的學生懂得了美。

其實,生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會,就會發現,原來,美就在我們身邊。

美來源於生活,善於發現生活的美,善於從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

讓我最為動感的是最美的司機——吳斌,5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經滬宜高速公路時,一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎着站起來,疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經搶救無效去世,享年48歲。

最美司機,他,付出了生命的代價換回了24名乘客的'安全;他,值得我們尊敬。

最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。

可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經足以讓‘美’實現了它的價值。

只要你擁有善於發現的雙眼,生活就會給你其實,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

美就在我們身邊作文7

盼望着,盼望着,秋天的腳步近了。一切都變了顏色,森林換上了火紅的大衣,樹上悄悄地掛起了一盞盞燈籠,彷彿一切事物都染上了喜慶的紅色。

正是這樣一幅秋景,讓我不禁起了欣賞美景的念頭。老天果然待我不薄,願望實現了,我們班將要去遊覽一個美麗而神奇的地方――東湖公園。

沿着一條條石子路,來到一個花卉的'世界,一間間養殖場,一株株美麗的花兒映入眼簾,我們彷彿被花海包圍。一個個辛勤的工人正細心地栽培着這些精緻的花朵。

再往前走,便看到一個碩大的湖泊,平靜的湖面清澈見底,岸邊的一塊塊大石頭把東湖團團包圍起來,就像這湖泊的守護者。一旁的垂柳半卧在湖邊,好似一個個垂釣的老者。

正當我們陶醉在這如畫的美景中時,天公不作美,偏偏下起了小雨,似乎刻意要打破這片寧靜似的。但是,這東湖公園卻又藉助這場雨生起了另一種生態之美。天空灰濛濛的,雨滴打在水面,蕩起陣陣漣漪,為這片景色添上了濃墨重彩的一筆……

一路上,我們看見了許多美景,一排排整齊的楊樹,一朵朵綻放的花兒,一條條歡快的小魚等等,這一切的一切融成一幅自然之畫,盡情地展示它的魅力!

這一次的實踐活動讓我感受到:美就在我們身邊。大自然與我們密不可分,就讓我們爭當這大自然的守護者,保護我們美麗的家園吧!

美就在我們身邊作文8

今天,我觀看了《開學第一課》。我覺得它就像一台精彩的“六一”兒童晚會一樣,講、演結合,深深地吸引了我,感動了我。

《開學第一課》的主題是:美在你身邊。題目分別是:1。探索美。2。創造美。3。傳遞美。4。和諧美。在節目裏,神九飛行員劉洋給我們描述了神祕的太空,讓我們感受到太空的`奇妙和科技的偉大,以及保護環境的重要;姚明在非洲大草原上介紹了可愛的動物們,讓我們懂得了要愛護動物;資教老師鄧麗用自己的實際行動,讓我們懂得了什麼是無私奉獻……

在這期節目裏,最讓我感動的是于丹老師講的富有哲理的一課:生活就像一鍋沸水,無論把什麼東西放進去都是一種煎熬。分別把生雞蛋、胡蘿蔔、茶葉放進去,結果是完全不一樣的,生雞蛋太過強硬,胡蘿蔔沒有自我,只有茶葉,融合力較強,最終改變了水,成了香噴噴的茶。

總之,這期節目告訴我們:生活中不缺乏美,美就在我們身邊,在生活中,只要我們像于丹老師講的一課中的茶葉一樣,善於發現美,傳遞美,生活就會變得更加美好和諧!

美就在我們身邊作文9

美,何謂美?在我稚嫩的記憶中:家邊有一條小溪,溪水清澈,魚蝦在水裏自由的玩耍,白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲,岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風搖擺田野裏的野花綻放,觸手可及的藍天白雲構建了一副絕美的圖畫!這是我童年僅有的對美的詮釋!

時間如白駒過隙一般不經意中我已經度過了十二個春秋的人生經歷,我儼然對美又有了新的認識。

何謂美?在我放學途中,農民工搭乘公交車,因衣服髒席地而坐,我認為這比那些財大氣粗的土豪美。

何謂美?撿垃圾的清潔工比開着豪車亂丟垃圾,豔裝濃抹的女富婆美!整日與粉塵相伴,視三尺講台為生命的老師們比那些高談闊論,指指點點,崇洋媚外的`污史們美!老師千百次告訴學生:要有一顆中國心,為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切,好像他們骨子裏流淌着洋人的血液一般!!何謂美?因手術成功醫生綻放的笑臉最美!在武林風的頒獎台上,英雄們手捧獎盃的燦爛笑容最美!因為他們是國人的驕傲……

總之呢,美有很多。一個善意的微笑、一個微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現。只要我們仔細去發現,美無處不在,美,就在我們身邊。

美就在我們身邊作文10

美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細的聆聽;用心仔細的感受,就可以發現美就在我們的身邊。

美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的花園裏;在碩果累累的果園......

美無處不在,美在我們的校園裏,在升國旗上的節日上,我們朗誦的是"學菊花品質,做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時,國旗劃過一道美麗的風景。旁邊有一片小竹林,一陣風吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響着,她像在唱國歌,這就是我們學校的風景線。

是誰一天到晚,不管風風雨雨的管着交通,是我們敬愛的.交警叔叔,交警也是一道風景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天裏站立,夏天交警也是冒着酷熱管着交通。

生活中不是缺少沒,而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會感受不到美的,因為美就在你的身邊。

美就在我們身邊作文11

如果你們問我:“世上的什麼植物最美?”我會毫不猶豫地回答你:“臘梅花”。它雖沒有梅花的姿態,也沒有睡蓮的神祕和荷花的楚楚動人,但是臘梅花的香氣太迷人了。

十一、二月是一個白色的季節,別的花早已卸下美麗的衣服,換上了厚厚的冬裝,只有臘梅花凌寒不懼和松樹竹子並肩奮鬥,為這個冬天帶來一絲光明。這時我不禁想起了一首詩:“遙知不是雪,為有暗香來。”我喜歡臘梅,喜歡它那樸實無華的品質。

記得有一年,我和母親來到一處小山上賞臘梅,這時已是寒冬一月,雪足足有半尺高,而它卻好像一位將軍一樣,仍昂首挺立在那裏,遠遠望去雪早已到了樹腰,那白雪好像一條厚厚的圍巾……

冬天的清晨,偶見臘梅含苞待放,那一朵白黃色的小花一下子綻開了花瓣,好像一個穿白裙子的仙女,在那一刻我認為這是一朵神聖的花、一朵純淨的花,所以在我心中臘梅是偉大的。我喜歡臘梅,喜歡它的`堅持不懈的精神。

二、三月份,天氣回暖,許多花草悄悄的探出頭來,而臘梅卻沒有因為天氣的變化而改變形態,一直以最飽滿的氣勢迎接大家。我喜歡臘梅,喜歡它那勇敢頑強的精神。

臘梅的可貴品質有很多,有一種品質最可貴,它開放的時間偏晚,但還是可以用微笑面對每一個人,當然生活不也是如此嗎?生活中的美有很多,只要你肯發現肯動手就一定會有收穫。

美就在我們身邊作文12

美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美,那麼,美就無處不在。

記得有一次,媽媽領我去坐公交車,可是車上沒有座位了,我和媽媽只好站着。沒多久,我身旁的一位阿姨就站起來,微笑着對我們説,過來坐下吧。媽媽連忙推辭,那位阿姨卻滿臉固執地説:“我就要到站了,不坐了,你和孩子坐吧!”阿姨硬是把我們説服了,我和媽媽坐下了,阿姨卻不怕累,不怕苦,依舊站在那裏,公交車上的人們都向阿姨投去讚賞的目光。又過了一段時間,阿姨下車了,望着她遠去的背影,我的心裏暖烘烘的。

還有一次,我們班上的一位同學因身體不適,毫無防備地吐了一地,我以為同學們會不由自主地捂住鼻子躲得遠遠的,可我想錯了,同學們有的趕緊拿起鏟子鏟沙子去了,有的給那位同學遞紙巾,有的還給他倒水喝……在那一刻,每個同學的動作是那麼一致和諧,同學們的行為無疑是最美的,而他們的.心靈也是最美的、最純潔的、最高尚的。

美有很多,但真正的美是從心靈深處散發出來的,人類美的本性,沒有任何的“污染”。人並不因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。

其實,在我們的生活中,缺少的並不是美,而是發現。只要用心去觀察去體會,你就會發現美其實就在我們身邊。

美就在我們身邊作文13

美,它其實並沒有在很遠的地方,它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛,就會發現:美,無處不在!

如果我們有頒獎活動的話,我一定會要求加上“最美心靈”獎,並把它頒給我心中心裏最美的一個人——仕誠。他每次幫助我從沒有要求我償換他什麼,即使讓他多走一點路,他也只是一笑而過。

記得那一次,天色朦朧,落葉早已佈滿街道。而樹葉在飄落,旋轉着……我和仕誠像往常一樣去操場推車子。快到校門口的時候,我越走越不對勁:今天車怎麼這麼沉?於是我讓他等一下。我蹲下身去,定睛一看:車胎好像有點兒扁;再一捏:天吶,漏的真徹底。一想到我怎麼回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

“要不我馱你吧。”循聲望去。看見仕誠靠在車子上等着我回答。我想也只能這樣了。於是我把車子鎖好,一起往回走。

在路上,我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去,速度也開始漸漸降低。我説要不我馱你吧。他説:“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該説再見的'路口。我原以為他會讓我自己往回走,但他是把我馱到家門口,才獨自往家裏走。

望着他的背影,我心裏充滿了感激。那時,我覺得他是我心靈最美的同學。

所以,我們要用心去觀察生活,美其實就在我們身邊。

美就在我們身邊作文14

生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

——題記

那是暑假的一個早晨,天還沒有亮,我破天荒的出來晨跑,出門的時候可得瑟了,心想“你們誰又我起來早啊。”本來以為路上會沒有人,畢竟天還沒有亮,可是跑着跑着,我在遠處,看見了一個影子。

好奇心爆棚的我便想去看看,可是在快跑到的時候,由於跑的太猛,崴了腳,這時,那個人影放下的手中的東西向我走來。我一看,是一位環衞工人,她看上去有60歲左右了,不高,臉上佈滿了密密麻麻的皺紋。

“小姑娘,你沒事吧?看你崴的.挺嚴重的,腳踝都腫了,用不用我給你父母打個電話呀?”説着從自己的口袋中掏出的手機。

“謝謝奶奶!”我充滿感激之情的説。

在接手機的那一刻,我不經意間看到了奶奶的雙手,那是一雙什麼樣的手啊!粗啦啦的,黑黑的,有稜有角的,看上去像兩塊石頭。這時,我才明白了環衞工人有多麼的不容易,他們起早貪黑,為了我們大家能有一個乾淨,美麗的家園,付出了多少努力。

其實我們一直在尋找美。可是卻不知道,美一直在我們的身邊。

美就在我們身邊作文15

《開學第一課》是送給我們全國中國小生開學第一天的特別禮物,今年的主題為“美在你身邊”。在這一年裏,我們身邊湧現了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成他們的故事令我們感動;在這一年裏,我們國家有許多讓我們振奮的美好事物,這些美好的事物鼓勵我們奮發向上。

《開學第一課》寓教於樂,以“美在你身邊”引導我們感受運動健兒的精神,學習身邊人物的高尚品格,鼓勵同學們去探索美、創造美、傳遞美、和諧美,用實際行動讓我們的祖國更美好、強大。

我國首位女宇航員劉洋和奧運健兒們亮相在《開學第一課》,為我們講述他們對於美的理解和感悟,有隊長陳一冰帶領的奧運體操男團的五位成員,還以遊戲的方式進行了互動。籃球巨星姚明也成為了“野生救援協會”的形象大使。使同學們能更好地瞭解美、感受美。 最讓同學們感觸至深、收穫最大的應該還是劉凡老師所説的一番話:如果將一個雞蛋、一根胡蘿蔔、幾根茶葉同時放到鍋裏煮同樣的時間,那雞蛋就會煮硬,胡蘿蔔會煮爛,茶葉則會將自身的香味奉獻,發出濃濃的香味。這正比喻了社會的.三種人,我們要向茶葉一樣,為社會做出貢獻;我們是學生,也要向鄧麗老師説的一樣,將來走出學校去世界;也還要向蝶泳冠軍焦劉洋説的一樣,要堅持自己的夢想,堅持就是勝利,堅持就一定會成功!

我們要永遠記住“美在身邊”,要成為一個有用的人,要讓美永遠傳遞下去!

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