激動人心的時刻作文(通用15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的激動人心的時刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

激動人心的時刻作文(通用15篇)

激動人心的時刻作文1

雀躍的20xx年8月8日北京奧運會終於揭開了神祕的面紗,晚上8點整,我準時坐在了電視機前觀看這中國人民盼望了百年的奧運會開幕式,數千煙火圍繞鳥巢點亮了星空,鳥巢顯得比平時更加金碧輝煌,更加有魅力。旁邊美麗,漂亮的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人,一會紅色,一會藍色,一會紫色,美麗極了。有8萬多人的觀眾做在中間,全都是來自各個國家的熱愛運動的人們,各個國家的`國家領導坐在最前面,準備為自己國家的奧運隊的隊員們加油。隨後,鮮豔的五星紅旗的國歌聲中慢慢升起來,在莊嚴的國歌升中,整個鳥巢的人都站了起來。同時意味者中國會變成一個國際性的經濟大國,不一會,28個像巨人腳印似的禮炮飛到鳥巢的上空。20xx個人一起擊打閃亮的缶,熱情歡迎貴賓,同時鑼鼓喧天、禮炮齊鳴,一片喝彩,一片歡騰。電視機上寫到了中國著名的儒家創使人孔子的《論語》上的名言,名言是:有朋自遠方來,不亦樂乎。表演完後,台上一個長長的畫卷打開了,幾個演員走上前,用自己的身體在畫卷上畫畫,不一會,一副清山水繡的畫出現在了大家的面前。

激動人心的時刻作文2

今天是個激動人心的時刻,因為今天有個少年宮的老師來我們班給我們上美術課。

今天老師教我們做的是筆筒,還發了很多實物給我們吃,但是這些都不是我最喜歡的,讓我最喜歡的還是我今天親手做的筆筒。我們做好的`筆筒老師還要來評獎呢,我們都擺好了筆筒,開始評獎了,我又激動又害怕,害怕我的筆筒得不到獎,因為得獎後我就可以吃到我喜歡的香甜可口的巧克力。

開始了,老師左看看右看看,挑來挑去挑花了眼,看到好看的老師就放在了講台上,我好緊張,怎麼還沒有挑到我筆筒呀,就剩十幾個沒有選中了,當然裏面也有我的筆筒,哎,我落選了,我的筆筒,沒有被評上,和我的巧克力沒有緣分呀。以後我還要加油,一定做得更漂亮。選上的同學吃到了香甜可口的巧克力,我催頭喪氣的只能聞着它的香味,突然老師走過來摸摸我的腦袋瓜説:“下次加油,今天沒有獲獎不要緊,雖然沒有巧克力,但是也有別的獎品哦。”我立馬抬起了頭,心中出現了太陽哈哈。原來是酸酸甜甜的山楂片,這也是我愛吃的哦。

激動人心的時刻作文3

告訴我們,今天下午第三節課五年級要舉行接力跑比賽,一聽這個消息,教室裏立即沸騰起來。同學們好不容易熬到了下午,老師帶着20名同學進場了。我們班的運動員個個都養精蓄鋭,準備迎接比賽。在賽起前十分鐘他們就開始熱身了,我們的心情也跟着“砰砰”的緊張起來。

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,比賽就正式開始,運動員們競爭相當激烈,你追我趕。李茜拿到了接力棒,她可是我們班的體育健將。雙方各不相讓,只見李茜咬緊牙關,竭盡全力地往前衝,她以閃電般的速度疾步向前!我們班的拉拉隊有的上了二樓,揮舞着衣服為運動員們吶喊助威;有的就在樓下的大聲的喊口號“五二班加油,五二班必勝”;還有的眼睛緊緊的盯着運動員們一眨也不眨。我心想:李茜加油你是最棒的!李茜一會第一,一會第三,競爭仍然十分激烈,漸漸地,漸漸地,我們班從第一變成第三。可拉拉隊繼續喊着口號,因為我們知道——大家的鼓勵就是運動員們的動力!比賽即將結束了,陳小權出場了,他是我們最後的希望,陳小權用箭一般的`速度飛奔了出去,可我們還是以最後一名的成績收場了。也不知道怎麼回事,陳小權跑的並不快。

這次雖然我們輸了沒有拿到第一名的好成績,但是我們也有收穫。我們收穫了友誼,收穫了童年的美好回憶。我們都是學校的花朵,都是祖國的花朵,願我們越來越茂盛!加油吧,放開雙臂去迎接美好的未來吧!

激動人心的時刻作文4

又是一年一度的秋遊活動,這是學校舉辦的。我們班的很多人都很激動、興奮,都在想明天的秋遊又會有什麼新的花樣、有什麼獨特的景點……

到了那一天,我們都早早地起了牀,去了學校,我們學校好多同學校服穿得非常整潔,都是為了去秋遊而準備的。我來到了班級發現老師也早早地到達了班級,我心裏正激動:連老師都想參加,那麼這一次秋遊一定會辦得非常好!

可是不料,廣播突然説:“現在有一點毛毛雨,我們去的時間可能會推遲!”話音剛落,我的心情好似花凋謝似的。我們等啊等,可是越等雨就下得越大。老師説開始上課,我一開始上課我就心不在焉,一直目不轉睛地看着窗外,心裏默默地在念:“不要下了,不要下了……”

第一節課下課了,我心裏一下想去秋遊:説好的秋遊呢?我今天一定要去。就在我要下定決心的.時候,一個激動人心的時刻從現在開始,廣播説:“因為今天下雨不能秋遊,一時也難補償,那麼你們現在就可以讓家長來接你們,明天早上再來上課……”聽到這裏我們學校一大片的人都在喊:“耶——”我們大家都非常激動。

這次是我最激動人心的時刻,這一刻就像失憶者重燃希望的火苗,像生意不興隆的商店也變得紅紅火火。

激動人心的時刻作文5

今天是我們學校一年一度的運動會,為了今天,我可是期盼已久啊!為了班級的榮譽,我特意報了4乘100米跑步和實心球兩個運動項目。

運動會開始了,比賽是從低年級至高年級進行。等了好久好久,終於到我們五年級了,該輪到我們大展身手了。我是第四棒,我站在最後一個賽點,看着我的同學們“表演,”我也時刻保持着警惕,準備起跑。終於到我了,我拿着接力棒一路衝刺。這時,我用餘光瞟見一路上有好多熟人,啊!原來是我們班的人追着我,為我一路加油呢!大家都非常的激動。跑着跑着,我感覺自己快沒有力氣了,呼呼地喘着粗氣,雙腿也不聽使喚了。但是我依然堅持着,因為腦海中一直有一個聲音:相信自己,你一定能行。果不其然,在我的努力堅持下,跑了第一,同學們都在歡呼,因為我們班是冠軍。

該實心球比賽了。每個人一共有三次投球的機會,最終會挑選其中最好的一次成績進行評比。第一次我使出全身力氣,竟然扔了6.24米,我大聲歡呼,高興地蹦了起來。然而我的同班同學竟然輕而易舉地超過了我,他扔了7.36米。頓時,我感到壓力向我襲來。到了第二次,我再一次使出吃奶的.力氣,這次我扔了6.33米,成績依然不理想。到了第三次,我使出了“洪荒之力,”竟然扔了7.15米,刷新了我以前的最高記錄,雖然沒有超過我的同學,但我仍然是亞軍,也算實至名歸了。

通過這次運動會,我為自己的努力而感到開心,並且認識到一個真理:堅持就是勝利。

激動人心的時刻作文6

一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現。我們班裏的同學左盼右盼,終於迎來了這一天,那就是運動會了,班裏的同學都説:“一定要和二班,三班分個勝負!”

我的心像着了火似的:怎麼女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的… …

我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地衝向60米的終點。我後面的四名運動員也緊追不捨。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹衝啊,加油啊!”同學們的'加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚着。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地衝向終點。

“破了嗎?”我和同學們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走着,從國小三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要湧出來,老師和同學們都安慰我:“沒事的,你已經盡了自己最大的努力!”

回到班裏,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。

賽後,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地迴盪在校園的上空。

激動人心的時刻作文7

上學期中,“叮鈴鈴”,隨着清脆的上課鈴聲,各班被老師推薦來競選大隊幹部的同學都已各就各位,盼望着李校長的到來。

不一會兒,李校長來了,在黑板上寫下了幾個大字:競選大隊幹部。頓時,在座的同學有的歡呼,有的緊張,有的還翻出演講稿在作補充,階梯教室了就像炸開了鍋。

李校長讓我們安靜下來,讓我們想想,自己適合任哪個崗位。頓時,我心裏亂極了:當大隊長吧,能力強嗎?副大隊長?定會被別人推下台的。大隊委呢?還有可能當上,不過這是大隊階級最小的“官職”,豈不是顯得我沒骨氣?我要競選副大隊長!正當我快要舉手時,已經有一雙堅定的小手舉了起來,那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學們都認真的'聽着,我卻將小手慢慢地舉了起來,向講台走去。

上了講台,我頓時緊張起來,懷裏像抱着一隻小兔子,怦怦地跳個不停。“我想競選副大隊長學習部長……”當我下台時,台下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎,心裏的大石頭總算落地了,同時我也有點兒得意,心想沒有人敢和我競爭了。可誰知天有不測風雲,五(1)班的李玲月也要競選學習部長,緊張得我不知如何是好,雖然我倆成績都差不多,可她的經驗卻比我豐富。我只得一邊緊張,一邊繼續聽其他同學的演講。

激動人心的時刻作文8

前幾天我吵着要爸爸把我的日記打出來交給網站的王老師,希望能審核通過,能在網上發表。

今天,激動人心的時刻終於到了。只聽電腦房裏傳來爸爸的喊聲:“你的《大公雞》已經發表了!快來看呀!”

爸爸這一喊,全家人都被吸引進了電腦房,我第一個以箭一般的速度跑了進去,看到屏幕上的“大公雞”幾個字,哇!我手舞足蹈,心裏非常高興,比吃了蜜還要甜,媽媽飛快地跑進來,驚奇地發現王老師給了我五顆星,便豎起了大拇指,誇獎我:“你真棒!”我聽了後甚至有點不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我便問媽媽:“這是在做白日夢嗎?”,奶奶爺爺笑得合不攏嘴了,趕緊説:“傻孫子,這是真的,怎能説是做夢呢?”,我真高興不已,在心裏感謝網站的王老師給我的鼓勵,真想把這好消息告訴敬愛的竇老師,讓她也分享我的快樂。

這時,媽媽興高采烈地説:“兒子,明天我獎勵你一本好書!”我聽了以後高興地笑傻了,眼睛盯着老媽不眨了,爸爸説:“兒子,你高興的'過頭了,你看電腦屏幕上寫着‘無名小卒’,離“文學小才子”還差十萬八千里呢!”。啊?太誇張了,我在心裏默默地對自己説:我要超過別人,只有筆耕不輟,才能妙筆生花。

我想起了我的格言:學習如逆水行舟,不進則退,所以我要勤奮學習,才能修成“正果”。

這激動人心的時刻,我永遠忘不了。

激動人心的時刻作文9

參與班級管理,是我夢寐以求的事情,我期盼已久的競選班幹部的時刻終於來臨啦!

今天上午第二節課的時候,老師笑容滿面地走進教室説:“現在,開始選幹部。”我非常激動,心緊張得怦怦直跳。首先,是挑選體育委員。許子澄是28票,其他人都是10~20票。所以,休育委員就是他了。接着是學習委員,徐雨睛30票,她當上了學習委員。還有一些班幹部選定完,就是我要上場的時候了。

“班長!”老師大聲説道。我聽後,馬上快速地舉起了手。我大步流星地走上了講台,站直後挺了挺胸脯。“我覺得我的管理性很強,所以班長這個位置我最合適不過了,而且我會幫助每一位同學,為班級做出了自己的貢獻。”我對着同學們説。台下響起了掌聲?我老師也向我投來了讚許的目光。我看見有16個同學舉起了手,老師把我的名字記了下來。接下來這個參加班長競選的這個對手,對我有很大的壓力,她就是沙麗娜。

當她走上講台時,教室裏頓時響起了掌聲。她把自己的意見講給了大家聽,大家也舉起了手為她投票。這時,我的`手心直冒汗,一顆撲通撲通跳動的心怎麼也平靜不下來。當老師念名字時,我立即屏住了呼吸。最後我和讓麗娜當上了班長,我高興得差點一蹦三尺高。

我終於成功啦!我激動得眼淚都快流了出來,我心中暗暗想:以後一定要管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手和全班同學共同進步。

激動人心的時刻作文10

三年前的今天,我還是個剛剛加入少先隊的小朋友,依稀記得當初哥哥對我説的話:“小朋友,恭喜你,成為了少年先鋒隊的一員!”現在,由我來為學弟學妹們説這句話了。一想到這裏,我心裏就湧出了幾分自豪和激動。

今天站在操場上,我覺得格外精神,站姿比以往更端正,因為我知道,我現在是大哥哥了,應當做好榜樣。

學弟學妹們做了課間操,接下來,便是激動人心的時刻。主持人宣佈着:“請四年級同學為一年級同學戴上紅領巾”。於是我右跨一步,走上前去,這時,主持人説道:“四年級和一年級小朋友向左向右轉。”我的心撲撲直跳,我心裏害怕會不會由於過度緊張忘記怎麼系紅領巾呢?會不會因為緊張而出差錯呢?

主持人説道:“請四年級同學為一年級同學系紅領巾”我的心立刻繃緊,首先將弟弟的衣領豎起來,再把紅領巾套在他的'衣領上,繞兩圈,打上結,最後將衣領翻下來,戴好了。

最後,主持人説道;“請四年級同學和一年級同學互敬隊禮”。我和學弟互敬隊禮,他和我都很開心,卻又莊嚴。

也許,我們一生中只有這一次體驗機會,我永遠不會忘掉這個激動人心的時刻。

激動人心的時刻作文11

今年的跑步比賽又要開始了,四(3)班的同學都興奮無比,為什麼呢?因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。

“段雨桐……”老師大聲地宣佈着被選為運動員同學的名單。聽到自己名字的那一刻,我的心情像被老師誇獎時一樣興奮。“哇,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機會。”我在心裏暗下決心。

同學們在操場上坐成了一個個方陣,懷揣着一顆顆激動的心,焦急地等待着。比賽很快開始了,我和四(七)班一名最強的選手比賽,此時我的心裏滿是忐忑不安,“準備開始……”一聲槍響,我如一隻被追趕的兔子一般盡全力向前衝去。可好景不長,幾十米過後,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺速度慢了下來。

就在我心灰意冷想要放棄的時候,耳邊響起了全班同學的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的'!”同學們的話就像興奮一樣,給我帶來了無窮的力量。於是再次鼓起勇氣,咬緊牙關努力向前,邊跑邊在嘴裏唸叨:堅持到底就是勝利!

最後,我終於勝利地跑到了終點。此時,同學們的歡呼聲更高了,我的心裏產生了一種前所未有的幸福感,高興的樂開了花。

現在每每想起那個成功的時刻,我都會為自己感到驕傲。

激動人心的時刻作文12

在這一刻,激動洋溢了全場,一天天的努力就為了這一刻,這一刻激動人心,這一刻震撼全場,這一刻熱血沸騰!

世界級的奧運會還真沒見過,但是,我竟奇蹟般地坐在這裏,端詳着這蓄勢待發的一刻。當裁判員手中高高舉起那把金槍,室內的燈光忽的亮了起來,似北京城那閃爍的東方明珠,全場沸騰,簡直像千萬個喇叭在高聲呼喊,“嘭”一聲,人心振奮,心跳隨着高手們的腳步“撲通,撲通”的跳着。

他們邁起長腿,矯健而有力,他們似一匹千里馬,奔騰而去,全場幾乎把嗓子都扯破了,但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了,腳比身子還跑得快。一個急轉彎,高手們的鞋底“吱扭”一聲,飛速衝向前,他們一個個擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地擺着。

一位選手似乎打了雞血,見眼前情況,他也不一定勝出,他狂吼一聲,像只鴻鵠一樣“飛”了起來,他成了高手中的佼佼者,成了萬眾矚目的焦點。賽場上掌聲不斷,吶喊聲依舊此起彼伏。突然,一位黑人選手衝出賽點,加大馬力,像一陣風似的,以奇蹟般的`速度,衝了上去。當跑過終點那條發亮的紅帶子時,比賽結束了。

在這激動人心的一刻,你追我趕,不甘示弱,就在這一刻,激情燃放了全場。這一刻,久久在我腦海裏迴盪……

激動人心的時刻作文13

是什麼聲音那麼美麗動人呢?讓我們拉近鏡頭瞧一瞧,原來在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽,每年都會有一次,這也是我第1次參加……

比賽即將開始,大家都開始焦急的練習着,各個選手熱血沸騰,誰都想贏。老師開始倒計時“3.2.1。比賽開始!”老師大喊着。第1名參賽選手自信滿滿地開始了唱歌……眼看着一名又一名的參賽選手得分都是9分以上,輪到我了,我緊張的滿手心都是汗,心怦怦跳像兔子似的越跳越快,我裝作一本正經的樣子走上台對自己説“加油,一定不能緊張,你是最棒的!”我鼓起勇氣開始唱,我邊唱邊看觀眾,大家都在靜靜欣賞着,等我表演完,大家歡呼雀躍。

比賽結束了,到了所有參賽選手,最激動的時候——公佈名次。我的心像被火燒一樣,比進行時更要緊張,我的`手和頭通通冒出了冷汗,好似全場只有我一個人緊張,大家都很悠閒,我想沒關係,只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實並不那麼重要,最重要的是我學會了自信,其實並不是我想象的那樣,並沒那麼難,而是很簡單。報到我了是二等獎,這一刻真是激動人心啊。

這一刻印在我心裏這一刻我永遠都不會忘記,這一次唱歌比賽!

激動人心的時刻作文14

我左顧右盼的星期天終於來啦!在星期天將有一個激動人心的時刻!是什麼激動人心的時刻呢?我的舞蹈老師重新回來上課了,這是她以前教過的班級裏的所有女孩兒的期待!我愛她!

記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課,早晨,我激動地來到了舞蹈教室,那個已經闊別一年的舞蹈教室,在這個教室裏有太多太多我和韓老師的美好回憶,自從她生病住院以後,我就沒去過那裏,我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間,我看到的是昔日我與韓老師的回憶:第一次上舞蹈課,韓老師用舞蹈給了我自信,一次次排練,韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話:我不認真練功,她悉心教導,我在練習中受了傷,她用心呵護……

想着想着,我看到了韓老師的`身影,我飛奔了過去,我看到了韓老師,她永遠那麼年輕,那麼美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容,我對她只有淚水和擁抱,她對我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述,只有一句話:我愛你,韓老師!

就在這時,我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲,定睛一看,是賈南、楊露和王語桐,她們也像我一樣激動,像我一樣愛韓老師。

忽然,所以的一切都消失,出現在我眼前的是天花板,原來是一個夢。我多麼希望這個夢能成真啊!

激動人心的時刻作文15

時間過得真快,轉眼,2015年沒有了,不時想起2015年的5.12大地震,就想哭……

那天,我正在看人與社會節目,我看見電視上報道:有一位媽媽,在孩子睡覺的時候,大地震來了,那位媽媽看到事情不妙,就把孩子放在身子下,讓自己的身體當牆。然後,用手機給孩子寫了一條信息,‘我的寶貝,我知道我活不下來了,你一定要快樂的活下來,媽媽’。這位媽媽用她的勇敢、信心和生命,最後,讓自己的孩子活了下來。

我看了以後,眼睛受不了了,眼淚唰地流出來,心像刀子捅了一刀似的,我暗暗下定了決心,一定要給四川5.12大地震中受害的小朋友捐出愛心。

過了不久,學校讓捐錢。當天,上課我都沒聽進去,終於到了捐錢的時候,我看着那200元錢,有點不想捐出來。我突然想到四川的同學沒法去上學,我就把手放進了捐款箱裏,可是手不覺打不開,這時又有點心痛了,這可是我的壓歲錢,200元呀,可以買好多自己喜歡的'東西!但是,我一想到四川人的生活,沒有吃的,沒有住的,便把手放開了,心裏無比高興。

我想,今後我一定會幫助更多有困難的人。

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