春風的作文(通用15篇)
在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的春風的作文，希望能夠幫助到大家。
春風的作文1
天氣漸漸暖和了，濕潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。早晨，門外“撲啪撲啪”地響着，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調皮的春風來了。這頑皮鬼輕吻着我的臉，悄悄地拍着我的手，掀起了我的衣角，吹散了我的頭髮，髮絲繞在我的.脖子上癢癢的。去！去！去！別吵我啦！
可它不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”地翻着我的書，又吹跑了我的畫，這下我生氣了：“你在搗亂，我可不理你了！小心我把你關在房裏讓你出不去。”調皮的風兒似乎害怕了，躥出里門，搖動着院子裏的芒果樹，彈撥着老荔枝樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把乾枯的小草，一路歡歌。“呼啦啦！呼啦啦！春天來了，小草兒快發芽，果樹快開花，喂！大地公公你醒醒……”
遠處，山爺爺穿着雲、裹着霧還在沉沉入睡。風兒見了，又衝上去，山爺爺別懶了，我幫你脱下袍兒，該醒醒啦！
“呼啦啦！呼啦啦”它撕扯着雲，扒開了霧，把陽光帶到了大地上，帶到了清清的溪面，帶到廣闊的田野，帶到了炊煙纏繞的村莊……
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚兒蹦出了水面，炊煙扭動着身子，跳起了迎賓舞，風弟弟你好！
噢！調皮的春風；噢！歡樂到春風；“呼啦啦，呼啦啦”，天真、活潑，不知疲倦地追逐春天的春風，撞進裏我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握着你的手，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當一回真正的報春使者。
春風的作文2
萬物和氣的對春風説：不是雨，我們早已乾枯；不是光，我們早已蒼白；不是熱，我們早已憔悴。當然了，不是你，我們早已睡死。然而，不是一切都是你一人所為。春風啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，應把眼放的長遠些才對。
春風聽後慚愧的低下了頭，默不作語。
夏天，春風變的懂事了起來，她自覺的吹熟了樹枝上所有的果實，卻沒有説一句自傲的話。
秋天，春風變的成熟了起來，她吹走了無數的脱髮，耐心的吹睡了勞累的萬物；可不知松樹是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春風變的自由了起來，她終於可以深呼吸，活動活動筋骨了，可那該死的人卻説悲風無情！
用自己手中的筆描繪和勾勒出一幅幅絢麗的'彩圖，去裝點人們的生活，美化社會的環境！鹿弟弟也高興地笑了，説：“看來，你的玫瑰沒有白栽。這時候，陳老師又忙來安慰我：“孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧。有一次，我得了一種怪病，由於病得不輕，所以住進了醫院！
春風的作文3
春風
有了陽光的哺育，小草在微風中茁壯成長；經歷了風吹雨淋，小草養成了頑強拼搏的毅力。一路走來，有太多的事情歷歷在目；如今記憶猶新的是九年級放學那天。
北風呼嘯着，樹上的枝葉大幅度地舞動；窗外的小雨淅淅瀝瀝地下着，微風帶來些新翻的'泥土的氣息。
“鈴，鈴，鈴”放學了，天空下起了小雨。我因為沒帶雨傘，所以我和幾個同學共同撐着雨傘一起回家，剛走出校門就看見爸爸穿着雨衣站在那等着我，手裏還拿把雨傘。爸爸走到我身邊説：“我和你媽猜到你沒帶雨傘，於是我拿着雨傘來給你。”我接過雨傘，向同學告了別，就和爸爸一起走回家的路上。爸爸穿着雨衣，而我撐着雨傘，我看到爸爸戴着的雨衣帽子不斷地滴水，一直流到爸爸的臉頰。我説：“爸，咱倆一起撐雨傘爸，你穿的雨衣還是會淋濕身的。”“那不行，要是咱倆一起撐，你會被淋濕的。”爸爸笑着對我説。突然風變大了，我撐着的雨傘被風吹得搖搖晃晃的。這時，爸爸用雙手緊緊地抓住雨傘的上面，不讓風吹動。可是爸爸的雙手，不斷地被“雨針”擊打着，爸爸卻毫不放手。就這樣走了半小時，爸爸也抓住雨傘半小時。回到家，爸爸手都麻了，我趕緊用熱毛巾敷在爸爸的手上，不停地幫爸爸按摩手。爸爸説：“快點去換衣服吧，剛才爸爸還是敵不過風和雨，讓你濕了一點衣服哈。”
春風的作文4
春風姑娘大家好，我是風婆婆的四個姑娘之一，我喜歡在春天徘徊，所以人們都叫我春風姑娘。每年的春天，我都會早早的來到人間。“春風姑娘，春風姑娘！”看，有人叫我了。“是誰啊？是誰在叫我？”我邊跑邊説，哦，原來是溪水阿姨。“溪水阿姨，找我有什麼事啊？”“春風姑娘！我的身體被冬爺爺凍住了，春天來了，我要去為農民伯伯澆灌田地，你能幫我融化它嗎？”“當然可以！”我説。
我帶着暖融融的空氣，對着溪水阿姨輕輕地吹，不久，冰就融化了，溪水阿姨連連道謝，唱着動聽的歌向遠處流去。我又在大地上轉轉，發現小草還是枯黃一片，我喚醒它，把它吹綠了，我還幫柳樹披上了綠色的外衣，幫小朋友吹走了厚厚的`棉衣……看，在我的吹拂下，山明朗了，大地綠了，小朋友們都更高興了。
他們放風箏、捉迷藏，我在他們身邊鑽來鑽去，為他們吹走了燥熱，帶來了涼爽。他們都誇我有本事，我也更加賣力的勞動，我想我一定能夠做得更好！忙過了一個春天，我要休息了，因為夏風姑娘要來替我了，夏天來到了，我只得戀戀不捨的跟朋友們説再見，明年春天見。
春風的作文5
天氣漸漸暖和了，濕潤了，一覺醒來，似乎有了春的氣息。早晨門外“撲啪”“撲啪”地響着，是誰來敲門了？起來一開門，“呼啦啦”一聲，喲！是調皮的春風來了。這頑皮鬼吻着我的臉，悄悄地拍着我的肩，撩起了我的衣角，吹散了我的頭髮，髮絲在撓我的脖子，癢癢的。去！去！去！別吵我了啦！
可她不管這些，繞過我的身邊，撲上桌子，“呼啦啦”的翻着我的書，又吹跑了我的畫，這下子我生氣了∶你在搗亂，我可不理你了！小心我把你關在房裏不讓你出去。調皮的風兒似乎害怕了，一轉身，竄出了門，搖動着院裏的芒果樹，彈撥着老荔枝樹冠，又拂過田野，還不忘拽一把乾枯的小草，一路歡歌：呼啦啦！呼啦啦！春天來了，小草快發芽兒，果樹兒快開花，喂！大地公公您醒醒……
遠處，山爺爺穿着雲、裹着霧還在沉沉入睡，風兒見了，又衝上去，山爺爺您別睡了，我幫您脱下袍兒，該醒啦！呼啦啦，呼啦啦，他撕扯着雲，扒開了霧，把陽光帶到大山的身上，帶到了清清的溪面，帶到了廣闊的田野，帶到了炊煙繚繞的村莊……
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，村莊秀麗了。小草探出了頭，杜鵑花張開了笑臉，小魚蹦出了水面，炊煙扭動着身子，跳起了迎賓舞：風妹妹你好！
噢！調皮的`春風；噢！歡快的春風；呼啦啦、呼啦啦，天真、活潑、不知疲倦的追逐着，闖進了我的心靈，讓我看到美好的明天，我還想迎上去，握着你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當一回真正的鮑春使者。
春風的作文6
春風一吹，好舒服啊！吹在身上，顯得格外的温暖。温暖的春風吹醒了大地萬物，吹紅了桃花，吹綠了柳樹，吹藍了天空，吹清了湖水，吹醒了正在冬眠的小動物們。
一羣羣的大雁從南方飛回來了，在天空中歡快地歌唱，表示對這春天的喜愛。鳥兒也在枝頭上唱起了歌兒，歌聲顯得格外清脆。春風吹過的山綠了，吹過的溪水活了，春風吹過的地方都充滿生機。小朋友們高興地在公園裏迎風放風箏。這景色實在太美了！我想畫上一幅畫，也表示我對春天的喜愛！
春風是一個多麼美妙的名字呀！一眨眼，春天來了，那可愛的'春風，輕輕地，柔柔的，走來了。她有時像一個温柔可愛的大姐姐，有時又是一個狂野的小孩。你瞧！清晨，她穿着那真絲長裙，叫醒了熟睡的人們，她輕輕地撫摸着我的臉龐，像一個慈祥的媽媽。我跟隨着她的腳步，看她輕輕拂過這些嫩綠的小樹苗。慢慢的摸着一株株可愛的植物們，啊！這時後的她多麼美，多麼温柔啊！到了中午，這個大姐姐不再温柔，而變得狂野起來，她把大樹吹的東倒西歪，讓人們害怕的躲回屋子裏，她嘎嘎直笑，摸摸這裏，摸摸哪裏，好像每個東西都很好玩，她不時吹起路上的塵埃，眯的人們睜不開眼。
終於，她玩夠了，跑回家睡覺去了。春風真是好呀！有奇妙，也有狂野。
春風的作文7
天氣真的暖和了，濕潤了，一覺醒來似乎有了春的氣息。早晨門外“啪啪”“啪啪”地響着，是誰來敲門了？起來開門，“呼啦啦”一聲，喲，是淘氣的春風來了，這頑皮鬼悄悄的拍着我的`是手，去去去，別來吵我，可它不管這些，深吸一口氣，用力一吹，“呼啦啦”，我的書被他吹的亂翻，畫被吹得亂飛。我生氣的對他説：“你再這樣，就把你的關在這裏，永遠不放你出去”。風兒可能害怕了，轉身就跑。
遠處山爺爺穿着雲，裹着霧，靜靜地站在那兒，做着美夢，淘氣的風兒對山爺爺説：“別睡啦，打起精神來”。説完，風兒把大山。爺爺的雲和霧給吹散了，把温暖的陽光，吹到了山爺爺的身上還吹到了小溪的溪面上，廣闊的田野上。
山爺爺醒了，溪妹妹笑了，田野樂了，小草探出頭來了，杜鵑花張開了笑臉，魚兒蹦出了水面，他們彷彿在説風弟弟你好。
哦，淘氣的春風，哦，歡樂的春風，“呼啦啦”“呼啦啦”。天真，活潑，不知疲倦的追逐着春風，我好想迎上去，跟你一起去喚醒萬物，吹開百花，當一回真正的報春使者。
春風的作文8
南京“春如四季”，冷熱不定。春季的風也是乍暖乍寒，變幻無常。
幾天前，陽光普照，春風拂面。站在操場上，滿眼都是初發的嫩芽，陽光暖融融的，我不禁想起一句詩“遲日江山麗，春風花草香”。這時候，我渾身上下的毛孔都舒展開來，感受春的温暖。一陣風吹來，彷彿是一隻小貓，用軟軟的絨毛輕輕拂過我的臉頰，從我肩頭掠過，悄悄地撩起我的衣角，又從腳邊溜走了。我脱下厚重的羽絨服，迎着暖風奔跑，讓春天的氣息把疲憊和煩惱一掃而空。
陽光下和陰影中的春風竟是截然不同的！回到背陰的教室裏，一絲幽幽的涼風從沒有關緊的窗口悄無聲息地鑽進來，冷得我直縮脖子，剛剛舒展的毛孔又再次收縮起來。它如同一隻冰冷的手，緊貼在我背後，讓我原本微帶倦意的大腦一下清醒過來。我趕緊將外套套上，春風涼涼，頭腦清爽，正好讀書！
暖日不長，沒幾天，黑色的雲層壓了過來，交織在一起，下起了牛毛樣的春雨。清晨，我走在院子裏，一陣穿堂風颳過來，瞬間讓我回到了冬天，好想衝回家裹上大圍巾。可是上學來不及了，我頂風前行，風颳得好猛！它就像一把鋭利的'梳子狠狠地刮我的頭皮，又似乎是無數根細小的針在一下下地扎，冷得鑽心。真是春風透骨寒啊！
春天，是萬物生長和變化的時節，春風也讓人捉摸不透。可是我喜歡這多變的風，給我每一天不同的感受！
春風的作文9
朋友，請你告訴我，春風是什麼顏色？
有人説春風是綠色的：“春風又綠江南岸”；有人説春風是紅色的：“萬紫千紅總是春”！……我認為春風是彩色的，紅橙黃綠青藍紫。那麼，讓我們一起去猜猜春風的顏色吧！
瞧，春風就像一個調皮的小孩子，剛從“萬條垂下綠絲絛”的柳樹上滑下來，又從碧綠的青草地上悄悄地跑遠了，只留下了一溜溜清晰的淺淺綠綠的腳印，他把小草和大地都踩綠了。好開心極啦，原來春風是綠色的呀！
春風是愛花的仙子，她嗅着花朵的面龐，把芬芳花兒嗅得羞答答地綻開了笑臉。看，花兒的臉蛋兒紅彤彤的，嬌豔欲滴；腮紅粉嘟嘟的，格外迷人！我知道啦，春風是粉紅色的！
咦？春風姑娘飛到哪裏去了？
哦，她從成片成片的梨樹上冉冉地飄去，哇，梨樹上開滿了白色的'梨花兒。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，原來春風還是白色的呀，怪不得我們看不見它呢！
哦？春風不見了！可別急，看，她在撫摸着一羣剛剛孵化的小魚，魚兒們在小溪裏快活地游來游去，溪水都被它的笑聲融化了，泛出淡淡的青綠色。它們玩得多開心啊：一會兒游出水面，一會兒又鑽入水中，濺起一圈一圈青色的漣漪。
我知道啦，原來春風還是青色的呀！
親愛的朋友，不用説，你一定猜中了，春風的顏色是五彩繽紛的呀。你一定像我一樣愛着這絢爛的春風！
春風的作文10
春天的風是一把鑰匙，她帶着温暖，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的門打開了。
春天的風有一支法力無窮的魔棒。你看，她用魔棒輕輕一點，冰封的河面立刻變成了清清的河水，丁冬丁冬，彈出了快樂的琴聲；她再用魔棒一點，一片蒼白的大地脱掉了棉襖，穿上了嫩綠的新裝；她又用魔棒變出了一盒五彩繽紛的顏料，她把粉紅色給了桃花，那桃花就像孩子們燦爛的笑臉；她把黃色給了迎春花，黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天；她把紫色給了牽牛花，牽牛花吹起了小喇叭，猶如一個個吹號手在春天經過的'地方吹着歡快的樂曲。
春天的風藏着非常好聞的香味，她經過哪兒，就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花，把芳香帶給了草叢，把春姑娘特有的香味送給了大地……
春天的風吹起了彩色的小喇叭，她告訴大家春天快要來了。筍芽兒鑽出地面，準備在春天長成一株高大的竹子；青蛙甦醒了，準備在春天大展身手——吃掉更多的害蟲；南方的燕子正在熱身，準備飛回故鄉；柳樹長出了嫩芽，它們都在用自己的方法迎接美麗的春天！
春天的風，帶給大地的是一曲綠意盎然的歌，帶給小動物的是一個全新的開始。
春風的作文11
桃花笑了，杏花笑了，燕子飛來了。
清晨，推開窗户，拉開窗簾，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。今年的春天比往年來的晚一些，也更像個調皮的孩子，陰晴不定，氣温也是忽上忽下，讓人招架不住。
但她還是來了……
彷彿像剛剛新進村子的少女，羞答答地紅着臉，笑容滿面，揚眉吐氣，多姿多彩，甜蜜的話語傳遞着美妙的福音。
各種鳥兒的歡唱聲此起彼伏，你不讓我，它不讓你，都互相爭着來告訴人們：春天來了。蜜蜂嗡嗡地飛過來，油菜花舞弄着它那妖嬈的身姿，桃花露出粉紅色的`小臉，青青的小草也從地下探出頭來，來欣賞這個春天的一片生機。
馬路兩旁的垂柳像穿上了鵝黃色的新衣，那嫩芽是如此的新綠，讓人情不自禁地對它生出疼愛之情，怒放的花兒點綴着寬闊的馬路，讓馬路像是帶上了精心紡織的花環。
我們孩子們終於可以脱下厚重的棉襖，爭相穿着自己認為漂亮的薄衣褲，你叫上我，我叫上她，三五成羣，嘰嘰喳喳，走在放學回家的路上，柳絮滿天飛舞，像姍姍來遲的白色精靈，我伸手去觸摸它，可它卻在婉轉一笑後逃開了。地上，樹上滿是潔白的一片，猶如給大地鋪上了一層薄薄的潔白無瑕的地毯，我們談論着，歡笑着，笑容裏滿是春天帶給我們喜悦和希望。
啊，春天，你滿面春風的來了，你滿眼含笑，讓我們靜聽花開的聲音，欣賞這無邊的美景吧！
春風的作文12
温暖的春風吹醒了大地，吹進了我們的心裏，吹到了大樹上，草坪上，牆根下……吹進了公園裏，學校裏，大街上……這一切的一切都提示着我們：春姐姐已經把光彩奪目的春天帶來了。
看！花兒雖然並不是非常鮮豔，可是卻帶着幾分樸素與俏麗。在暖暖的春風中，它們有節奏地“擠來擠去”，似乎是在慶賀春天的到來。
小草們也隨着一陣陣微風擺動起來，它們用自己嫩綠的手搭在對方的肩膀上，從遠處看，就像春姐姐綠色的裙襬，同時也象徵着小草的'團結精神。
老樹伯伯微笑着向春姐姐打招呼。小樹枝已長出了黃黃的嫩葉，舒展着剛抽出的枝葉，就像春姐姐婀娜多姿的腰枝。
小鳥兒在枝頭歡快地唱着合唱曲。柳樹的枝條自然垂下，就像春姐姐烏黑的頭髮，隨風飄起……落下……
多美的春景！在這風和日麗的春天，我們應該有一種對於新一年的嚮往與憧憬。
春姐姐看見了人間的美好，她開心地笑了，這笑容化為光彩奪目的春光，化為和煦自然的春風，吹醒了大地，吹進了我們的心裏……
春風的作文13
沙沙沙，沙沙沙，是誰在吹開柳葉？哦，是春風。春風輕唱楚歌，喚醒了沉睡中的大地。
春風是個温柔的少女，總是輕輕地撫摸行人的臉龐。春風是調皮的，一會兒把悠閒的雲趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒捲起地上的落葉，讓她們打着旋兒跳舞。春風吹綠了江南的大地，吹綠了小草，吹開了鮮花，吹化了冰雪，吹笑了玉門關外人們的心。春風是温柔的，是調皮的'，也是千變萬化的。
“ 二月春風似剪刀。”不，你不像剪刀，你像美麗的絲綢，為人們驅趕寒冷，你像慈祥母親的手，總是輕撫兒女的面孔。春風是柔和的，是美麗的，也是慈祥的。
在春風的吹拂下，那藍錦緞似的河面上，起伏着一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈，藍晶晶的眼睛，春風是那樣的平凡，有是那樣的重要，春天不會失去他的，因為他是夢的編者，沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春風是神奇的，是平凡的，也是重要的。
春風是活潑的、春風是狂熱的、春風是恣意生長的、春風是年輕旺盛的……春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望，我愛這美麗的春天，更愛這輕柔的春風!
春風的作文14
春風可以是很多東西。
而我這裏的春風指的就是我上國小五年級時的語文老師李老師。
李老師喜歡扎一個馬尾辮，走起路來的時候一晃一晃的，像一個小尾巴。
她還還有一雙小胖手”，但正是這樣一雙手，教給了我們無數的知識。當和她相處了一個星期後，我有了這樣一個想法：老師的手是不是握起來非常舒服呢？
自從有了這樣的想法後，我覺得這雙手愈發的可愛了。直到有一次，我真的牽到了那雙手。
那是一個下雨天……
“老師，老師，那邊有個人發燒了。”
“快帶我過去。”
老師走到我身邊急切地問“你怎麼樣了，需不需要給你家長打電話？”説着，老師就拿出了手機。然後我把電話號碼告訴了她，可是另一邊的電話卻是怎麼也打不通。那個時候我急得都快哭了，老師也是急得團團轉。“既然沒人接電話，那我就帶你去看病吧。”説完，她就一手撐傘，一手牽着我往學校外的藥鋪走。
那個時候我就很詫異，至於為什麼，我也不知道，就是心裏覺得不可思議。
老師的手握起來就像是在手裏放了一團棉花一樣，軟綿綿的'。
因為藥鋪離學校很近，所以牽着我的那隻手很快就鬆開了。在她鬆開手的那刻，我心裏忽然有了別樣的感覺，卻是怎麼也抓不住。
現在想起來，那不就是春風嗎？雖然時間很短，但卻留下了一片綠。
春風的作文15
春輕輕地來了，它向大地灑下了無數的綠色，整個大地都顯得生氣勃勃。俗話説“一年之計在於春，一日之計在於晨。”
春天裏有春雨、春風等天氣，而我最喜歡的就是那春風。
春風宛如一個温柔的少女，把自己的舞蹈送進了千家萬户，讓所有人都感受到了她美麗的身姿。春風暖暖的，暖得讓世界上的一切都變得生機勃勃;暖得讓鳥兒從南方飛回了北方;曖得還讓天空藍了起來，不再霧濛濛的一片……
春風舞動了起來，風輕輕地吹到了花園，讓花朵張開了它那嬌嫩的花瓣，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。風輕輕地吹到了草地上，讓小草羞澀地探出了它那小巧玲瓏的腦袋，草地很快地變成了一片綠色。風輕輕地吹到了操場上，就像一位慈愛的母親，輕輕地撫摸着我們的頭髮和臉頰。
春風似乎有些累了，舞得慢了下來。它輕輕地，緩慢地吹着，吹得我們的心靜了下來，使我們不再執着奔跑，而是慢下腳步，來觀賞路旁的春景。我們發現，天藍了，還有白雲在飄着;我們發現，草綠了，還有野花在點綴;我們發現，田野中，還有野兔在奔跑;
春風啊，你不似秋風那般秋風蕭瑟，不似北風那般寒風刺骨。你是暖的'，暖得身體舒服了起來;暖得我們脱下了厚重的冬裝，換上了輕盈的春裝。
春風是一位優雅的舞者，她用輕柔的舞姿，在人們的心中潑灑下一粒粒美好的、希望的種子。這種子，在我們的心中不斷孕育成長。