【精品】水的作文400字三篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的水的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

水的作文400字 篇1

你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。

在地球上，水面積就佔地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分佈極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。儘管這樣，人們仍盲目地浪費，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的.淡水遲早會被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多麼得可怕呀！水資源的嚴重缺乏，是一場世界性的災難，為了彌補地表水的嚴重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由於人們的長期開採，這些深層水也越來越少，甚至沒有。

現在，我們只有節約用水，保護水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

水，是生命的搖籃；水，是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬物生長的源泉。

植物離不開水，動物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動起來吧！積極面對現實，愛惜一切珍貴的水資源。

水的作文400字 篇2

我哭了，因為我被同學給冤枉了，而老師也不聽我的解釋。

那是一個陽光明媚的早晨，我揹着書包向學校走去，一路上小鳥“嘰嘰喳喳”的向我問好，小草向我點頭，柳樹也向我招手，太陽照在身上暖洋洋的，微風輕輕的撫摸着我的臉龐。我懷着愉快的心情來到教室，拿出書本便大聲地朗讀課文。這時，老師出去了，同學們見老師走遠了，教室裏炸開了鍋，有的同學在討論遊戲，有的在説什麼有趣的話……這時老師來了，同學們瞬間做好，鴉雀無聲，我舉起手來，告訴老師：“李響一個勁的跟後面的同學説話。”而他卻反駁我説：“還舉報我？就好像你自己沒説話一樣。”“我根本就沒有説……”"你們兩個出去！"老師憤怒的説道。我只好懷着憤怒的心情走出了教室。

老師來了説：“你們兩個到底誰説話了？”“他！”我們幾乎同時説出這個字，並且手指向對方。“你們兩個回去一人抄一篇課文！”老師生氣的説道。

我只好默默的回到教室，我真的很想罵李響，我明明沒有説話，但是他卻冤枉我。

放學了，我走在路上，天下起了雨，可惡！我沒帶傘，風颳在我的`臉上，像刀子一樣……

我真的很氣憤，流下了委屈的淚水，被人冤枉的感覺真不好受。

水的作文400字 篇3

在日常生活中，人和動物都離不開水，水有巨大的功能。

純淨的水在正常的狀態下是無色、無味的透明液體，但它不是一成不變的.。冼 過後的衣服、桌布等，在太陽光下，一曬就幹；長久不下雨，海里、河裏、魚塘裏的水都減少下去，魚類、植物連人都會渴死。原來水也有淘氣的時候，它喜歡變成一個個小水泡在蔚藍的天空中走雲踏步在雲層裏。水也有脾氣，它常常不聲不響地變成水氣跑到了天上。尤其是在炎熱的夏季裏，你們想它們會去哪兒呢？哦，原來是化作雲彩遨遊太空去了。在空中，一旦遇到冷空氣，它們摟作一團，淅淅瀝瀝地叫喊着，又回到了地面上。在冬天，它可能變成雪花，慢慢地從天而降，使萬里江山變成了粉粧玉徹的世界，到了大熱天，它們又蒸發升騰，重新活躍起來。也就是説，水的形態隨着天氣的變化而不斷地改變。

當然， 我們平時看到的都是液態的水，在湖泊裏，微風吹拂，碧波盪漾；在那懸崖峭壁上，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；在洶湧澎湃的大海中，水又似千億只雄獅在咆哮，萬馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢，自然界裏有水有色，有花有果，千姿百態。